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    Para Além das rotas preestabelecidas: as tensões de gênero em um mutirão de grafite

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    Aquest text busca donar visibilitat a les desigualtats de gènere i les estratègies i tàctiques de supervivència en una situació així, destacant situacions inusuals i trucs elaborats per dones joves que participen en el moviment Hip Hop a Recife, Brasil. Aquestes desigualtats s'expressen en les fronteres, les adhesions, les oposicions i alternatives. Es tracta d'un estudi qualitatiu d'inspiració etnogràfica, utilitzant el diari, que dóna prioritat a l'escena d'un esforç conjunt de grafit com les tensions d'actualització de context, jocs i pràctiques d'articulació entre aquests joves. Es considera la diversitat entre els joves, de les seves maneres d'inserció / participació: el "compromès", que es presenten com subordinat a les lleis dels seus socis, el que suggereix l'adhesió al model hegemònic masculí; els joves no casades que són diferents entre recentment ingressas, que demostren més difícils de localitzar i tematitzar les desigualtats de gènere; i els que ja no està en moviment, i produir l'obertura de les situacions de subordinació, amb l'objectiu d'autonomia.This text seeks to give visibility to gender inequalities and strategies and tactics for coping with this situation, highlighting unusual situations and gimmicks, in Recife, Brazil. Those inequalities are expressed by borders, accessions, oppositions and alternatives. This is qualitative research of ethnographic inspiration, using the field diary,and that prioritizes the scene of a joint effort of graphite as a context of tensions update, games and practices articulation among such young people. It is the diversity among young people, from their modes of insertion / participation: there are "committed ", that that present themselves as subordinate to the laws of their partners, suggesting adherence to hegemonic masculine model; single Young women which differentiate between the rookies which show greater difficulty to locate and thematize gender inequalities; and those that are longest in the movement, and openness to produce situations of subordination in order to autonomy.Este texto busca dar visibilidade às desigualdades de gênero e às estratégias e táticas de enfrentamento de tal situação, destacando situações inusitadas e astúcias elaboradas pelas jovens mulheres participantes do movimento Hip Hop, em Recife, Brasil. Tais desigualdades se expressam mediante fronteiras, adesões, oposições e alternativas. Trata-se de pesquisa qualitativa de inspiração etnográfica, com recurso ao diário de campo, e que prioriza a cena de um mutirão de grafite como contexto de atualização de tensões, jogos e práticas articulatórias entre tais jovens. Considera-se a diversidade entre as jovens, a partir de seus modos de inserção/participação: há as “comprometidas”, que se apresentam como subordinadas aos ordenamentos de seus parceiros, o que sugere adesão ao modelo masculino hegemônico; as jovens solteiras, que se diferenciam entre as recém-ingressas, as quais demonstram maior dificuldade de localizar e tematizar as desigualdades de gênero; e as que estão há mais tempo no movimento, e produzem abertura a situações de subordinação, com vistas à autonomia

    GRAVIDEZ E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA E SUAS REPERCUSSÕES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO

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    Este trabalho tem como objetivo geral compreender os significados da gravidez para jovens grávidas ou mães em contexto de escolas públicas e particulares, considerando, assim, diferentes níveis socioeconômicos. De modo específico, a pesquisa busca conhecer as mudanças ocorridas na vida das jovens grávidas e-ou mães e identificar os desafios que elas enfrentam no processo de escolarização. A metodologia inspira-se no campo de pesquisa qualitativa, que preza pelos significados construídos acerca das vivências. Adota-se o procedimento de entrevistas semiestruturadas, com sete jovens, sendo três grávidas e quatro mães. A análise das entrevistas permitiu chegar aos seguintes pontos de reflexão: a família e a escola atuam como rede de apoio social para a efetivação da continuidade da escolarização dessas jovens; a desigualdade de gênero e de classe incide como enredamento na vida da jovem pobre; as jovens de camada média conseguem se manter por mais tempo na escola, pois a família se encontra em melhores condições para sustentar um projeto de vida para a jovem centrado na escolarização e relativiza a obrigatoriedade do casamento. As jovens pobres retardam seu projeto de retornar à escola, pois elas terão de arcar com os cuidados com a casa e as crianças, tarefas que se tornam prioritárias e difíceis de dividir com o esposo. Palavras-chave: Gravidez na adolescência. Escolarização. Educação Sexual

