PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 CIAWIGEBANG KECAMATAN CIAWIGEBANG KABUPATEN KUNINGAN

DIAH RAHMAWATI NIM 14111110018 “Pengaruh Pembelajaran Agama Islam (PAI) terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan” Ditemukan fenomena banyaknya perilaku anak sekolah di SMP Negeri 1 Ciawigebang yang tidak sesuai dengan norma-norma Islam. Hal ini bisa ditunjukkan dengan misalnya cara berbicara anak baik dengan teman sebayanya maupun dengan yang umurnya lebih tua yang dianggap tidak pantas. Selain itu, isi pembicaraan mereka cenderung membicarakan hal yang tidak penting seperti film, sinetron, gosip, dan porno. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), perilaku sosial siswa, dan pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap perilaku sosial siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan. Pendidikan dengan melalui ajaran agama Islam, yaitu berupa bimbingan dan asuhan terhadap anak didik agar nantinya setelah selesai dari pendidikan ia dapat memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran-ajaran agama Islam yang telah diyakininya secara menyeluruh serta menjadikan agama Islam sebagai suatu pandangan hidup di dunia dan akhirat kelak. Perilaku sosial adalah suasana saling ketergantungan yang merupakan keharusan untuk menjamin keberadaan manusia. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode kuantitatif. Metode Kuantitatif adalah penelitian yang berdasarkan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan dalam kategori Baik dengan skor sebesar 85,14%, perilaku sosial siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan dalam kategori Baik dengan skor sebesar 79,11% dan hasil korelasi antara pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan perilaku sosial siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan dapat diperoleh rxy sebesar 0,99 ternyata terletak antara 0,80 sampai dengan 1,000. Berdasarkan makna koefisien korelasi tergolong Sangat Kuat, sehingga kita dapat interpretasi yaitu terdapat pengaruh yang Sangat Kuat antara Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap Perilaku Sosial Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Ciawigebang Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuninga

THE INFLUENCE OF THE APPLICATION OF COOPERATIV LEARNING ON STUDENTS’ ABILITY TO WRITE PROCEDURE TEXT AT THE TENTH GRADE STUDENTS OF MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BREBES

Diah Rahmawati “The Influence of The Application of Cooperative Learning on Students’ Ability to Write Procedure Text at The Tenth Grade Students of Madrasah Aliyah Negeri 1 Brebes”. The students in senior high school at the tenth grade students have been learning many kinds of text. One kind of text that must be learned by the students is procedure text. Meanwhile, the text should be learned through a meaningful activity. But the teacher usually used conventional method. So, the researcher chosenone kind of the effective activity is by using cooperative learning especially team pair solo. Generally there are many kinds of class activities of cooperative learning. One of them is team pair solo, Students can work together to solve the problem about the material with their group. In here students get opportunity to give their opinion or their arguments and the students must study to respect each other, if there is different arguments. And after that they can work alone. It means that, they can solve the problem with themselves. The techniques of collecting data used by the writer are interview, observation and test. In this thesis, the researcher choose Madrasah Aliyah Negeri 1 Brebes as the object of the research and only investigates at the tenth grade students in which number of population 250 and the sample writer takes is 54 students. 27 students in experimental group and 27 students in control group.This research was conducted by using a quasi-experimental design with pretest and posttest. Cooperative learning effect on students‟ ability to write procedure text arethe students will be effective and interest in study. The students will be response in grouping because they feel be spirit to do something together and get some point from their result, etc. the average posttest score of the students‟ ability to write procedure text in control group is 67.03, which is clasification “fair”. And the average postest score of the students‟ ability to write procedure in experimental class is77.60, which is classification is “good”. The result oft- Test is gotF valueassumesthat both ofvariants ofthe sameis1.055the value oft count > t table (4.966 >2.04)withdegrees of freedom (df) is 54 – 2 = 52obtainedSig.0.000 and α= 5% (0.05). BecauseSig, 0.000<0.05soHois rejectedand Ha is accepted. It means that, there is significant influence of the application of Cooperative Learning on students‟ ability to write procedure text at the tenth grade students of Madrasah Aliyah Negeri 1 Brebes

