Common Law. El pensamiento político y jurídico de sir Edward Coke

Resulta llamativo que un pensador político de la trascendencia de sir Edward Coke (1552-1634) apenas haya sido objeto de monografías o de estudios sistemáticos en lengua española. No hay que olvidar que Coke se encuentra entre los poquísimos autores que merecieron ser citados por Thomas Hobbes en su célebre Leviathan.Reseña del libro " Common Law. El pensamiento político y jurídico de sir Edward Coke" de Elio A. Gallego García, por Pablo Sánchez Garrido. Ediciones Encuentro, Madrid, 2011, 201 págs

Obras de teatro. Piezas estrenadas, inéditas y prohibidas

Ficha técnica: Julián Ayesta Academia del Hispanismo Vigo, 2019 378 pp. ISBN: 978-84-17696-11-

Desarrollo de un sistema de medición de ruido acústico

El propósito principal es desarrollar un producto completo capaz de realizar mediciones ruido acústico y de variables ambientales, así como de transmitirlas hacia un sistema de gestión de datos con interfaz de usuario desde donde se puedan consultar dicha información y gestionar el sistema. La metodología de desarrollo propuesta está enfocada a producto; de esta manera, tras la introducción del documento, se presentan los requisitos del cliente que ha contratado los servicios de desarrollo para después aplicar un proceso de análisis, diseño e implementación basado en las directrices de la ingeniería de producto. El trabajo realizado se presenta como Trabajo Fin de Máster de la titulación de Máster en Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad de Granada, por tanto se considera interesante otorgarle al trabajo un enfoque multidisciplinar en el que se utilicen, dentro de lo posible, todos los conocimientos adquiridos durante la formación. Bajo esta última consideración, se pretende que las tecnologías utilizadas sean nuevas y emergentes para aportar valor al factor académico del trabajo. Este hecho hace que a lo largo del trabajo se presenten sistemas construidos a partir de programas de diseño electrónico utilizados en la industria; se apliquen técnicas avanzadas de prototipado, como son la utilización de placas electrónicas metalizadas, de doble cara y fresadas mediante control numérico o la utilización de dispositivos SMT; por otra parte el sistema de gestión de los datos recopilados que se presenta hace uso de novedosas tecnologías web dado el reciente crecimiento de las posibilidades y la popularidad de las mismas, de esta manera se obtendrá un sistema de gestión seguro y acorde a los modelos actuales de programación y una interfaz multiusuario y multiplatataforma con fuerte orientación a la experiencia de uso. El sistema completo desarrollado, tal y como se explica a lo largo del documento, cumple con los requisitos y necesidades del cliente, implementa un producto funcional en una fase de prototipo avanzado y supone un reto multidisplinar para el alumno.Universidad de Granada. Máster en Ingeniería de Telecomunicaciones. Curso 2015/201

La «ACN de JP» y sus primeras campañas de mítines sociales (1909-1910)

The aim of this essay is to study the first steps of the historical «Asociación Católico-Nacional de Jóvenes Propagandistas» (later, «ACN de JP») between the foundational years of 1909 and 1910. So the article focuses on the great public meetings developed during its first campaign of 1909 and the greater one developed in 1910. The article also emphasize the relation between ACN de JP and the «Junta de Vizcaya» and the important relationship with the Spanish nuncio, Mons. Vico. The repercussion of this public acts made possible that ACN de JP emerged some years after as the leader of social and political catholic movement and as germen of Christian Democracy in Spain.El objetivo de este artículo es el estudio de los primeros pasos de la ACN de JP durante los años fundacionales de 1909 y 1910. El artículo se centra en las grandes campañas de mítines públicos, desde las primeras de 1909 a la mayores de 1910. El texto también subraya la relación entre la ACN de JP y la Junta de Vizcaya, así como la decisiva relación con el nuncio español, Mons. Vico. La repercusión de estos actos públicos hizo posible que la ACN de JP emergiera pocos años después como líder del movimiento social y político católico y como germen de la futura democracia cristiana española

Génesis e identidad del grupo fundacional de la ACN de JP (1904-1909)

