Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan menganalisa dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar dengan menerapkan pendekatan saintifik pada pembelajaran PAI di sekolah dasar. Penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen. Desain peneitian menerapkan One Sample Pretest-Posttest Design. Sampel pennelitian sebanyak 30 siswa kelas V SDN Warungbambu I kabupaten Karawang. Instrumen penelitian berupa test sebanyak 30 soal pilihan ganda. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji beda rata-rata dan uji normalisasi gain. Hasil penelitian diperoleh hasil belajar pretest 72,23 (cukup) dan hasil belajar posttest 81,63 (Baik). uji hipotesis didapatkan bahwa t hitung 0,786 > t tabel 0,683 dengan nilai sig.0,001 < 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa H0 diterima dan Ha ditolak, dengan demikian terdapat perbedaan rata-rata antara hasil belajar siswa pada tahap pretest dengan tahap posttest. Hasil N-gain menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa (pretest-posttest) sebesar 9,30 poin dengan nilai normalisasi Gain 0,34. Ini menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan saintifik pada pembelajaran PAI dalam kategori sedang dengan prosentase 34%

Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Daring Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19

Pendidikan Agama Islam merupakan ilmu pengetahuan yang harus diajarkan sejak usia dini hingga perguruan tinggi. Pada kondisi pandemic pembelajaran PAI di perguruan tinggi harus dilaksanakan secara daring atau virtual memanfaatkan aplikasi dan media internet. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan respon mahasiswa dalam pembelajaran PAI secara daring di masa pandemic Covid 19. Penelitian merupakan penelitian survey deskriptif melibatkan 67 mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) FKIP Univesitas Singaperbangsa Karawang. Pengumpulan data dilakukan dengan instumen angket berbantuan Googleform. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran daring efektif diimplementasikan dalam pembelajaran PAI di perguruan tinggi. Mahasiswa sebagian besar merasa puas dan mahasiswa mendukung keberlanjutan pembelajaran secara daring. Ini dukung oleh ketersediaan fasilitas dan dukungan media terhadap keberlangsungan pembelajaran. Dengan ketersediaan fasilitas yang baik membantu mahasiswa dengan baik untuk mengefesiensikan waktu belajar mereka. Kendati beberapa penelitian mengungkap hambatan dan ketidakefektifan pembelajaran daring di masa pandemic. Akan tetapi hasil berbeda akan ditemukan pada lingkungan, ketersediaan fasilitas, akses, kompetensi mengajar dosen, dan kondisi belajar mahasiswa yang lebih kondusif mendukung tercapainya tujuan belaja

Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Melalui Undang-Undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Mutu pendidikan Islam adalah terpenuhinya harapan semua pihak yaitu pengelola pendidikan, pimpinan, guru,dosen, masyarakat maupun kepada peserta didik, karena diintegrasikannya pendidikan agama dan keagamaan, teknis peningkatan mutu melalui penetapan standar nasional pendidikan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah dan Madrasah (BAN S/M), serta Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT), penjaminan mutu pendidikan, sertifikasi guru dan dosen, sekolah/madrasah berbasis internasional, dan pengelolaan pendidikan yang berbasis pada mutu terpadu yang unggul ke dalam UUD Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003 sebagai suatu strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan di bawah naungan kementerian pendidikan nasional maupun di bawah naungan kementerian agama secara lebih merata. Maka penelitian ini menjadi sebuah gambaran bahwasannya Pendidikan agama tidak tertinggal atau ditinggalkan begitu saja oleh pemerintah. Peneliti menggunakan penelitian kualitatif deskriptif

