Deslocamentos por novas realidades : estudo da realidade virtual como instrumento de desenvolvimento social, econômico e turístico

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Centro de Excelência em Turismo, 2018.A vivência turística, e todas as múltiplas experiências agregadas a partir dela, pressupõe, consensualmente, o deslocamento de indivíduos. Deslocar-se para a prática do turismo remete-se, por sua vez, à disponibilidade física e financeira dos demandantes. No entanto, públicos específicos – tais como indivíduos com limitações motoras (deficientes físicos, idosos, pacientes terminais etc.) e em situação de vulnerabilidade socioeconômica –, por vezes, reconhecem a vivência pelo turismo como algo inatingível diante de suas realidades. A presente pesquisa incentiva a reflexão sobre a relação entre inovação tecnológica e turismo, em prol da inclusão social e do desenvolvimento econômico. O seu objeto de pesquisa é a realidade virtual (RV), resultado de um processo de inovação tecnológica, concebida como instrumento de inclusão sociodigital na experiência turística, e como fonte de desenvolvimento econômico no âmbito do setor. A relevância deste estudo está na possibilidade futura de contribuição da realidade virtual como instrumento de aproximação entre os referidos públicos e a experiência turística desejada, auxiliando nos processos de reestabelecimento físico e mental, fomentando a inclusão socioeconômica, melhorando a imagem dos atrativos turísticos, proporcionando novas estratégias de comercialização por agências e operadoras de turismo, e promovendo o desenvolvimento econômico. O objetivo desta pesquisa é analisar as possibilidades de contribuição da realidade virtual como um instrumento de inclusão sociodigital e de desenvolvimento econômico no âmbito da experiência turística. Para tanto, realizou-se: pesquisa bibliográfica e documental, para melhor compreensão dos conceitos de “turismo de lazer”, “inovação tecnológica”, “realidade virtual” e “inclusão sociodigital”; pesquisa de campo, por meio de entrevistas semiestruturadas junto a três indivíduos representativos dos públicos específicos supracitados, e a um gestor de agência de turismo. As explicações teóricas evidenciaram que a realidade virtual, o turismo, a inclusão social e o desenvolvimento econômico se articulam no encontro da dinâmica inclusiva com a dinâmica econômica, duas constatações da pesquisa. Concluiu-se que, na prática, essa articulação ocorre nas diversas áreas de atuação da realidade virtual, tendo sido identificada nos cases de sucesso da realidade virtual na contemporaneidade. Concluiu-se, também, pelas percepções coletadas junto aos públicos específicos com limitações de deslocamento, que estes são sensíveis e receptivos à realidade virtual como instrumento de inclusão sociodigital. Concluiu-se, ainda e, conforme percepções do gestor de agências de turismo, que a realidade virtual pode se constituir em fonte de desenvolvimento econômico, não apenas como recurso de marketing de um modo geral, mas, especificamente, como prospecção e conquista de nichos de mercado. Por fim, as reflexões críticas sobre as potencialidades e as limitações da realidade virtual como recurso de inclusão social e de desenvolvimento econômico revelaram que a realidade virtual pode ter uma melhor receptividade junto a pessoas em situação orçamentária reduzida, que é mesmo a subjetividade dos públicos específicos que confere validade à realidade virtual como possibilidade de realização do turismo e que há possibilidade de as agências de turismo aderirem à questão social, ou avançar com ações já implementadas.The tourism experience, and all the multiple experiences aggregated from it, presupposes, consensually, the displacement of individuals. To move towards the practice of tourism refers, in turn, to the physical and financial availability of the tourists. However, specific public - such as individuals with motor limitations (disabled people, the elderly, terminally ill patients, etc.) and in situations of socioeconomic vulnerability - sometimes recognize the experience of tourism as something unattainable in face of their realities. This research encourages reflection on the relationship between technological innovation and tourism, in favor of social inclusion and economic development. Its object of research is virtual reality (VR), the result of a process of technological innovation, conceived as an instrument of socio-digital inclusion in the tourism experience, and as a source of economic development within the sector. The relevance of this study lies in the future possibility of contributing to virtual reality as an instrument for bringing together these publics and the desired tourist experience, assisting in the processes of physical and mental reestablishment, fostering socioeconomic inclusion, improving the image of tourist attractions, marketing strategies by tourism agencies and operators, and promoting economic development. The objective of this research is to analyze the possibilities of virtual reality contribution as an instrument of socio-digital inclusion and economic development within the tourism experience. In order to do so, it was carried out: bibliographic and documentary research, to better understand the concepts of "leisure tourism", "technological innovation", "virtual reality" and "sociodigital inclusion"; field research, through semi-structured interviews with three individuals representative of the specific publics mentioned above, and a tourism agency manager. The theoretical explanations showed that virtual reality, tourism, social inclusion and economic development are articulated in the encounter of the inclusive dynamics with the economic dynamics, two findings of the research. It was concluded that, in practice, this articulation occurs in the various areas of virtual reality, having been identified in the successful cases of virtual reality in contemporary times. It was also concluded by the perceptions gathered with the specific publics with limitations of displacement, that these are sensitive and receptive to virtual reality as an instrument of sociodigital inclusion. It was also concluded, according to the perceptions of the tourism agency manager, that virtual reality can be a source of economic development, not only as a marketing resource in general, but specifically as exploration and conquest of niches of the market. Finally, critical reflections on the potentialities and limitations of virtual reality as a resource for social inclusion and economic development have revealed that virtual reality can be more receptive to people in a reduced budget situation, and that the subjectivity of specific publics is what gives validity to the virtual reality as a possibility of tourism and that there is the possibility of tourism agencies to join the social issue, or to advance with actions already implemented

