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Realización de auditoria de marca y su influencia para el mejoramiento de la empresa “La Antorcha”

En el campo de los negocios las herramientas de marketing son de vital importancia para las empresas debido a que permiten su posicionamiento en el mercado y crean un vínculo entre los clientes y los productos, el cual permite consolidar la marca. De ahí que conocer los sentimientos y las percepciones de los clientes es clave en un contexto de alta competenci

Perception on skills development through business simulators

Durante la contingencia sanitaria, es relevante conocer la valoración que tienen los estudiantes sobre los simuladores de negocios para el desarrollo de competencias. El objetivo del estudio fue conocer la percepción de los estudiantes acerca del desarrollo de competencias gerenciales, mediante el uso de simuladores de gestión de negocios en cursos impartidos a distancia. La metodología de investigación fue de carácter mixto; a través de una encuesta y mediante análisis de caso de los grupos participantes. A excepción de las competencias requeridas para el mercado laboral, no se encontraron diferencias significativas en la percepción de los estudiantes. Se observan variaciones en las opiniones tanto en la disminución del estrés como la dificultad del trabajo en equipo, así también, se observan cambios en las correlaciones sobre las competencias entre el pretest y el postest. En cuanto al análisis de los grupos participantes, se destaca una percepción positiva de la experiencia.During the health contingency period, it is relevant to know the assessment that students have about business simulators for the development of skills. The objective of the study was to know the perception of the students in the development of business skills through the use of business management simulators in courses taught remotely. The research methodology was of a mixed nature through a survey and through case analysis of the participating groups. With the exception of the skills required for the job market, no significant differences were found in the perception of the students. Variations in opinions are observed both in the reduction of stress and the difficulty of teamwork, as well as changes in the correlations on competencies between the pretest and the posttest. Regarding the analysis of the participating groups, a positive perception of the experience stands out

Energy consumption comparison between air conditioning system Mini-Split and Variable Refrigerant Flow in an educational building

Este estudio compara el comportamiento del consumo energético para dos tecnologías diferentes de climatización al interior del laboratorio de Máquinas Eléctricas de la Universidad de la Costa CUC. Durante el desarrollo de esta investigación se caracterizó el recinto y se identificaron los equipos con consumo significativo, destacándose el sistema de climatización como el de mayor consumo de energía. Teniendo en cuenta lo anterior, se realizó una comparación del consumo energético entre el sistema de climatización (tipo mini Split) con un sistema de volumen de refrigerante variable (VRF), considerando las mismas condiciones de carga interna y externas asociadas al estudio deedificaciones educativas. Esta comparación se llevó a cabo realizando mediciones de potencia eléctrica activa y consumo de energía del sistema actual durante un período de una semana típica de operación. Estos resultados se compararon por medio del modelamiento y simulación dinámica del desempeño energético del recinto, mediante el empleo del software EnergyPlus (E+) como herramienta predictiva y con asignación de la tecnología de acondicionamiento de aire tipo VRF. Los resultados de esta simulación evidenciaron el potencial de ahorro del 30% ante esta variación tecnológica.In this Study the behavior of energy consumption for two different air conditioning technologies into the Electrical Machines Laboratory at Universidad de la Costa CUC was compared. During this investigation the building was assesed, and the equipments with significant energy consumption were identified, realizing the climate system being the highest one. Considering the above, a comparison of energy consumption was made between mini-split technology with a system of variable refrigerant volume (VRF), using the same internal and external conditions associated to the study of educational buildings. This comparison was carried out by measuring active electric power and energ

Psicoterapia y problemas actuales. Debates y alternativas

Ante la proliferación de fenómenos psicosociales, como el suicidio, la violencia sexual, los trastornos del comportamiento alimenticio y las crisis de identidad, emerge esta obra, como una respuesta reflexiva que aborda desde una pluralidad de perspectivas el quehacer psicoterapéutico, para favorecer una comprensión amplia de estas situaciones problema y ofrecer, desde la experiencia de sus autores, alternativas de entendimiento y de desarrollo de tratamientos para la atención de quienes las viven. El objetivo es compartir una comprensión innovadora de la práctica del psicoterapeuta, desde una mirada caracterizada por el diálogo interdisciplinario. Ello a partir de la recuperación de las estrategias implementadas frente a distintas coyunturas, así como a través de la reflexión personal en torno a la formación y el ejercicio profesional del psicoterapeuta, que pueden favorecer la retroalimentación y la generación de formas de intervención más adecuadas a la realidad de algunos dilemas contemporáneos y de los entornos en que estos se desenvuelven. Un libro recomendable para estudiantes, docentes y profesionales en el campo de la psicoterapia y la salud psicosocial.ITESO. A.C

