94 research outputs found

    Psicologia e vulnerabilidade: a redução de danos e o SUAS

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    With the approval of the National Social Assistance Policy (PNAS) in 2004, projects, programs, services and benefits of Social Assistance were restructured, consolidating the legal conditions for the Unified Social Assistance System (SUAS). In this context, the role of Psychology in SUAS is linked to the development of strengthening of individuals and groups to face situations of vulnerability, which implies the need to produce references and practices to meet these propositions. This article investigates how the concept of vulnerability is understood by the Unified Social Assistance System (SUAS) and by Harm Reduction (RD) to, in a second moment, analyze the possibility of articulating the HR proposal as a tool for psychologists in the context of SUAS. To this end, an integrative literature review was carried out based on a documentary and bibliographic analysis of documents and articles specialized in the investigated areas. It was possible to observe the possibility of building a parallel between RD and SUAS assumptions based on the concept of vulnerability. In addition, based on the development of a socially committed listening practice, Psychology professionals working at SUAS approach vulnerable populations, consolidating the fundamentals of autonomy and rights present in the HR perspective. These correlations enhance the performance of Psychology beyond the prescriptive field towards the guarantee of rights and the consolidation of citizenship.Con la aprobación de la Política Nacional de Asistencia Social (PNAS) en 2004, se reestructuraron los proyectos, programas, servicios y prestaciones de la Asistencia Social, consolidándose las condiciones jurídicas del Sistema Único de Asistencia Social (SUAS). En este contexto, el papel de la Psicología en el SUAS está vinculado al desarrollo del fortalecimiento de individuos y grupos para enfrentar situaciones de vulnerabilidad, lo que implica la necesidad de producir referentes y prácticas para atender esos planteamientos. Este artículo indaga cómo el concepto de vulnerabilidad es entendido por el Sistema Único de Atención Social (SUAS) y por la Reducción de Daños (RD) para, en un segundo momento, analizar la posibilidad de articular la propuesta de DDHH como herramienta para psicólogos en el contexto de SUÁS. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica integradora a partir de un análisis documental y bibliográfico de documentos y artículos especializados en las áreas investigadas. Se pudo observar la posibilidad de construir un paralelo entre los supuestos de RD y SUAS a partir del concepto de vulnerabilidad. Además, a partir del desarrollo de una práctica de escucha socialmente comprometida, los profesionales de la Psicología que actúan en el SUAS abordan poblaciones vulnerables, consolidando los fundamentos de autonomía y derechos presentes en la perspectiva de los DDHH. Estas correlaciones potencian la actuación de la Psicología más allá del campo prescriptivo hacia la garantía de derechos y la consolidación de la ciudadanía.Com a aprovação da Política Nacional de Assistência Social (PNAS) em 2004, ocorre a reestruturação de projetos, programas, serviços e benefícios da Assistência Social, consolidando as condições legais para o Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Nesse contexto, a atuação da Psicologia no SUAS articula-se ao desenvolvimento do fortalecimento dos indivíduos e grupos para o enfrentamento de situações de vulnerabilidades, o que implica na necessidade de produzir referências e práticas para o atendimento de tais proposições. Este artigo investiga como o conceito de vulnerabilidade é entendido pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e pela Redução de Danos (RD) para, em um segundo momento, analisar a possibilidade de articulação da proposta de RD como uma ferramenta para os psicólogos no contexto do SUAS. Para tanto, foi realizada uma revisão integrativa de literatura a partir de uma análise documental e bibliográfica em documentos e artigos especializados nas áreas investigadas. Foi possível observar a possibilidade de construir um paralelo entre pressupostos da RD e do SUAS a partir do conceito de vulnerabilidade. Além disso, a partir do desenvolvimento de uma prática de escuta compromissada socialmente, os profissionais da Psicologia que atuam no SUAS se aproximam das populações vulneráveis consolidando os fundamentos de autonomia e direitos presentes na perspectiva de RD. Essas correlações potencializam a atuação da Psicologia para além do campo prescritivo em direção a garantia de direitos e a consolidação da cidadania

