Deficiência em perspectiva: relações entre representações sociais e alteridade na comunidade do Jarana no município de Bragança-PA

A forma como determinamos o recorte do “outro”, tem sido problematizada nos estudos que tem como cenário o meio social. Considerando essa delimitação é que esta pesquisa analisará as relações entre as Representações Sociais e Alteridade do “outro”, balizadas pela lente da deficiência. Nesse sentido, o objetivo geral desse estudo é verificar qual(is) a(s) forma(s) assumida(s) pelas representações sociais que estão a frente dos sentidos de alteridade construídos, sob a égide da deficiência, na comunidade de Vila Jarana. Trata-se de um estudo qualitativo, de cunho etnográfico, realizado com um total de 13 estudantes pertencentes à referida comunidade e cujos dados obtidos posteriormente foram entrelaçados aos cernes teóricos. Os resultados deste estudo indicam que as representações sociais, categorizadas pelos estudantes daquela comunidade, no que concerne à concepção de deficiência, conduzem a formulações de alteridade que se assentam em limiares de exclusão. Nesse sentido, a finalização deste artigo aponta para a necessidade de se repensar forma como estão ancoradas as representações sociais que têm conduzido os ajustes sociais da alteridade em relação à deficiência para além de um olhar pacificado, em referenciais dicotômicos e excludentes do outro sob a alcunha da deficiência

Deficiência em perspectiva: relações entre representações sociais e alteridade na comunidade do Jarana no município de Bragança-PA

The way we determine the "other" clipping has been problematized in studies in social psychology. Starting from this delimitation, this article will deal with the relationship between the Social Representations and the Otherness of the "other", marked by the lens of the deficiency. In this sense, the general objective of this study is to verify the form (s) assumed by the social representations that are ahead of the meanings of otherness that are built under the aegis of disability in the community of Vila Jarana. This is a qualitative, ethnographic study carried out with a total of 13 students belonging to this community and whose data were subsequently interwoven with the theoretical keys. The results indicate that the social representations, categorized by the students of that community, regarding the concept of disability, lead to formulations of alterity if they are based on exclusion thresholds. In this sense, the conclusion of this article points to the need to rethink how the social representations that have led the social adjustments of the alterity in relation to disability are anchored in addition to a pacified look in dichotomous references and excluding the other under the nickname of disability.La forma por la cual determinamos la imagen del “otro” ha sido problematizada en los estudios que tienen como escenario el medio social. Considerando esta delimitación es que esta investigación analizará las relaciones entre las Representaciones Sociales y Alteridad del “otro”, medidas desde la mirada de la discapacidad. En este sentido, el objetivo general de este estudio es verificar cual(es) es(son) la(s) forma(s) asumida(s) por las representaciones sociales que están delante de los sentidos de alteridad  que se han construidos, bajo los auspicios de la discapacidad en la comunidad de Vila Jarana. Se trata de un estudio cualitativo y etnográfico, realizado con el total de 13 estudiantes que pertenecen a la dicha comunidad y cuyos datos obtenidos posteriormente que se han entrelazado por los teóricos centrales. Los resultados de este estudio indican que las representaciones sociales, categorizadas por los estudiantes de la dicha comunidad en lo que respecta a la concepción de la discapacidad, conducen a formulaciones de la alteridad que se basan en las fronteras de la exclusión. En este sentido la finalización de este artículo señala la necesidad de repensarse la manera por la cual están ancoradas las representaciones sociales que han conducido a los arreglos sociales de la alteridad respeto a la discapacidad, más allá de una mirada pacífica, en referenciales dicotómicos y excluyentes del otro bajo el apodo de discapacidad.A forma como determinamos o recorte do “outro”, tem sido problematizada nos estudos que tem como cenário o meio social. Considerando essa delimitação é que esta pesquisa analisará as relações entre as Representações Sociais e Alteridade do “outro”, balizadas pela lente da deficiência. Nesse sentido, o objetivo geral desse estudo é verificar qual(is) a(s) forma(s) assumida(s) pelas representações sociais que estão a frente dos sentidos de alteridade construídos, sob a égide da deficiência, na comunidade de Vila Jarana. Trata-se de um estudo qualitativo, de cunho etnográfico, realizado com um total de 13 estudantes pertencentes à referida comunidade e cujos dados obtidos posteriormente foram entrelaçados aos cernes teóricos. Os resultados deste estudo indicam que as representações sociais, categorizadas pelos estudantes daquela comunidade, no que concerne à concepção de deficiência, conduzem a formulações de alteridade que se assentam em limiares de exclusão. Nesse sentido, a finalização deste artigo aponta para a necessidade de se repensar forma como estão ancoradas as representações sociais que têm conduzido os ajustes sociais da alteridade em relação à deficiência para além de um olhar pacificado, em referenciais dicotômicos e excludentes do outro sob a alcunha da deficiência

