210 research outputs found

    Desulfurisation of biogas by biofiltration

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    [Abstract] A biofiltration system to eliminate volatile fatty acids (VFAs) and hydrogen sulfide (H2S), using a microbial consortia, was established. The characterization of lava rock, vermiculite and glass rings, as potential packing materials, was previously performed. Vermiculite showed higher VFAs degradation rates than the ones obtained using lava rock; however, some compaction was noticed when this material was used as support. In the lava rock biofilter (1.7 L packed volume) acetic (AA) and propionic (PA) acids were completely removed from the gas and liquid phase, reaching 100% of removal efficiency (RE). Maximum elimination capacities (ECmax) for AA and PA in gaseous phase were 15.2 and 24.5 g/m3 bioifilterh, respectively; while in the liquid phase an ECmax of 76.3 and 122.5 g/m3 bioifilterh were attained. Empty bed resident times (EBRT) of 85 and 31 s were assessed for increasing H2S inlet loads (36 - 396 g/m3h) into the biofilter. At 85 s, an ECmax of 142 g/m3 bioifilterh was determined, with RE of around 99% for all the evaluated inlet loads. At 31 s, a maximum EC of 232 g/m3 bioifilterh and a RE of 95 % were found. Complete removal of VFA and H2S from the biogas was obtained in the lava rock biofilter

    Repercusiones de factores de personalidad en la felicidad, calidad de vida y la satisfacción laboral del personal de enfermería

