Towards a current definition of the concept «social diagnosis». A brief bibliographical review of its evolution

Presentamos en este artículo una propuesta de definición del concepto de «diagnóstico social» que consideramos contempla y sintetiza las características más destacadas señaladas por los diferentes autores que han tratado esta cuestión, desde Mary Richmond hasta la actualidad. Para ello realizamos una revisión bibliográfica de la evolución del concepto de «diagnóstico social» y el análisis de los principales elementos señalados en la literatura acerca de su correcta delimitación y formulación.This article presents a proposal for a definition of the concept of «social diagnosis». This definition contemplates and summarizes the salient features identified by the different authors who have dealt with this issue, from Mary Richmond to the present. A bibliographical review has been done of regarding the evolution of the concept of «social diagnosis» and there is an analysis of the main elements identified in the literature about its correct delimitation and formulation

Social support in the short- And middle-term prediction of welfare volunteers' permanence

Este trabajo tiene como objetivo explorar la significación de diferentes tipos y fuentes de apoyo social para predecir la permanencia a corto (6 meses) y medio plazo (12 meses) del voluntariado que colabora con entidades de carácter socioasistencial. Para ello, se ha suministrado un cuestionario entre voluntarios (N= 1.362) pertenecientes a 109 organizaciones sociales españolas, mediante el que, además de los datos relativos al apoyo social, se ha recogido información sobre diferentes variables tradicionalmente asociadas con la predicción de la continuidad de la actividad voluntaria. Si bien se han encontrado diferencias significativas en el grado de apoyo social experimentado entre los voluntarios que permanecen y los que abandonan, los análisis de regresión logística realizados indican que a corto plazo (6 meses) las variables relacionadas con el apoyo social no parecen relevantes para realizar este tipo de predicción, pues en el modelo multivariante obtenido los factores estudiados que se asocian con la permanencia son el tiempo previo en la organización, la intención de continuar en la misma, el sexo y las actitudes religiosas. A medio plazo (12 meses), en cambio, el apoyo social y, en concreto, el de carácter informativo y proveniente de otros voluntarios, sí resulta significativo, pues entra a formar parte del modelo junto a los otros factores mencionados salvo el sexo.This work explores the significance of different types and sources of social support in the short- and middle-term prediction of volunteer permanence. Volunteers (N= 1362) belonging to 109 different Spanish organizations were surveyed to gather social support data and other information related to factors traditionally associated with sustained volunteerism prediction. In spite of the fact that a relationship between social support and permanence was found, logistic regression analysis showed that social support variables did not appear to be relevant to make this kind of prediction at short term, because the only factors This work explores the significance of different types and sources of social support in the short- and middle-term prediction of volunteer permanence. Volunteers (N= 1362) belonging to 109 different Spanish organizations were surveyed to gather social support data and other information related to factors traditionally associated with sustained volunteerism prediction. In spite of the fact that a relationship between social support and permanence was found, logistic regression analysis showed that social support variables did not appear to be relevant to make this kind of prediction at short term, because the only factorsDepto. de Psicología Social, del Trabajo y DiferencialFac. de PsicologíaTRUEpu

La definición de los servicios sociales en las leyes de servicios sociales de "primera" y "segunda generación" en España