Interculturalidad e internacionalización curricular. Integración entre docencia, investigación y extensión en torno a las subjetividades juveniles

O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in- ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do Ensino Superior e fortalecer a cooperação internacional entre diferentes instituições de ensino e grupos de pesquisa no âmbito do MERCOSUL. A iniciativa é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade Federal da Integra- ção Latino-Americana (UNILA - Brasil), a Universidad Nacional del Litoral (UNL - Argentina), a Uni- versidad Nacional de Asunción (UNA - Paraguay) e a Universidad de la República (UDeLaR - Uru- guay), que atuam em projetos vinculados ao Setor Educacional do MERCOSUL, no Núcleo de Estudos e Investigações em Educação Superior. O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 no campus PTI da UNILA, dentro do Parque Tecnológico da Usina Hidrelétrica de Itaipu, na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil. A UNILA, sede do evento, é uma universidade temática criada em 2010 pelo governo federal do Brasil com a missão institucional de formar recursos humanos aptos a contribuir com a integra- ção latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e educacional da América Latina, especialmente no MERCOSUL. Sua finalidade, portanto, é conver- ter-se em um espaço de encontros, de trocas e de aprendizagem mútua, que reforçam o compro- misso em prol da pertinência, da excelência e da construção sustentável de um mundo melhor.Los docentes de cinco cátedras del área de Psicología pertenecientes a tres universidades: Universidad Nacional del Litoral (UNL – Santa Fe, Argentina), Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG - Belo Horizonte, Brasil) y Universidad Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM Diamantina, Brasil) desarrollaron entre 2016 y 2018 un proyecto de internacionalización curricular titulado: “Lo intercultural en las subjetividades de adolescentes y jóvenes argentinos y brasileros: Estudio de casos comparados como ocasión para el encuentro con el otro. Se propuso allí fomentar el diálogo intercultural entre los equipos docentes en vistas a la internacionalización en la formación de los alumnos y valorar la metodología de estudio de casos comparados como una forma de abordaje de las subjetividades en adolescentes y jóvenes desde una perspectiva intercultural (Vasconceles Leite, et al., 2017).Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Mercosur - NUCLEO Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação na América Latina – EducAL/UNILA Instituto Mercosul de Estudos Avançados – IMEA/UNILA Pró-Reitoria de Relações Institucionais e Internacionais – PROINT/UNIL

JOGOS EM REALIDADE AUMENTADA

É possível desenvolver um software em Realidade Aumentada capaz de projetar um vídeo em smartphones a partir do reconhecimento de marcadores? O software a ser desenvolvido é importante para o planejamento e execução de estratégias de marketing? A pesquisa é relevante para confirmar ou refutar estudos na área da Tecnologia da Informação? O objetivo desta pesquisa é de fato identificar se é possível desenvolver tal software de forma a afetar positivamente estratégias de marketing e, ao mesmo tempo, ser um estudo relevante para a área da Tecnologia da Informação. Para tal, foi realizada uma pesquisa de diversos softwares de produção em realidade aumentada e escolhido o Vuforia, que foi utilizado juntamente do software Unity, utilizada para o desenvolvimento de jogos. Foi desenvolvido, então, um aplicativo para Android que se utiliza da câmera do smartphone para visualizar o logotipo do UniCeub e exibir um vídeo promocional da instituiçã