    GRAVIDEZ E MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA E SUAS REPERCUSSÕES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO

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    Este trabalho tem como objetivo geral compreender os significados da gravidez para jovens grávidas ou mães em contexto de escolas públicas e particulares, considerando, assim, diferentes níveis socioeconômicos. De modo específico, a pesquisa busca conhecer as mudanças ocorridas na vida das jovens grávidas e-ou mães e identificar os desafios que elas enfrentam no processo de escolarização. A metodologia inspira-se no campo de pesquisa qualitativa, que preza pelos significados construídos acerca das vivências. Adota-se o procedimento de entrevistas semiestruturadas, com sete jovens, sendo três grávidas e quatro mães. A análise das entrevistas permitiu chegar aos seguintes pontos de reflexão: a família e a escola atuam como rede de apoio social para a efetivação da continuidade da escolarização dessas jovens; a desigualdade de gênero e de classe incide como enredamento na vida da jovem pobre; as jovens de camada média conseguem se manter por mais tempo na escola, pois a família se encontra em melhores condições para sustentar um projeto de vida para a jovem centrado na escolarização e relativiza a obrigatoriedade do casamento. As jovens pobres retardam seu projeto de retornar à escola, pois elas terão de arcar com os cuidados com a casa e as crianças, tarefas que se tornam prioritárias e difíceis de dividir com o esposo. Palavras-chave: Gravidez na adolescência. Escolarização. Educação Sexual

    Para Além das rotas preestabelecidas : as tensões de gênero em um mutirão de grafite

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    Este texto busca dar visibilidade às desigualdades de gênero e às estratégias e táticas de enfrentamento de tal situação, destacando situações inusitadas e astúcias elaboradas pelas jovens mulheres participantes do movimento Hip Hop, em Recife, Brasil. Tais desigualdades se expressam mediante fronteiras, adesões, oposições e alternativas. Trata-se de pesquisa qualitativa de inspiração etnográfica, com recurso ao diário de campo, e que prioriza a cena de um mutirão de grafite como contexto de atualização de tensões, jogos e práticas articulatórias entre tais jovens. Considera-se a diversidade entre as jovens, a partir de seus modos de inserção/participação: há as "comprometidas", que se apresentam como subordinadas aos ordenamentos de seus parceiros, o que sugere adesão ao modelo masculino hegemônico; as jovens solteiras, que se diferenciam entre as recém-ingressas, as quais demonstram maior dificuldade de localizar e tematizar as desigualdades de gênero; e as que estão há mais tempo no movimento, e produzem abertura a situações de subordinação, com vistas à autonomia.Este texto tiene como objetivo dar visibilidad a las desigualdades de género y las estrategias y tácticas para hacer frente a tal situación, destacando situaciones y trucos diseñados por los jóvenes que participan en el movimiento Hip Hop en Recife, Brasil inusuales. Estas desigualdades se expresan a través de las fronteras, las adhesiones, las oposiciones y las alternativas . Esta es una investigación cualitativa basada en etnográfica , utilizando el diario de campo , y da prioridad a la escena de un grafito campaña como tensiones contexto actualización , juegos y prácticas articulatorias entre estos jóvenes . Es la diversidad de los jóvenes, de sus modos de inserción / participación : hay " comprometido " , que se presentan como subordinados a las leyes de sus socios , lo que sugiere la adhesión al modelo masculino hegemónico , las muchachas solteras , quienes diferenciar entre los ingressas recientemente , que demuestran una mayor dificultad en la localización y tematizar las desigualdades de género , y los que ya no están en movimiento, y la apertura a producir situaciones de subordinación , con miras a la autonomía.This text seeks to give visibility to gender inequalities and strategies and tactics for coping with this situation, highlighting unusual situations and gimmicks, in Recife, Brazil. Those inequalities are expressed by borders, accessions, oppositions and alternatives. This is qualitative research of ethnographic inspiration, using the field diary,and that prioritizes the scene of a joint effort of graphite as a context of tensions update, games and practices articulation among such young people. It is the diversity among young people, from their modes of insertion / participation: there are "committed ", that that present themselves as subordinate to the laws of their partners, suggesting adherence to hegemonic masculine model; single Young women which differentiate between the rookies which show greater difficulty to locate and thematize gender inequalities; and those that are longest in the movement, and openness to produce situations of subordination in order to autonomy

