AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO DE BIOMASSA DO FUSTE DE UM CLONE HÍBRIDO DE EUCALIPTO SOB DIFERENTES ESPAÇAMENTOS

The use of forests of Eucalyptus has become more expressive in Brazil, mostly because of the excellent production in volumetric terms reached by them and the good characteristics of the obtained wood. The present work was developed to search the best plantations spacings for clonal forests of a interspecific hybrid of Eucalyptus grandis and Eucalyptus urophylla, to maximize the production of the stem biomass per hectare. The data were made available by the company ‘Duratex Florestal’ and are proceeding from a clonal test at the age of 72 months. The used statistician delineation was the systematic one with continuous quantitative factor, 16 treatments and 40 repetitions, considering that the variation between the treatments was the spacing between the trees and the space between rows was constant with three meters. Along with this arrangement, the vital area per tree was 1,50m2 (6.667 trees per hectare) to 15,75m2 (635 trees per hectare). The highest production volume and stem biomass per hectare occurred in spacing treatments with dense planting - 3x0, 50m, in large spacings (from 9.00 m² per plant life), it was on volume and biomass per tree stem. In this study, it was observed an increase in the weighted basic density of timber to the vital area of 4.95 m² per tree. From this vital area, the basic density remained virtually unchanged.O uso de florestas de Eucalyptus tem se tornado cada vez mais expressivo no Brasil, sobretudo por conta da excelente produção em termos volumétricos por elas alcançadas e pelas boas características da madeira obtida. O presente trabalho teve como objetivo identificar os melhores espaçamentos de plantio para florestas clonais de um híbrido interespecífico de Eucalyptus grandis e Eucalyptus urophylla, de forma a maximizar a produção de biomassa do fuste por hectare buscando a área vital por árvore em um intervalo que favorecesse o crescimento em diâmetro e a formação de madeira de maior densidade básica. Os dados foram disponibilizados pela empresa Duratex Florestal e são provenientes de um teste clonal exploratório de 72 meses de idade. O delineamento estatístico utilizado foi o sistemático com fator quantitativo contínuo, com 16 tratamentos e 40 repetições, considerando que a variação entre os tratamentos foi o espaçamento entre as árvores e a entrelinha possuía um espaçamento constante de três metros. Com este arranjo, o experimento possuiu área vital por árvore variando de 1,50 m2 (6.667 árvores por hectare) até 15,75 m2 (635 árvores por hectare). A maior produção em volume e biomassa do fuste por hectare ocorreu nos tratamentos com espaçamento de plantio adensado – 3 x 0,50 m; nos espaçamentos amplos, a partir de 9,00 m² de área vital por planta, maior foi a produção de volume e biomassa do fuste por árvore. Foi observado um aumento na densidade básica ponderada da madeira até a área vital de 4,95 m² por árvore, a partir desta área vital, a densidade básica se manteve praticamente inalterada

