Memahami Sosiologi Sebagai Reposisi Ilmu Dalam Islam

Among the weakness of human resources in Islam is rooted on the way Muslims perceived knowledge. Within the everyday life of Muslims, there are some branches of knowledge that are considered as less important. Furthermore, some conservative Muslims even see those less important knowledge as prohibited to be learnt based on Westerners domination of those knowledge and ignore the use of those knowledge for human beings. This model of perceiving knowledge has serious impact on individual as well as Muslim as the whole ummah in leading the development of knowledge in the world. This article tries to correct or at least to give a contribution in building opinion in order to provide more suitable perspective of Islam in perceiving knowledge. By employing Islam as a framework to portray the development of science in Islam is necessary in order to create awareness among Muslims on the necessity of acquiring and developing knowledge for the sake of better life for all human being

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI SPEAKING BAGI KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ROUDLATUL MUTAALIMIN WONOASIH PROBOLINGGO

Dalam dunia pendidikan bahasa inggris merupakan sebuah bahasa internasioal yang saangat dibutuhkan di era jaman sekarang ini dan materi pelajaran bahasa inggris sudah disesuaikan dengan kuruikulum 2013 agar siswa lebih mudah dalam memahaminya Berdasarkan studi pendahuluan di SMK Raudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo ditemukan permasalah yaitu rendahnya hasil belajar siswa kelas X tahun ajaran 2018/2019.Lebih dari separuh siswa yang masih rendah dalam memahami materi bahasa inggris sehingga memperoleh nilai kurang dari KKM 65-70.Untuk membantu memecahkan permasalahan dalam proses belajar mengajar dibutukan sebuah media untuk membantu siswa agar lebih mudah memahami pelajaran bahasa inggris.Berdasarkan dari pemasalahan tersebut maka dari hasil penelitian ini adalah menghasilkan media audio visual yang layak dan efektif untuk siswa kelas%2 pada pelajaran bahasa inggri dengan materi speaking. Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk, menguji kelayakan dan menguji keefektifan media Audio visual agar siswa lebih efektif dalam memahami mata pelajaran khususnya pada mata pelajaran bahasa inggris materi speaking untuk kelas X SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo dan untuk mengukur kelayakan dan keefektifannya. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan R&D menurut Borg and Gall dalam Sugiono. Jenis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan tes. Analisis data pada hasil belajar siswa kelas control dan kelas eksperimen. Hasil matei memperoleh hasil persentase 93,75% termasuk kategori sangat baik. Sedangkan dari hasil post-test dan post-test yang dilakukan pada kelas control dan kelas eksperimen menggunakan analisis data uji tes diperoleh adalah 4,121 dengan menggunakan tabel distribusi uji-t dengan taraf signifikan 5% diperoleh =2,110, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci : Pengembangan, Media Audio visual, Video, Hasil belajar, Modul Bahasa Inggris that is needed in today’s era and English lesson material has been adapted to curriculum 2013 so that student are easier in understanding it based on preliminary study in SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo found the problem is low student learning outcomes classX academic year 2018/2019. More than half the students who are still low in understanding English material so as to get less value from the KKM 65-70. For help solve problems in the learning process require a medium to help student to more easly understand the English lesson. Based on these problem then from the result of this study is to produce a decent and effective audio visual media for student to more easily understand the English lesson. Based these problem then from the results of this study is to produce a decnt and effective audio visual media for student of class X English lesson eith speaking materials. This development aims to produce the product, test the feasibility and test the effectiveness of audio visual media so that student are more effective in understanding the subjects especially on the subjects of speaking English speaking material for class X SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo and to measure the feasibility and effectiveness. This development uses the R&D development model according to Borg and Gall in Sugiyono. The type of data used quantitative. Data collection method used in the form of interviews, observation, and tests. Data analysis on student learning result of control class and experiment class. Result materi obtained result percentage 93,75% including category very good. While the result of post-test and post-test conducted I control class and experimental class using test data analysis t hitung count is 4,121 by using t-test distribution table with significant level 5% 0btained t tabel = 2,110 thus Ho rejected Ha be a accepted. Keywords: Devlopment, Audio visual, Video, Learning outcomes, English modul

Menyoal Sosiologi (Reposisi Ilmu dalam Islam)