Penerapan fungsi-fungsi manajemen dakwah di panti asuhan yatim piatu Baitus Salam kota Semarang Jawa Tengah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan fungsi-fungsi manajemen dakwah di Panti asuhan Baitus Salam Kota Semarang Jawa Tengah dan bagaiaman faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan analisis interaktif yaitu mulai dari tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dalam usaha penarikan kesimpulan. Adapun pembahasan fungsi-fungsi manajemen terkait dengan penerapan manajemen dakwah di Panti Asuhan Baitus Salam Kota Semarang Jawa Tengah diantaranya: penerapan perencanaan, penerapan pengorganisasian, penerapan penggerakan dan penerapan pengawasan. Di samping itu adanya faktor pendukung dan penghambat penerapan fungsi-fungsi manajemen dakwah di Panti Asuhan Baitus Salam Kota Semarang Jawa Tengah. Mengenai faktor pendukung antara lain: a) Dimilikinya sumber daya manusia yang mumpuni b) Dukungan dari masyarakat. Mengenai faktor penghambat antara lain: a) Masalah tempat b) Masalah dana. Hasil penelitian ini bahwa pada Panti Asuhan Baitus Salam Kota Semarang Jawa Tengah mendasar pada fungsi-fungsi manajemen dakwah yang mencakup perencanaan (planning) dakwah, pengorganisasian (organizing) dakwah, penggerakan (actuating) dakwah dan pengawasan (controlling) dakwah dengan cukup baik. Dalam merencanakan dakwah, Panti Asuhan Yatim Piatu Baitus Salam Kota Semarang merumuskan tentang program kerja jangka panjang dan program kerja jangka tahunan, yang meliputi: menyususn anggaran kerja, menetukan visi dan misi lembaga, mententukan materi, metode, dan tujuan panti asuhan, menentukan langkah-langkah proses kegiatan di panti asuhan. Pengorganisasian dakwah di panti asuhan yang utama adalah membetuk kepengurusan dalam struktur organisasi sekaligus membidangi pada bidang-bidang kerja sesuai dengn tugas yang diembannya. Dalam penggerakan dakwah, semua rencana kegiatan yang sudah ditetapkan diawal kemudian mulai dijalankan sesuai dengan rencana kerja baik itu oleh anak asuh maupun pengurus sesuai dengan pembagian kerja masing-masing. Adapun dalam pengawasan, ini merupakan tahap evaluasi yang dilakukan oleh pengasuh panti asuhan untuk melihat hasil yang telah dilaksanakan di panti asuhan, tujuannya apabila ada kekurangan mulai dimusyawarahkan untuk diperbaiki. Penerapan fungsi-fungsi manajemen dakwah di Panti Asuhan Yatim Piatu Baitus Salam Kota Semarang sudah berjalan dengan cukup baik meskipun masih kurang optimal yang disebabkan oleh adanya faktor penghambat yang ada seharusnya Panti Asuhan Baitus Salam Kota Semarang Jawa Tengah lebih mengoptimalkan pelayanan, pembinaan dan lain-lain serta meningkatkan kualitas tenaga pelaksananya

THE THEORETICAL FEASIBILITY OF STUDENT WORKSHEET BASED ON ACTIVE KNOWLEDGE SHARING ON THE HUMAN RESPIRATORY SYSTEMS MATERIAL FOR CLASS XI

Human respiratory system is material that related with process that happen in human. That material need higher comprehension that can be get from discussion and work together among students; therefore it is necessary to improve student activity to work together through particular strategy and student worksheet. One of active learning strategies that can improve student ability to work together is active knowledge sharing.The purpose of this research is to describe the theoretical feasibility of student worksheet which is oriented to active knowledge sharing on the human respiratory system material based on expert analysis. The research is refers to Four-D model that consists of four steps: define, design, develop, and disseminate. The result of this research showed that the theoretical feasibility of student worksheet based on expert analysis is 83, 68%. &nbsp; Keywords: student worksheet,active knowledge sharing, human respiratory system

VALIDITAS HANDOUT BIOLOGI TERINTEGRASI AYAT-AYAT AL-QUR’AN PADA MATERI ANIMALIA SMA/MA

The lack of availability of biology learning materials integrated by Qur'an's verses, especially in biology subjects, even though Indonesia has the largest number of moeslim in the world. We should have variations of learning materials integrated by Quran’s verses to help students understand biology subject matter that is integrated by Quran’s verses. The aim of study was test the validity of the biology handouts on animalia material for SMA/MA. This type of research was research and development using the Plomp model. This research is limited to two phases, namely the prelimanary research and the prototype phase. The data collection technique was obtained from the validation sheet. Validation was carried out by four validators, namely media, linguists, material , and experts in interpreting Quran’s verses. Based on the validation stage, the results were very valid for the four fields, namely media (3.63), language (3.25), material (3.62), and interpretation of the Quran’s verses (3.67). Thus, it can be concluded that the integrated biology handout of the verses of the Qur'an on animalia material is declared very valid