EVALUATION OF THE BIOMASS PRODUCTION OF THE MAIN STEM OF A HYBRID EUCALYPTUS CLONE UNDER DIFFERENT SPACINGS

O uso de florestas de Eucalyptus tem se tornado cada vez mais expressivo no Brasil, sobretudo por conta da excelente produ\ue7\ue3o em termos volum\ue9tricos por elas alcan\ue7adas e pelas boas caracter\uedsticas da madeira obtida. O presente trabalho teve como objetivo identificar os melhores espa\ue7amentos de plantio para florestas clonais de um h\uedbrido interespec\uedfico de Eucalyptus grandis e Eucalyptus urophylla , de forma a maximizar a produ\ue7\ue3o de biomassa do fuste por hectare buscando a \ue1rea vital por \ue1rvore em um intervalo que favorecesse o crescimento em di\ue2metro e a forma\ue7\ue3o de madeira de maior densidade b\ue1sica. Os dados foram disponibilizados pela empresa Duratex Florestal e s\ue3o provenientes de um teste clonal explorat\uf3rio de 72 meses de idade. O delineamento estat\uedstico utilizado foi o sistem\ue1tico com fator quantitativo cont\uednuo, com 16 tratamentos e 40 repeti\ue7\uf5es, considerando que a varia\ue7\ue3o entre os tratamentos foi o espa\ue7amento entre as \ue1rvores e a entrelinha possu\ueda um espa\ue7amento constante de tr\ueas metros. Com este arranjo, o experimento possuiu \ue1rea vital por \ue1rvore variando de 1,50 m\ub2 (6.667 \ue1rvores por hectare) at\ue9 15,75 m\ub2 (635 \ue1rvores por hectare). A maior produ\ue7\ue3o em volume e biomassa do fuste por hectare ocorreu nos tratamentos com espa\ue7amento de plantio adensado \u2013 3 x 0,50 m; nos espa\ue7amentos amplos, a partir de 9,00 m\ub2 de \ue1rea vital por planta, a produ\ue7\ue3o de volume e biomassa do fuste por \ue1rvore foi maior. Foi observado um aumento na densidade b\ue1sica ponderada da madeira at\ue9 a \ue1rea vital de 4,95 m\ub2 por \ue1rvore, a partir desta \ue1rea vital, a densidade b\ue1sica se manteve praticamente inalterada.The use of forests of Eucalyptus has become more expressive in Brazil, mostly because of the excellent production in volumetric terms reached by them and the good characteristics of the obtained wood. The present work was developed to search the best plantations spacings for clonal forests of a interspecific hybrid of Eucalyptus grandis and Eucalyptus urophylla , to maximize the production of the stem biomass per hectare. The data were made available by the company \u2018Duratex Florestal\u2019 and are proceeding from a clonal test at the age of 72 months. The used statistician delineation was the systematic one with continuous quantitative factor, 16 treatments and 40 repetitions, considering that the variation between the treatments was the spacing between the trees and the space between rows was constant with three meters. Along with this arrangement, the vital area per tree was 1,50m\ub2 (6.667 trees per hectare) to 15,75m\ub2 (635 trees per hectare). The highest production volume and stem biomass per hectare occurred in spacing treatments with dense planting -3x0, 50m, in large spacings (from 9.00 m\ub2 per plant life), it was on volume and biomass per tree stem. In this study, it was observed an increase in the weighted basic density of timber to the vital area of 4.95 m\ub2 per tree. From this vital area, the basic density remained virtually unchanged

FORMAÇÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO ESPORTIVA: CAMINHOS APRESENTADOS PELA PRODUÇÃO ACADÊMICA

This article maps academic works about reconciling school education and sports education. Its sources included the SciElo database for national search and Capes Portal for international search. Seventeen articles were mapped in thirteen journals. Data were classified/analyzed through bibliometric indicators. Analyses and discussions also covered one doctoral thesis, four master’s dissertations, and three studies presented at congresses, in addition to the special issue of a journal not found in those databases. It shows that concern with the issue emerged in Europe and the US in the 1970s, and it started to be debated in Brazil in the 2000s. It points at attempts to reconcile education acquired in Europe, the US and Brazil, and the importance of external factors for the possibility of ascribing priority to one of the educations concerned. Tiene por objetivo mapear las producciones académicas que discuten la conciliación entre formación escolar y formación deportiva. Utiliza como fuente la base de datos SciElo a nivel nacional y el Portal Capes a nivel internacional. Se  consultaron diecisiete artículos distribuidos en trece periódicos académicos. Los datos se clasificaron/analizaron según indicadores bibliométricos. Para el análisis y las discusiones consideramos, además, una tesis doctoral, cuatro disertaciones de maestría y tres trabajos presentados en congresos, además de un número especial de un periódico académico que no fue localizado en las bases de datos elegidas. Muestra que la preocupación sobre ese tema surge en Europa y Estados Unidos, en la década de los 70, y que en Brasil pasa a ser abordado en los años 2000. Presenta los intentos de conciliación entre las formaciones realizadas en Europa, Estados Unidos y Brasil, así como la importancia de factores externos en la posibilidad de dar prioridad a una de esas formaciones. Objetiva mapear as produções acadêmicas que discutem a conciliação entre formação escolar e formação esportiva. Utiliza como fonte a base de dados SciELO para busca nacional e o Portal Periódicos Capes para busca internacional. Foram mapeados dezessete artigos distribuídos em treze periódicos. Os dados foram classificados/analisados por meio de indicadores bibliométricos. Para análise e discussões, consideramos ainda uma tese de doutorado, quatro dissertações de mestrado e três trabalhos apresentados em congresso, além de um número especial de periódico, não localizado nas bases escolhidas. Mostra que a preocupação com o tema surge na Europa e nos Estados Unidos, na década de 1970 e que, no Brasil, passa a ser abordado na década de 2000. Apresenta tentativas de conciliação entre as formações realizadas na Europa, nos Estados Unidos e no Brasil e a importância de fatores externos na possibilidade de priorização de uma das formações envolvidas.

