STUDI KEBERLANGSUNGAN INDUSTRI KECIL SEPATU DI KECAMATAN KRIAN KABUPATEN SIDOARJO

Abstrak Keberlangsungan industri kecil sepatu maupun rumah tangga dapat memberikan peluang kerja secara mandiri dan memberikan keuntungan,serta mampu meyerap tenaga kerja yang memiliki pendidikan rendah. Industri kecil sepatu masih bersifat tradisioanl dan sederhana namun masih mampu bertahan hingga sekarang dan usaha sepatu tersebut tidak mati meski pada era modern saat ini.Tujuan penelitian ini untuk: (1) Untuk mengetahui karakteristik pengrajin industri kecil sepatu; (2) Untuk mengetahui berapa persen (%) pertumbuhan produksi industri kecil sepatu selama 5 tahun terakhir; (3) Untuk mengetahui faktor – faktor produksi yang mendukung tetap eksisnya industri kecil sepatu; (4) Untuk mengetahui karakteristik persebaran industri kecil sepatu. Jenis penelitian ini termasuk penelitian survey dengan analisis deskriptif kuantitatif persentase. Daerah lokasi penelitian di Kecamatan Krian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh penduduk yang mempunyai usaha industri kecil sepatu yang ada di Kecamatan Krian sebanyak 64 pengrajin. Sumber data yang dikumpulkan meliputi data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi,dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dengan presentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komposisi umur responden paling banyak adalah antara 35-39 tahun sebanyak 12 orang atau 18,8%. Pendidikan pengrajin paling besar adalah tamatan SMA sebanyak 38 orang atau 59,4%. Responden yang sudah kawin sebanyak 61 orang atau 95,3%. Pengalaman pengrajin paling banyak antara 15-19 tahun sebanyak 24 orang atau 37,6%. Asal tempat tinggal adalah penduduk asli sebanyak 58 orang atau 90,7%. Pertumbuhan produksi 5 tahun terakhir adalah 64% dan produktivitas 50%. Faktor yang mendukung eksisnya adalah teknologi/alat, manajemen/pengelolaan, bahan baku dan yang kurang mendukung adalah modal,tenaga kerja,pemasaran. Pola persebaran industri kecil sepatu menggerombol di satu desa karena faktor warisan dan peran manusia itu sendiri, dan menyebar di 9 desa lainnya.  Kata Kunci : keberlangsungan industri kecil sepatu,eksistensi&nbsp

