ANALISIS YURIDIS TENTANG TINDAK PIDANA PENIPUAN JUAL BELI LAHAN KEBUN SAWIT BERDASARKAN PASAL 378 KUHP (Studi Putusan Pengadilan Negeri Bangkinang Nomor: 188/Pid.B/2011/PN.Bkn)

AGIL ISTIN ZERSANTY. E0009009. 2013. ANALISI YURIDIS TINDAK PIDANA PENIPUAN JUAL BELI LAHAN KEBUN SAWIT BERDASARKAN PASAL 378 KUHP (Studi Putusan Pengadilan Negeri Bangkinang Nomor:188/Pid.B/2011/PN.Bkn). This research aims to find out how the Criminal Fraud Response Arrangements based on Article 378 of the KUHP and what underlies the judge of the District Court inBangkinang Riau Islands for dropping verdict against fraudulent acts on palm groves land sale. This research includes the type of prescriptive normative law research, because this study is a scientific research to find the truth based on knowledge of the sight of logic. This research uses the statute approach and case approach. Type of law materials the researcher use are primary legal materials and secondary legal materials. Results from this research are as follows Criminal Fraud Response Arrangements described in Article 378 KUHP (Book of Laws Criminal Law) there are principal elements, namely: “With a view to benefit themselves or others against the law”, and “by using one of homing or fraud (false name, false prestige or false state, intrigue and deceit network)”. From the cases that have done after the inspection until the Judgment that the policy of the judge in the palm groves land purchase fraudulent acts committed by the defendant Nurhayatito the victimSahwin, where the defendant's actions do lie and intrigue until the victim believe, stipulated in Article 378 KUHP. Keywords: Criminal Fraud, Article 378 KUHP Agil Istin Zersanty.E0009009. 2013.ANALISIS YURIDIS TINDAK PIDANA PENIPUAN JUAL BELI LAHAN KEBUN SAWIT BERDASARKAN PASAL 378 KUHP (Studi Putusan Pengadilan Negeri Bangkinang Nomor:188/Pid.B/2011/PN.Bkn) Fakultas Hukum Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaturan Tindak Pidana Penipuan berdasarkan pada Pasal 378 KUHP dan apa yang mendasari hakim Pengadilan Negeri Bangkinang Kepulauan Riau dalam menjatuhkan putusan terhadap perbuatan penipuan jual beli lahan kebun sawit. Penelitian ini termasuk jenis penelitian hukum normatif yang bersifat preskriptif, karena penelitian ini adalah suatu penelitian ilmiah untuk menemukan kebenaran berdasarkan logika keilmuan dari sisi hukum. Penelitian ini menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Jenis bahan hukum yang penulis gunakan adalah bahan hukum primer, bahan hukum sekunder. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut Pengaturan Tindak Pidana Penipuan dijelaskan dalam Pasal 378 KUHP (Kitab Undang-Undang Hukum Pidana) diamana terdapat unsur-unsur pokok yaitu: Dengan maksud untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain secara melawan hukum, dan dengan menggunakan salah satu atau lebih alat penggerak penipuan (nama palsu, martabat palsu atau keadaan palsu, tipu muslihat dan rangkaian kebohongan) Dari kasus yang ada setelah dilakukan proses pemeriksaan sampai diPengadilan yang menjadi dasar hakim dalam menyatakan perbuatan penipuan jual beli lahan kebun sawit yang dilakukan oleh terdakwa Nurhayati oleh korban Sahwin dimana dalam perbuatannya terdakwa melakukan kebohongan dan tipu muslihat sehingga korban mempercayainya, diatur dalam Pasal 378 KUHP. Kata Kunci: Tindak Pidana Penipuan, Pasal 378 KUHP

Timely-automatic procedure for estimating the endocardial limits of the left ventricle assessed echocardiographically in clinical practice

In this paper, we propose an analytical rapid method to estimate the endocardial borders of the left ventricular walls on echocardiographic images for prospective clinical integration. The procedure was created as a diagnostic support tool for the clinician and it is based on the use of the anisotropic generalized Hough transform. Its application is guided by a Gabor-like filtering for the approximate delimitation of the region of interest without the need for computing further anatomical characteristics. The algorithm is applying directly a deformable template on the predetermined filtered region and therefore it is responsive and straightforward implementable. For accuracy considerations, we have employed a support vector machine classifier to determine the confidence level of the automated marking. The clinical tests were performed at the Cardiology Clinic of the County Emergency Hospital Timisoara and they improved the physicians perception in more than 50% of the cases. The report is concluded with medical discussions.European Union (UE)Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO). Españ

