PENERAPAN PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI MA MUHAMMADIYAH 01 MALANG

Students' understanding of the excretory system learning material is very important to continue to improve, because understanding has an influence on learning outcomes and student motivation. A learning process depends on the teacher's role in developing a learning model that can actively involve students. This research aims to determine the learning outcomes and motivation of students who are taught using the Jigsaw type cooperative model on excretory system material in class XI MA Muhammadiyah 01 Malang. This type of research uses classroom action research (PTK) with a qualitative descriptive approach. Data collection was obtained from observations during learning, motivation questionnaires and learning outcomes tests using pre-post test questions. The research carried out consisted of two cycles. Each research cycle consists of 4 stages, namely; planning stage, action stage, observation stage, and reflection stage. The research subjects were class XI students at MA Muhammadiyah 01 Malang with a total of 23 students. Based on the research results, it is known that this research can improve student learning outcomes and motivation. The improvement that occurs proves that applying the Jigsaw type cooperative model can make learning activities more effective

Pengelolaan media dalam meningkatkan mutu pembelajaran PAI (mapel Fiqh, Al-Qur’an Hadist, Akidah Akhlak, SKI) di MTs NU 08 Gemuh Kendal tahun 2014

Skripsi ini membahas tentang Pengelolaan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran PAI (Mapel Fiqh, Al-Qur’an Hadist, Akidah Akhlak, SKI) di M.Ts N.U 08 Gemuh, Kendal. Adapun kajiannya dilatar belakangi Fenomena yang menguat di Dunia Pendidikan seiring dengan semakin disadarinya kenyataan bahwa SMP/MTs yang terdapat di dalamnya lembaga pendidikan merupakan jantung pekembangan peradaban manusia. Untuk itu sudah semestinya lembaga pendidikan mampu memainkan peran sebagai wahana pembudayaan, pengetahuan dan pendidikan secara holistic integralistik, artinya tidak hanya berkutat pada permasalahan pengetahuan belaka. Oleh karena proses pembelajaran merupakan proses komunikasi dan berlangsung dalam suatu sistem, maka media pembelajaran menempati posisi yang cukup penting sebagai salah satu komponen sistem pembelajaran. Tanpa media, komunikasi tidak akan terjadi dan proses pembelajaran sebagai proses komunikasi juga tidak akan bisa berlangsung secara optimal. Media pembelajaran adalah komponen integral dari sistem pembelajaran. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimanakah pengelolaan media (perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi) dalam hubungannya dengan peningkatan mutu pembelajaran PAI (Mapel Fiqh, Al-Qur’an, Akidah Akhlak, SKI) di M.Ts. N.U 08 Gemuh, Kendal? (2) Apa saja kendala yang dihadapi dan solusi yang dilakukan dalam pengelolaan media demi pencapaian mutu pembelajaran PAI (Mapel Fiqh, Al-Qur’an Hadist, Akidah Akhlak, SKI) di M.Ts. N.U. 08 Gemuh, Kendal? Penelitian ini termasukjenis penelitian lapangan (field research). Oleh karena itu objek yang diteliti berupa objek di lapangan yang sekiranya mampu memberikan informasi tentang kajian penelitian. Agar penelitian ini dapat tercapai dengan baik, maka dalam metode penelitiannya diperlukan langkah-langkah sistematis berencana, dan sesuai dengan kaidah keilmuan. Selain itu penelitian kualitatif juga dilakukan secara intensif, berpatisipasi lama di lapangan guna mencatat fenomena yang ada baik itu fenomena alamiah maupun fenomena rekayasa manusia, kemudian melakukan analisis terhadap data yang didapat selama penelitian. Kajian ini menunjukan bahwa Penelitian ini dilaksankan dengan menggunakan pendekatan kualitatif karena permasalahan yang akan dibahas dimaksudkan untuk mendeskripsikan, menguraikan, dan menggambarkan tentang penggunaan Media pembelajaran PAI di M.Ts. N.U. 08 Gemuh, Kendal. Meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Karena pada dasarnya di M.Ts. N.U. 08 Gemuh, Kendal, tersebut sudah ada Media yang memadahi untuk mata pelajaran PAI sehingga mampu digunakan dengan baik. Sementara iu kendala dan solusi juga memuat tentang hal-hal yang sedang brlangsung pada penelitian yang ikut serta didalamnya

MODIFIKASI DAN PERHITUNGAN PERPINDAHAN KALOR PADA ALAT PENUKAR KALOR RADIATOR “DEBIT ALIRAN AIR 0,003 M3/MENIT” ( MODIFICATION AND CALCULATION HEAT TRANSFER HEAT EXCHANGER ON RADIATOR "FLOWING WATER DISCHARGE 0.003 M3/MENIT" )