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    El presente trabajo quiere aportar algo de luz sobre el papel que juegan las características individuales de las enfermeras en la felicidad, calidad de vida y satisfacción laboral. Igualmente queremos saber en que medida la felicidad y la calidad de vida contribuyen a la satisfacción laboral, la actitud general de un individuo hacia su empleo, hacia su trabajo. Teniendo esto en cuenta, consideramos que, si queremos ver los factores que intervienen en la satisfacción laboral esto es, en la “falta de estrés”, debemos de estudiar aquellas variables que se han considerado favorecedoras del estrés, pero también las contrapuestas, es decir las que tienen un efecto “buffer” sobre el estrés. A este respecto debemos considerar un bloque de variables importante y en las que se incluyen tanto características de Personalidad como demográficas. Hay que entender que estrés puede entenderse tanto como estímulo, como respuesta o, quizás mejor como una interacción entre todas las variables que intervienen en el campo; es decir, el estrés laboral, pero también como contrapunto, la satisfacción laboral es una interacción entre factores del trabajador y las condiciones de trabajo. Por otro lado, en los últimos años, ha surgido un renovado interés por lo que clásicamente se ha denominado Medicina Preventiva, es decir, por intentar poder predecir que variables contribuyen a que una persona mantenga un buen estado de salud, según la última definición dada por la OMS: bienestar no sólo físico, sino también psicológico y social. Atendiendo a esto, a comienzos del sigo XXI aparece un nuevo movimiento en Psicología denominado Psicología Positiva que intenta encontrar cuáles son las variables que tienen un mayor peso en el bienestar subjetivo de las personas. Se ha encontrado, a este respecto, que la Felicidad es una de las variables de las personas, que mejor predice el estado de salud, tanto física como mental de un individuo y, asimismo que es una variable que sirve para predecir el grado de satisfacción vital que tiene un individuo en un momento determinado. Hasta el punto que, desde un punto de vista psicológico, se considera que la Felicidad es equivalente al bienestar subjetivo de una persona (Diener E, 2002). Por último, el concepto de calidad de vida positiva, ha sido importado desde el campo de la sociología (Giner, et al.1999) a la medicina, para intentar evaluar el grado de satisfacción con la vida que tiene una persona independientemente de sus limitaciones físicas, psicológicas o sociales. Así pues, el concepto de calidad de vida positiva, a pesar de hacer referencia a los aspectos subjetivos de la persona, tiene en cuenta el componente social de la misma y, por tanto, se puede considerar una medida válida para evaluar el bienestar social de un individuo, sería un indicador de satisfacción. El objetivo es evaluar las características individuales que intervienen en la satisfacción laboral del personal de enfermería, para ello tendremos en cuenta, por un lado, las características demográficas de los sujetos, además de rasgos de personalidad, por otro lado, la felicidad y, por último, la calidad de vida. Para conseguir dicho objetivo se reclutó una población muestral de 129 enfermeras/os. Dadas las características del estudio la muestra no esta aleatorizada sino que se tuvieron en cuenta a todos las enfermeras/os que quisieron colaborar voluntariamente en el trabajo, con independencia del servicio en el que se está realizando el trabajo profesional. No hay criterios de exclusión, excepto los límites planteados al recoger la muestra, quedaron excluidos aquellos que no den su consentimiento o no estén en activo. Por supuesto, todas las personas que componen la muestra firmaron el consentimiento para que la información dada fuese utilizada para esta investigación, igualmente se tomaron todas la medidas necesarias para preservar el anonimato. La población muestral que se prestó al estudio realizaron las pruebas que a continuación se especifican. El Cuestionario de Satisfacción Laboral 20/23, desarrollado por Meliá y Peiró (1998) es el que se ha utilizado para medir la satisfacción laboral, que se estructura en cinco factores que denominan satisfacción con la supervisión, con el ambiente físico, con las prestaciones recibidas, con la participación y satisfacción intrínseca del propio trabajo. Aunque no esta referido al campo de la enferme¬ría, tampoco le es ajeno al estar referido a contextos organizacionales. De todas formas se seleccionaron algunas variables específicas del trabajo de enfermería, tales como los turnos, unidad de trabajo, antigüedad profesional, tiempo de experiencia… Además de estas variables, pensamos que los factores de personalidad juegan un papel importante. La personalidad ha sido evaluada con el Cuestionario NEO-FFI, se trata de una versión abreviada del NEO-PI-R de Costa y McCrae (1985), que mide los dominio y no las facetas; es decir, mide las dimensiones de Neuroticismo, Extraversión, Amabilidad, Apertura a la Experiencia y Responsabilidad. Igualmente se han analiza la calidad de vida y la felicidad. La calidad de vida con la Escala Favorable del Cuestionario Sevilla de Calidad de Vida (CSCV) Que comprende tres escalas Satisfacción con la Vida, Auto-estima y Armonía y que ha sido creado en España por Giner y colaboradores, y cuyas propiedades psicométricas fueron analizadas por Ibáñez, et al. (1975),Para la felicidad se utilizó la Escala de Felicidad de Diener, validada al castellano por Peris y cols. (2002) y se construye sobre tres dimensiones: Satisfacción con la Vida, Emociones (a su vez en Positivas, Negativa y Bienestar Emocional) y Recursos Psicológicos de los que dispone un individuo para poder lograr la Felicidad. Para los diferentes análisis estadísticos se ha utilizado el programa SPSS-20, aplicándose diferentes pruebas, según las necesidades del planteamiento realizado. Como resultados podemos destacar que las dimensiones de Personalidad influyen en la elección de la Unidad donde presta sus servicios el personal de enfermería, así las enfermeras UCI, Cuidados Intensivos, Urgencias y Pediatría obtienen alta puntuación en “Responsabilidad” y baja en “Neuroticismo”. Igualmente alta “Extraversión” y bajo “Neuroticismo” son importantes para la Felicidad. Mientras que la “Responsabilidad” lo es para