    Psicologia e assistência social: o estudo de caso como estratégia de acompanhamento familiar

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    O presente artigo objetiva apresentar uma experiência de oficinas de formação desenvolvidas junto a um grupo de psicólogos(as) atuantes em equipamentos da proteção social básica e especial do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). As oficinas de formação buscaram refletir sobre a utilização do estudo de caso como uma ferramenta que contribui para a atuação na Política Nacional de Assistência Social (PNAS). Para tanto, buscou-se realizar a análise de como o estudo de caso é definido e discutido nos documentos do SUAS e promover um espaço de partilha de experiências e desafios entre os profissionais. A partir dos encontros, conclui-se que os estudos de caso são momentos nos quais os participantes discutem situações que acompanham e tecem estratégias de intervenção, representando ainda um importante suporte aos profissionais para o atendimento das situações que se apresentam no trabalho. doi.org/10.35700/ca.2021.ano8n14.p66-75.295

    Dry Sand Quality: The Case Study of a Touristic Beach from Rio de Janeiro, Brazil

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    Coastal contamination became a growing public health concern. Enteric illness outbreaks, and the occurrence of dermatitis and mycoses during the summer season in leisure areas, were usually related to seawater pollution. Pathogenic microorganisms can reach coastal areas through sewage discharges, compromising marine water, and beach quality. Although sand transmission of enteric illness is still unclear, there is an expressed concern that sand may act as reservoirs or vectors for humans infection. In this context, the main hypotheses of this study were: (i) fecal coliforms density changes within beach compartments; (ii) dry sand is the most contaminated beach compartment; (ii) fecal coliforms densities are within international standard limits for sand. Therefore, this case study quantified and compared within three months total fecal bacteria (TC) and thermotolerant coliforms (TEC) densities in seawater, wet, and dry sand of a chosen touristic beach from Rio de Janeiro, Brazil. Furthermore, to contribute to coastal beach management, sand contamination data surveyed were compared with the standard limits ruling worldwide until April 2018 to check suitableness. Vermelha beach should be considered as a reference beach for sand monitoring in Brazil. Despite being a buffer zone from the MONA Pão Açucar conservation unit, it is subjected to intense touristic pressure. Even though, fecal bacteria densities quantified in Vermelha beach were within the standards of “excellent” quality sand and water according to current legislation/guidelines. However, dry sand was the most contaminated compartment, followed by seawater and wet sand. The bacterial density in dry sand was up to 4,600 times higher than wet sand. Except for Rio de Janeiro city, recreational guidelines for beach quality is exclusive for seawater contamination. There are no established parameters for recreational beach sand classification, only recommendations, including Portugal. Monitoring recreational beach dry sand is critical to reducing the risk of beachgoer exposure to pathogens.A contaminação costeira tornou-se uma crescente preocupação de saúde pública. Surtos de doenças entéricas e a ocorrência de dermatites e micoses durante o verão nas áreas de lazer estão geralmente associados à poluição da água do mar. Os microorganismos patogênicos podem atingir áreas costeiras através de descargas de esgoto, comprometendo a água do mar e a qualidade da praia. Embora a transmissão de doenças entéricas pela areia ainda não esteja clara, existe uma preocupação de que a areia possa atuar como reservatório ou vetor da infecção para seres humanos. Nesse contexto, as principais hipóteses deste estudo foram: (i) alterações na densidade dos coliformes fecais nos compartimentos da praia; (ii) areia seca é o compartimento de praia mais contaminado; (ii) as densidades de coliformes fecais estão dentro dos limites do padrão internacional para areia. Portanto, este estudo de caso quantificou e comparou por três meses as densidades de colformes totais (CT) e termotolerantes (TEC) na água do mar, areia molhada e seca de uma praia turística escolhida do Rio de Janeiro, Brasil. Além disso, para contribuir para o gerenciamento das praias costeiras, os dados de contaminação da areia pesquisados foram comparados com os limites padrão vigentes em todo o mundo até abril de 2018 para verificar a adequação. A praia Vermelha deve ser considerada uma praia de referência para o monitoramento de areia no Brasil. Apesar de ser uma zona tampão da unidade de conservação MONA Pão Açúcar, está sujeita a intensa pressão turística. Mesmo assim, as densidades de bactérias fecais quantificadas na praia Vermelha estavam dentro dos padrões de “excelente” areia e água de qualidade, de acordo com a legislação / diretrizes vigentes. No entanto, a areia seca foi o compartimento mais contaminado, seguido pela água do mar e areia úmida. A densidade bacteriana na areia seca foi até 4.600 vezes maior que a areia úmida. Exceto na cidade do Rio de Janeiro, as diretrizes recreativas para a qualidade das praias são exclusivas para a contaminação da água do mar. Não existem parâmetros estabelecidos para a classificação de areia recreativa na praia, apenas recomendações, incluindo Portugal. O monitoramento da areia seca na praia é fundamental para reduzir o risco de exposição dos banhistas a estes patógenos

