In Memoriam Jerome Bruner (1915-2016)

El 5 de junio último, Jerome Bruner falleció en New York, de manera imprevista, pero a la vez indolora y apacible. Bruner ha sido uno de los psicólogos más influyentes del siglo XX a través de su labor académica en los campos de la psicología educativa y la psicología narrativa, donde ha alcanzado notoriedad, pero también se ha dedicado a la psicología militar, a la psicología culturalista y, más recientemente, a la psicología forense (Arias, 2015)

In Memoriam Ernesto Pollitt (1938-2016)

On Monday, January 4, 2016, the Peruvian psychologist Ernesto Pollitt died in Lima at the age of 77. His work and his memory, however, remain with us. Ernesto Pollitt has dedicated 40 years of his life to investigating the consequences of malnutrition on the psychological development of children in various parts of the world, including Peru. His work has opened new lines of research in the country and the world, and has promoted the implementation of various social aid programs in Peru.El día lunes 4 de enero del 2016, el psicólogo peruano Ernesto Pollitt, falleció en Lima a los 77 años de edad, su obra y su memoria sin embargo, quedan con nosotros. Ernesto Pollitt se ha dedicado durante 40 años de su vida a la investigación de las consecuencias de la desnutrición en el desarrollo psicológico de los niños y niñas de diversas partes del mundo, incluyendo el Perú. Su trabajo ha permitido abrir nuevas líneas de investigación en el país y el mundo, y ha promovido la implementación de diversos programas de ayuda social en el Perú

Efectos de un programa de conducta prosocial en estudiantes universitarios

The aim of this study was to evaluate the effectiveness of a prosocial behavior program in a group of university students from a private university in Arequipa. The intentional sample consisted of 26 students with behaviors that violate rules. They were divided into two groups (experimental and control) and they were administered the Attitudes Towards the Practice of Moral Values test. The research was quasi-experimental and pre and post-test measurements were made before and after the application of the program. The results indicate that there were not significant differences between the experimental group and the control group, although there were significant differences between pre-test and post-test conditions.En este estudio se evaluó la efectividad de un programa de conducta prosocial en un grupo de estudiantes universitarios de una universidad privada de Arequipa. Se trabajó con una muestra intencional de 26 estudiantes con conductas que han transgredido las normas, a quienes se dividió en dos grupos (experimental y de control) y se les aplicó la prueba de Actitudes hacia la práctica de valores morales. El diseño de investigación fue de tipo cuasi-experimental y se tomaron medidas pre y post-test con respecto a la aplicación del programa. Los resultados señalan que no existen diferencias significativas entre el grupo experimental y el grupo control, aunque sí existen diferencias significativas entre los valores del pre y post-test

Carl R. Rogers y la terapia centrada en el cliente

In the present article, we make a review about the life of Carl Rogers and the theoretical development of the Client-Centered Therapy, such as a therapeutic and humanistic proposal that remarks the role of the unconditional positive regard, empathy and congruency. We comment the aspects related to the academic formation and professional influences that Rogers receivedEn el presente artículo hacemos una revisión de la vida de Carl Rogers y del desarrollo teórico de la Terapia Centrada en el Cliente, como una propuesta terapéutica humanista que relieva el papel de la estima incondicional positiva, la empatía y la congruencia. Se comentan los aspectos relacionados con la formación y las influencias profesionales que recibió Rogers, así como su labor terapéutica en el contexto de la psicología dominante en Estados Unidos durante aquellos años

Agresión y violencia en la adolescencia: la importancia de la familia

In the present article, we made a review about the role of family in the aggression showed by adolescents, taking as founds the research published in Peru and foreign countries. We began by the context of adolescence into the course of psychological development and the explanations of the aggression through its causes, to finish focusing us in the role of family such as causal and determinant agent.En el presente artículo se hace una revisión de las implicancias de la familia en la agresividad que exhiben los adolescentes, a la luz de investigaciones actuales realizadas en el Perú y en el extranjero. Se parte de una contextualización de la adolescencia en el curso del desarrollo y de una explicación de las causas de la agresividad, para terminar focalizándonos en el papel de la familia como agente causal determinante

Lectura académica en profesores de la carrera de psicología de una universidad privada de Arequipa, Perú

Se describen las fuentes académicas consultadas por los profesores de psicología de una universidad de la ciudad de Arequipa para preparar sus cátedras o mantenerse actualizados. Este estudio descriptivo transversal contó con una muestra de 28 profesores universitarios a quienes se les aplicó una ficha de datos ad hoc, sobre la lectura de libros y la consulta de revistas especializadas. Se encontró que si bien un 94.4% de profesores lee libros un 39.3% desconoce revistas especializadas; pero solo se encontraron diferencias significativas en la consulta de revistas en función de la experiencia en investigación que reportaron los profesores evaluados