la Calidad de Vida. Sin embargo no parece jugar un papel importante en la Satisfacción Laboral. En la Felicidad juega un papel importante las dimensiones de personalidad ya señaladas en el párrafo anterior el vivir con la familia de origen y el trabajar en Salud Mental. La Calidad de vida se ve claramente afectada por la propia Felicidad y por la “Responsabilidad”, lo que le da matiz claramente diferencial. La Satisfacción Laboral se muestra mas dependiente de factores extrínsecos (Hospital, Unidad, Turno) que intrínseco a la enfermera (personalidad, felicidad, calidad de vida).This paper seeks to shed some light on the role played by a nurse´s personal characteristics on her happiness, quality of life and work satisfaction. Likewise, we want to know to what extent happiness and quality of life contribute to work satisfaction, the general attitude of an individual towards employment, towards their job. Having this in mind, we feel that, if we want to see the factors involved in work satisfaction that is, in the “lack of stress”, we need to study not only those variables which have been considered stress inducing, but also the opposite, that is to say, those that have a “buffer” effect over stress. To this regard we need to consider a set of important variables that include both personal and demographic characteristics. It is important to understand that stress can be understood as a stimulus, as a response or, perhaps more accurately, as an interaction between all the variables that take place in this field; that is, work stress, but also as a counterpoint, where work satisfaction is the interaction between the worker´s personality and conditions at the workplace. On the other hand, in the last years, a renewed interest has emerged from what classically had been denominated as Preventive Medicine to try to predict what variables contribute to people maintaining good health, according to the last definition given by WHO: Not only physical health, but also psychological and social well-being. In response to this, in the early XXI century a new movement in Psychology appears entitled “Positive Psychology” that tries to find which variables have a greater burden in the subjective welfare of people. It has been determined that happiness is one of the variables that predicts both the physical and mental health of an individual and, also it is a variable that is used to predict the level of life satisfaction that an individual has at a given time. To the degree that, from a psychological point of view, it has been determined that happiness is equivalent to the subjective welfare of an individual. (Diener E, 2002). Finally, the concept of “positive quality of life” has been introduced from the field of sociology (Giner, et al.1999) to medicine, in an attempt to evaluate the level of satisfaction that a person has regardless of their physical, psychological or social limitations. Hence, the concept of a positive quality of life —despite making reference to the subjective aspects of a person, takes into account the social component of the same and, therefore, can be considered a valid measure for evaluating the social well-being of an individual— would also be an indicator of satisfaction. The aim is to evaluate the individual characteristics that intervene in the work satisfaction of the nursing staff. To that effect we will have in mind, on the one hand, the subjects´ demographic characteristics, as well as personality traits, also their happiness, and finally, the quality of life. The population sample that volunteered for the study carried out the tests specified below. Work Satisfaction Questionnaire 20/30, developed by Meliá and Peiró (1998) was used to measure work satisfaction. It is organized into five components that refer to satisfaction with supervision, with the physical environment, the benefits received, participation and with the intrinsic satisfaction of the work itself. Although it doesn’t refer specifically to the field of nursing, it is relevant to it from an organizational context. In any case some specific variables have been selected from nursing care, such as shifts, work unity, years in the profession, experience… Apart from these variables, we believe that personality factors play an important role. Personality has been evaluated in the NEO-FFI Questionnaire, it is an abbreviated version of NEO-PI-R by Costa and McCrae (1985), that measures the domain and not the facet; it measures the dimensions of Neuroticism, Extroversion, Kindness, Openness to Experience and Responsibility. Quality of life and happiness have also been analyzed. The quality of life with the Favorable Scale from the Seville Questionnaire about quality of life (CSCV) that includes three gradations, life Satisfaction, Self-esteem and Harmony and that has been created in Spain by Giner and collaborators, and whose psychometric properties were analyzed by Ibáñez, et al. (1975). For happiness, the Scale of Happiness by Diener was used, validated to Spanish by Peris et al. (2002) and is constructed on three dimensions: Satisfaction with life, Emotions (equally Positive, Negative and Emotional Well-being) and Psychological resources available to an individual in order to achieve happiness. For the different statistical analyses the SPSS-20 program has been used, applying different tests, according to the needs of the planned proposal. As a result we can emphasize that personality traits influence the choice of the Unit where nurses will lends their service, so that ICU nurses, intensive care, emergency department and pediatrics obtain high points in “Responsibility” and low points in “Neuroticism”. High “Extroversion” and low “Neuroticism” are equally important for happiness. While “Responsibility” is important for the quality of life. Nevertheless, it doesn´t seem to play an important role in work satisfaction. An important role is played in the area of happiness by the personality dimensions, already indicated in the previous paragraph, by living with the family of origin, and working in Mental Health. The quality of life can clearly be seen affected by happiness itself and by “Responsibility”, which gives it a distinctive nuance. Work satisfaction relies more on extrinsic factors (hospital, unit, shifts) than on the nurse’s intrinsic factors (personality, happiness, quality of life)