    Plano de parto: O conhecimento da gestante sobre esta ferramenta para empoderamento durante a assistência obstétrica / Birthing plan: Pregnant women's knowledge about this tool for empowerment during obstetric assistance

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    Objetivo: Analisar o conhecimento das gestantes a cerca do plano de parto e quais os impactos causados diante do empoderamento feminino durante a assistência obstétrica.  Método: Trata-se de um estudo transversal, descritivo, com abordagem quantitativa, com variáveis referentes ao conhecimento das gestantes a cerca do plano de parto. A coleta dos dados ocorreu através da aplicação de um questionário validado, no período de março a abril de 2019. Os dados foram analisados pelo programa estatístico epi-info versão 3.5.2. O estudo foi aprovado pela Plataforma Brasil sob parecer nº 3.198.680. Resultados: Foram analisadas 80 questionários onde obteve-se resultados relacionados ao plano de parto e sua influência no empoderamento das gestantes. Conclusão: Os enfermeiros da atenção primária não realizam o pré-natal de forma adequada no que se diz respeito ao plano de parto, repercutindo de forma direta na maternidade

    Periodicidades na distribuição homogênea da precipitação no Agreste de Pernambuco

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    Sendo a precipitação pluvial um elemento climático fundamental por ter influência direta na produção agrícola, e por ser um fenômeno periódico, pode ser descrito por meio da análise harmônica. O objetivo deste estudo foi aplicar a técnica da análise harmônica por séries de Fourier para a identificação de componentes cíclicas das variações anuais das precipitações médias de 71 postos meteorológicos distribuídas em seis mesorregiões do Agreste Pernambucano do Nordeste do Brasil. Em seguida, foi aplicada a técnica de análise de agrupamentos na identificação de regiões homogêneas quanto à distribuição pluviométrica para esses mesmos postos meteorológicos e contribuir para estudos de riscos climáticos na agricultura. Para isso, foi avaliada uma série histórica de dados de 33 anos correspondentes ao período de 1984 a maio de 2017, da precipitação média anual de várias estações meteorológicas localizadas nas seis mesorregiões do Agreste Pernambucano, formada pela união de 71 municípios, cedidas pelo Instituto Agronômico de Pernambuco (IPA) e pela Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE). Os resultados indicaram um bom desempenho do modelo completo constituído por três ondas senoidais como diagnostico das precipitações médias anuais, tendo-se em conta as características climáticas da região. Destacaram-se os harmônicos: de 16,5 anos com 12% de representatividade, 4,71 e 2,75 anos com 12% e 25%, respectivamente, onde a soma das três ondas explica 49% da variação total das chuvas ao longo dos 33 anos do Agreste Pernambucano. A análise hierárquica de agrupamento permitiu identificar três áreas pluviometricamente homogêneas, localizadas em seis microrregiões representativas da diversidade climática do território do Agreste Meridional Pernambucano