Clima organizacional, síndrome de burnout y afrontamiento en trabajadores de un hospital oncológico de Arequipa

The aim of this article is to show the results of a research in an organizational climate, burnout syndrome and coping styles had been correlated in a simple of workers from Hospital Regional de Enfermedades Neoplásicas de Arequipa. In order to, we use three instruments: Organizational Climate Questionnaire, Maslach Burnout Inventory and Coping Behavior Before Stress Situations Questionnaire. They were tested 93 workersfrom the hospital (67.7% female y 32.3% male) aged between 19 and 62 years old, with a medium age of 34 years. Administrative workers make up 57% of de sample and the remaining 43% consists of health personnel. Three instruments were used: Organizational Climate Questionnaire, ther Maslach Burnout Inventory and the Coping Behaviors Questionnaire Stress Situations. The results show that there are optimal organizational climate and low levels of burnout syndrome in the vast majority of workers. However, the recognition and salary were less satisfactory aspects. No significant relationships were found between organizational climate and burnout, but between organizational climate and active coping style, which was the most predominant. In addition, active coping was related to age, sex, marital status, number of children and type of work performed (p <.05).El objetivo de este estudio fue la valoración del clima organizacional en el Hospital Regional de enfermedades Neoplásicas de Arequipa (IREN-SUR), además de evaluar el síndrome de burnout y los estilos de afrontamiento en los trabajadores, para luego establecer correlaciones entre estas variables. Fueron evaluados 93 trabajadores del hospital (67.7% mujeres y 32.3% varones) con un rango de edad entre 19 y 62 años, con una edad promedio de 34 años. Lostrabajadores administrativos hacen el 57% de la muestra y el restante 43% lo constituyen el personal de salud. Se utilizaron tres instrumentos: el Cuestionario de Clima Organizacional, el Inventario de Burnout de Maslach y el Cuestionario de Conductas de Afrontamiento en Situaciones de Estrés. Los resultados señalan que existen un clima organizacional óptimo y bajos niveles de síndrome de burnout en la gran mayoría de trabajadores. Sin embargo, el reconocimiento y el sueldo fueron los aspectos menos satisfactorios. No se encontraron relaciones significativas entre clima organizacional y burnout, pero sí entre clima organizacional y el estilo de afrontamiento activo, que fue el más predominante. Asimismo, el afrontamiento activo se relaciona con la edad, elsexo, el estado civil, el número de hijos y el tipo de trabajo que se realiza (p<0.05)

Análisis psicométrico de la escala de capacidad de perdón en Arequipa

Forgiveness is a construct that is being investigated with great interest by psychologists, but this requires having validated instruments. María Casullo’s Capacity to Forgive Assessment Scale (CAPER) is one of the first test crated in Latin America to measure forgiveness. The objective of this study is to analyze the psychometric properties of the CAPER in a sample of 163 people from the city of Arequipa, who were selected using non-probabilistic methods. The results indicate that the internal structure of the test has three factors (Forgiveness to situations, Forgiveness to others, and Forgiveness to oneself) calculated by means of confirmatory factor analysis; but the internal consistency indexes for each of the three dimensions indicate low reliability, with coefficients less than .7, using Cronbach´s Alpha test and McDonald’s Omega test. Therefore, a cautious use of this instrument is recommended, and further study of its psychometric properties.  El perdón es un constructo que está siendo investigado con mucho interés de parte de los psicólogos, pero ello requiere de contar con instrumentos debidamente validados. La Escala de Evaluación de la Capacidad para Perdonar (CAPER) de María Casullo es una de las primeras pruebas que se ha creado en Latinoamérica para medir el perdón. El presente estudio tiene por objetivo el análisis de las propiedades psicométricas del CAPER en una muestra de 163 personas de la ciudad de Arequipa, que fueron seleccionadas mediante métodos no probabilísticos. Los resultados indican que la estructura interna de la prueba posee tres factores (Perdón a situaciones, Perdón a otros y Perdón a sí mismo) calculados mediante análisis factorial confirmatorio, mediante análisis factorial confirmatorio; pero los índices de consistencia interna de cada una de las tres dimensiones indican una baja confiabilidad, con coeficientes menores de .7, mediante la prueba Alfa de Cronbach y la prueba Omega de McDonald. Por tanto, se recomienda un uso cauteloso de este instrumento, y profundizar más en sus propiedades psicométricas. &nbsp