La actividad argumentativa que emerge en estudiantes de grado noveno en torno a la demostración en geometría

El presente trabajo busca brindar elementos que contribuyan a la transformación de las prácticas pedagógicas; se desarrollará por un grupo de estudiantes de grado noveno, del colegio Bosques de Sherwood de carácter privado. En este sentido, el proyecto se encargará de analizar los esquemas argumentativos que emergen en la actividad demostrativa de estudiantes; tomando la argumentación como la justificación y validación de afirmaciones que se hagan durante el proceso de demostración, de esta manera identificar y describir los esquemas que surgen en dicho proceso. Con los elementos de reflexión que se determinen en el proyecto, se espera que un docente pueda considerar o inferir criterios asertivos para valorar el conocimiento al que recurre un estudiante cuando se enfrenta a un proceso de resolución de problemas; reflexiones en torno a la enseñanza de la demostración en geometría y al análisis de los esquemas de argumentación que subyacen en la actividad demostrativa

Defining the effect of service quality measurement on service design procedures: mixed methods analysis of four performing arts festivals in Catalonia, Spain

Evidence suggests that customer satisfaction relates directly to engagement, loyalty, and wordof- mouth. Moreover, a growing body of literature in the cultural tourism sector recognises the importance of guaranteeing high service quality standards. Consequently, extensive research has been carried out on service quality measurement techniques, generating a prominent debate around the appropriateness of the tools used to gather and standardise scores. Most studies focused on implementing post-service surveys resulting in detailed statistical reports. However, such approaches have failed to critically analyse their outcomes by contrasting them with an insight into the perception that organisations’ managers and employees hold towards the features questioned to the audience. Few published studies have addressed service quality management through a mixed-methods methodology that include managers, employees, and customers. Furthermore, there has been no detailed investigation on how the customer satisfaction scores obtained are applied in strategic management decisions. To address such gap of knowledge, this investigation aimed to define a conceptual model that explains the relationship between service design, service delivery, and service quality measurement in the setting of cultural events. The central thesis of this paper is that customer satisfaction measurements should be used as input data frames for service design procedures. This study used a mixed-methods approach to analyse four performing arts festivals in Catalonia, Spain. First, the research implemented a qualitative analysis from a constructivist-interpretive logic, complementing a post-positivism stance. Data for this investigation were collected using semistructured interviews of 43 items. The study registered 24 professionals from 4 cultural organisations following a purposeful sampling. There were no significant differences in the notion of service delivery among employees. Moreover, they expressed similar apprehensions about communication, environment, effectiveness, and customisation features. Secondly, the study applied quantitative analysis to online surveys based on our proposed Performing Arts Festival Model. The questionnaires were composed of 34 items; in total, 208 festival attendants completed them successfully. Statistical tests revealed an influence of sociodemographic variables on attributes´ scores. Similarly, the tests correlated attributes´ scores and overall customer satisfaction. Finally, results displayed a correlation between overall customer satisfaction and loyalty. We could conclusively establish that service quality measures must be used as input data frames for service design procedures to improve customer experience in service delivery touchpoints. The main implication of these results in the field is that the event management process should be cyclical and requires to connect all stages i.e., pre-service, inservice, post-service, and improvement. Correspondingly, every stakeholder must be actively involved with a clearly defined role. Results from this research are limited to Small and Medium Enterprises (SMEs) in charge of cultural events celebrated annually. Future research in this area should employ digital tools that allow for a close observance and precise measurement of interactions during service delivery encounters.La satisfacció del consumidor està directament relacionada amb el seu compromís, la seva lleialtat i recomanació. Encara més, la literatura acadèmica sobre turisme cultural reconeix la importància de garantir alts estàndards en la qualitat del servei. En conseqüència, s'han dut a terme recerques extenses sobre les tècniques de mesura de la qualitat del servei, generant un debat prominent sobre la idoneïtat de les eines utilitzades per a recol·lectar i estandarditzar els indicadors. La major part d'estudis s'han enfocat a implementar enquestes posteriors al servei, generant informes estadístics detallats. No obstant això, aquests enfocaments han omès elaborar una anàlisi crítica dels resultats numèrics que els contrastés amb la percepció que tenen gestors i empleats sobre els temes preguntats als consumidors. Pocs estudis publicats han abordat la gestió de la qualitat del servei a través d'una metodologia mixta que inclogués gestors, empleats i consumidors. No hi ha hagut una recerca detallada sobre la manera en que els resultats de satisfacció del consumidor són utilitzats per prendre decisions de gestió estratègica. Per a abordar la bretxa de coneixement, la nostra recerca s'orienta a definir un model conceptual que expliqui la relació entre disseny de servei, prestació de servei i mesura de la qualitat del servei al voltant d'esdeveniments culturals. L'argument central d'aquest text és que les mesures de satisfacció dels consumidors han de ser utilitzades com un marc de dades d'entrada per als procediments de disseny de servei. Aquest estudi va fer servir un enfocament de mètodes mixtos per a analitzar quatre festivals d'arts escèniques a Catalunya, Espanya. Primer, la recerca va implementar una anàlisi qualitativa des d'una lògica constructivistainterpretativa, complementant una posició postpositivista. Les dades per a aquesta recerca van ser recol·lectades fent servir entrevistes semiestructurades amb 43 ítems. L'estudi va registrar 24 professionals de 4 organitzacions culturals seguint un mostreig intencional. No es van trobar diferències significatives en la noció de prestació de servei entre els empleats. A més, van expressar preocupacions similars sobre comunicació, entorn, efectivitat i funcions de personalització. En segon lloc, aquest estudi va aplicar una anàlisi quantitativa a enquestes digitals basades en la nostra proposta de Model per a Festivals d'Arts Escèniques. El qüestionari estava format per 34 ítems; en total, 208 assistents als festivals ho van respondre exitosament. Les proves estadístiques van revelar una influència de les variables sociodemogràfiques en les puntuacions dels atributs. De manera similar, les proves van correlacionar les puntuacions dels atributs amb la satisfacció general del client. Finalment, els resultats van presentar una correlació entre la satisfacció general del client i la seva lleialtat. Podem establir de manera concloent que les mesures de qualitat de servei han de ser utilitzades com un marc de dades d'entrada per als procediments de disseny de servei, millorant l'experiència del consumidor en els punts de contacte durant la prestació de servei. La implicació principal d'aquests resultats en el sector és que el procés de gestió d'esdeveniments necessita ser cíclic i requereix connectar totes les etapes i.e., pre-servei, en-servei, post-servei i millora. Corresponentment, cada agent interessat ha d'estar implicat activament i tenir un paper definit. Els resultats d'aquesta recerca estan limitats a Petites i Mitjanes Empreses (PIMEs) encarregades d'esdeveniments culturals celebrats anualment. Futures recerques en aquesta àrea haurien d'emprar eines digitals que permetin una observació detallada i una mesura precisa de les interaccions durant les trobades de prestació de servei