Salah satu penyebab kelemahan sumber daya manusia Islam berakar pada cara pandang mereka terhadap ilmu. Terdapat kelompok-kelompok ilmu yang dipandang kurang penting, bahkan pada tataran ekstrim dianggapnya sebagai ilmu ‘kafir’ hanya karena berasal dari dunia Barat, bukan dari dunia Islam dengan stempel merek asli Arab Saudi. Pandangan semacam ini mempunyai dampak luas, baik secara pribadi maupun umat Islam pada umumnya. Hal ini menyebabkan umat Islam lemah di bidang ilmu. Tulisan ini hendak ‘meluruskan’ pandangan, atau paling tidak semacam menyumbangkan opini agar memikirkan ulang pandangan soal ilmu menurut Islam. Islam di sini digunakan sebagai tolok ukur dalam mendudukkan persoalan ilmu ke dalam wadah dan takaran yang semestinya. Digunakannya Islam sebagai kaca mata dikarenakan pemilik pandangan kurang proporsional ini adalah umat Islam. Dengan begitu akan terlihat nantinya bagaimana Islam memandang dan memposisikan ‘makhluk’ yang bernama ilmu

REDESAIN MESIN UJI TARIK DENGAN PENGATURAN KECEPATAN PUTARAN MOTOR DI LABORATORIUM METALURGI FISIK UNIVERSITAS WIDYAGAMA MALANG

Uji tarik merupakan salah satu pengujian bahan yang penting dalam upaya untuk mengetahui sifat mekanik bahan yaitu kekuatan tarik bahan. Uji tarik merupakan uji kekuatan tarik bahan yang bersifat statis. Untuk mendapatkan karakteristik uji statis, material diberi beban mulai dari kecil hingga patah secara berlahan sehingga material diberi kesempatan untuk mulur secara baik. Pada pengujian ini digunakan mesin hidrolis yang mana pompa hidrolisnya di gerakkan oleh motor listrik. Pada mesin uji tarik yang telah ada, kecepatan motor untuk menggerakkan pompa terlalu cepat sehingga waktu putus dalam pengujian terlalu cepat, sehingga perlu adanya perbaikan. Hasil redesain akan diuji dengan variasi putaran motor.  Bagaimana pengaruh kecepatan putaran motor yang bervariasi terhadap tegangan dan regangan? Kecepatan putaran motor merupakan pendekatan terhadap pembebanan yang berbeda. Dengan demikian di perlukan penelitian untuk mengetahui pengaruh kecepatan putaran motor terhadap tegangan tarik, regangan dan waktu patah pada material ST-37. Secara umum ada dua material yang memiliki sifat ulet atau getas, dalam penelitian ini menguji material yang ulet. Metode pemecahan masalah yang digunakan adalah dengan mengatur putaran motor secara variatif.  Pengaturan putaran dengan menambahkan konverter frekwensi.  Kemudian dilakukan pengujian bahan dengan variasi motornya 280 rpm, 560 rpm, 840 rpm dan 1120 rpm. Hasil dari pengujian bahan dengan specimen baja ST-37 didapatkan tegangan maksimum 38,67 Kg/mm2, 38,2Kg/mm2, 38,2Kg/mm2 dan 38.2 Kg/mm2, sedangkan regangan maksimumnya 0.189, 0.19, 0.199 dan 0.197, untuk waktu patahnya 308 detik, 284 detik, 198 detik dan 191 detik. Pengujian yang dilakukan menghasilkan bahwa kecepatan putaran motor mempengaruhi tegangan maksimal, semakin tinggi kecepatan putaran motor, maka tegangan maksimal semakin kecil.. Kecepatan putaran motor mempengaruhi regangan maksimal, semakin tinggi kecepatan putaran motor, maka regangan maksimal semakin tinggi. Kecepatan putaran motor mempengaruhi waktu patah, semakin tinggi kecepatan putaran motor, maka waktu patahnya semakin cepat

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIOVISUAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI SPEAKING BAGI KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ROUDLATUL MUTAALIMIN WONOASIH PROBOLINGGO