The aim of this essay is to study the genesis of the historical «Asociación Católico-Nacional de Jóvenes Propagandistas» (later, «ACN de P») from its previous gestation and preparation in the congregation of «Luises» in Madrid, between 1904 and 1909. So the article focuses on its action throughout the organ of expression –Hojas Sueltas– and others public meetings. Likewise, this essay has brought to light the identity of all the members of the foundational group of the ACN de JP, because the complete names and biographic notes of these cofounder members was unknown. Finally, the text points out some considerations about the ideological identity of the group.El objetivo de este trabajo es estudiar la génesis de la histórica «Asociación Católico-Nacional de Jóvenes Propagandistas» (posteriormente, ACN de P) a partir de su gestación y preparación previa en la congregación madrileña de los «Luises» entre 1904 y 1909. Para ello, el texto se centra en su acción a través de su órgano de expresión, Hojas Sueltas, y en sus primeras conferencias públicas. Asimismo, se da a conocer la identidad del grupo fundacional de la ACN de JP, ya que los nombres completos y semblanzas del conjunto de estos miembros cofundadores eran prácticamente desconocidos. Finalmente, el texto aporta algunas conclusiones para clarificar la identidad ideológica del grupo

Deconstrucción y Reconstrucción de la Identidad Cultural Europea. Ilustración, Romanticismo y Posmodernismo

El objetivo de este artículo es mostrar la concepción de la identidad cultural europea que se deriva de la visión deconstruccionista postmoderna. En el artículo se rastrean los orígenes ilustrados y románticos de esta corriente de pensamiento, así como su actual componente anti-metafísico, que lo hace contrario a toda idea sustantiva de una identidad cultural europea. La "ideología de la diferencia", que subyace a este planteamiento teórico-cultural, se analiza igualmente en su trasvase al discurso político-cultural dominante dentro del actual proceso de integración de la "Nueva Europa". Por el contrario, se apunta a los orígenes clásicos (grecorromanos) y cristianos como raíces histórico-axiológicas de la auténtica identidad europea y como base desde la que superar la decadencia espiritual y cultural que sufre hoy la "Vieja Europa". DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.81

Aplicación móvil para la consulta del consumo de una operadora telefónica con React Native y Expo

El uso de los teléfonos móviles inteligentes o smartphones es cada vez mayor a nivel mundial para muchas de las tareas que se realizan a diario. Estos dispositivos acompañan cada vez a más personas en su día a día y son uno de los principales medios por los que se accede a Internet actualmente desde cualquier lugar. Es por ello, por lo que surge la necesidad de adecuar ciertos servicios presentes en Internet a estos dispositivos. Estamos hablando del mercado de las aplicaciones móviles, cuyo constante crecimiento año tras año ha cambiado el hábito de miles de millones de personas en todo el mundo. Tareas que antes se realizaban con ayuda de un ordenador, ahora es frecuente realizarlas con un teléfono móvil y la aplicación de ese servicio en cuestión de segundos. Por tanto, el desarrollo de aplicaciones móviles juega un papel fundamental en todo esto, siendo una profesión cada vez más popular. La existencia de varios sistemas operativos móviles, principalmente iOS y Android, tiene en consecuencia la necesidad de aprender el lenguaje de programación y las herramientas específicas para cada plataforma, es decir, un desarrollo nativo. Con este proyecto se pretende desarrollar una aplicación móvil multiplataforma, es decir, una aplicación que se pueda ejecutar en ambos sistemas operativos sin necesidad de aprender el lenguaje propio de cada plataforma. La tecnología que se va a emplear para ello es React Native, un framework para el desarrollo de este tipo de aplicaciones. Además, se usará Expo, un cliente pensado específicamente para React Native. Y todo ello, haciendo uso del lenguaje JavaScript.The use of smartphones is increasing worldwide for many of the tasks performed on a daily basis. These devices accompany more and more people in their daily lives and are one of the main means by which the Internet is currently accessed from anywhere. This is why the need arises to adapt certain services present on the Internet to these devices. We are talking about the mobile applications market, whose constant growth year after year has changed the habits of billions of people around the world. Tasks that used to be carried out with the help of a computer are now frequently performed with a cell phone and the application of that service in a matter of seconds. Therefore, the development of mobile applications plays a fundamental role in all this, being an increasingly popular profession. The existence of several mobile operating systems, mainly iOS and Android, has consequently the need to learn the programming language and specific tools for each platform, that is, a native development. This project aims to develop a cross-platform mobile application, that is, an application that can run on both operating systems without the need to learn the language of each platform. The technology to be used for this purpose is React Native, a framework for the development of this type of applications. In addition, we will use Expo, a client specifically designed for React Native. And all this, using the JavaScript language.Universidad de Sevilla. Grado en Ingeniería de las Tecnologías de Telecomunicació