Análisis probabilístico del comportamiento del suelo en la calle 127 entre av. Boyacá y av. Suba para la cimentación de una tubería de alcantarillado

Práctica EmpresarialLa unidad de trabajo es analizar la información en el compartimiento de los impactos que puede generar una estructura de cimentación de tubería para el suelo de una zona de Bogotá que ayude a las mejoras en las redes generando un beneficio al proceso constructivo al momento de un rehabilitación y cambios de las redes de acueducto y alcantarillado sanitario, pluvial y diseño estructuras hidráulicas desde el punto de vista geotécnico e igualmente permitirá conocer y aprender sobre el manejo de los equipos que ayudaran a ver el comportamiento y estado del suelo.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. METODOLOGIA 3. ANÁLISIS DEL ENTORNO 4. DISEÑO DEL ANÁLISIS ESTADÍSTICO DEL SUELO 5. DISEÑO CIMENTACIÓN DE LA TUBERÍA 6. VERIFICACIÓN DE COMPORTAMIENTO GEOTÉCNICO 7. RECOMENDACIONES PROCESO CONSTRUCTIVO PARA LA INSTALACIÓN DE TUBERÍAS DE ALCANTARILLADO8. RECOMENDACIONES DE CIMENTACIÓN Y EXCAVACIÓN PARA LA CÁMARA DE CAÍDA Y POZOS DE INSPECCIÓN 9. ESPECIFICACIONES TECNICAS CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Civi

El teletrabajo: perspectiva de futuro

Dentro del paradigma existente en la globalización encontramos que una de las tendencias más fuertes es la “tecno-económica”, la cual está enfocada a la mejora constante de los procesos y aprovechamiento de los recursos con los que cuenta una organización. Esto implica que los gerentes actúales deben mantener una visión global de todo el entorno administrativo en un mundo tan cambiante, generalmente con un alto desarrollo para las organizaciones de hoy en día.Within the existing paradigm of globalization we find that one of the strongest trends is the "techno-economic", which focuses on continuous improvement of processes and use of resources are there in an organization. This implies that current managers should maintain an overview of all the administrative environment in a changing world, usually with a high development organizations today

Ética y eudaimonía: la crítica de Bernard Williams a la naturaleza humana en Aristóteles

Tradicionalmente, se ha argumentado que el concepto de eudaimonía en Aristóteles se encuentra anclado en el contexto de una comprensión teleológica del universo, por cuanto dicha noción parece radicar en una definición funcionalista de la naturaleza humana. Teniendo esto en mente, Bernard Williams ha desarrollado una crítica en contra de la propuesta ética de Aristóteles, acusándola de una cierta ambición científica en el campo del razonamiento práctico que resulta insostenible actualmente. Este ensayo busca discutir si, en efecto, estos señalamientos tienen un sustento plausible o si, por el contrario, se basan en una interpretación debatible de los fundamentos de la ética aristotélica. Con este propósito, se analiza la justificación del razonamiento ético de Aristóteles a la luz de los argumentos de Williams y de algunos de sus contradictores