INCREASE STUDENT ACTIVITY IN MATHEMATICS USING COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE OF THINK PAIR SQUARE (TPS)

The research was conducted because of low student activity in learning mathematics. The purpose of this research is to improve the activity of students in learning mathematics using the cooperative learning model of think pair square (TPS) in class VII of even semester at SMP Muhammadiyah 2 Prambanan. This research was conducted at SMP Muhammadiyah 2 Prambanan. The type of research is classroom action research. Subjects of this research were students of class VII of even semester at SMP Muhammadiyah 2 Prambanan academic year 2015/2016, amounting to 35 students. The object of the research is a cooperative learning model type TPS. Data analysis used qualitative descriptive analysis. The research instruments are student activity observation sheets, teacher activity observation sheets, and interview guides. Success in learning characterized by an increased average percentage of student activity achieved at least a good criteria (≥ 61 %).  The result of this research indicates that the use of mathematical models of cooperative learning type of TPS can enhance student activity. From the observation sheet, there was an increase in student activity with the student in learning mathematics using TPS. In the first cycle, the average student activity reached 57,857% with enough criteria, and the second cycle increased to 64,584% with good criteria. From interview showed a positive response from students to use cooperative learning model type TPS

THE ROLE OF DEFENSE DIPLOMACY FOR THE DEVELOPMENT OF THE INDONESIAN DEFENSE INDUSTRY

Indonesia's defense policy in the form of a Minimum Essential Force (MEF) can produce a policy on the development of Indonesia's defense posture until 2024. To date, efforts to meet the needs of Defense and Security Equipment Tools (Alpalhankam) are still trying to fulfill MEF needs until now one hundred percent. The fulfillment of the need for Defense and Security continues through procurement from foreign and local defense industries. The establishment of the KKIP in 2010 and the issuance of Law Number 12 of 2012 have legitimized the government's support in efforts to develop the national defense industry. With the government's policy related to the defense industry, it will encourage the ability of the local defense industry to realize independence which carries out by defense diplomacy. The problem to be investigated is the government's role of defense diplomacy to support the development of the Indonesian defense industry. The research was carried out with a qualitative descriptive method with data collection techniques through snowball sampling and literature study. The study results show that defense diplomacy carried out by the current government, especially the Minister of Defense Prabowo Subianto, can encourage defense cooperation that can support the development of the Indonesian defense industry while still prioritizing the principle of being accessible active, and non-alliance. Furthermore, the defense diplomacy strategy needs to be developed more broadly by offering a broader and more profitable defense industry cooperation schemeKeywords: defense diplomacy, transfer of knowledge, defense industr

Pengaruh Metode Pembelajaran Al-Barqy Berbantuan Kartu Huruf Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 5-6 Tahun Paud Puji Handayani Palembang

Adapun yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan anak dalam mengenal huruf hijaiyah serta untuk mengetahui apakah metode pembelajaran Al-Barqy berbantuan kartu huruf berpengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak usia 5-6 tahun PAUD Puji Handayani Palembang. Jenis penelitian ini adalah Pre-Eksperimental dengan desain One Goup Pretest-Posttest (satu kelompok subjek). Sampel penelitian berjumlah 15 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan pretest dan postest. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil Penelitian dapat disimpulkan  bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dengan diperoleh thitung= sedangkan ttabel=1,782288 karena thitung= >ttabel =1,76131. Maka dapat disimpulkan  Ho ditolak Ha diterima artinya terdapat perbedaan nilai statistika yang signifikan terhadap kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak usia 5-6 tahun PAUD Puji Handayani Palembang sebelum dan  sesudah dilakukan perlakuan dengan menggunakan metode pembelajaran Al-Barqy berbantuan kartu huruf

Peer interest-based discovery for decentralized peer-to-peer systems

The success of content distribution oriented peer-to-peer systems heavily depends on the resource discovery mechanism. In case of large-scale distributed systems, this mechanism must be scalable and robust. The paper proposes a structured solution for resource discovery in decentralized peer-to-peer systems, which is guided by peer interest in collaborating with other peers. The problem of discovering peers of interest has many applications in file sharing, in data-aware scheduling, and in optimizing the files and documents downloads. Moreover, if trust is added as another parameter to define peers of interest, the interest-based discovery is useful in trusted P2P applications. We focused on developing the overlay network to ensure a very small number of messages required to retrieve, insert or delete a file even in the case of a very large network containing millions of nodes. In the experimental validation we used Over Sim, a simulation tool for P2P systems. The experimental results highlight the good performance obtained regarding message communication and system's scalability.Peer ReviewedPostprint (published version

