Identificación y caracterización de las concepciones de medio de un grupo de profesionales de la educación ambiental

La investigación presenta la identificación y caracterización de las concepciones de medio de un grupo de profesionales de la educación ambiental. El referente teórico del artículo son las corrientes de educación ambiental propuestas por L. Sauvé (2004, 2010). La concepción de medio de cada individuo constituye un indicador de la forma en que orienta su acción educativa. El acercamiento metodológico es cualitativo, constituyendo un estudio de carácter descriptivo e interpretativo. Los resultados de la investigación permiten identificar patrones de los profesionales según sus concepciones de medio y caracterizarlas tomando como referencia el grado de complejidad que reflejan

Ultrasound-assisted surface engineering of pharmaceutical powders

Effective processing of powdered particles can facilitate powder handling and result in better drug product performance, which is of great importance in the pharmaceutical industry where the majority of active pharmaceutical ingredients (APIs) are delivered as solid dosage forms. The purpose of this work was to develop a new ultrasound-assisted method for particle surface modification and thin-coating of pharmaceutical powders. The ultrasound was used to produce an aqueous mist with or without a coating agent. By using the proposed technique, it was possible to decrease the interparticular interactions and improve rheological properties of poorly-flowing water-soluble powders by aqueous smoothing of the rough surfaces of irregular particles. In turn, hydrophilic polymer thin-coating of a hydrophobic substance diminished the triboelectrostatic charge transfer and improved the flowability of highly cohesive powder. To determine the coating efficiency of the technique, the bioactive molecule β-galactosidase was layered onto the surface of powdered lactose particles. Enzyme-treated materials were analysed by assaying the quantity of the reaction product generated during enzymatic cleavage of the milk sugar. A near-linear increase in the thickness of the drug layer was obtained during progressive treatment. Using the enzyme coating procedure, it was confirmed that the ultrasound-assisted technique is suitable for processing labile protein materials. In addition, this pre-treatment of milk sugar could be used to improve utilization of lactose-containing formulations for populations suffering from severe lactose intolerance. Furthermore, the applicability of the thin-coating technique for improving homogeneity of low-dose solid dosage forms was shown. The carrier particles coated with API gave rise to uniform distribution of the drug within the powder. The mixture remained homogeneous during further tabletting, whereas the reference physical powder mixture was subject to segregation. In conclusion, ultrasound-assisted surface engineering of pharmaceutical powders can be effective technology for improving formulation and performance of solid dosage forms such as dry powder inhalers (DPI) and direct compression products.Jauhepartikkelien pintakäsittelyn avulla voidaan parantaa lääkevalmistuksessa käytettävien kiinteiden lääke- ja apuaineiden käsiteltävyyttä, prosessoitavuutta ja vaikutusta lopputuottessa/ elimistössä. Tämän väitöskirjatutkimuksen tavoitteena oli kehittää uusi ultraääntä hyväksikäyttävä nesteen sumutusmenetelmä, jonka avulla olisi mahdollisuutta muokata/pinnoittaa erilaisia jauhemaisia lääke- ja apuaineita siten, että niiden jatkoprosessoitavuus ja viime kädessä myös lääkevalmisteen laatu paranisivat. Tutkimuksessa ultraääntä on käytetty muodostamaan vesi-höyrysumua joko päällystysaineen kanssa tai ilman sitä. Väitöskirjatyössä kehitetyn uuden jauheenkäsittelytekniikan avulla oli mahdollista muokata huonosti valuvien ja karkeapintaisten jauhepartikkelien (mm. tiamiinihydrokloridi ja laktoosi) pintoja suoraan veden avulla ja vähentää niiden välistä kontaktipinta-alaa. Tämä puolestaan vähensi jauhepartikkelien välistä vuorovaikutusta (koheesiota) ja paransi ko. jauhemassan valuvuutta. Lisäksi menetelmän avulla voitiin päällystää suoraan hienojakoista lääkeainetta (ibuprofeenia) hydroxypropyylimetyylselluloosa (HPMC) -polymeerin muodostamalla ohuella kalvolla. Tuloksena lääkeaineen jauhepartikkeleiden valuvuus parani. Yllä mainitulla ultraääniavusteisella sumutustekniikalla onnistuttiin pinnoittamaan myös laktoosijauhetta maitosokeria pilkkovalla bioaktiivisella β-galaktosidaasientsyymillä. Laktoosin nanopäällystyminen ja tutkitun ultraääniavusteisen tekniikan tehokkuus selvitettiin ensyymi-tuotteen konsentraatiomääritysten avulla. Ensyymipinnoituksella vahvistettiin, että työssä kehitetty menetelmä sopii myös labiilin proteinimateriaalin käsittelemiseksi. Lisäksi tämän tyyppisellä maitosokerin esikäsittelyllä voitaisiin lisätä laktoosia sisältävien lääkevalmisteiden käyttöä laktoosi-intoleransista kärsivillä ihmisillä. Ultraääniavusteista tekniikkaa käytettiin myös lääkeapuaineen jauhepartikkeleiden päällystämi-seen parantamaan pieniannoksisten tablettivalmisteiden annostarkkuutta. Tabletit valmistettiin mikrokiteisesta selluloosasta, jonka partikkelit oli ennen puristusprosessia päällystetty malliaineen (riboflaviininatriumfosfaatti) vesiliuoksella. Käsittelyn tuloksena tablettien paino ja annoksen jakelutarkkuus oli selkeästi parempi kuin fysikaalisesta binääriseoksesta puristetun referenssi-tabletin vastaavat laatuominaisuudet. Yhteenvetona jauheiden pintojen hallittu muokkaus ultraääniavusteisesti antaa lupaavan mahdollisuuden jatkossa parantaa kiinteiden lääkemuotojen (kuten esimerkiksi jauheinhalaatio-valmisteiden ja suorapuristeisten tablettien) prosessoitavuutta ja vaikutusta elimistössä