إعداد كتاب تعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج

مستخلص البحث مدرسة روضة الأطفال "المستقبل" مالانج هي إحدى المدارس التعليمية في مدينة مالانج التي تدعم تعلم اللغة العربية في مرحلة الطفولة المبكرة. حتى الآن، يرتبط تعلم الأطفال في روضة الأطفال المستقبل باللغة العربية، بما في ذلك المفرادات والمحادثات البسيطة التي تستخدم كمواد اتصال وتعود في بعض الحالات باستخدام اللغة العربية. تقوم روضة المستقبل أيضًا بتعريف الأطفال اللغة العربية، بهدف تدريب الأطفال على التواصل ببساطة باستخدام اللغة العربية، وكذلك إدخال اللغة العربية في سن مبكرة. ولأن السنوات الخمس الأولى من حياة الطفل هي فترة من النمو السريع للدماغ والتي غالبًا ما يشار إليها بالعصر الذهبي. والنظرية السلوكية هي إحدى النظريات في تعليم اللغة، وهذه النظرية مناسبة لاكتساب القدرة التي تحتاج إلى ممارسة والتعود تحتوي على عناصر من سرعة العفوية والمتانة والمرونة. ولكن في الواقع في هذه المدرسة لا توجد الكتاب التعليمي للبرنامج الخاص في تعليم اللغة الأجنبية العربية التي تصبح مرجعا رسميا في التعليم، بل هناك المنهج لتعليم اللغة العربية الخاصة لهذه المدرسة التي تستخدم فيها. وأهداف هذا البحث: (1) وصف خصائص الكتاب المطور لتعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج. (2) قياس فعّاليّة الكتاب المطور لتعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج. استخدمت الباحثة هذا البحث المدخل البحث والتطوير، واستعملت نموذج بورغ وغال (Borg & Gall). وللحصول على البيانات المحتاجة فاستخدمت الباحثة أداوت جمعها بالملاحظة والمقابلة والاستبانة والاختبار والوثائق. واستخدمت الباحثة تحليل البيانات هي الإحصاء SPSS 16،0 والاستبانة Skala Likert. وتمت أن نتائج هذا البحث : (1) خصائص هذا الكتاب المطور هي كان الكتاب المطور باللغتين، استخدام الباحثة الموضوعات كما في منهج المدرسة، لا توجد الأشكال الأخير، استخدام الرموز المستخدمة لبعض الأنشطة، المادة الزيادة لكل الموضوعات، الغلاف الأمامي مكتوب باللغة الإندونيسيا والغلاف الخلفي باللغة العربية، الجدول لتقويم لكل التدريبات عن أعمال الطلبة وتوقيع المعلمة وتوقيع ولي الأمر، التكرار في عرض الصور، إعداد هذا الكتاب التعليمي بناء على الكفاءة الأساسية والأهداف خاصة في جوانب تطوير اللغة لهذه المدرسة. (2) من نتيجة الاستبانة المحصلة منهما الخبرين 96،4 % و 93،3 % فكلاهما تدل على أن الكتاب التعليمي إذا ناسب بجدول معيار اللياقة ليكيرت “ likert”، فهذه نتيجة من المعيار لائق جدا. أما من مدرّسة بأكمله حصل إلى 89،09 % إذا ناسب بجدول معيار اللياقة ليكيرت “ likert”، فهذه نتيجة من المعيار لائق جدا. وأما باستخدام الإحصاء SPSS (Independent Sample T-test) حصلت على نتيجة (2-sig) = 0،001 > α = 0،05 فلذا Ha = مقبول أي توجد الفعاّلية الكتاب المطور لتعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج. ABSTRACT Al-Mustaqbal Kindergarten Malang is one of the educational schools in the city of Malang that supports the learning of the Arabic language in early childhood. To date, children's learning in Al-Mustaqbal Kindergarten is related to the Arabic language, including simple vocabulary and conversations that are used as communication materials and in some cases back into Arabic. Al-Mustaqbal Kindergarten also introduces children to the Arabic language, with the aim of training children to communicate simply using the Arabic language, as well as introducing the Arabic language at an early age. Because the first five years of a child's life is a period of rapid brain development that is often referred to as the golden age. The behavioral theory is one of the theories in language education, and this theory is suitable for acquiring the ability that needs practice and getting used to, and it contains elements of spontaneity, durability and flexibility. But in fact, in this school, there is no educational book for the special program in teaching the Arabic foreign language, which becomes an official reference in education. Rather, there is a curriculum for teaching the special Arabic language for this school in which it is used. The aims of this research were : (1) Describe the characteristics of the book developed for teaching Arabic language for kindergarten stage on the basis of behavioral theory in “Al-Mustaqbal” Kindergarten Malang. (2) Measuring the effectiveness of the book developed for teaching Arabic for Kindergarten Stage on the basis of behavioral theory in the “Al-Mustaqbal” Kindergarten Malang. This research was research and development approach, and it used the Borg & Gall model. In order to obtain the needed data, the researcher used the tools collected by observation, interview, questionnaire, test and documents. The analysis of this research was using the SPSS 16.0 statistic and the Skala Likert questionnaire. The results of the research were : (1) The characteristics of this developed book were the book was developed in two languages, the researcher used the topics as in the school curriculum, there are no last shapes for each vocabularies, using of symbols used for some activities, the adding of subject matter for all topics, the front cover is written in Indonesian and the back cover was in Arabic, the table for evaluation of all the exercises on the work Students, the teacher’s signature and the guardian’s signature, repetition in displaying pictures, organizing this educational book based on the basic competence and goals especially in the aspects of language development for this school. (2) Based on the result of the questionnaire obtained from the assessment of two validators, 96.4% and 93.3%, both of which indicate that if the educational book fits into the “likert” criterion table, then this is a result of the criterion that is very suitable. Out of a school as a whole, it got 89.09% if it fits into the "likert" scale on the scale, which is a very decent score. As for using the SPSS statistic (Independent Sample T-test), I got a result (2-sig) = 0.001 > α = 0.05, so Ha = acceptable, that is, there is the effectiveness of the book developed for teaching Arabic language for kindergarten stage on the basis of the behavioral theory in "Al-Mustaqbal" kindergarten Malang. ABSTRAK TK Al-Mustaqbal Malang merupakan salah satu sekolah pendidikan di kota Malang yang mendukung pembelajaran bahasa Arab pada Anak Usia Dini. Selama ini pembelajaran anak di TK Al-Mustaqbal berkaitan dengan bahasa Arab, termasuk kosakata dan percakapan sederhana yang digunakan sebagai bahan komunikasi dan dalam beberapa kegiatan yang membiasakan siswa menggunakan bahasa Arab. TK Al-Mustaqbal juga mengenalkan anak-anak dengan bahasa Arab, dengan tujuan melatih anak-anak berkomunikasi secara sederhana menggunakan bahasa Arab, sekaligus mengenalkan bahasa Arab sejak dini. Karena lima tahun pertama usia seorang anak merupakan masa perkembangan otak yang pesat yang sering disebut dengan masa keemasan. Teori behavioral merupakan salah satu teori dalam pendidikan bahasa, dan teori ini cocok untuk digunakan dalam pemerolehan kemampuan yang perlu latihan dan pembiasaan, serta mengandung unsur spontanitas, daya tahan dan fleksibilitas. Namun di sekolah ini tidak ada buku pendidikan untuk program khusus pengajaran bahasa asing bahasa Arab yang menjadi acuan resmi dalam pendidikan, melainkan ada kurikulum untuk pengajaran bahasa Arab khusus yang digunakan di sekolah ini. Tujuan penelitian ini: (1) Mendeskripsikan karakteristik buku yang dikembangkan untuk pengajaran bahasa Arab tingkat TK berdasarkan teori perilaku di TK “Al-Mustaqbal” di Malang. (2) Mengukur keefektifan buku yang dikembangkan untuk pengajaran bahasa Arab untuk siswa TK berbasis teori perilaku di TK “Al-Mustaqbal” Malang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan, dengan menggunakan model Borg & Gall. Untuk memperoleh data yang diperlukan, peneliti menggunakan alat bantu yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, tes dan dokumen. Analisis data yang digunakan peneliti adalah statistik SPSS 16.0 dan kuesioner Skala Likert. Hasil penelitian adalah : (1) Karakteristik buku yang dikembangkan ini adalah buku dikembangkan dalam dua bahasa, peneliti menggunakan tema-tema sesuai dengan kurikulum sekolah, tidak adanya harokat akhir, penggunaan simbol yang digunakan untuk beberapa kegiatan, adanya materi tambahan pada setiap tema, sampul depan ditulis dengan bahasa Indonesia dan sampul belakang dengan bahasa Arab, adanya tabel penilaian pada semua latihan tentang hasil pekerjaan siswa, tanda tangan guru dan wali siswa, pengulangan dalam menampilkan gambar, penyusunan buku ajar ini berdasarkan kompetensi dasar dan tujuan yang ada dalam aspek pengembangan bahasa di sekolah ini. (2) Berdasarkan hasil kuisioner yang diperoleh dari penilaian dua validator yaitu 96,4% dan 93,3% yang keduanya menunjukkan bahwa jika buku ajar masuk ke dalam tabel kriteria likert, maka hasil ini adalah masuk dalam kriteria sangat layak. Sedangkan penilaian dari Guru secara keseluruhan, mendapat 89,09% jika disesuaikan dengan skala "likert", maka hasil ini adalah masuk dalam kriteria sangat layak. Adapun dengan menggunakan statistik SPSS (Independent Sample T-test), peneliti mendapatkan hasil penghitungan yaitu (2-sig) = 0,001 > = 0,05, jadi Ha = diterima, yaitu ada keefektifan buku ajar yang dikembangkan untuk pengajaran bahasa Arab untuk tingkatan TK berdasarkan teori behaviorisme pada Anak TK “Al-Mustaqbal” Malang