    Bullying escolar: com a palavra, o professor

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    Este estudo objetiva caracterizar o bullying pelo discurso de professores do Ensino Fundamental, verificando as causas, quem pratica, quem sofre e o que é necessário para combatê-lo. Participaram 24 docentes de oito escolas públicas da Grande Aracaju-SE. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista semiestruturada, investigando o conhecimento, percepção, ocorrência, prática e estratégias quanto ao bullying nas escolas. A análise textual foi realizada pelo programa informático IRAMUTEQ (Classificação Hierárquica Descendente – CHD). Nos discursos dos participantes, percebeu-se a presença da naturalização desse tipo de violência no ambiente escolar, sendo sua prática passível a qualquer estudante, e os alvos geralmente são aqueles cujas características destoam do padrão social. As estratégias apontadas vão de encontro a ações de caráter multidisciplinar que envolvam professores, funcionários, familiares, estudantes e a sociedade

    A saúde mental do enfermeiro que presta assistência aos pacientes em cuidados paliativos: uma revisão integrativa

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    O objetivo deste estudo é identificar os sentimentos dos enfermeiros que realizam assistência a paciente de cuidados paliativos em fim de vida e as estratégias para minimizar os impactos na saúde mental do enfermeiro. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura de abordagem qualitativa. Para guiar o estudo, optou-se por seguir as seis etapas da revisão de literatura definido por Souza et al 2010 . A busca das publicações acerca da temática proposta originou-se em novembro de 2021. Realizou-se o levantamento bibliográfico por meio de busca eletrônica nas seguintes bases de dados disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde: LILACS, MEDLINE, BDENF e SciELO. Foram utilizados como estratégias de busca os descritores (DeCS): “saúde mental”, “enfermagem”,“cuidados paliativos” e seus correspondentes em inglês: “mental health”, nursing, “palliative care”, em uma única combinação, utilizando o operador booleano “AND”. Foram selecionadas 3 publicações científicas, que foram analisadas através de estatística descritiva simples com distribuição por ano e país de publicação, delineado metodológico, resultados e conclusão. Foi possível observar através da análise das publicações que a experiência de enfermagem é marcada por situações conflituosas, que expõe o profissional de enfermagem a um misto de sentimentos, em sua maioria negativos, que podem causar danos que se refletem tanto no emocional quanto no aspecto profissional desse indivíduo, podendo até os afastar das atividades laborais. E que apesar da temática ser extremamente importante, a literatura sobre o tema é escassa, desta forma fica claro e evidente a importância de um olhar mais cuidadoso para o tema, de modo a ampliar a discussão e melhorar as estratégias que minimizem os impactos psicológicos, que afetam a saúde mental dos enfermeiros

    CONDIÇÕES CRÔNICAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: INTERVENÇÃO PARA DETECÇÃO PRECOCE DO ADOECIMENTO RENAL

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    As Doenças Crônicas não transmissíveis são responsáveis por cerca de 63% do total de óbitos ocorridos no mundo, enquanto no Brasil, correspondem a 72,4% da mortalidade. Assim, a fim de reverter tal cenário, é de fundamental realizar não apenas o diagnóstico das condições crônicas de base mas o seu adequado manejo e principalmente a identificação precoce da lesão renal, além do desenvolvimento de ações de prevenção e promoção da saúde como o rastreamento de novos casos da DRC nas comunidades. O presente estudo teve como objetivo geral desenvolver ações de Educação Permanente para profissionais de saúde com foco na identificação precoce do adoecimento renal em um Centro de Saúde da Família (CSF) do município de Sobral/ CE. Foi realizada uma pesquisa-intervenção de abordagem qualitativa no mês de dezembro de 2019 em um CSF. Participaram da intervenção 24 profissionais e através da ferramenta metodológica do Arco de Maguerez os participantes julgaram como aplicáveis e de fácil execução a maioria das atribuições e diretrizes norteadoras do cuidado a pessoa com DRC. Foram elaboradas ações contemplativas a cinco estratégias com o fim de acompanhamento de pacientes com fatores de risco para DRC: A realização de atividades educativas  à população; EPS para os profissionais; estratificação de risco para HAS, DM e DRC; atendimentos multiprofissionais e melhora da comunicação com a RAS. É imperativa a continuidade de estudos semelhantes que utilizem da Educação Permanente em Saúde para discutir a Doença Renal Crônica no contexto da Atenção Primária