Dalam dunia pendidikan bahasa inggris merupakan sebuah bahasa internasioal yang saangat dibutuhkan di era jaman sekarang ini dan materi pelajaran bahasa inggris sudah disesuaikan dengan kuruikulum 2013 agar siswa lebih mudah dalam memahaminya Berdasarkan studi pendahuluan di SMK Raudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo ditemukan permasalah yaitu rendahnya hasil belajar siswa kelas X tahun ajaran 2018/2019.Lebih dari separuh siswa yang masih rendah dalam memahami materi bahasa inggris sehingga memperoleh nilai kurang dari KKM 65-70.Untuk membantu memecahkan permasalahan dalam proses belajar mengajar dibutukan sebuah media untuk membantu siswa agar lebih mudah memahami pelajaran bahasa inggris.Berdasarkan dari pemasalahan tersebut maka dari hasil penelitian ini adalah menghasilkan media audio visual yang layak dan efektif untuk siswa kelas%2 pada pelajaran bahasa inggri dengan materi speaking. Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk, menguji kelayakan dan menguji keefektifan media Audio visual agar siswa lebih efektif dalam memahami mata pelajaran khususnya pada mata pelajaran bahasa inggris materi speaking untuk kelas X SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo dan untuk mengukur kelayakan dan keefektifannya. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan R&D menurut Borg and Gall dalam Sugiono. Jenis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan tes. Analisis data pada hasil belajar siswa kelas control dan kelas eksperimen. Hasil matei memperoleh hasil persentase 93,75% termasuk kategori sangat baik. Sedangkan dari hasil post-test dan post-test yang dilakukan pada kelas control dan kelas eksperimen menggunakan analisis data uji tes diperoleh adalah 4,121 dengan menggunakan tabel distribusi uji-t dengan taraf signifikan 5% diperoleh =2,110, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Kata Kunci : Pengembangan, Media Audio visual, Video, Hasil belajar, Modul Bahasa Inggris that is needed in today’s era and English lesson material has been adapted to curriculum 2013 so that student are easier in understanding it based on preliminary study in SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo found the problem is low student learning outcomes classX academic year 2018/2019. More than half the students who are still low in understanding English material so as to get less value from the KKM 65-70. For help solve problems in the learning process require a medium to help student to more easly understand the English lesson. Based on these problem then from the result of this study is to produce a decent and effective audio visual media for student to more easily understand the English lesson. Based these problem then from the results of this study is to produce a decnt and effective audio visual media for student of class X English lesson eith speaking materials. This development aims to produce the product, test the feasibility and test the effectiveness of audio visual media so that student are more effective in understanding the subjects especially on the subjects of speaking English speaking material for class X SMK Roudlatul Mutaalimin Wonoasih Probolinggo and to measure the feasibility and effectiveness. This development uses the R&D development model according to Borg and Gall in Sugiyono. The type of data used quantitative. Data collection method used in the form of interviews, observation, and tests. Data analysis on student learning result of control class and experiment class. Result materi obtained result percentage 93,75% including category very good. While the result of post-test and post-test conducted I control class and experimental class using test data analysis t hitung count is 4,121 by using t-test distribution table with significant level 5% 0btained t tabel = 2,110 thus Ho rejected Ha be a accepted. Keywords: Devlopment, Audio visual, Video, Learning outcomes, English modul

Effect of Argumentation-Based Teaching on Students’ Understanding, Reasoning and Decision-Making Concerning Food Preservatives

Misuse of food preservatives in the society is alarming that it is necessary to raise students’ awareness about the danger to their health. Educating children about healthy food requires more than just promoting understanding but more importantly practicing reasoning and decision making. This study analyses the impact of lessons designed to improve students’ understanding, reasoning, and decision making on the use of food preservatives. Participants of the study were 30 students of 7th grade junior high school taught by a teacher who has been trained on argumentation-based teaching strategies. During the lessons students were provided with dilemmatic cases that stimulate their thinking followed by discussion before finally making a decision. Data were collected prior and after the lessons using a three-tier test that require students to provide answers that consist of explanation, reason, and evidence. The study shows improvement of students’ understanding of the content, reasoning skills, and decision making. Moreover, the study also reveals that the majority of the students tend to view food preservatives from the usefulness side but ignore the danger. The findings suggest that argumentation-based teaching strategy results in students’ deeper understanding of the content, reasoning and decision-making skills. This study recommends that efforts to promote students’ awareness of food preservatives and healthy diet can be done through a systematic and well-planned teaching strategy that encourage students to reason and to think deeply about the positive and the negative sides of food preservative

PEMBUATAN DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SEKOLAH DENGAN MICROSOFT VISUAL FOXPRO DI SMA MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG

Sistem informasi sekolah saat ini pada umumnya masih berupa informasi teks atau pesan biasa dan tidak didukung dengan sistem informasi secara visual dan sistem informasi database yang lebih spesifik tentang kondisi sekolah secara detail, kondisi sekolah dengan luas area dan bangunan / gedung yang banyak merupakan suatu hal yang sangat tidak efektif dan efisien bila memberikan pelayanan informasi secara manual dengan melakukan kunjungan dari satu ruang/gedung yang lainnya bila tidak di dukung dengan sisitem informasi yang sudah terkomputerisasi dan terpusat.Berdasarkan pengertian sistem dan informasi maka, suatu sistem informasi adalah suatu sistem dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan-kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.Pembuatan sistem informasi pembayaran sekolah menggunakan program mirosoft visual fox pro.Hal ini digunakan untuk membantu dan memudahkan pengguna dalam pengarsipan data,pencarian data,penghapusan data atau pembaharuan data pembayaran siswa pada sistem database dengan cepat,baik,efisien,tertib sehingga akan meningkatkan kinerja sekolah.Untuk mempermudah dalam mengolah sistem informasi pembayaran sekolah tersebut maka dibangun suatu sistem informasi pembayaran sekolah dari sistem ini dapat dihasilkan suatu informasi yang sesuai dan dapat disajikan dalam waktu yang relatif singkat, selain mempermudah, sistem aplikasi ini bertujuan untuk meminimalisir terjadinya kesalahan perhitungan yang disebabkan oleh human  error.Kata kunci : perancangan sistem , sistem informasi pembayaran,microsoft visual fox pro