Cuidado com vacinas na perspectiva evolucionária de Rodgers

O estudo objetiva analisar o conceito cuidado com vacinas na perspectiva evolucionária de Rodgers. Refere-se a uma análise do conceito cuidado com vacinas, realizada nas bases de dados National Library of Medicine, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde e Web of Science, com amostra final de 17 artigos, através de leitura crítico-reflexiva. Os atributos foram representados pelas propriedades e benefícios das vacinas. Os antecedentes referem-se aos efeitos do calor/congelamento/luz, perdas desnecessárias de vacinas, confiabilidade das vacinas comprometida. Os consequentes: necessidade de capacitação dos profissionais, segurança no estoque de vacinas e qualidade da imunização foram alguns elementos presentes. Os termos relacionados e as implicações e hipóteses também foram determinados. O conceito do fenômeno proporciona subsídios para a promoção de práticas seguras e efetivas com vacinas e contribui para a construção de conhecimentos na enfermagem

Luxury Hospitality: how environmental visual components stimulate the expectancy of extraordinary experiences

O presente trabalho teve como objetivo analisar como hotéis de luxo utilizam elementos visuais para criar ambientes que permitam estimular a expectativa da experiência extraordinária. A pesquisa destaca que a utilização de determinados elementos no ambiente interferem positivamente na experiência de consumo do cliente. Com uma natureza qualitativa, a pesquisa optou por um método de análise visual. Dois hotéis de luxo foram selecionados e desses hotéis, três ambientes internos foram analisados por meio de fotografias encontradas nos sites das respectivas empresas. Para a análise dos dados, foram estabelecidos critérios como arquitetura, decoração, layout, mobiliário, cores, iluminação e elementos presentes no ambiente, previamente testados por outros pesquisadores. Os resultados obtidos indicam que elementos visuais do ambiente estimulam a visão e a expectativa das experiências extraordinárias.This study aimed to analyze how luxury hotels use the visual elements to create environments that enable to stimulate the expectation of a extraordinary experience. The research highlights that the use of certain elements in the environment affect positively the consumer experience. With a qualitative nature, the study opted for a method of visual analysis. Two luxury hotels were selected and of these hotels, three indoor environments were analyzed by pictures found in their websites. For data analysis, some criteria were established as architecture, decoration, layout, furnishings, colors, lighting and some elements present in the places, previously tested by other researchers. The results indicate that visual elements of the environment stimulate the vision and the expectation of a extraordinary experiences

A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO NAS DECISÕES GERENCIAIS: uma pesquisa com clientes de uma empresa fornecedora de sistemas

O presente artigo faz uma avaliação teórica e prática sobre a importância dos sistemas de informação para subsidiar as decisões gerenciais, revelando-se um dos meios mais eficazes para a tomada de decisões. Diante dos avanços tecnológicos atrelados a era da informação, é de extrema relevância para a administração das organizações ter um sistema eficaz que lhe permitam tomar decisões rápidas e seguras. Os sistemas de informação podem gerar vantagem competitiva para as organizações que os adotam, uma vez que interage com toda a organização, possibilitando uma gestão estratégica focada em alcançar as metas e objetivos propostos da empresa. Por meio da revisão do estado da arte, bem como aplicação de questionário estruturado, quarenta e oito gestores de diversas empresas responderam sobre a relevância de seus sistemas atuais para a tomada de decisão e para o apoio às operações diárias. Os resultados comprovaram que após a implantação dos sistemas nas empresas, foi possível obter informações seguras e confiáveis para tomada de decisões, além de maior agilidade e integração entre todos os departamentos. Assim, o sistema de informação passa a ser uma necessidade imprescindível, na qual propicia para as organizações informações fieis, seguras, ágeis e precisas

Segurança do paciente na Atenção Primária: uma scoping review

Este artigo visa identificar e mapear as práticas de segurança do paciente na Atenção Primária em Saúde. Trata-se de uma scoping review, com dados coletados entre novembro e dezembro de 2016, em 17 bases nacionais e internacionais, mediante critérios de elegibilidade. Durante a coleta, se realizava a leitura dos títulos e resumos de todos os artigos encontrados para uma pré-seleção. Após esse procedimento, todos foram lidos na íntegra a fim de elencar os materiais a serem incluídos. A amostra final foi composta por 49 materiais. Ainda existe escassez de investigações científicas que abordam a segurança do paciente na atenção primária. Logo, para suprimir essas lacunas de conhecimento, entende-se a importância de estudos com nível de evidência que venham a fortalecer as práticas nesse âmbito de atenção à saúde