APLIKASI PENJUALAN PATUNG KOMODO BERBASIS WEB

Di daerah Komodo sendiri, sejauh ini banyak industri pembuatan patung yang masih melakukan promosi dan penjualan melalui mulut ke mulut ataupun berjualan di sekitar tempat produksi patung saja, sehingga jangkauan promosi dan penjualan masih terbatas dan belum bisa meluas ke beberapa daerah. Dalam permasalahannya lainnya, penjualan patung komodo ingin adanya peningkatan dalam penjualan barang agar memperluas dalam memasarkan produk. Pelanggan tidak perlu jauh-jauh datang ke toko hanya untuk memesan atau membeli barang yang di inginkan, terkadang barang yang di butuhkan atau di inginkan belum tersedia atau stok habis. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah sistem website yang akan meningkatkan publikasi penjualan produk dan penyusunan laporan penjualan serta dapat digunakan pelanggan untuk membeli produk secara online sehingga pelanggan bisa membeli tanpa harus dating secara langsung ke toko. Metode penelitian yang dipakai adalah metode waterfall. Perancangan sistem penjualan dan pembelian ini terdiri dari diagram alir data, entity relationship diagram dan rancangan antarmuka. Sistem penjualan online ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman berbasis web yaitu PHP dan MySQL sebaga server database. Hasil dari penelitian ini adalah adanya sistem berbasis web yang dapat digunakan sebagai media pengolaha data penjualan. Selain itu, sistem terkomputerisasi untuk penjualan berbasis online ini bisa menguntungkan pihak toko dalam pengolahan data penjualan produk serta diterapkannya berbasis online bisa membantu customer dalam pembelian barang tanpa harus datang ke Toko

HYDROGRAPH PERFORMANCE OF BENDUNG WATERSHEED IN PALEMBANG CITY

During the rainy season, floods has become routine events in several cities in Indonesia. Various reasons to trigger the occurrence of flooding, among other drainage network system capacity is decreased, increasing water flow, or a combination of both. The capacity of the drainage channel has been calculated based on the design criteria to accommodate the flow of water occurs so that the area is not experiencing inundation or flooding. The reduced system capacity due to, among others, many precipitates, physical damage or their network systems and illegal buildings on the system network. While the cause of the discharge increases, among others, high rainfall out of habit, changes in land-use, environmental damage to the watershed in a region. Cases like mentioned above also occur in Bendung watersheed, so it is necessary to study the drainage network system performance evaluation based on the concept of sustainable drainage based on community participation. Good and bad, high and low of the drainage network system performance is large determined by community participation in management, especially with the lack or absence of funds from Palembang city government for the management of drainage network system. Drainage system performance can be evaluated from the technical aspects as well as non-technical. One technical aspect is the frequency analysis to look at the picture unit hydrograph. Analytical results from this study may be that the maximum flow of 25 m3 per sec at peak hours at the time of 4.8 hours and then slowly starting to go down at a time to 24 hours

Pengaruh Group Investigation Berbasis Outdoor Study terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa

The purpose of research is to find out the Group Investigation outdoor study-based having an affect on student\u27s analytichal thinking ability. The type of research is PretestPosttest Control Group Design. The research was conducted at Lawang 1st Public Senior High School Malang Regency with experiment class X-IIS 1 and control class X-IIS 2. The data is an analytichal thinking ability. Data analysis was done by comparing the gain score student\u27s analytichal thinking ability using SPSS 17.0 for Windows. The results showed that Group Investigation outdoor study-based having an affect on student\u27s analytichal thinking ability. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model Group Investigation berbasis outdoor study berpengaruh terhadap kemampuan berpikir analitis siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment) yang termasuk penelitian kuantitatif. Rancangan penelitian yang dikembangkan adalah Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Lawang Kabupaten Malang. Kelas ekperimen ialah kelas X-IIS 1 dan kelas kontrol ialah kelas X-IIS 2. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kemampuan berpikir analitis. Analisis data dilakukan dengan membandingkan gain score kemampuan berpikir analitis siswa menggunakan bantuan program SPSS 17.0 for Windows. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa model Group Investigation berbasis outdoor study berpengaruh terhadap kemampuan berpikir analitis siswa

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam pada Profil Pelajar Pancasila SMAN 1 Telukjambe