Al hilo de la reciente aprobación de las leyes 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad Autónoma de Madrid y 1/2003, de 24 de febrero, de Servicios Sociales de la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias, mediante las cuales se han venido a derogar, respectivamente, las Leyes 11/1984, de 6 de junio y 5/1987, de 11 de abril, este trabajo pretende analizar en qué medida dichas leyes suponen una nueva forma de entender los Servicios Sociales o una adaptación coyuntural de concepciones preexistentes a nuevas realidades y problemas sociales. Para tal fin se examinarán, en primer lugar, las características principales y la definición que se deriva de las primeras 17 leyes de Servicios Sociales aprobadas en España, o leyes de "primera generación", y, en segundo lugar, las de las 6 leyes de "segunda generación": la madrileña y la asturiana, así como las leyes 4/1993, de 14 de abril, de Servicios Sociales de la Comunidad de Galicia, 5/1996, de 18 de octubre, de Servicios Sociales del País Vasco, 5/1997, de 25 de junio, de Servicios Sociales de la Comunidad Valenciana, y 1/2002, de 1 marzo, de Servicios Sociales de la Comunidad Autónoma de la Rioja.Under the pretext of the recent put into effect of the Act 11/2003, 27 th of March, of Social Services from the Autonomous Community of Madrid, and the Act 1/2003, 24 th of February, of Social Services form the Autonomous Community of Principado de Asturias, this paper analyses if these Acts involve a new way to understand the Social Services (and if this is true in which degree) or a simple and conjunctural adaptation of pre-existing conceptions to new realities and social problems. For such aim, the main characteristics of the 17 first Autonomous Acts (Acts of “first generation”) are explored and they are compared with these two new Acts and the other four Autonomic Acts of Social Services of “second generation”: Act 4/1993, 14th of April, of Social Services from the Autonomous Community of Galicia, Act 5/1996, 18th October, of Social Services from the Autonomous Community of the Basque Country, Act 5/1997, 25th of June, of Social Services from the Autonomous Community of Valencia, and Act 1/2002, 1 st of Mach, of Social Services from the Autonomous Community of la RiojaSocial Services ConceptLegislationConcepto de Servicios SocialesLegislació

Presentación del monográfico Innovación social, tecnología y Trabajo Social

Presentación del monográfico Innovación social, tecnología y Trabajo Socia

Young People with Intellectual Disabilities at the University: between Overprotection and Self-Determination

The aim of this research is to analyse the effects of the inclusion of people with mild intellectual disabilities (hereinafter referred to as PMID) in the university. Drawing on Destanik's (2004) theories on the family ecosystem and Bronfenbrenner's (1987) ecological model, we start from the hypothesis that the inclusion of PMIDs in a university environment will lead to a decrease in family overprotection, which is not free of conflicts. This is tested using a mixed methodological model that analyses the discourses of the families and data collected through the Parental Bonding Instrument (Parker et al., 1979) provided by the PMIDs. The results seem to support the hypothesis that a university environment decreases both paternal and maternal overprotection, although it seems to be associated with an increase in the "caring" factor on the part of mothers. On the other hand, PMIDs see their self-determination strengthened in a university context. In this way, the study provides evidence on the convenience of articulating programmes that favour the access of PMIDs to the university environment, contributing to promoting and guaranteeing their rights and making effective the principle of equal access to inclusive education, as stated in Article 24 of the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities in 2006.El objetivo de esta investigación consiste en analizar los efectos de la inclusión de las personas con discapacidad intelectual leve (PDIL, de aquí en adelante) en la universidad. Apelando a las teorías sobre el ecosistema familiar de Destanik (2004) y al modelo ecológico de Bronfenbrenner (1987), se parte de la hipótesis de que la inclusión de las PDIL en un entorno universitario producirá una disminución de la sobreprotección familiar no exenta de conflictos. Esto se contrasta utilizando un modelo metodológico mixto que analiza los discursos de las familias y datos recogidos mediante el Parental Bonding Instrument (Parker et al., 1979) aportados por las PDIL. Los resultados obtenidos apoyan la hipótesis de que un entorno universitario disminuye la sobreprotección tanto paterna como materna, si bien parece asociarse a un incremento del factor "cuidado" por parte de las madres. Por otra parte, las PDIL ven reforzada su autodeterminación en un contexto de enseñanzas universitarias. De este modo, el trabajo aporta evidencias sobre la conveniencia de articular programas que favorezcan el acceso de las PDIL al entorno universitario, contribuyendo a promover y garantizar sus derechos y a hacer efectivo el principio de acceso en condiciones de igualdad a una educación inclusiva, tal y como recoge el artículo 24 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU en 2006

Estrés y Enfermedad de Crohn: diferencias entre enfermos de Crohn con brote, sin brote y personas sanas

