Addressing Language Barriers: Building Response Capacity for a Changing Nation

The absence of universally available language services is a national healthcare system failure, the burden of which is suffered by patients with limited English proficiency and their healthcare providers. Conceptualizing mandatory provision of language access as an unfair, unfunded mandate ignores massive and fundamental social changes taking place. Overcoming language barriers is essential to safe, quality health care. This paper, informed by the experience of Hablamos Juntos, a national demonstration project funded by the Robert Wood Johnson Foundation, argues that national and health industry investments are needed to develop population-based approaches supported by communication and information technology, and that these investments may prove useful to improving healthcare communication for English-speaking patients as well

MASTER OF SOCIAL WORK STUDENT PERSPECTIVES ON MINDFULNESS MEDITATION IN CURRICULA

Mindfulness meditation (MM) has been used as an intervention tool for mental health diagnosis in the field of social work for some time and there are numerous empirical literature and research about the benefits of MM in practice. Despite the evidence and the use of MM in the field, there is very limited incorporation or MM programs and courses in the Master of Social Work (MSW) education and curricula. This study aimed to explore MSW students’ perspectives on mindfulness meditation and whether they would find it beneficial in their curricula. The study collected qualitative data through interviews MSW graduates at a Southern California University. The data collected was analyzed through ATLAS software. The findings of the study give way for future research to help note the interest of MM within MSW students and how it can help benefit MSW students personally and professionally by providing education and practice in the MSW education field. Participants expressed desire to learn more about MM, as they did not feel equipped to confidently practice it in the field. Including MM practice and education could help fortify the field of social work by creating better MSW professionals due to its benefits

Teacher Self-Efficacy and Mathematics Achievement Among Racial and Ethnic Minority Students: Evidence from the High School Longitudinal Study of 2009

Current data suggests that for every 1000 U.S. high school students only about a dozen from Racial and Ethnic Minority (REM) groups will obtain a STEM degree and pursue a STEM occupation. These numbers underscore the wealth of untapped talent in our high schools and the pressing need to broaden participation among REM students in STEM. Yet, policies aimed at improving teacher quality as a vehicle for broadening participation of REM students in STEM use measures that at best, are only weakly associated with positive educational outcomes for REM students. This study contributes an ecological perspective and analysis to advance current conceptions, research and policy around STEM teacher quality and improving the educational outcomes for REM students in STEM. It applies multilevel modeling to data from the High School Longitudinal Study of 2009 to examine the relationship between Teacher Self-Efficacy and the Mathematics Achievement of REM high school students. The results showed that Teacher Self-Efficacy was strongly associated with the Mathematics Achievement of REM students, even after controlling for prior achievement, individual student characteristics, and teacher quality measures such as teaching certification, subject-matter expertise, and years of teaching experience. Furthermore, School Climate was found to moderate the relationship between Teacher Self-Efficacy and the Mathematics Achievement thereby underscoring the particular importance of both teacher beliefs and school context for REM students. The final model detected no Mathematics Achievement gap between the REM student subgroup and the general student population. However, Asian and Black students performed statistically significantly above and below the national average respectively. Finally, model comparisons revealed notable differences in the relative influence of individual, teacher, and school factors on the Mathematics Achievement of American Indian, Black/African American, Hispanic, and Hawaiian/Pacific Islander student subgroups. Limitations and implications for policy and practice are discussed

Programa de Intervención Psicológica en el equipo de fútbol femenil del estado de Nuevo León

El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una intervención psicológica con un equipo empleando técnicas psicológicas aplicadas al campo deportivo. En la primera sección se da a conocer el sistema seleccionado, los elementos a tomar en cuenta durante la intervención según lo mencionado por el entrenador, el objetivo que se tiene como equipo, así como la identificación del problema y las posibles consecuencias que podría tener el equipo en caso de que no haya una mejora. En la segunda sección se hace una revisión de literatura, donde se menciona la importancia de la cohesión grupal y la comunicación en equipos de conjunto soportado por algunos abordajes y perspectivas teóricas. Finalmente, se presenta el reporte de intervención, el propósito y descripciones acerca del trabajo realizado

Metodología para determinar criterios e indicadores para seleccionar las tecnologías de adecuación bioclimática para vivienda sustentable

Se presenta una metodología desarrollada para la selección participativa de tecnologías de adecuación bioclimática para la vivienda sustentable, con base en los criterios e indicadores para la sustentabilidad que se manejan a nivel mundial, pero adaptados al caso de México. La selección de la tecnología se realiza mediante una técnica de decisión multicriterial, en donde las personas involucradas en la selección (técnicos, profesionistas, empresas, gobierno, y usuarios en general) ponderan por separado o por consenso, el valor dado a los criterios de evaluación de cada dimensión, pero el peso de cada una de las dimensiones de la sustentabilidad permanece balanceado. Esta metodología se aplica en un estudio de caso de vivienda en Tepic, Nayarit, en el que previamente se realizó un análisis bioclimático para determinar las estrategias de adecuación, una de las cuales fue el aislamiento térmico. La investigación muestra aplicación de la metodología desarrollada, para seleccionar la opción de tecnología más sustentable. Se concluye con los resultados de la aplicación del método, las aportaciones logradas, elementos a mejorar y prospectiva de la investigación.ITESO, A.C

Aspectos formales en la escritura dramática mexicana

Aspectos formales en la escritura dramática mexican

La cultura regional: Detonador de la dramaturgia del Norte

La cultura regional: Detonador de la dramaturgia del Nort

SALUD Y PROTECCIÓN FINANCIERA EN MÉXICO: EL GASTO CATASTRÓFICO EN LAS ENTIDADES FEDERATIVAS, 2000-2010

El sistema de salud en México, por lo menos hasta finales del siglo XX, se enfocó al aseguramiento social por medio de cuotas cobradas a los patrones y trabajadores, y una pequeña parte de los recursos era dirigida a instituciones de salud para personas que no contaban con un seguro de este tipo, generando un gran sesgo en el acceso oportuno a los servicios de salud. Las personas a menudo se veían obligadas a prescindir de los servicios de salud y cuando se podía pagar por estos, muy a menudo realizaba gastos catastróficos que afectaban gravemente su economía familiar. La Ley General de Salud, puesta en marcha en 2004, implementa una modalidad de aseguramiento y dispone sobre el acceso a toda la población de los servicios de salud más demandados, creando para esto el Sistema de Protección Social en Salud. El objetivo del presente trabajo es identificar los avances del sector salud en México, en el cumplimiento de su meta especifica de la protección financiera de los usuarios de servicios de salud bajo la hipótesis de que la implementación del Sistema de Protección Social en Salud ha reducido el porcentaje de hogares con gasto catastrófico en cada una de las entidades del país, evidenciando las repercusiones de la incidencia que éstos gastos tiene para la economía familiar y sus condiciones de vida. En esta investigación, se emplea la metodología propuesta por la Organización Mundial de la Salud, con el fin de obtener las estimaciones del gasto catastrófico por motivos de salud, para cada una de las entidades del país, alcanzando el último objetivo propuesto de analizar y comparar la evolución de este indicador durante el periodo 2000 – 2010

La dramaturgia mexicana de los noventa

La dramaturgia mexicana de los novent