Dwarf Galaxies as Probes of the Nature and Distribution of Dark Matter

$\Lambda{\rm CDM}$ is presently the most successful, and simplest, model of our Universe. The model consists of two main ingredients. The first is dark energy, $\Lambda$, causing our Universe to expand. The second is cold dark matter (CDM), an unknown substance that makes up most of the matter content of our Universe. Despite the numerous successes of $\Lambda{\rm CDM}$ on large scales, problems persist on small scales -- the scales of dwarf galaxies. $\Lambda{\rm CDM}$ predicts that galaxies should reside in ``haloes'' of dark matter, in which the central density distribution should follow a steep power-law ``cusp''. This is contrary to observations, which instead suggest a constant density ``core''. This discrepancy became known as the ``core-cusp problem''. In this thesis, I focus on the possible solutions to this problem. I first examine a particular kind of dwarf galaxies, which contain two spatially and chemo-dynamically distinct stellar populations. These can provide independent constraints on the dark matter density distribution. I show that various formation mechanisms of the two populations sometimes result in them exhibiting varying degrees of asphericity and spatial misalignment. These phenomena complicate dynamical analyses, resulting in a false inference of a core. I then move on to test various Jeans equation-based approaches on a sample of fully cosmological simulated dwarf galaxies in Cold and Self-interacting dark matter models. I show that the line-of-sight data alone is, at present, insufficient to distinguish between cores and cusps, even when constraints from higher-order moments of the velocity distribution are available. Finally, I look at the evidence for a core in the Fornax dwarf galaxy, suggested by its low inferred central dark matter density. I show that, within the $\Lambda{\rm CDM}$ framework, Fornax is consistent with having a cuspy halo the density of which has been reduced by Galactic tides

La Feria de Ciencias, una oportunidad para ambientalizar una asignatura de la formación inicial de maestros en educación infantil

La comunicación presenta la Feria de ciencias como una acción de ambientalización para introducir la sostenibilidad en una asignatura de didáctica de las ciencias del Grado de formación de maestros en Educación infantil. Los 138 estudiantes que conforman la muestra elaboran actividades de educación científica siguiendo una metodología concreta para su diseño. La investigación analiza desde una modalidad mixta (cuantitativa y cualitativa) los aprendizajes que se desarrollan en el proceso de diseño de las actividades. Los resultados aportan que los estudiantes incorporan principalmente la ambientalización del ámbito curricular y en el diseño es relevante una buena selección del fenómeno como punto de partida y la pregunta que se genera

Caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de la educación ambiental

La investigación presenta la caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de educación ambiental (EA). El artículo parte de la hipótesis de que la EA como disciplina evoluciona e incorpora la complejidad. El referente teórico son las aportaciones de la complejidad a la educación ambiental (perspectiva epistemológica y ontológica). La metodología es de carácter descriptivo e interpretativo con un análisis de datos mixto (cualitativo y cuantitativo). Los resultados aportan (1) ámbitos, categorías y subcategorías que orientan el análisis de las concepciones de la complejidad y (2) aportaciones y reflexiones sobre cómo se incorpora la complejidad en el campo de la EA y perspectivas futuras.La recerca presenta la caracterització de les concepcions de complexitat d'un grup d'investigadors d'educació ambiental (EA). L'article parteix de la hipòtesi que l'EA com a disciplina evoluciona i incorpora la complexitat. El referent teòric són les aportacions de la complexitat a l'educació ambiental (perspectiva epistemològica i ontològica). La metodologia és de caràcter descriptiu i interpretatiu amb una anàlisi de dades mixt (qualitatiu i quantitatiu). Els resultats aporten (1) àmbits, categories i subcategories que orienten l'anàlisi de les concepcions de la complexitat i (2) aportacions i reflexions sobre com s'incorpora la complexitat en el camp de l'EA i perspectives futures.The research presents the characterization of complexities conception of environmental education researchers. The hypothesis of the article is: the environmental education is a subject that is in evolution and if considering the complexity like a paradigm the change will be similar way of scientific revolutions on Khun (1971). The theoretical frame of reference of the article is the paradigm of the complexity into the area of environmental education (epistemology and ontology). The methodological approach is qualitative, providing a descriptive and interpretative study. The results of the research allow to (I) design an instrumental to characterization of the complexities conception; and (II) identify the conceptions of complexity of the researchers in relation at the initial hypothesis

Construyendo el perfil competencial de los educadores de museos y centros de ciencia

La investigación que se presenta tiene cómo finalidad definir un marco de competencias profesionales e innovadoras para los educadores de Museos y Centros de Ciencias, y proponer un modelo formativo que oriente el diseño de actividades que desarrollen dichas competencias. Para ello, el trabajo se sustenta en la relevancia que toman actualmente las nuevas formas de educación emergente que van más allá del sistema educativo formal (Lifelong learning). Y en los principios de la complejidad cómo orientadores de dicho marco competencial. La investigación centra su atención en el Grupo de Trabajo de Educación en Museos y Centros de Ciencia, un espacio dónde profesionales de la educación en diferentes instituciones museísticas, discuten alrededor de dicha cuestión

Propuestas para llegar al currículo

La Agencia Catalana del Consumo pone a disposición de docentes y alumnado su saber técnico y legal sobre el consumo y los mecanismos que lo rodean. Así nace la Escola del Consum de Catalunya, un escenario con talleres, seminarios, publicaciones y proyectos educativos que invitan a conectar este fenómeno con las programaciones de aula de todos los niveles educativos