POR UMA TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA NA IMPRENSA PERIÓDICA DE ENSINO, TÉCNICA E CIENTÍFICA

Aims to identify the scientific practices on theory of Brazilian Physical Education in teaching, technical and scientific periodical press between 1932 and 2005. The sources were: Revista de Educação Física (1932-2005), Educação Physica magazine (1932-1945), RBCE (1979-2005) and Motrivivência (1988-2004). The synthesis of this debate impacts the periodical press since the late 1940s. Can be perceived in a theory of action that appropriates knowledge from biological, social and human sciences as tactical resource to confirm the deployment strategy and consolidation of the Physical Education curriculum component in schools and universities of the country.Objetiva identificar las prácticas sobre teoría de la Educación Física brasileña en la prensa  periódica de enseñanza, técnica y científica entre 1932 y 2005. Las fuentes fueron: Revista de Educación Física (1932-2005), Revista Educación Physica (1932-1945), RBCE (1979-2005) y Motrivivência (1988-2004). La síntesis de ese debate impacta la prensa periódica desde el final de la década de 1940. Puede ser percibida en una teoría de la acción que se apropia de conocimientos de las ciencias biológicas, humanas y sociales como recurso tatico para confirmar la estrategia de implantación y consolidación del componente curricular Educación Física en las escuelas y en las universidades del País.Objetiva identificar as práticas científicas sobre teoria da Educação Física brasileira na imprensa periódica de ensino, técnica e científica entre 1932 e 2005. As fontes foram:Revista de Educação Física (1932-2005), Revista Educação Physica (1932-1945), RBCE (1979-2005) e Motrivivência (1988-2004). A síntese desse debate impacta a imprensa periódica desde fins da década de 1940. Pode ser percebida em uma teoria da ação que se apropria de conhecimentos das ciências biológicas, humanas e sociais como recurso tático para confirmar a estratégia de implantação e consolidação do componente curricular Educação Física nas escolas e nas universidades do País. 