Populasi Nyamuk Dewasa di Daerah Endemis Filariasis Studi di Desa Empat Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Banjar Tahun 2004

Filariasis is one of communicable disease which is caused by infestation of Filaria worm. The disease is transmitted by many various mosquitoes. South Kalimantan is included endemic area of Filariasis. It had been reported that there were 125 endemic villages that are in 49 subdistrict spreadingly. The objectives of the research were to get description of adult mosquito population which lived in filariasis endemic areas, through indentifying chased adult mosquitoes by using man-feed and to investigate bitting and resting habits. The reseach was an observational study which used cross sectional design. The samples were adult mosquitoes which were chased at five houses whose filariasis patient. The width area of Empat village is 1500 ha. Most of them is slump and the remains are wet rice field and plantation. In Empat village, microfilaria rate is 1,2 in 2003. Chased adult mosquitoes consist of 4 genus and 15 spesies. They are 7 species of Culex genus, 2 spesies of Mansonia genus, 1 spesies if Aedes genus, and 5 spesies of Anopheles genus. The most of species in Empat villages is Mansonia uniformis (35,54%). The peak time of bitting among adult mosquitoes happened at 19.00-20.00 and 04.00-05.00. The habits was used to indoor (innerhouse), outdoor (outer house), and livestock stable. Resting habit among adult mosquitoes were happened indoor area (inner house), and they were rested at 76-150 cm height. They were 95 mosquitoes. The research was incomplete due to assessment of major vector and potential vector have not been investigated yet in Empat village. Keywords: Adult mosquitoes, Filariasis

Failure analysis of a steel motorcycle kickstand

Copyright @ 2009 Springer US.A fractured steel motorcycle kickstand was metallurgically investigated using a range of failure analysis tools [visual examination, energy dispersive X-ray (EDX) analysis, electron microprobe analysis (EPMA), scanning electron microscopy (SEM), fractography, optical microscopy, hardness testing and non-destructive testing (NDT)]. The steel kickstand’s composition, its microstructure, electron fractographs, and mechanical test results have been critically interpreted. Some evidence of wear damage, in the failed kickstand, was observed. The microstructural and fractographic analyses showed pre-existing micro-cracks which were believed to have grown to result in ductile failure followed by acceleration of corrosion. Recommendations have been made to avoid the failure of the motorcycle kickstand

Effect of Body Condition Score Limousine Crossbred Cow on Cattle Oestrus Response Synchronized using PGF2α Single Dose

One  of  the  strategies  to  increase  the  cattle  population  in  Indonesia  is  the  AI (Artificial   Insemination)  method.  The  AI program's  improvement  of   reproductive efficiency can use the oestrus synchronization method. The purpose of this study was to evaluate   the   effect   of   body   weight   and   body   condition   score   on   the   oestrus synchronization  response with  the brand  "lutelyse."  This  research  was  conducted  in  Senggreng  Village,  Sumberpucung  District,  Malang Regency,  This  research  method uses experimental field experiments  with a sampling technique of purposive sampling. This study took a sample of 21, aged 1,5 –5 years, synchronized with PGF2α as much as  5  ml,  which  was  then  carried  out  by  observing  oestrus  behavior  for  24  hours after synchronization.  The  results  showed  that,  the  percentage  of  oestrus in  cows  with body condition  score  (BCS) 4,  which  is  76.92%,  is  lower  than  cows  with  BCS  5,  which  is 100%.  For  the synchronization  distance  with  the  onset  of  oestrus  in  BCS  4  cattle, namely 3802.92 ± 1007.80 (minutes) and BCS 5, namely 4081 ± 884.91 (minutes) with  the results of the conception rate of BCS 4 cattle of 38.46% and BCS 5 of 50%. Based on the results of the study, it was concluded that BCS 5 has a higher success pregnancy rate than BCS 4