Alat penukar kalor merupakan suatu peralatan dimana terjadi perpindahan kalor dari satu fluida yang temperaturnya tinggi ke fluida yang temperaturnya lebih rendah. Dalam modifikasi alat, difokuskan pada alat penukar kalor dengan media air (radiator). Radiator merupakan suatu komponen yang digunakan untuk menurunkan temperatur air pendingin pada mesin. Perancangan alat penukar kalor radiator diarahkan untuk analisa perpindahan kalor yang terjadi pada suhu bervariasi, antara 600C sampai 800C dengan kecepatan udara yang berhembus antara 0,67 m/s sampai 1,35 m/s dan debit aliran air sebesar 0.003 m3/menit. Tolok ukur perhitungan pengujian alat penukar kalor radiator meliputi efektifitas radiator, beda suhu rata-rata air dan udara pada radiator serta besar nilai perpindahan kalor yang terjadi di dalam radiator. Dari hasil pengujian, nilai efektifitas radiator berbanding lurus dengan kecepatan udara yang melintas melewati radiator, sedangkan untuk perpindahan kalor menyeluruhnya tidak konstan terhadap kecepatan udara yang berhembus melewati radiator yaitu pada suhu 600C perpindahan kalor paling optimal terjadi pada kecepatan udara 1,35 m/s, pada suhu 650C perpindahan kalor menyeluruh paling optimal pada kecepatan udara 1,033 m/s, pada suhu 700C perpindahan kalor menyeluruh paling optimal pada kecepatan udara 1,167 m/s dan pada suhu 800C perpindahan kalor menyeluruh paling optimal pada kecepatan udara 1,2 m/s. Kata kunci : Alat Penukar Kalor Radiator. Heat exchanger is an apparatus where is the heat from a high temperature fluid transfer to the lower temperature fluid. In a modification of the tool, this is focused on heat exchanger with water as medium (radiators). The radiator is a component that is used to decrease the temperature of cooling water in the machine. The design of the radiator heat exchanger is directed to analyze the heat transfer that occurs at various temperatures between 600C to 800C with the blowing air speed between 0.67 m/s to 1.35 m/s and the quantity of water by 0.003 m3/minute. Benchmark test calculation of heat exchanger covers effectivity of the radiator, the difference average temperature of water and air in the radiator and the value of heat transfer that occurs inside the radiator. From the test results, the effectivity of the radiator is proportional with the velocity of air passing through the radiator, but for the overall heat transfer is not constant with the speed of air that blows through the radiator is at temperature 600C the most optimal heat transfer occurs in air velocity 1.35 m/s, at temperature 650C the optimal overall heat transfer is at air velocity 1.033 m/s, at temperature of 700C optimal overall heat transfer at is air velocity 1.167 m/s and at temperature of 800C optimal overall heat transfer is at air velocity 1.2 m/s. Keyword : Heat Exchanger With Water as Medium

Ragam kajian hadis dan tanggung jawab kebangsaan : telaah skripsi di Universitas Islam Negeri di Indonesia