INOVASI PELAYANAN PAJAK DAERAH MELALUI E-SPTPD PADA BPKAD KOTA YOGYAKARTA

Penelitian ini dilakukan di Badan Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah Kota Yogyakarta untuk mengetahui inovasi pelayanan publik dalam upaya peningkatan kualitas pelayanan pajak daerah dengan memanfaatkan pengembangan teknologi saat ini. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan melakukan wawancara dengan pegawai dan wajib pajak yang melakukan pembayaran pajak di kantor tersebut. Dalam era digitalisasi yang berkembang sekarang ini apabila dimanfaatkan secara maksimal akan menciptakan efisiensi dan efektifitas yang nantinya akan mempermudah pemerintah sebagai aktor pelayanan publik dan masyarakat itu sendiri. Inovasi pelayanan publik yang diciptakan oleh Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kota Yogyakarta adalah aplikasi E-SPTPD. Aplikasi tersebut berfungsi untuk melakukan proses pembayaran pajak daerah melalui online yang kemudian wajib pajak membayarkan besar pajak di Bank BPD terdekat. Penulis menggunakan 3 indikator inovasi menurut Widodo yakni inovasi harus berkelanjutan, bermanfaat bagi masyarakat dari inovasi serta mampu menyelesaikan masalah. Aplikasi ini sudah menunjukkan keefektifannya dalam proses pelayanan mulai dari efisiensi waktu bagi para wajib pajak yang tidak perlu datang langsung ke kantor untuk melakukan pembayaran hingga adanya transparansi dalam transaksi pembayaran pajak daerah karena para wajib pajak akan melakukan transaksi tanpa perantara selain pegawai bank dimana wajib pajak membayar pajaknya