Protocolo para la notificación y alerta de eventos de seguridad en redes ad-hoc

Las líneas de defensa de seguridad tradicionales para proteger un sistema dado son prevención, detección y respuesta. A pesar de que sobre el papel dichos módulos deben inter-operar a fin de conseguir una seguridad integral, por lo general se plantean y adoptan como soluciones independientes. El presente trabajo aborda el estudio y desarrollo de un protocolo de notificación y alerta de eventos de seguridad cuyo fin principal es servir de interfaz entre los módulos de detección y respuesta. Ideado específicamente para redes ad-hoc, su uso posibilita poner en conocimiento de los elementos constitutivos del entorno monitorizado la ocurrencia de un cierto comportamiento malicioso detectado. Este conocimiento será clave para la ejecución posterior de los mecanismos de respuesta oportunos. También susceptible de ser usada para la distribución de información en procesos de detección/respuesta colaborativos, nuestra propuesta viene a cubrir una carencia manifiesta en el campo objeto de estudio.Este trabajo ha sido parcialmente financiado por el MICINN a través del proyecto TEC2011-22579 y por el MECD a través de la beca del programa de “Formación de Profesorado Universitario” (FPU, Ref.: AP2009-2926)

The institution-based view of strategy: how to measure it

The institution-based view of strategy has emerged as a leading perspective in Strategic Management. It incorporates the institutional dimension when offering relevant answers to the fundamental questions of strategy. One of the challenges of this perspective is to develop stronger measures of institutions (Peng et al., 2009). This paper seeks to contribute in this direction by offering a detailed analysis of the main measures of institutions that previous works in Strategic Management have used. Our aim is to offer a guide that will help researchers to decide how they should incorporate the institutional dimension into their empirical work.La visión institucional de la estrategia ha surgido como una perspectiva líder en la Gestión Estratégica. Incorpora la dimensión institucional al ofrecer respuestas relevantes a las cuestiones fundamentales de estrategia. Uno de los desafíos de esta perspectiva es desarrollar medidas más sólidas de las instituciones ( Peng et al., 2009 ). Este trabajo busca contribuir en esta dirección ofreciendo un análisis detallado de las principales medidas de instituciones que han utilizado trabajos anteriores en Gestión Estratégica. Nuestro objetivo es ofrecer una guía que ayude a los investigadores a decidir cómo incorporar la dimensión institucional en su trabajo empírico

Teaching inclusive values through the inclusive logical disjunction

Introducción .El operador lógico de la disyunción admite dos posibilidades, la incluyente y la excluyente, siendo esta última la más arraigada en el pensamiento. El presente estudio trata de analizar si la enseñanza en los dos tipos de disyunción lógica favorece actitudes más incluyentes o inclusivas ante situaciones sociales hipotéticas que se presentan como disyunciones. Método. El estudio se ha realizado con niños y niñas de entre 10 y 13 años y se compara una condición en la que se realiza una instrucción en la disyunción lógica incluyente y excluyente con otra condición de control en la que no hay instrucción alguna. Se aplica un cuestionario tipo test en el que aparecen situaciones sociales y académicas sobre cinco aspectos relaciona-dos con la diversidad: orientación sexual; educación en valores éticos/religiosos; apertura religiosa; identidad de género y migración. Resultados. Los resultados indican que, salvo en la orientación sexual, los participantes de la condición de instrucción en disyunción lógica eligen en mayor medida la respuesta incluyente que integra ambas alternativas de la disyunción en las respuestas al cuestionario. Discusión y conclusiones. Los resultados apuntan hacia la utilidad pedagógica de la enseñanza de la disyunción incluyente a la hora de favorecer en el alumnado actitudes más inclusivasIntroduction: The logical disjunction operator supports two possibilities, the inclusive dis-junction one and the exclusive one. The last one is the most deeply rooted in our thinking.The present study tries to analyze if disjunction teaching promotes more inclusive attitudes in hypothetical social situations presented as disjunctions. Method: In the study participated boys and girls between 10 and 13 years old and compares a condition in which an instruction is carried out in the inclusive and exclusive logical disjunc-tion with another control condition in which there is no instruction. We applied a question-naire with social and academic situations related to aspects of diversity: sexual orientation; education in ethical/religious values; religious flexibility; gender identity and migration. Results:The results indicate that, except in sexual orientation, participants of the logical dis-junction instructional condition choose, to a greater extent, the inclusive responses which in-tegrates both disjunction alternatives in the questionnaire. Discussion or Conclusion: The results show the pedagogical utility of the use of inclusive disjunction to promote more inclusive attitudes in student