PENENTUAN WAKTU PRODUKTIVITAS STADAR DAN TRESS KERJA PADA KARYAWAN PACKING PERMEN DI PT. SIDO MUNCUL SEMARANG

Penentuan waktu standar sangat penting untuk dapat meniningkatkan produktivitas dalam perusahaan. Stress kerja merupakan hal yang paling sering dialami tenaga kerja dengan didukung beberapa faktor. Beban kerja yang berlebih bisa juga menjadikan stres kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan waktu produktivitas standar dan stress kerja pada karyawan packing permen di PT. Sido Muncul Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan packing permen PT. Sido Muncul dengan jumlah total sebanyak 27 orang dan sampel yang digunakan adalah total populasi sebanyak 27 orang Data dikumpulkan melalui pengisian kuesiner. pengukuran dan observasi. Data yang dikumpulkan dianalisis secara deskriptif. Hasil penenlitian menunjukan bahwa Waktu Produktivitas Standar Karyawan Packing Permen di PT. Sido Muncul Semarang adalah 17 dos / jam. Jadi dalam 8 jam kerja 136 dos atau 2040 sachet. Untuk penentuan stress kerja dari 27 responden persentase tersebar yaitu mengalami stress kerja sedang sebanyak 20 orang (74,1%). Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa waktu produktivitas standar yang telah ditentukan perusahaan melebihi dari hasil pengukuran yang telah diukur. Stress kerja pada karyawan packing permen sebagian besar mengalami stress kerja dengan kategori sedang. Kunci: Waktu produktivitas standar, stress kerja, karyawan packing permen DETERMINING TIME OF STANDARD PRODUCTIVITY AND WORKING STREES ON PACKING WORKER PEPPERMINT IN PT. SIDO MUNCUL SEMARANG Determining time standard very important to can increase productivity in company. Working stress is matter very often got worker with supported some factors. The aim of this research are to determine time of standard productivity and working stress on worker packing worker peppermint in PT. Sido Muncul. The kind of this research use kind descriptive research with approach cross sectional. Population in this research are packing worker peppermint PT. Sido Muncul with total number as much as 27 person next took all of population sample as much as 27 person. Data colleted to pass fill questionaire, measurement and observation. Data analysed descriptively. Result of research show that time of standard productivity packing worker peppermint in PT. Sido Muncul Semarang is 17 dos/hours. So in 8 work 136 dos or 2040 sachet. To determine working stress light in weight as much as 3 person (11,1%), working stress medium as much as 20 person (74,1%), and working stress heavy as much as 4 person (14,8%). From this research concluded that time of standard productivity determinded to exceed from result measurment measured. Working stress on packing worker peppermint as part as getting working stress with medium category. Keyword: time of standar productivity, working stres

PENGARUH KOREAN WAVE TERHADAP COUNTRY IMAGE DAN INTENTION TO BUY KOREAN PRODUCT

Korean wave merupakan salah satu contoh kesuksesan sebuah negara dalam mengembangkan kebudayaan dan mampu memanfaatkan secara maksimal demi kesejahteraan dan kemakmuran negara. Korean wave banyak bersumber dari maraknya film drama dan musik Korea. Semakin positif sikap masyarakat terhadap Korean Wave, semakin positif pula kesan yang ditangkap masyarakat mengenai negara Korea (country image), baik cognitive country image maupun affective country image. Penelitian ini ditujukan untuk mencari pemahaman tentang pengaruh Korean wave terhadap country image dan niat atas pembelian produk-produk Korea. Data responden yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 184 responden. Populasi pada penelitian ini adalah pecinta drama Korea dan musik Korea yang ada di wilayah Surabaya dan belum pernah membeli produk Korea. Sampel dipilih menggunakan metode purposive sampling. Penelitian ini di analisis menggunakan uji teknik analisis kausalitas Structural Equation Model (SEM) yang berbasis component atau lebih dikenal dengan nama model Partial Least Square (PLS) dengan menggunakan bantuan software SmartPLS 3.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh Korean wave terhadap country image. Namun tidak terdapat pengaruh country image terhadap intention to buy Korean product. Saran dari penelitian ini kedepannya penelitian dengan tema yang sama untuk mencari variabel intention to buy yang lebih sesuai sehingga dapat diketahui kondisi intention to buy dari berbagai aspek. Kata kunci: Korean wave, country image, intention to buy