PENGARUH PROFITABILITAS DAN LEVERAGE TERHADAP TANGGUNG JAWAB SOSIAL PERUSAHAAN (CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY) PADA PT BANK SYARIAH BUKOPIN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh profitabilitas dan leverage di Bank Syariah Bukopin terhadap Social Corporate Responsibility. Penelitian ini dilatar belakangi alasan pentingnya suatu bank syariah untuk menampilkan dirinya lebih baik dibandingkan dengan perbankan konvensional. Gambaran baik buruknya suatu perbankan syariah dapat dikenali melalui kinerja baik yang tergambar dari tanggungjawab sosialnya maupun dari laporan keuangannya. Jika dilihat dari rasio keuangan yakni rasio profitabilitas (ROA) dan rasio leverage (Debt to Equity), PT Bank Syariah Bukopin memiliki ROA dan Debt to Equity yang mengalami fluktuasi disamping memiliki berbagai bentuk kegiatan CSR tiap tahunnya.Jenis penelitian ini merupakan penelitian  deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan analisis Regresi Analisis Berganda.  Variabel dalam penelitian ini terdiri dari satu variabel dependen dan dua variabel independen. Variabel dependen atau variabel Y dalam penelitian ini adalah tanggung jawab sosial perusahaan (Corporate Social Responsibility), sedangkan variabel independen terdiri dari X1 yaitu profitabilitas dan X2 yaitu leverage.Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan data sekunder. Data diambil dari laporan keuangan dan laporan pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan (Corporate Social Responsibility) pada PT Bank Syariah Bukopin.Kesimpulannya adalah: 1) Profitabilitas (ROA) berpengaruh signifikan terhadap Corporate Social Responsibility (CSR) pada PT Bank Syariah Bukopin (Sig = 0.001 α = 0.05)

PENGARUH CITRA TOKO HARGA DAN PROMOSI PENJUALAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI GRAND JM PALEMBANG SQUARE

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh citra toko, harga dan promosi penjualan terhadap keputusan pembelian di Grand JM Palembang square secara parsial dan simultan. Populasi dalam penelitian ini yaitu konsumen yang berbelanja di Grand JM Palembang square, dengan jumlah sebanyak 160 responden. Teknik penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara metode Purposive Sampling.Hasil dari penelitian ini secara parsial yang paling berpengaruh dari variabel lainnya adalah variabel harga dengan nilai 3.173 dengan variabel citra toko, harga dan promosi penjualan berpengaruh secara signifikan terhadap keputusan pembelian. Dan hasil nilai Adjusted R square menunjukkan nilai sebesar 17,3%. Variabel citra toko, harga dan promosi penjualan berpengaruh secara simultan terhadap keputusan pembelian.Hasil uji hipotesis dari F hitung sebesar 12.062 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000

Penggunaan Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Penerapan Nilai-Nilai Pancasila pada Kelas 2 SDN Pendrikan Lor 02

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan video pembelajaran terhadap kemampuan penerapan nilai-nilai Pancasila pada peserta didik kelas II di SDN Pendrikan Lor 02. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Mac Tanggart. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus pembelajaran dengan masing-masing terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi atau pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan observasi keterampilan proses peserta didik. Hasil refleksi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan kognitif peserta didik dari siklus I (56%) ke siklus II (85%). Penggunaan media pembelajaran video dan pendekatan project based learning memberikan dampak positif terhadap pemahaman dan aplikasi nilai-nilai Pancasila. Media video dianggap efektif dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman tentang integrasi efektif antara media pembelajaran video dan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam konteks pendidikan dasar

A Discourse of Justice and Legal Certainty in Stolen Assets Recovery in Indonesia: Analysis of Radbruch’s Formula and Friedman’s Theory