    Análisis de sostenibilidad fiscal colombiana

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    Análisis de Sostenibilidad Fiscal Colombiana, - una visión territorial - , es un documento que presenta un repaso por las consideraciones más importantes que enmarcan la crisis de los años noventa y de los años recientes, en materia de endeudamiento excesivo y su consecuente insostenibilidad, además de verificar el marco normativo que surge en respuesta a estas crisis en Colombia. Esto como contexto a la exposición de un estudio de cifras correspondientes a las finanzas territoriales, asociadas a ingresos, gastos, pasivos y producto, desarrollado en un nivel departamental, realizado a través de Análisis de Componentes Principales – ACP, que facilita el manejo y análisis de los datos, obteniendo diferentes indicadores del estado financiero de las Entidades Territoriales (ET).Abstract. Colombian Financial Sustainability Analysis, - a territorial vision -, it’s a paper that presents a review of the most important considerations that frame the crisis of the nineties and in recent years, in terms of over-indebtedness and consequent unsustainability, in addition to verifying the regulatory framework is in response to these crises in Colombia. As a backdrop to the exposure of a study relating to local finance, associated to revenues, expenses, liabilities and product developed on a departmental level, conducted by Principal Component Analysis - ACP, which facilitates handling and analysis data, obtaining different indicators of financial status of local authorities.Maestrí

    SÍNDROME BURNOUT VS NEUROANATOMÍA HOLÍSTICA FEMENINA = ÉXITOSA ESTRATEGIA DE AFRONTAMIENTO EN SALUD PÚBLICA MULTINIVEL EN GUANAJUATO

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    Una de las grandes ventajas en el Siglo XXI es la conectividad actual la cual minimiza la emisión y recepción de la información a nivel mundial con ello se potencializa que los profesionales de salud pública se encuentran inmersos en el escrutinio público (Ramírez, 2016). Repercutiendo en el aumento de la presión social que exige conductas principios y valores profesionales óptimos (Schultz, 1985). En el manejo del esquema de salud pública Guanajuatense. El capital humano Guanajuatense es muy diverso ya que dicho Estado cuenta con una multidimensional sectorial: agroalimentario, cuero-calzado, automotriz, turístico, religioso, etc. Sigilosamente, lenta y letal aparece con ellos en los profesionales sanitarios el síndrome de Burnout (Ramírez, 2016) teniendo una controversia ya que en ellos recaer velar por la salud integral de los Guanajuatenses omitiendo la propia. El objetivo de dicha investigación es conocer los niveles del Síndrome de Burnout en todo el Estado, así como sus categorías buscando una estrategia de afrontamiento eficiente y eficaz encontrando que la neuroanatomía holística femenina con una estrategia exitosa de afrontamiento. Efectuando un estudio mixto abarcando todos los niveles de salud pública y las ramas: médico, paramédico y administrativo único a nivel mundial. Con un muestreo de 316 participantes abarcando todo el sistema de salud multinivel de Guanajuato, usando Maslach Bournout Inventory (MBI) midiendo los niveles: bajo, medio severo. Concluyendo los siguientes resultandos: niveles severos en el género masculino con un 18.9% en contraparte del género femenino con un 10.8% y sus categorías: Cansancio emocional, despersonalización, y falta de realización profesional. Reflejando los siguientes resultados: 1.-Cansancio emocional femenino alto con un 39.46% en contraparte de los hombres con un 49.9%. 2.- Despersonalización alta género femenino 28% masculino 40.98%. 3.-Falta de realización profesional alta femenino un 33% masculino 36%. Para el análisis estadístico se empleó el SPSS ver 22.0. Aportando que la neuroanatomía femenina juega un papel protagonista como estrategia de afrontamiento contra el Síndrome de Burnout

    Representaciones sociales sobre Salud Oral y su relación con los discursos y prácticas profesionales.