PLANO DE PARTO COMO INSTRUMENTO DAS BOAS PRÁTICAS NO PARTO E NASCIMENTO: REVISÃO INTEGRATIVA

Objetivo: analisar as evidências disponíveis sobre as principais contribuições do plano de parto como instrumento das boas práticas obstétricas no processo de parto e nascimento em ambiente hospitalar. Método: revisão integrativa com 12 artigos publicados entre 2013 e 2018 nas bases de dados MEDLINE, Biblioteca Virtual de Saúde, LILACS, SciELO e PubMed, utilizando trabalhos originais, reflexão, atualização e relato de experiência, completos e disponíveis na íntegra. Resultados: observou-se a importância do plano de parto para estimular as boas práticas obstétricas, permitir maior autonomia e liberdade de escolha das mulheres, contribuir para um atendimento qualificado e humanizado, facilitar a confiança da mulher com a equipe, além de favorecer maior satisfação com o parto, comunicação com os profissionais envolvidos e propiciar resultados maternos/neonatais mais satisfatórios. Conclusão: comprovou-se que o plano de parto é um instrumento que propicia boas práticas obstétricas no processo de parto e nascimento em ambiente hospitalar.Descritores: Enfermagem. Parto Humanizado. Saúde Materno-infantil

Sala de Aula Invertida e Ensino sob Medida Aplicados Remotamente para o Ensino de Química: Ganho de Hake

A Sala de Aula Invertida (SAI), do inglês Flipped Classroom, e o Ensino sob Medida (EsM), Just-in-Time Teaching, despontam como metodologias ativas de ensino que enfatizam o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na aquisição do conhecimento, capazes de proporcionar uma aprendizagem ativa, personalizada e direcionada às necessidades individuais dos estudantes. O presente estudo analisou os impactos no processo de ensino e aprendizagem após aplicação da SAI associada ao EsM na disciplina de Química, trabalhando a temática Eletroquímica, adaptadas ao formato remoto, em duas escolas de ensino médio, durante a pandemia de COVID-19. Para tal, foram utilizadas videoaulas autorais disponibilizadas no YouTube, formulários de atividades on-line, aulas remotas síncronas e debates/discussões acerca dos conteúdos. O ganho de aprendizagem conceitual foi analisado pelo parâmetro Ganho de Hake, o qual considera as variações de acertos nos testes conceituais antes (Spré%) e após (Spós%) a metodologia adotada. Os resultados mostraram que após a aplicação da SAI/EsM houve um Ganho de Hake positivo: ‹g› = 0,41 (Escola-A) e ‹g› = 0,29 (Escola-B), mostrando ganho de aprendizado em relação ao conhecimento inicial dos estudantes. De um modo geral, a SAI/EsM promoveu um maior estímulo para a aprendizagem durante o ensino remoto, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e do protagonismo dos estudantes, além de oferecer um ensino mais flexível e personalizado

Ambiente, saúde e qualidade de vida: uma reflexão teórica

Objetivo: desarrollar una reflexión teórica de los conceptos "medio ambiente", "salud" y "calidad de vida". Metodología: se trata de una reflexión teórica fundamentada en una revisión bibliográfica de libros, artículos, tesis y disertaciones sobre los temas “salud”, “calidad de vida” y “medio ambiente”. Resultados: se puede inferir que sólo rompiendo los patrones actuales de consumo y una redefinición de las necesidades humanas básicas pueden disfrutar de la salud y la calidad de vida en comunión con la calidad del medio ambiente. Consideraciones Finales: se cree que un establecimiento efectivo de medidas para mantener la estabilidad del medio ambiente deseado, así como la supervisión de dichas solicitudes en la práctica es uno de los caminos posibles para la compatibilidad de subsistencia de los seres humanos y su calidad de vida.Descriptores: Salud; Calidad de vida; Ambiente; Enfermería

Analysis and monitoring of electrical grounding grid encapsulated with concrete: case study using simulation in finite element method

This work study the influence of concrete, plaster, clay and others buried structures in grounding systems. Comparison of soil characteristics between dry and rainy seasons on different grounding systems. The study includes comparison of six different grounding system on dry season and wet season. Simulations in finite element method was performed for tree layer stratified soil and the electrostatic equipotential surfaces were mapped into the region of interest