Erratum to: Mirnacle: machine learning with SMOTE and random forest for improving selectivity in pre-miRNA ab initio prediction

MicroRNAs (miRNAs) are key gene expression regulators in plants and animals. Therefore, miRNAs are involved in several biological processes, making the study of these molecules one of the most relevant topics of molecular biology nowadays. However, characterizing miRNAs in vivo is still a complex task. As a consequence, in silico methods have been developed to predict miRNA loci. A common ab initio strategy to find miRNAs in genomic data is to search for sequences that can fold into the typical hairpin structure of miRNA precursors (pre-miRNAs). The current ab initio approaches, however, have selectivity issues, i.e., a high number of false positives is reported, which can lead to laborious and costly attempts to provide biological validation. This study presents an extension of the ab initio method miRNAFold, with the aim of improving selectivity through machine learning techniques, namely, random forest combined with the SMOTE procedure that copes with imbalance datasets. By comparing our method, termed Mirnacle, with other important approaches in the literature, we demonstrate that Mirnacle substantially improves selectivity without compromising sensitivity. For the three datasets used in our experiments, our method achieved at least 97% of sensitivity and could deliver a two-fold, 20-fold, and 6-fold increase in selectivity, respectively, compared with the best results of current computational tools. The extension of miRNAFold by the introduction of machine learning techniques, significantly increases selectivity in pre-miRNA ab initio prediction, which optimally contributes to advanced studies on miRNAs, as the need of biological validations is diminished. Hopefully, new research, such as studies of severe diseases caused by miRNA malfunction, will benefit from the proposed computational tool

Jogos em realidade aumentada / Augmented reality games

É possível desenvolver um software em Realidade Aumentada capaz de projetar um vídeo em smartphones a partir do reconhecimento de marcadores? O software a ser desenvolvido é importante para o planejamento e execução de estratégias de marketing? A pesquisa é relevante para confirmar ou refutar estudos na área da Tecnologia da Informação? O objetivo desta pesquisa é de fato identificar se é possível desenvolver tal software de forma a afetar positivamente estratégias de marketing e, ao mesmo tempo, ser um estudo relevante para a área da Tecnologia da Informação. Para tal, foi realizada uma pesquisa de diversos softwares de produção em realidade aumentada e escolhido o Vuforia, que foi utilizado juntamente do software Unity, utilizada para o desenvolvimento de jogos. Foi desenvolvido, então, um aplicativo para Android que se utiliza da câmera do smartphone para visualizar o logotipo do UniCeub e exibir um vídeo promocional da instituição

Compound odontoma associated with dentigerous cyst in the anterior mandible – case report

Introduction: The dentigerous cyst, also called a follicular cyst is an odontogenic cyst that develops in association with crown of an impacted tooth, predominantly in mandibular third molars of young patients. The Odontoma is a ectomesenquimal tumor of unknown origin that are more considered developmental malformations (harmatomas) than benign neoplasms. Occasionally, the dentigerous cyst is associated with odontoma. Objective: The article aims to report a case of surgical treatment of dentigerous cyst associated with compound odontoma and unerupted tooth in anterior region of the mandible. Case report: A male patient, 17 years of age, without systemic changes, was sent to the Center for Dental Specialties of Horizonte, Ceará, Brazil, specialty of Oral and Maxillofacial Surgery, for diagnosis and treatment of oral lesions visualized after periapical radiographic examination to determine failed eruption of element 42. Observing the periapical radiograph it was possible to visualize radiopaque lesion suggestive of a compound odontoma and a cystic capsule in association with the element 42. A panoramic radiographwas requested and it was planned a surgical removal of odontoma with curettage of bone cavity and removing the cystic capsule and element 42. There were no significant postoperative complications, the suture removal was performed 7 days after surgery where it was possible to observe a good healing, no swelling and no paresthesia. Conclusion: The treatment of choice is surgical excision of the lesions with the tooth associated to the cyst, it should be performed with proper planning, avoiding injury to vital structures and should not be delayed in order to avoid possible occlusion sequelae