This paper critically examines stolen assets recovery in Indonesia, employing Gustav Radbruch's legal philosophy, which asserts that justice is the purpose of law and any rule failing to promote justice is invalid, along with Lawrence Friedman’s sociological theory. The aim is to illuminate Indonesia's challenges and opportunities in recovering ill-gotten assets, an issue intertwined with corruption, transnational crime, and international cooperation. Radbruch’s formula serves as the moral and ethical basis for evaluating asset recovery. It prioritizes justice in legal systems, insisting that just laws are the only legitimate ones. This paper applies Radbruch’s formula to assess Indonesia's legal frameworks and processes for asset recovery, emphasizing principles like fairness, equity, and legitimacy within this context. Furthermore, this study incorporates Friedman’s sociological theory, which examines how law evolves in response to social norms and values. It explores how sociocultural factors in Indonesia influence the development of legal mechanisms, public attitudes, and enforcement strategies regarding asset recovery. These perspectives offer valuable insights into Indonesia’s asset recovery challenges. They underscore the need for a holistic approach that integrates ethics, law, and sociology to enhance fairness and effectiveness. International collaboration is also emphasized due to the transnational nature of illicit financial flows. This paper contributes to a nuanced examination of Indonesia’s stolen assets recovery. By bridging legal philosophy and sociological theory, it provides a comprehensive framework for policymakers, legal professionals, and scholars engaged in pursuing justice and asset recovery in Indonesia and beyond

Differences in Methanol Intoxication Patient Outcomes in First Admission and Re-admission: A Case Report

"Oplosan Liquor" is an Indonesian term that refers to illegally made alcoholic beverages created by mixing ethanol or alcohol with other ingredients. The ethanol content in these beverages is uncontrolled and can pose a significant threat to human health. Consuming oplosan liquor with high levels of ethanol can cause alcohol poisoning and, in extreme cases, death. Methanol intoxication can impact patient outcomes, influencing factors such as appropriate treatment, adequate medical and psychological support, and the patient’s ability to avoid future methanol exposure. Differences in outcomes exist between patients  mitted for the first time and those experiencing readmission. This case report aims to elucidate the unique distinctions in patient outcomes between those admitted for the first time and those readmitted after methanol intoxication. Materials and Methods: This case report describes an instance that occurred in the same patient, detailing their medical history, clinical symptoms, diagnostic tests, and treatment provided during their stay in the emergency department. Variances in outcomes were observed between two patients, with one succumbing to the effects and the other managing to survive. We share our experience in treating a patient with methanol intoxication during their initial admission and subsequent readmission to a hospital in Indonesia. Indonesian people are acquainted with a drink called "Oplosan Liquor," which is fermented to achieve an alcohol content of up to 90%. This beverage is consumed by many young people who lack knowledge about the use of alcoholic beverages

Pemeriksaan Status Gizi sebagai Upaya Deteksi Obesitas dan Obesitas Sentral Melalui Pos Pelayanan Terpadu (Posbindu) di Universitas Respati Yogyakarta

Kejadian obesitas dan obesitas sentral meningkat dalam dua dekade terakhir di Indonesia. Pos Pelayanan Terpadu (Posbindu) di Universitas Respati Yogyakarta (UNRIYO) telah dibentuk pada tahun 2021. Instrumen yang digunakan pada pencatatan monitoring kesehatan berupa Kartu Menuju Sehat Faktor Risiko Penyakit Tidak Menular (KMS FR-PTM) memiliki beberapa keterbatasan untuk digunakan pada pelaksanaan posbindu di UNRIYO. Hasil pemeriksaan status gizi yang dilaksanakan kepada para civitas akademik pada posbindu bulan Oktober 2021 menunjukkan tingginya kejadian status gizi lebih berdasarkan indeks massa tubuh (IMT) dan lingkar perut. Pemantauan status gizi diperlukan untuk mengetahui status kesehatan dari para civitas akademik di lingkungan Universitas Respati Yogyakarta. Kegiatan diawali dengan penyusunan instrumen posbindu, sosialisasi instrumen, apersepsi, kemudian pemeriksaan status gizi pada posbindu bulan November 2022. Penyusunan instrumen KMS Posbindu telah dilaksanakan dengan menyesuaikan aplikasi teknis pemeriksaan pada posbindu di UNRIYO, yaitu penambahan beberapa pengukuran dan parameternya, serta cara pengisian KMS yang disesuaikan dengan waktu pelaksanaan posbindu. Berdasarkan hasil pemeriksaan status gizi, diketahui lebih dari setengah jumlah peserta posbindu mengalami status gizi lebih berdasarkan IMT dan lingkar perut. Pemeriksaan kesehatan di posbindu sebaiknya dapat dilakukan secara rutin agar dapat memantau kondisi kesehatan para civitas akademik.Kata Kunci: Pemantauan Status Gizi, Civitas Akademik, Posbindu, Penyakit Tidak Menula