Aquacultural Homoeopathy: A Focus on Marine Species

Homoeopathy is an alternative medical system proposed by Samuel Hahnemann in the eighteenth century. It uses highly diluted and agitated substances that derived from plants, minerals or animals, which have shown to be effective in human medicine, agronomy, veterinary, and as a novelty, in marine aquaculture. Aquacultural homoeopathy has developed rapidly in recent years, partially motivated by the misuse of powerful drugs (hormones, antibiotics, disinfectants) that when solving a problem generate undesirable side effects. In the last 10 years, scientific articles have been published on its application in freshwater fish native to Brazil, obtaining beneficial effects on growth, survival, hepatosomatic index, development of muscle fibres and lipid content in muscle. At Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR, Mexico: www.cibnor.mx), we have studied the effects of homoeopathy to improve the culture of economically important marine species of molluscs, fish and shrimp. In this chapter, we show a selection of different research with preliminary or advanced results, related to the use of homoeopathy and its impact on zootechnic, biochemical, genomic and transcriptomic parameters in marine molluscs, fish and crustaceans. The results obtained suggest that homoeopathy is an eco-friendly alternative applicable in aquaculture industry to improve various productive and health aspects

Experiencias de innovación educativa - Tomo 5

El laboratorio de Experiencias de Aprendizaje Inmersivo para Educación Virtual del Politécnico Grancolombiano presenta este libro que consolida once nuevos proyectos trabajados durante el año 2021. Para este año se implementan once proyectos nuevos que se presentan en este libro, de los cuales cinco son laboratorios virtuales, uno es un laboratorio de realidades hibridas que se transforma en una apuesta institucional al ser único para el área de aerolíneas, buscando fortalecer el programa virtual de Psicología se realizaron cuatro simuladores y una serie de juegos serios para la salud laboral, otro juego serio sobre la teoría de juegos y por último un simulador para la gestión de inventarios

Lo glocal y el turismo. Nuevos paradigmas de interpretación.

El estudio del turismo se realiza desde múltiples escalas y enfoques, este libro aborda muchos temas que es necesario discutir desde diversas perspectivas; es el caso de la reflexión sobre la propia disciplina y sus conceptos, así como los asuntos específicos referidos al impacto territorial, los tipos de turismo, las cuestiones ambientales, el tema de la pobreza, la competitividad, las políticas públicas, el papel de las universidades, las áreas naturales protegidas, la sustentabilidad, la cultura, el desarrollo, la seguridad, todos temas centrales documentados y expuestos con originalidad y dominio del asunto. Lo multiescalar es básico para la comprensión del sistema turístico, sistema formado de procesos globales, regionales y locales. El eje de discusión del libro es lo glocal, esa interacción entre lo nacional y local con lo global

TALLER: PRÁCTICAS DE LABORATORIO SUSTENTABLES; UN DIÁLOGO DESDE EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA. UNA PROPUESTA DESDE LAS MÁQUINAS DE GOLDBERG

Este taller pretende mostrar la importancia de las máquinas de Goldberg como herramienta de dialogo entre las tensiones en la enseñanza de la Física y el problema generalizado de desperdicio de elementos reciclables en las diversas escuelas de básica y media. Que se devele una solución dialógica enmarcada en la creación de prácticas de laboratorio de física, accesible para los estudiantes, entendiendo la accesibilidad a las cuestiones prácticas y por supuesto cognitivas, asociadas a los montajes de laboratorio. Esta propuesta surge de la preocupación generalizada de los estudiantes del seminario de enseñanza de la física, del departamento de Física, apropósito de vislumbrar nuevas formas para la enseñanza de la física en la escuela, que trascienda lo tradicional y se posibiliten como punto de encuentro de las necesidades particulares de la comunidad educativa, para este caso, encontramos dos particularidades de preocupación colectiva, la primera, mostrar la física como una ciencia al alcance de todos y segundo decantar las consecuencias de generar una lógica del cuidado del entorno.Esta apuesta surge en el marco de las discusiones del seminario de enseñanza de la física (licenciatura en física) a propósito del papel que tiene la física en la escuela frente a su enseñabilidad