Peningkatan kemampuan Menulis Puisi Melalui Metode Quantum Learning Pada Siswa Kelas X MA. Miftahul Ulum Sumberwringin Klakah Lumajang Tahun Ajaran 2018/2019

 Abstrak: Peranan penting dalam keberhasilan pembelajaran sastra disekolah yaitu dengan adanya keterampilan menulis puisi pada siswa. Dengan hal tersebut peneliti menggunakan metode quantum learning sebagai metode yang akan diterapkan dalam keterampilan menulis puisi dikelas X MA. Miftahul Ulum Klakah Lumajang. Ada beberapa alasan yang mendasari penelitian tersebut, yaitu (1) dalam pembelajaran menulis puisi belum sepenuhnya dapat menerapkan pola-pola pembelajaran yang ideal sehingga hasilnya belum optimal, (2) kekurang leluasaan guru dalam memilih metode serta  strategi pembelajaran yang inovatif  disebabkan oleh banyaknya kompetensi dasar yang harus dipelajari siswa pada setiap semester sehingga kecenderungan guru lebih memilih menggunakan metode ceramah, (3) kesulitan siswa dalam menuangkan ide untuk dijadikan sebuah puisi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Secara umum focus permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan keterampilan menulis puisi melaluimetode quantum learning siswa kelas X MA. Miftahul lumSumberwringin klakah Lumajang tahun ajaran 2018/2019. Adapun tujuannya dari penelitian ini adalah 1) untukmendeskripsikan peningkatan proses keterampilan menulispuisisiswakelas X MA.miftahul UlumSumberwringin Klakah Lumajang tahun ajaran 2018/2019. 2) mendeskripsikan peningkatan hasil keterampilan menulis puisi siswakelas X MA.Miftahul Ulum Sumberwringin Klakah Lumajang tahun ajaran 2018/2019.Subyek penelitian adalah siswa kelas X MA. MiftahulUlumSumberwringin Klakah Lumajang tahun ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 25 siswi.Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk siklus, di dalamsetiapsiklus ada empat bagian (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini, guru berkolaborasi dengan guru bahasa dan sastra indosenis,serta melibatkan peserta didikdalam proses pembelajarannya.Berdasarkan hasil pengamatan proses dalam penelitian ini masih  ditemukan sebagian siswa belum terbiasa menuangkan gagasannya dalam bentuk puisi. Siswa masih terlihat kebingungan untuk menulis puisi. Hal ini disebabkan sebagian siswa (1) belum tertarik terhadap pelajaran bahasa dan sastra indonesia, (2) kurang tertarik terhadap pembelajaran menulis puisi, (3) tingkat kemampuan menulis puisi kurang, (4) tidaksuka mendapat  tugas praktik menulis puisi diluar pelajaran sekolah, dan (5) merasakan bahwa kegiatan menulis puisi itu sulit.Berdasarkan hasil pembelajaran, terjadi peningkatan keterampilan menulis puisi dari pratindakan ke siklus I meskipun belum terlihat signifikan dan tampak signifikan pada siklus II. Diksi terjadi kenaikan dari 2,52 pada tahap pratindakan menajadi 3,04 pada siklus I dan menjadi 3, 35 pada siklus II. Gaya bahasa terjadikenaikan dari 2,8 pada tahap pratindakan menjadi 3,08 pada siklus I dan menjadi3,64 pada siklus II, citraan terjadi kenaikan dari 3,00 pada tahap pratindakan menjadi 3,08 pada siklus I dan menjadi 3,64 pada siklus II, rima terjadi kenaikan dari 2,92 pada tahap pratindakan menjadi 3,16 pada siklus I dan menjadi 3,6 pada siklus II, kesesuaian judul dengan isi dan tema terjadi kenaikan dari 2,88 pada tahap pratindakan menjadi 3,44 pada siklus I dan menjadi 3,56 pada siklus II, makna keseluruhan puisi terjadi kenaikan dari 3,08 pada tahap pratindakan menjadi 3,52 pada siklus I dan menjadi 3,56 pada siklus II, amanat terjadi kenaikan dari 3,00 pada tahap pratindakan menjadi 3,76 pada siklus I dan menjadi 3,84 pada siklus II, dari data penelitian dapat juga diamati terjadi peningkatan pada pemerolehan hasil skor penulisan puisi rata-rata 2,88 pratindakan,menjadi 3,64 pada siklus II.Peningkatan aspek-aspek pembangun puisi dan hasil skor penulisan puisi di atas menunjukkan bahwa penerapan metode Quantumlearning dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi pada kelas X MA.Miftahul Ulum Sumberwringin Klakah Lumajang Tahun Ajaran 2018/2019Kata kunci: Peningkatan, kemampuan Menulis Puisi, Quantum Learning