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    Este estudio pretendió reconocer las representaciones sociales sobre salud oral, que tienen los niños, las niñas y sus familias que asiste a los servicios de ortopedia maxilar en la Universidad Autónoma de Manizales y la relación con los discursos y prácticas de los profesionales. De acuerdo con su pregunta de investigación obedece a un estudio de corte cualitativo, que puso de manifiesto un rompimiento de diálogos entre los (as) niños (as), las familias y los profesionales, luego de establecer que las familias reconocen a la salud oral como un componente de la salud general, al igual que la salud oclusal como un componente de la salud general, pero al mismo tiempo hacen una transversalización de los tres niveles de salud por a funcionalidad y el tratamiento ortopédico. De otro lado los (as) niños (as), reconocen la salud oral como igual a la salud oclusal, considerado aparte la salud general; mientras que os profesionales de dan a la salud oral y a la salud oclusal alguna independencia con la salud general en el momento de realizar los tratamientos de ortopedia maxilar. Con el fin de presentar a partir de un modelo que pudiera dar cuenta de la interpretación realzada, se asume la teoría general de sistemas, entendiendo el ser humano como un sistema.This paper presents a study aimed at recognizing the social representations on dental health had by children and their families, who attend the maxillary orthopedic services in Universidad Autonoma of Manizales and their relation to the professional discourse and practices. This is a qualitative research, manifesting a dialogue rupture among children, families and professionals. The families recognized dental health as part of general health, and oclusal health as a part of dental health. Howevwr, they do not recognize oclusal health as part of general health, but at the same time they transversalize the above mentioned three health levels by their functionality and orthopedic treatment. On the other hand, children recognized dental health , professionals consider dental health  and oclusal health as independent area in respect to general health when performing maxillary orthopedics treatment. Based on a model that could account for the interpretation presented, the general system theory is used, understanding human beings as a whole system.Esta pesquisa pretendeu reconhecer as representações sociais sobre saúde oral, que tém as crianças, as meninas e suas famílias que assistem aos serviços de ortopedia maxilar na Universidade Autónoma de Manizales e a relação com os discursos e práticas de os Profissionais. De acordo com a pergunta de investigação odebece a um estudo de corte qualitativo, que pós de manifesto um rompimento de  diálogos entre os garotos e meninas, as famílias e os profissionais, logo de estabelecer que as famílias reconheçam  á saúde oral como um componente da saúde geral, ao igual oclusal como componente de saúde oral, mas não reconhecem a saúde oclusal como componente da saúde geral, mais ao mesmo tempo fazem uma transversalizacão  dos três niveles da saúde por a funcionalidade e o tratamento ortopédico. De outro lado as menina (as) e garoto (os), reconhecem a saúde oral e a saúde oclusal alguna independência com a saúde geral no momento de realizar os tratamentos de ortopedia maxilar. Com o fim de apresentar a partir dum modelo que poderia dar conta da interpretação realizada, se assume a teoria geral de sistemas, entendendo o ser humano como um sistema.Este estudio pretendió reconocer las representaciones sociales sobre salud oral, que tienen los niños, las niñas y sus familias que asiste a los servicios de ortopedia maxilar en la Universidad Autónoma de Manizales y la relación con los discursos y prácticas de los profesionales. De acuerdo con su pregunta de investigación obedece a un estudio de corte cualitativo, que puso de manifiesto un rompimiento de diálogos entre los (as) niños (as), las familias y los profesionales, luego de establecer que las familias reconocen a la salud oral como un componente de la salud general, al igual que la salud oclusal como un componente de la salud general, pero al mismo tiempo hacen una transversalización de los tres niveles de salud por a funcionalidad y el tratamiento ortopédico. De otro lado los (as) niños (as), reconocen la salud oral como igual a la salud oclusal, considerado aparte la salud general; mientras que os profesionales de dan a la salud oral y a la salud oclusal alguna independencia con la salud general en el momento de realizar los tratamientos de ortopedia maxilar. Con el fin de presentar a partir de un modelo que pudiera dar cuenta de la interpretación realzada, se asume la teoría general de sistemas, entendiendo el ser humano como un sistema.This paper presents a study aimed at recognizing the social representations on dental health had by children and their families, who attend the maxillary orthopedic services in Universidad Autonoma of Manizales and their relation to the professional discourse and practices. This is a qualitative research, manifesting a dialogue rupture among children, families and professionals. The families recognized dental health as part of general health, and oclusal health as a part of dental health. Howevwr, they do not recognize oclusal health as part of general health, but at the same time they transversalize the above mentioned three health levels by their functionality and orthopedic treatment. On the other hand, children recognized dental health , professionals consider dental health  and oclusal health as independent area in respect to general health when performing maxillary orthopedics treatment. Based on a model that could account for the interpretation presented, the general system theory is used, understanding human beings as a whole system.Esta pesquisa pretendeu reconhecer as representações sociais sobre saúde oral, que tém as crianças, as meninas e suas famílias que assistem aos serviços de ortopedia maxilar na Universidade Autónoma de Manizales e a relação com os discursos e práticas de os Profissionais. De acordo com a pergunta de investigação odebece a um estudo de corte qualitativo, que pós de manifesto um rompimento de  diálogos entre os garotos e meninas, as famílias e os profissionais, logo de estabelecer que as famílias reconheçam  á saúde oral como um componente da saúde geral, ao igual oclusal como componente de saúde oral, mas não reconhecem a saúde oclusal como componente da saúde geral, mais ao mesmo tempo fazem uma transversalizacão  dos três niveles da saúde por a funcionalidade e o tratamento ortopédico. De outro lado as menina (as) e garoto (os), reconhecem a saúde oral e a saúde oclusal alguna independência com a saúde geral no momento de realizar os tratamentos de ortopedia maxilar. Com o fim de apresentar a partir dum modelo que poderia dar conta da interpretação realizada, se assume a teoria geral de sistemas, entendendo o ser humano como um sistema