La compresión y reflexión de los procesos cognitivos que se generan en las prácticas de estudiantes para profesor a la hora de demostrar en geometría

Se plantea una propuesta donde tres estudiantes para profesor de matemáticas se involucran con un problema que exige la demostración geométrica, y a partir de esto se reconozca la importancia de reflexionar y comprender los procesos cognitivos que en ellos emergen para lograr desarrollar una demostración. Sin duda este trabajo de auto comprensión ayudará a valorar los procesos de prueba que emergen de los futuros estudiantes a su cargo, mediante un trabajo metacognitivo que se abordará como la toma de consciencia que han de acompañar la labor intelectual en el desarrollo de la demostración. El marco teórico que sustenta éste estudio, es expuesto por Balacheff (2000) especialmente en las etapas que tiene el proceso de demostración en geometría

Utilidad de los recursos didácticos para desarrollar pensamiento espacial en estudiantes de segundo de primaria desde la situación “viaje alrededor del mundo geométrico” 

Se pretende dar a conocer una experiencia de aula llevada a cabo en un colegio de Bogotá durante las clases de geometría, con miras a fortalecer el pensamiento espacial en estudiantes de segundo de primaria. Esta propuesta está fundamentada en los aportes teóricos de Linda Dickson (1991), al hablar del estudio de los objetos tridimensionales, analizando sus propiedades y características físico-visuales para proporcionar experiencias tangibles del mundo, desarrollando así la habilidad espacial en los estudiantes, que reconocerán la representación bidimensional del mundo físico que nos rodea a través de material manipulativo-tangible y grafico- textual (Godino, 2006), proporcionando experiencias de aprendizaje efectivas. Ésta metodología de enseñanza se enmarcada en una situación problema fundamental (Brousseau, 1986), llamada “viaje alrededor del mundo geométrico”

Comprensión y reflexión de la tarea argumentativa que emerge en la demostración geométrica de estudiantes para profesor

Algunos trabajos investigativos constatan el fracaso respecto a la capacidad del estudiante para formular una demostración (Balacheff, 1988), esto se debe a que conciben la matemática como la memorización de algoritmos, limitándose a copiar los procesos que plantea el docente en sus clases, como señala Gascón (2001) y Balacheff (1988) quien formula: ¿qué nivel de comprensión alcanzan los estudiantes en una demostración, si ésta se basa exclusivamente en la imitación? Ante esta problemática se plantea una propuesta, que pretende que tres estudiantes para profesor de matemáticas, se involucren con un problema que exija la demostración geométrica y así reconocer la importancia de caracterizar y analizar la tarea argumentativa que emerge en ellos. Por ello se exploran las fases de resolución de problemas, entendiendo la metacognición como una estrategia de autocontrol y autoconocimiento, que lleva consigo procesos de planificación, supervisión y valoración, para una comprensión y reflexión de los mismos

Contenedores lúdicos ecológicos - Centro de interacción deportivo y recreativo

Artículo de investigaciónEl documento muestra el desarrollo de un proyecto concurrente urbano-arquitectónico el cual se encuentra ubicado la cuenca baja del Río Fucha, en la ciudad de Bogotá. La problemática fundamental es la desarticulación del Río con la estructura urbana con una influencia y afectación hacia Río, una de las fuentes hídricas principales en la ciudad de Bogotá.INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO PROBLEMA 2. ESTADO DEL ARTE 3. RESULTADOS 4. DISCUSIÓN 5. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoArquitect

Conformational Dynamics of Biomolecules by Trapped Ion Mobility Spectrometry Dynamics

One of the main goals in structural biology is to understand the folding mechanisms and three-dimensional structure of biomolecules. Many biomolecular systems adopt multiple structures as a function of their microenvironment, which makes them difficult to be characterized by traditional structural biology tools (e.g., NMR, X-ray crystallography). As an alternative, complementary tools that can capture and sample multiple conformations needed to be developed. In the present work, we pioneered the application of a new variant of ion mobility spectrometry, trapped ion mobility spectrometry (TIMS), which provides high mobility resolving power and the possibility to study kinetically trapped intermediates as a function of the starting solution (e.g., pH and organic content) and gas-phase conditions (e.g., collisional activation, molecular dopants, hydrogen/deuterium back-exchange). When coupled to mass spectrometry (TIMS-MS), action spectroscopy (IRMPD), molecular dynamics and biochemical approaches (e.g., fluorescence lifetime spectroscopy), a comprehensive description of the biomolecules dynamics and tridimensional structural can be obtained. These new set of tools were applied for the first time to the study of Flavin Adenine Dinucleotide (FAD), Nicotineamide Adenine Dinucleotide (NAD), globular protein cytochrome c (cyt c), the 31 knot YibK protein, 52 knot ubiquitin C terminal hydrolase (UCH) protein, and the 61 knot halo acid dehydrogenase (DehI) protein