    Aconselhamento sobre modos saudáveis de vida na Atenção Primária e práticas alimentares dos usuários

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    This cross-sectional study examines a counseling program on healthy lifestyles run by health care professionals to establish the adoption of healthy dietary practices by patients attending a primary health care unit. Participants in the study included 417 clients of the unit, the majority of whom were women (78.9%), with an average age of 39 years, a high incidence of excessive weight, (59.1%), important dietary inadequacies, and with a contrastingly low frequency of receiving counseling (40.8%). Clients receiving counseling displayed more appropriate consumption of candy/gum (p=0.031), softdrinks (p=0.036), salty foods (p=0.037), artificial flavorings (p=0.005) and eggs (p=0.010). Adoption of healthy dietary practices was more common among older individuals and women (pEstudio seccional que apunta a verificar la efectivización de consejos sobre hábitos de vida saludables por profesionales de salud y su asociación con la adopción de prácticas alimentarias saludables en Servicio de Atención Básica de Salud. Participaron 417 pacientes, mayoritariamente mujeres (78,9%), con mediana etaria de 39 años, alta prevalencia de exceso de peso (59,1%) y alimentación inadecuada, contrastándose con la baja frecuencia de aconsejado (40,8%). Aún así, los pacientes aconsejados presentaron mayor adecuación en el consumo de caramelos/chicles (p=0,031), refrescos gasificados (p=0,036), pasteles fritos (p=0,037), condimentos industrializados (p=0,005) y huevos (p=0,010). La adopción de prácticas alimentarias saludables fue más frecuente entre los de mayor edad y las mujeres (pTrata-se de estudo seccional para verificar a realização de aconselhamento sobre modos saudáveis de vida por profissionais de saúde e sua associação com a adoção de práticas alimentares saudáveis em serviço de Atenção Primária à Saúde. Participaram 417 usuários, a maioria mulheres (78,9%), com mediana de idade de 39 anos, elevada prevalência de excesso de peso (59,1%) e inadequações alimentares importantes, contrastando com a baixa frequência de aconselhamento (40,8%). Mas, ainda assim, os usuários aconselhados apresentaram maior adequação no consumo de balas/goma de mascar (p=0,031), refrigerante comum (p=0,036), salgados (p=0,037), temperos industrializados (p=0,005) e ovos (p=0,010). A adoção de práticas alimentares saudáveis foi mais frequente entre os mais velhos e as mulheres (

    Uso de ferramentas digitais interativas em encontro para o ensino da segurança do paciente / Use of interactive digital tools in meeting to teach patient safety

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    Este artigo apresenta o relato da aplicação de duas ferramentas tecnológicas gratuitas, inovadoras e facilitadoras de interação entre o público, os convidados e a comissão organizadora de um evento nas áreas de Ensino na Saúde e Segurança do Paciente, que foi organizado pelo Grupo de Trabalho do Projeto de Extensão LabQualiSEG-UFF. O estudo consiste em um relato de experiência sobre a utilização de ferramentas digitais gratuitas disponíveis na WEB, o MentiMeter® e Google Forms®, no VI Encontro LabQualiSEG-UFF, que aconteceu no dia 13 de novembro de 2018, na Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense – UFF. 1º O tema central do evento foi o Ensino de gerenciamento em Segurança do Paciente na formação profissional, com 100 participantes entre estudantes da graduação e pós graduação, docentes e profissionais de saúde de diversas áreas. Concluiu-se que o uso dessas ferramentas foi positivo, apesar de limitações com a rede de internet da instituição. A ferramenta Mentiminter® cumpriu com o objetivo proposto que foi dinamizar e aumentar a interação com o público.  Com este relato espera-se que profissionais e educadores possam ser estimulados a conhecer essas e outras ferramentas tecnológicas e se inspirem para incluir novas tecnologias em eventos e em suas aulas, a fim de alcançarem melhores resultados com seu público-alvo
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