    Tendencias de las investigaciones registradas en algunas bases de datos, en el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de educación secundaria y media en Colombia.

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    La propuesta tiene un alcance descriptivo que parte de una revisión documental de las investigaciones en competencias científicas desarrolladas en los últimos cinco años (2013-2017), en educación secundaria y media con estudiantes colombianos; dicho esto, se revisaron las enfocadas al desarrollo, medición y fortalecimiento de competencias científicas desde la didáctica y la pedagogía. Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de monografía, bajo la asesoría del docente Fernando Hernández López, trabajo inscrito en la línea de investigación: argumentación, pedagogía y aprendizaje de la ECEDU, basado en la metodología del estado del arte, se realiza con la información recogida de las 81 fuentes de información (bases de datos) a la que tiene acceso la UNAD y la búsqueda con criterios de inclusión definidos por la población colombiana, estudiantes de grados que van desde sexto a once.The proposal has a descriptive scope that splits of a documentary review of the investigations in scientific competitions developed in the last five years (2013-2017), in secondary education and average with Colombian students; said this, reviewed the focused to the development, measurement and strengthening of competitions Scientific competitions from the didactic and the pedagogy. This document presents the results of the work of degree made in the modality of monograph, under the consultancy of the educational Fernando Hernández López, work inscribed in the line of investigation: argumentation, pedagogy and learning of the ECEDU, based in the methodology of the state of the art, It makes with the information collected of the 81 sources of information (databases) to which has access the UNAD and the research with criteria of inclusion defined by the Colombian population, students of degrees that go from sixth to eleven

    Early epigenetic cancer decisions

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    A cancer dogma states that inactivation of oncogene(s) can cause cancer remission, implying that oncogenes are the Achilles' heel of cancers. This current model of cancer has kept oncogenes firmly in focus as therapeutic targets and is in agreement with the fact that in human cancers all cancerous cells, with independence of the cellular heterogeneity existing within the tumour, carry the same oncogenic genetic lesions. However, recent studies of the interactions between an oncogene and its target cell have shown that oncogenes contribute to cancer development via developmental reprogramming of the epigenome within the target cell. These results provide the first evidence that carcinogenesis can be initiated by epigenetic stem cell reprogramming, and uncover a new role for oncogenes in the origin of cancer. Here we analyse these evidences and discuss how this vision offers new avenues for developing novel anti-cancer interventions.Research in our group is partially supported by FEDER and by MICINN (SAF2012-32810), by NIH grant (R01 CA109335-04A1), by the ARIMMORA project (FP7-ENV-2011, European Union Seventh Framework Program), by Junta de Castilla y Leon (BIO/SA06/13), and by the Deutsche José Carreras Leukämie-Stiftung (DJCLS project 13/26). All Spanish funding is co-sponsored by the European Union FEDER program. ISG is an API lab of the EuroSyStem project and a partner within the Marie Curie Initial Training Network DECIDE (Decision-making within cells and differentiation entity therapies) funded by the European Union’s Seventh Programme under grant agreement n° 315902.Peer Reviewe