    Para Além das rotas preestabelecidas : as tensões de gênero em um mutirão de grafite

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    Este texto busca dar visibilidade às desigualdades de gênero e às estratégias e táticas de enfrentamento de tal situação, destacando situações inusitadas e astúcias elaboradas pelas jovens mulheres participantes do movimento Hip Hop, em Recife, Brasil. Tais desigualdades se expressam mediante fronteiras, adesões, oposições e alternativas. Trata-se de pesquisa qualitativa de inspiração etnográfica, com recurso ao diário de campo, e que prioriza a cena de um mutirão de grafite como contexto de atualização de tensões, jogos e práticas articulatórias entre tais jovens. Considera-se a diversidade entre as jovens, a partir de seus modos de inserção/participação: há as "comprometidas", que se apresentam como subordinadas aos ordenamentos de seus parceiros, o que sugere adesão ao modelo masculino hegemônico; as jovens solteiras, que se diferenciam entre as recém-ingressas, as quais demonstram maior dificuldade de localizar e tematizar as desigualdades de gênero; e as que estão há mais tempo no movimento, e produzem abertura a situações de subordinação, com vistas à autonomia.Este texto tiene como objetivo dar visibilidad a las desigualdades de género y las estrategias y tácticas para hacer frente a tal situación, destacando situaciones y trucos diseñados por los jóvenes que participan en el movimiento Hip Hop en Recife, Brasil inusuales. Estas desigualdades se expresan a través de las fronteras, las adhesiones, las oposiciones y las alternativas . Esta es una investigación cualitativa basada en etnográfica , utilizando el diario de campo , y da prioridad a la escena de un grafito campaña como tensiones contexto actualización , juegos y prácticas articulatorias entre estos jóvenes . Es la diversidad de los jóvenes, de sus modos de inserción / participación : hay " comprometido " , que se presentan como subordinados a las leyes de sus socios , lo que sugiere la adhesión al modelo masculino hegemónico , las muchachas solteras , quienes diferenciar entre los ingressas recientemente , que demuestran una mayor dificultad en la localización y tematizar las desigualdades de género , y los que ya no están en movimiento, y la apertura a producir situaciones de subordinación , con miras a la autonomía.This text seeks to give visibility to gender inequalities and strategies and tactics for coping with this situation, highlighting unusual situations and gimmicks, in Recife, Brazil. Those inequalities are expressed by borders, accessions, oppositions and alternatives. This is qualitative research of ethnographic inspiration, using the field diary,and that prioritizes the scene of a joint effort of graphite as a context of tensions update, games and practices articulation among such young people. It is the diversity among young people, from their modes of insertion / participation: there are "committed ", that that present themselves as subordinate to the laws of their partners, suggesting adherence to hegemonic masculine model; single Young women which differentiate between the rookies which show greater difficulty to locate and thematize gender inequalities; and those that are longest in the movement, and openness to produce situations of subordination in order to autonomy