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PARTICIPANTES DE PROJETO ESPORTIVO DE VITÓRIA

The study analyzes social representations of teenagers who are members of Sports Schools in Vitória/ES about that social project. It is a descriptive-interpretative study anchored in the Social Representations theory. For data collection, semi-structured interviews were carried out with 108 participants in the project. Interpretation uses the Iramuteq software through the following analytical strategies: word cloud, analysis of similarities, and descendant hierarchical classification. As a result, the work determines that the word playing is the core of respondents’ social representations. Meanings linked to playing are related to friendship, learning sports disciplines, esthetics/health, social rise and new perspectives in life. Beyond such learning images/figures, it identifies representations associated to the moralist nature of social projects. El objetivo de la investigación es analizar las representaciones sociales que tienen los adolescentes que participan en las Escuelitas de Deportes de Vitória, Espírito Santo, sobre este proyecto social. Se trata de una investigación descriptiva-interpretativa, apoyada en la teoría de las Representaciones Sociales. Como fuente en la producción de datos, se realizan entrevistas semiestructuradas a 108 participantes del proyecto. En el proceso de interpretación, se utiliza el software Iramuteq, a través de las siguientes estrategias analíticas: nube de palabras, análisis de similitudes y clasificación jerárquica descendiente. Como resultado, se constata que la palabra jugar constituye el núcleo central de las representaciones sociales de los entrevistados. Los sentidos vinculados al jugar se relacionan con la amistad, el aprender las modalidades deportivas, la estética/salud, la ascensión social y nuevas perspectivas de vida. Además de estas figuras del aprender, se identifican representaciones asociadas al carácter moralista de los proyectos sociales.  O objetivo da pesquisa é analisar as representações sociais que os adolescentes participantes das Escolinhas de Esportes de Vitória/ES têm sobre esse projeto social. Trata-se de uma pesquisa descritivo-interpretativa, ancorada na Teoria das Representações Sociais. Como fonte na produção dos dados, realiza entrevistas semiestruturadas com 108 participantes do projeto. No processo de interpretação, utiliza o software Iramuteq, por meio das seguintes estratégias analíticas: nuvem de palavras, análise de similitudes e classificação hierárquica descendente. Como resultado, constata que a palavra “jogar” constitui o núcleo central das representações sociais dos entrevistados. Os sentidos vinculados ao jogar estão relacionados com a amizade, o aprender as modalidades esportivas, a estética/saúde, a ascensão social e com novas perspectivas de vida. Para além dessas figuras do aprender, identifica representações associadas ao caráter moralista dos projetos sociais.

Políticas públicas de saúde e processo de trabalho em saúde da família [volume 2]

O Módulo 3 tem o objetivo de provocar o conhecimento, a compreensão e a reflexão sobre a evolução das Políticas Públicas de Saúde do Brasil até o contexto atual, assim como a análise e reflexão sobre a inserção dos princípios do SUS e do Pacto pela Saúde em suas práticas e nas práticas da equipe em que trabalha. O módulo 4 divide-se em 3 partes. A primeira reflete-se sobre o conceito de modelo assistencial, relacionando-o ao conceito de atenção primária a saúde. Além disso busca apresentar os fundamentos da Atenção Básica, além de um resgate histórico da Saúde da Família no Brasil e no Mato Grosso do SulMINISTÉRIO DA SAÚDEUna-SU

Aspectos motivacionais relacionados à prática do método pilates

O presente estudo objetiva identificar os aspectos motivacionais que levam os indivíduos a praticar o Método Pilates. Foi aplicado o questionário IMPRAFE-54 em 52 participantes com o intuito de entender a motivação dos indivíduos para a prática. Variáveis como sexo, faixa etária e tempo de prática foram consideradas. Os resultados mostraram que, de uma forma geral, a amostra se motiva pelo fator saúde seguido pelo prazer. Entender os aspectos motivacionais relacionados à prática do Método Pilates pode contribuir para uma melhor intervenção diretamente associada à satisfação dos praticantes, uma vez que, se entendermos o que leva o individuo a se engajar na modalidade, podemos elaborar uma intervenção que considere esses aspectos melhorando a aderência. A soma do ser de cada indivíduo e seu perfil vão te mostrar os caminhos a serem percorridos com a fundamentação do método.Palavras chave: Pilates, Motivação, Aspectos Psicológicos

Nasal tip reconstruction: case reports and historical review

Traumatic amputations of the nasal tip are disfiguring injuries, which determine important social rejection, imposing additional suffering on the patient and those already caused by the wound and its functional limitations resulting from the trauma. Such defects represent a challenge for plastic surgeons, and several techniques can be adopted to treat this type of defect. This work shows three cases of traumatic amputation exclusively of the nasal tip with their respective treatments. They present a historical review and discussion of the different techniques used for nasal tip reconstruction, comparatively evaluating and emphasizing the technical evolution in plastic surgery armament