Ethical concerns using artificial intelligence in scientific psychology

Artificial intelligence (AI) is an umbrella term for what has become a broad field of technologies and applications (Wilks 2023). It is also increasingly being used in the field of psychology in research, education, and practice (Abrams 2021). The development of AI is comparatively new and progressing rapidly in both quality and quantity. However, it is often not really clear to the users of AI what the respective AI applications do, how they work exactly, and what can be expected by them. A "general" digital ethics is only emerging (Fuchs 2023; Krieger and Belliger 2021; Beever et al. 2019), and specific ethical discussions about the development and use of AI are largely in their infancy (Deutscher Ethikrat 2023; Becker et al. 2022; Hanna and Kazim 2021; European Commission 2019). Currently, an intense discussion is underway about whether and how AI can and should be used in science. This discussion was further fueled with the release of the freely available program ChatGPT in November 2022 (cf. De Witte 2023; University of Cambridge n.d.). Several institutions have meanwhile developed regulations or at least recommendations, on the one hand for researchers, but especially for students (Peters 2023; Wood 2023; Garber n.d.). So far, there has been very little discussion of the use of AI in scientific psychology from an ethical perspective. The aim of the following text is to contribute to this discussion. In doing so, it exempts the ethical requirements that have been existing for some time, particularly for psychological research in the area of human sciences (Panicker and Stanley 2021; Oates 2020)

Indian Perspectives on Mindful Leadership

It is generally believed that mindfulness has its roots in the ancient Eastern tradition of Buddhism. However, there is ample evidence that ancient Hindu texts stress mediation, silent contemplation, and acceptance of things as they are, which is the essence of mindfulness. Upanishads, a collection of Indian religious and philosophical thoughts written probably between 800 BCE to 500 BCE – describe meditation, often suggesting the use of a chant or a mantra. Mindfulness practice in Hindu tradition emphasizes silent meditation – with or without chants or mantras – to calm the mind. Mindfulness enhances directed awareness allows for examining problems or issues from different perspectives and stimulates wider thought. The mindfulness approach calms the mind, can enhance insight, and clears the mind from experiencing ‘a-ha’ moments. A mindful approach by leaders when dealing with issues at hand helps team members relax, creates safer spaces for creative exploration, allows for deeper understanding, and supports problem-solving through the generation of innovative and creative ideas. The mindfulness leadership approach aids flexibility and thought clarity. Other advantages of a mindful leadership approach include leading by example, appreciation and recognition of team efforts, humility, openness to feedback, awareness of own thoughts, emotions, speech, and behavior, ability to read people's situations and ask relevant questions, intuitiveness, receptiveness to change, willingness to adapt, willingness to change, ability to effectively engage with employees and situation

Die Versprechungen „neuer Arbeit“ : eine kritische Betrachtung

Erworben im Rahmen der Schweizer Nationallizenzen (http://www.nationallizenzen.ch)Mit dem Begriff der „neuen Arbeit“ gehen Versprechungen einher, welche kritisch beleuchtet werden sollen. „Neue Arbeit“ kann nur vor dem Hintergrund des bestehenden Zeitgeistes verstanden werden; dieser bemüht das Narrativ des selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Arbeitssubjekts, das weniger an ökonomischen Transaktionen als vielmehr an Sinn interessiert ist. Die zentralen Versprechungen werden dargestellt und ihre Bruchlinien skizziert. Dabei wird deutlich, dass „neue Arbeit“ nicht (nur) als Emanzipation und Befreiung gesehen werden kann, sondern als Notwendigkeit spätkapitalistischer Anforderungen an Komplexitäten, die nicht (mehr) anders zu bewältigen sind

Analyse der Darstellungsformen im Sportbereich in den Massenmedien Deutschlands : explizit am Beispiel der Tageszeitungen im Zeitraum der Großveranstaltung "Leichtathletik Weltmeisterschaften berlin 2009"

nicht vorhande

Biografieszenarien Älterer in der zweiten Lebenshälfte: Anforderungen an zielgruppenspezifische Bildungsangebote

Ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen wie dem demographischen Wandel und der Flexibilisierung von Lebensläufen ist die Weiterbildung diesen Entwicklungen anzupassen. Allgemeine und standardisierte Angebote allein können den Erfordernissen nicht mehr entsprechen, weil sie in zunehmendem Maß einer heterogenen Zielgruppe gegenüberstehen. Auf der Grundlage von zwei empirischen Studien zur Laufbahngestaltung sowie zur Zeitgestaltung im Alter werden im Folgenden Biographieszenarien Älterer aufgezeigt. Daraus werden Empfehlungen für ein Bildungsangebot abgeleitet, das sich stärker an die Biographien seiner Nutzer anlehnt