    Beyond the pre-established routes: gender tensions in a campaign of graffiti

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    Este texto busca dar visibilidade às desigualdades de gênero e às estratégias e táticas de enfrentamento de tal situação, destacando situações inusitadas e astúcias elaboradas pelas jovens mulheres participantes do movimento Hip Hop, em Recife, Brasil. Tais desigualdades se expressam mediante fronteiras, adesões, oposições e alternativas. Trata-se de pesquisa qualitativa de inspiração etnográfica, com recurso ao diário de campo, e que prioriza a cena de um mutirão de grafite como contexto de atualização de tensões, jogos e práticas articulatórias entre tais jovens. Considera-se a diversidade entre as jovens, a partir de seus modos de inserção/participação: há as "comprometidas", que se apresentam como subordinadas aos ordenamentos de seus parceiros, o que sugere adesão ao modelo masculino hegemônico; as jovens solteiras, que se diferenciam entre as recém-ingressas, as quais demonstram maior dificuldade de localizar e tematizar as desigualdades de gênero; e as que estão há mais tempo no movimento, e produzem abertura a situações de subordinação, com vistas à autonomia.Este texto tiene como objetivo dar visibilidad a las desigualdades de género y las estrategias y tácticas para hacer frente a tal situación, destacando situaciones y trucos diseñados por los jóvenes que participan en el movimiento Hip Hop en Recife, Brasil inusuales. Estas desigualdades se expresan a través de las fronteras, las adhesiones, las oposiciones y las alternativas . Esta es una investigación cualitativa basada en etnográfica , utilizando el diario de campo , y da prioridad a la escena de un grafito campaña como tensiones contexto actualización , juegos y prácticas articulatorias entre estos jóvenes . Es la diversidad de los jóvenes, de sus modos de inserción / participación : hay " comprometido " , que se presentan como subordinados a las leyes de sus socios , lo que sugiere la adhesión al modelo masculino hegemónico , las muchachas solteras , quienes diferenciar entre los ingressas recientemente , que demuestran una mayor dificultad en la localización y tematizar las desigualdades de género , y los que ya no están en movimiento, y la apertura a producir situaciones de subordinación , con miras a la autonomía.This text seeks to give visibility to gender inequalities and strategies and tactics for coping with this situation, highlighting unusual situations and gimmicks, in Recife, Brazil. Those inequalities are expressed by borders, accessions, oppositions and alternatives. This is qualitative research of ethnographic inspiration, using the field diary,and that prioritizes the scene of a joint effort of graphite as a context of tensions update, games and practices articulation among such young people. It is the diversity among young people, from their modes of insertion / participation: there are "committed ", that that present themselves as subordinate to the laws of their partners, suggesting adherence to hegemonic masculine model; single Young women which differentiate between the rookies which show greater difficulty to locate and thematize gender inequalities; and those that are longest in the movement, and openness to produce situations of subordination in order to autonomy

    Mulheres e homens jovens: gozos e interdições, poder e desigualdades

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    Resumo Este artigo discute sobre as relações de poder e desigualdades que atravessam os modos de subjetivação de homens e mulheres jovens participantes de um projeto de pesquisa-intervenção em um território em “desenvolvimento econômico”. Referenciamo-nos nos campos da Psicologia Social e das Teorias Feministas e de Gênero Pós-Estruturais, em uma perspectiva teórico-metodológica de trabalho com grupos. Analisamos dois recortes temáticos de oficinas acerca de sexualidade e sociabilidade/trabalho-lazer. Os sentidos a respeito de sexualidade ganharam forte conotação de gênero, com destaque para o uso da qualificação moral “safadeza” quando a dinâmica sexual das mulheres rompe com o comportamento de comedimento. Tais desigualdades atravessaram também os sentidos sobre trabalho-lazer; os homens são posicionados como aqueles que merecem gozar de tempo livre. Apesar da aparente rigidez, outros sentidos ligados às dinâmicas de gênero foram construídos pelo grupo, o que tornou possível a produção de posicionamentos mais críticos e subversivos
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