Distintas investigaciones han puesto de manifiesto la relación entre estrés y numerosas patologías. Este estudio pretende explorar su relación con la enfermedad de Crohn. Se compararon los niveles de estrés, medidos mediante la escala de estrés percibido, de 37 pacientes en brote con 27 en fase de quiescencia y 40 personas sanas. De los resultados obtenidos parece derivarse que los enfermos de Crohn en fase de brote poseen mayores niveles de estrés que las personas sanas, además se constatan diferencias significativas en dicha variable entre enfermos de Crohn con brote y sin brote y enfermos de Crohn con brote y personas sanas. No se observan diferencias estadísticamente significativas entre enfennos de Crohn sin brote y personas sanas. El trabajo coneluye planteando algunas explicaciones plausibles a dichos resultados y, en particular, que el estrés pueda entenderse más como una de las consecuencias que como uno de los antecedentes de la enfermedad de Crohn

Stress and Crohn's disease: differences among outbrake and quiescence patients and healthy persons

Publicada en Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS) hasta mayo de 2016. A partir de junio se publica en Elsevier.Distintas investigaciones han puesto de manifiesto la relación entre estrés y numerosas patologías. Este estudio pretende explorar su relación con la enfermedad de Crohn. Se compararon los niveles de estrés, medidos mediante la escala de estrés percibido, de 37 pacientes en brote con 27 en fase de quiescencia y 40 personas sanas. De los resultados obtenidos parece derivarse que los enfermos de Crohn en fase de brote poseen mayores niveles de estrés que las personas sanas, además se constatan diferencias significativas en dicha variable entre enfermos de Crohn con brote y sin brote y enfermos de Crohn con brote y personas sanas. No se observan diferencias estadísticamente significativas entre enfennos de Crohn sin brote y personas sanas. El trabajo coneluye planteando algunas explicaciones plausibles a dichos resultados y, en particular, que el estrés pueda entenderse más como una de las consecuencias que como uno de los antecedentes de la enfermedad de Crohn.Research has shown the relationship between stress and many diseases. The aim of this study is to investigate its effect on Crohn's disease. Using the Perceived Stress Scale we compared the stress levels of three different groups: 37 patients in the outbreak phase, 27 in quiescence, and 40 healthy controls. Results show that Crohn's sufferers in outbreak phase have higher stress levels than both quiescence patients and healthy persons. However, no significant differences were observed between those in quiescence and healthy persons. The paper concludes by suggesting plausible explanations for these results, particularly that stress may be better understood as a consequence rather than a cause/precursor of Crohn's disease.Depto. de Psicología Social, del Trabajo y DiferencialFac. de PsicologíaTRUEpu

Adult Attachment Questionnaire: evidence of validity in a sample of IPVAW offenders

IntroductionAdult attachment can be understood as a cognitive and emotional system concerning oneself and others, based on previous attachment experiences throughout life. This system automatically affects relationships with others. Because of its importance in the interpersonal domain, it has been studied on numerous occasions in research on intimate partner violence. The aim of this study was to obtain evidence of validity of the Adult Attachment Questionnaire (AAQ) in a sample of 331 men convicted of intimate partner violence against women (IPVAW).MethodsThe AAQ assesses adult attachment style in four dimensions that, together, yield four attachment categories. A psychometric analysis was performed, including reliability analysis and confirmatory factor analysis of the items, which ratified the factorial structure of the questionnaire. For a correct fit of the model, it was necessary to eliminate 4 of the items from the original scale.ResultsA latent profile analysis was also carried out, which identified four attachment styles: secure, preoccupied/anxious, avoidant/dismissing and fearful. Reliability indices were adequate. In general, the attachment profiles obtained ranges and means similar to those found in the general population study. The distribution of attachment styles was not equal: 50.57% of the participants presented secure attachment, 4.57% avoidant/dismissing attachment, 36.9% preoccupied/anxious, and 8.57% fearful.DiscussionIn conclusion, a valid and reliable instrument was determined based on the original AAQ scale to measure attachment in men convicted of IPVAW

Aprendizaje Servicio e Innovación Social desde la Universidad

El Aprendizaje Servicio es una estrategia docente necesaria para el desarrollo de iniciativas de emprendimiento e innovación social, que partan desde la Universidad, y que se puedan incorporar en las diferentes áreas de conocimiento de la UC