PENGGUNAAN BAHASA KREOL PRANCIS DALAM LIRIK LAGU MUSIK TRADISIONAL KALIPSO DI TRINIDAD

Kata kunci  : Musik kalipso, revolusi, kreolMusik memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari. Melalui musik seseorang dapat menyampaikan perasaannya. Selain itu musik juga dapat dijadikan sebagai media penghibur ataupun komunikasi serta menjadi suatu ciri khas kebudayaan, seperti Trinidad yang memiliki musik tradisional, yaitu musik kalipso. Musik kalipso pada awalnya dinyanyikan oleh para budak Afrika yang dibawa oleh bangsawan Prancis ke Trinidad. Pada awalnya, musik kalipso dinyanyikan dengan Bahasa Kreol Prancis namun memasuki abad ke 19, musik ini lebih sering dinyanyikan dengan Bahasa Inggris.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang penggunaan Bahasa Prancis Kreol dalam lirik lagu musik kalipso serta mengetahui peran musik kalipso bagi masyarakat Trinidad, khususnya pasca Revolusi Prancis 1789. Penelitian ini menggunakan teori multi kausalitas dengan metode deskriptif kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Bahasa Kreol Prancis di dalam lirik lagu musik tradisional kalipso di Trinidad disebabkan oleh dua faktor yaitu faktor sosial politik dan sosial budaya. Fakor sosial politik berkaitan dengan Revolusi Prancis yang berdampak besar bagi kaum bangsawan sehingga mereka harus mencari tempat tinggal yang lebih aman selain Prancis dan salah satunya adalah Pulau Trinidad. Mereka dapat menetap disana karena telah menyetujui dan menerima perjanjian cedula of population yang dikeluarkan oleh Kerajaan Spanyol. Pada saat itu Spanyol masih menguasai pulau tersebut. Para bangsawan Prancis yang datang ke Trinidad juga membawa beberapa kebudayaan mereka. Unsur kebudayaan yang paling menonjol adalah Bahasa Kreol Prancis. Hal tersebut merupakan faktor sosial budaya dalam penelitian ini. Sementara itu, peran musik kalipso bagi masyrakat di Trinidad antara lain sebagai media komunikasi, sebagai  hiburan masyarakat, dan berfungsi sebagai ciri khas kebudayaan di Trinidad.Untuk penelitian selanjutnya, peneliti menyarankan agar peneliti selanjutnya mengkaji penyebaran Bahasa Kreol Prancis dalam kehidupan sosial di Trinidad atau unsur kebudayaan lainnya yang mempengaruhi perkembangan musik kalipso di Trinidad

COUNTER RACIAL PREJUDICE REFLECTED IN FREEDOM WRITERS MOVIE

This study analyzes the anti-racism in the film Freedom Writers, directed and written by Richard LaGravenese. This study aims to identify anti-racism depicted in the film, describe how anti-racism is reflected in the film, and explain why a character named Erin Gruwell supports anti-racism in the film. This research is a library research. The type of data in this study is text, including narration, dialogue, and monologue. Data collection is done by watching and understanding the film’s storyline which is the object of this research. Qualitative data analysis was applied in this study, carried out in three stages, namely data reduction, data presentation, and conclusion drawing. This study shows that there are two aspects of anti-racism depicted in the film, namely education aspect and togetherness. Second, the anti-racism reflected in the film is illustrated by learning about tolerance for differences. And finally, the reason Erin Gruwell supports anti-racism in her classroom is that she wants to inspire students to learn and have a good view of differences.

Teaching and Learning Process in Writing Class for The Second Semester Efl Students at Unirow Tuban in Academic Year 2017-2018

The background of this research is based on the phenomenon of teaching and learning process in writing class. There are some problems that make the students did not create a good clasroom interaction with the lecturer. One of them is the students still feel the difficulties in writing. The problem of this study are: (1) How is the teaching and learning process in writing class for the second semester EFL students at unirow Tuban? (2) what are EFL students‘ responses in teaching and learning process in writing class for the second semester EFL students at unirow Tuban? (3) What are the problems faced by EFL students of the second semester at unirow Tuban?.The purpose of this study was to describe the teaching and learning process in writing, to know the students responses in teaching and learning process in writing and also to know the problem that faced by the students in teaching and learnig process in writing. The research design of this study was descriptive qualitative research. The subject of this study was the second semester EFL students at UNIROW Tuban. The instruments used to collect the data are observation, interview and questionaire.The writer conducted this research in writing class of second semester EFL students and observed six times. The result of the study shows the teaching and learning process in three stages. Those are pre-writing activities, whiles-writing activities and the last is post-writing activies. In pre-writing activities the lecturer opened the class by greeting the students introducing the lesson plan, question and answer, review the students homework and the last is retelling the material. In whiles-writing activities the lecturer used eclectic method such as grammar translation method and students-discusion. The lecturer mostly used student-discussion menthod in teaching process from the first to the sixth meeting. In post writing activities the lecturer closed the class by giving homework and concluding the material. Most of the students agree that the writing class can assist their writing skill. But they face some problems in learning writing such as they still feel the difficulties in writing, they still get difficulties in arranging the sentences in the correct form as the grammar