Beberapa tahun setelah keluarnya Edaran Dirjen Pendis tahun 2012 tentang Penataan Program Studi di lingkungan PTKI, kajian hadis mengalami peningkatan. Hal ini antara lain tercermin pada meningkatnya jumlah prodi Ilmu Hadis yang dibuka. Masalahnya, apakah meningkatnya kuantitas prodi Ilmu Hadis juga diimbangi dengan meningkatnya kualitas kajian hadis, yang antara lain diukur dari responnya terhadap masalah-masalah sosial dan kebangsaan. Penelitian ini akan menjawab beberapa pertanyaan. Pertama, bagaimana ragam skripsi hadis di UIN Walisongo, UIN Sunan Kalijaga dan UIN Syahid?; bagaimana implikasinya terhadap pengembangan kajian hadis?; dan bagaimana implikasinya terhadap tanggung jawab kebangsaan? Malalui content analysis dan hermeneutis, ditemukan beberapa hal. Pertama, ragam kajian hadis di tiga UIN tersebut dapat dibagi ke dalam lima indikator, yaitu: tema penelitian, sifat penelitian, pendekatan penelitian, paradigma pemahaman dan metode pemahaman. Kedua, pada masing-masing indikator, yang paling dominan adalah kategori yang support terhadap pengembangan kajian hadis. Misalnya pada indikator tema penelitian, yang paling dominan adalah kategori Fiqh al-Hadis; pada indikator sifat penelitian, yang paling dominan adalah kategori penelitian lapangan; pada indikator pendekatan penelitian, yang paling dominan adalah kategori multidisipliner. Dominasi ini tidak secara otomatis menunjukkan implikasinya terhadap pengembangan kajian hadis. Karena setelah didalami masing-masing skripsi, hanya sedikit yang berkaitan dengan problem-problem kontemporer. Ketiga, implikasi ragam kajian hadis tersebut terhadap masalah-masalah sosial dan kebangsaan dapat dikatakan sangat kecil. Kecilnya implikasi ini bukan hanya diukur dari sedikitnya jumlah skripsi yang membahas masalah-masalah sosial dan kebangsaan, tetapi masalah yang dibahas juga sangat terbatas. Atas dasar temuan tersebut, penelitian ini menyarankan agar pihak prodi melakukan upaya terencana untuk mengarahkan mahasiswa dalam mengangkat masalah-masalah sosial dan kebangsaan. Upaya yang sama juga perlu diambil oleh para dosen wali umumnya dan para dosen pembimbing khususnya. Dengan upaya yang terencana, pengembangan kajian hadis tidak hanya bersifat internal, tetapi juga eksternal. ABSTRACT: A few years after the release of the 2012 Director General of Islamic Education circulation on the Arrangement of Study Programs within PTKI, the study of hadith has increased. This was partly reflected in the increasing of the number of hadith study programs that opened. The problem is whether the quantity increasing of the Hadith Study Program is also followed by the quality increasing of the study of hadith, which is measured among other things from its response to social and national issues. This research will answer several questions. First, how are the variations of the thesis of hadith in UIN Walisongo, UIN Sunan Kalijaga and UIN Syahid?; what are the implications for the development of hadith studies?; and what are the implications for national responsibility? Through content analysis and hermeneutics, several things were discovered. First, the variety of hadith studies in the three UINs can be divided into five indicators, namely: research themes, nature of research, research approaches, understanding paradigms and methods of understanding. Second, in each indicator, the most dominant is the category that supports to the development of hadith studies. For example in the research theme indicators, the most dominant was the Fiqh al-Hadith category; on indicator of the nature of research, the most dominant is the field research category; on the research approach indicator, the most dominant is the multidisciplinary category. This dominance does not automatically demonstrate its implications for the development of hadith studies. Because after each thesis is explored, only a few are related to contemporary problems. Third, the implications of the variety of hadith studies on social and national issues can be said to be very small. This smallness is not only measured by the small number of theses that discuss social and national issues, but the problems discussed are also very limited. Based on these findings, this study suggests that the study program should make a planned effort to direct students in raising social and national issues. The same effort also needs to be taken by lecturers in general and supervisors in particular. With a planned effort, the development of hadith studies is not only internal, but also external

Information, Candidate Selection, and the Quality of Representation: Evidence from Nepal

How do we improve the quality of representation in new democracies? This paper studies candidate selection by party leaders and asks whether poor information about public preferences can lead elite choices to diverge from mass opinion. Working with a political party in Nepal, we show that while elites value voter preferences, these preferences only explain one third of elite candidate selection. Next, we embed an experiment in actual candidate selection deliberations for this party and find that party leaders not only select different candidates when polling data are presented to them, but that their updated decisions also improve the party’s vote share. By opening the black-box of candidate selection, this paper demonstrates that closing the information gap between elites and voters has the power to improve the quality of representation

REFUGEES SOCIAL HOUSING IN KEMAYORAN, JAKARTA

Refugees have become a humanity problem all over the world, especially in Indonesia. Refugees based on the 1951 convention are those unable or unwilling to return to their country due to persecution or oppression causes by race, religion, social opinion, or political opinion. Every refugee has the same opportunity as the citizen in the country they are in, as long as the country sign the international regulation. Indonesia, on the other hand, does not sign the regulation. It makes refugees in Indonesia temporarily and does not have the same opportunity as the Indonesian even though the resettlement can take years. They do not get the same opportunity in accommodation, education, healthcare, and work. Even when they do, it is below the standard, especially in accommodation. Refugees often get an accommodation that makes them cramped with other refugees, or when they get shelter, they often treat poorly by the community around them. Therefore, it is necessary to build housing for the refugee to live better in Indonesia while waiting for their resettlement and fulfill the basic needs that the refugees cannot get when they are outside the detention center. Besides that, this housing can be an optimal place to keep refugees in one place so the immigration can easily control the refugee