    Síndrome de Bournout +salud publica multinivel = binomio perfecto para la revalorización femenina Guanajuatense como estrategia de afrontamiento

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    La conectividad actual minimiza la recepción informática a nivel mundial con ello los profesionales de salud pública se encuentran inmersos en el escrutinio público (Ramírez, 2016). Aumentando la presión social que exige conductas principios y valores profesionales óptimos(Schultz,1985). En el manejo del esquema de salud pública guanajuatense. El capital humano enfrenta este reto en dicho Estado con una multidimensional sectorial: agroalimentario, cuero-calzado, automotriz, turístico, religioso, etc. Sigilosamente aparece con ellos en los profesionales sanitarios el síndrome de Bournout teniendo una controversia ya que en ellos recaer velar por la salud integral de los guanajuatenses omitiendo la propia. Efectuando un estudio descriptivo observacional abarcando todos los niveles de salud pública y las ramas: médico, paramédico y administrativo único a nivel mundial. Con un muestreo de 316 participantes usando Maslach Bournout Inventory (MBI)midiendo los niveles: bajo, medio severo resultando niveles severos en el género masculino con un 18.9% en contraparte del género femenino con un 10.8% y sus categorías: cansancio emocional, despersonalización, y falta de realización profesional. Reflejando que las mujeres presentan cansancio emocional alto con un 39.46% en contraparte de los hombres con un 49.9%. despersonalización alta género femenino 28% masculino 40.98% y falta de realización profesional alta femenino un 33% masculino 36%. Para el análisis estadístico se empleó el SPSS ver 22.0. Concluyendo con la revalorización del género femenino como estrategia de afrontamiento del síndrome de Bournout

    Characterization of retinal drusen in subjects at high genetic risk of developing sporadic Alzheimer’s disease: An exploratory analysis

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    Having a family history (FH+) of Alzheimer’s disease (AD) and being a carrier of at least one ε4 allele of the ApoE gene are two of the main risk factors for the development of AD. AD and age-related macular degeneration (AMD) share one of the main risk factors, such as age, and characteristics including the presence of deposits (Aβ plaques in AD and drusen in AMD); however, the role of apolipoprotein E isoforms in both pathologies is controversial. We analyzed and characterized retinal drusen by optical coherence tomography (OCT) in subjects, classifying them by their AD FH (FH-or FH+) and their allelic characterization of ApoE ε4 (ApoE ε4-or ApoE ε4+) and considering cardiovascular risk factors (hypercholesterolemia, hypertension, and diabetes mellitus). In addition, we analyzed the choroidal thickness by OCT and the area of the foveal avascular zone with OCTA. We did not find a relationship between a family history of AD or any of the ApoE isoforms and the presence or absence of drusen. Subjects with drusen show choroidal thinning compared to patients without drusen, and thinning could trigger changes in choroidal perfusion that may give rise to the deposits that generate drusen

    Descripción de una estrategia didáctica metodológica. Bajo la interacción docente-estudiante, de la pizarra al PC.

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    En este artículo el lector podrá encontrar el desarrollo de la formulación de una estrategia didáctica metodológica, bajo el enfoque de la interacción DOCENTE-ESTUDIANTE. al usar herramientas digitales, para ser aplicada a estudiantes en edades escolares de 12 a 16 años en una Institución Educativa (I.E) en la ciudad de Pereira, Risaralda Colombia.Para tal propósito describe un análisis de antecedentes teóricos, sumado al análisis deantecedentes prácticos, bajo el enfoque de varios autores, como Coll, Bauman, Ballester, entre otros, se presenta el modelo de la estrategia y se establecen las conclusiones del proceso. No es en sí mismo el desarrollo de ejecución de la investigación, es la descripción de la metodología a aplicar en el estudio planteado
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