Tujuan penelitian mendeskripsikan implementasi nilai-nilai pendidikan Islam pada Profil Pelajar Pancasila SMAN 1 Telukjambe. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah: (1) perencanaan implementasi cita-cita Pendidikan Islam dalam pembentukan karakter siswa di SMAN 1 Telukjambe, (2) pendidikan nilai Islam dalam Profil Pelajar Pancasila di SMAN 1 Telukjambe menerapkan nilai ibadah, akhlak, muamalah, dan nilai agama Islam, (3) mengevaluasi hasil pengintegrasian pendidikan nilai Islam dalam kerangka Profil Pelajar Pancasila SMAN 1 Telukjambe dengan menilai hasil belajar PAI untuk memberikan solusi dan tindak lanjut. Implementasi nilai pendidikan Islam dalam Profil Pelajar Pancasila di SMAN 1 Telukjambe, diarahkan untuk melaksanakan semua program kegiatan keagamaan yang ditentukan oleh sekolah, seperti berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran sebagai karakter siswa yang kuat.Tujuan penelitian mendeskripsikan implementasi nilai-nilai pendidikan Islam pada Profil Pelajar Pancasila SMAN 1 Telukjambe. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah: (1) perencanaan implementasi cita-cita Pendidikan Islam dalam pembentukan karakter siswa di SMAN 1 Telukjambe, (2) pendidikan nilai Islam dalam Profil Pelajar Pancasila di SMAN 1 Telukjambe menerapkan nilai ibadah, akhlak, muamalah, dan nilai agama Islam, (3) mengevaluasi hasil pengintegrasian pendidikan nilai Islam dalam kerangka Profil Pelajar Pancasila SMAN 1 Telukjambe dengan menilai hasil belajar PAI untuk memberikan solusi dan tindak lanjut. Implementasi nilai pendidikan Islam dalam Profil Pelajar Pancasila di SMAN 1 Telukjambe, diarahkan untuk melaksanakan semua program kegiatan keagamaan yang ditentukan oleh sekolah, seperti berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran sebagai karakter siswa yang kuat

Characteristics of Desaster Pre Liminary Research in Developing Learning Model of Environment Education Based on The Disaster in Efford to Grow an Cultural Anticipatory

Abstract: East Java is one of the region which have a potential natural disaster. There are four potential disasters occurred in the region, namely floods, landslides, volcanic eruptions, and earthquakes. The disasterproved tohave a negative impacton people's lives. The impact ofthe disasteris due toa lack of anticipation for communities to disasters that occurin there environment. To preventlong-term impact, environmental Education(EE) has astrategic roletoempower students to have anticipatory culture. This study is a preliminary research which aims to identify the characteristics of the disaster which occurred in East Java and conditions of disaster education at school. Object of the study is floods of the Konto river and landslides at Pujon district and the Kelud eruption at Pandansari Ngantang. This research uses descriptive analysis by reducing data, looking for determinant variables, and takes a conclusion. The research results show the natural disaster in research consists of flooding, landslide, and eruption. Floods and landslides occur on rainy season around December-January. Catastrophic floods caused by heavy rainfall and deforestation. While, the eruption depends on each mountain. The cause of disaster is material of eruption. Status of environment education at school is diverse, there is a region by mandatory local content-based with monolithic approach, and there is also region by elective with integrative approach. Load of the EE subjects is 2 credits, while the school is not compulsory be integrated to the main subject. In this study also be foud tha teachers do not have a EE model for anticipate natural disaster. Keywords: disaster characteristic, Environment education, Cultureanticipatory DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um017v20i12015p05

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Geografi Siswa SMA

Abstract: The aim of this researchis to examine the effect of project-based learning model toward the writing ability of geography scientific papers on senior high school students.The subjects of the research are students of class XI IPS SMAN 1 Campurdarat consists of two classes. The both class are class XI IPS 1 as the control class and XI IPS 2 as experimentclass.The instrument is used to measure the ability to write scientific papers geography using the rubric of scientific papersassessment. Results were analyzed using independent samples t test with SPSS 20.0 for Windows.The results showed an average gain score of writing ability of geography scientific papers for experiment class is higher than the control class. The results of independent samples t test analysis showed that the project-based learning model significantly affect toward the writing ability of geography scientific papers on senior high school students. Keywords: Project-Based Learning, Writing Ability of  Geography Scientific  Papers DOI: http://dx.doi.org/10.17977/um017v20i12015p04