Führung auf Distanz : eine Untersuchung zur Distanzführung während des coronabedingten Lockdowns 2020 an der ZHAW

Der vorliegende Bericht stellt die Ergebnisse einer Untersuchung über Distanzführung an der ZHAW während des coronabedingten Lockdowns vor. Ab dem 16. März 2020 operierte bis auf wenige Ausnahmen die gesamte ZHAW aus dem Homeoffice heraus mit Hilfe digitaler Werkzeuge. Mit einem Mixed-Methods-Ansatz wurden spezifische Themen der Distanzführung aus der Sicht von Mitarbeitenden und Führungskräften in Fokusgruppen qualitativ exploriert und in eine Themenlandkarte überführt. Auf dieser Grundlage ist ein Fragebogeninstrument entwickelt worden, das zentrale Bereiche des Erlebens der Zusammenarbeit und der Führungsarbeit während dem Lockdown priorisiert. Die Umfrage richtete sich an alle angestellten Mitarbeitenden der ZHAW im Zeitraum Juli und August 2020. Erhoben wurden die Erfahrungen und Herausforderungen mit Distanzführung. Es zeigt sich, dass einerseits Führungsthemen aus der Distanz heraus akzentuiert werden, anderererseits, dass mit Distanzführung spezifische Themen verbunden sind, die sich aus dem Umgang mit digitalen Werkzeugen ergeben. Ausserdem zeichnet sich eine Verschiebung von Führungsimpulsen ab: Während die Bedeutung der hierarchischen Linienführung in der Krise abnimmt, bleiben Führungsimpulse aus dem Team heraus weiterhin wichtig und Selbstführung wird wichtiger. Damit gehen Veränderungen in den Ansprüchen und Erwartungen an die Rolle der Führung einher. Bei den Mitarbeitenden werden insgesamt grössere Autonomieansprüche, aber auch höhere Selbstführungskompetenzen erkennbar. Deutlich wird auch ein Delta zwischen den Ansprüchen der Führungskräfte an sich selber und dem, was bei den Mitarbeitenden ankommt. Im Anschluss an die detaillierte Darstellung der Einzelergebnisse finden sich erste Handlungsempfehlungen für die Gestaltung von Distanzführung an der Hochschule

Design and flight evaluation of an integrated navigation and near-terrain helicopter guidance system for night-time and adverse weather operations

NASA and the U.S. Army have designed, developed, and flight evaluated a Computer Aiding for Low Altitude Helicopter Flight (CALAHF) guidance system. This system provides guidance to the pilot for near terrain covert helicopter operations. It automates the processing of precision navigation information, helicopter mission requirements, and terrain flight guidance. The automation is presented to the pilot through symbology on a helmet-mounted display. The symbology is a 'pilot-centered' design which preserves pilot flexibility and authority over the CALAHF system's automation. An extensive flight evaluation of the system has been conducted using the U.S. Army's NUH-60 STAR (Systems Testbed for Avionics Research) research helicopter. The evaluations were flown over a multiwaypoint helicopter mission in rugged mountainous terrain, at terrain clearance altitudes from 300 to 125 ft and airspeeds from 40 to 110 knots. The results of these evaluations showed that the pilots could precisely follow the automation symbology while maintaining a high degree of situational awareness

The influence of gas and humidity on the mineralogy of various salt compositions – implications for natural and technical caverns

Storage caverns are increasingly located in heterogeneous salt deposits and filled with various fluids. The knowledge of phase behaviour in heterogeneous systems of salt, liquid and gas and the requirements for reliable analytical techniques is, therefore, of growing interest. A method that allows for the continuous monitoring of mineral compositions at distinct humidity and gas content using XRD measurements is presented here. Various saliniferous mineral compositions have been investigated in pure CO2, N2 or CH4 atmospheres with varying humidity in a closed chamber. All mineral compositions experience dissolution and/or mineral conversion reaction accompanied by volume loss. Dissolution-recrystallization reactions of complex mineral assemblages involving halite, sylvite, kieserite, carnallite and kainite were observed using this method. For carnallite-rich mineral assemblages, the mineral conversion from carnallite to sylvite was observed when humidity exceeded 50&thinsp;%&thinsp;RH. In the presence of CO2, acidification of the aqueous phase occurs which enhances the dissolution rate and reaction kinetics.</p