Atributos relevantes de los restaurantes formato Fast food en el proceso de decisión de compra del consumidor joven en los distritos de Trujillo, Victor Larco Herrera y Huanchaco en el año 2016

RESUMEN En la actualidad, la oferta de Fast Food en el Perú sigue creciendo de manera acertada, los nuevos gustos y exigencias del público se han hecho oír ante los distintos inversionistas, quienes han decidido traer nuevas experiencias de consumo a las distintas ciudades del país. Se decidió realizar el siguiente proyecto, con la intención de dar a conocer cuáles son los atributos relevantes de los restaurantes formato Fast Food que motivan el proceso de decisión de compra del consumir joven. Es así que al iniciar la investigación se planteó como hipótesis que el sabor/sazón y el precio son los atributos más relevantes en un formato Fast Food. Para enfocarnos y obtener información más exhaustiva, se realizó un estudio basado en una técnica cuantitativa, con un apoyo preliminar de la cualitativa; como herramientas se utilizaron el focus group y la encuesta. Para la aplicación se tuvo como marco de referencia los distritos de Trujillo, Víctor Larco Herrera y Huanchaco, con una muestra de 377 personas, de ambos sexos y con edades entre los 20 y 30 años. La presente investigación, además de contribuir con la evaluación y determinación de los atributos más relevantes de los restaurantes de formato fast food, nos permitió analizar el proceso de decisión de compra de este tipo de establecimientos y conocer el posicionamiento de los ofertantes más importantes de este tipo de formato en nuestra ciudad. Como resultado de la investigación, concluimos que los atributos relevantes de los restaurantes formato Fast Food en el proceso de decisión de compra del consumidor joven de Trujillo son el sabor/sazón, atención al cliente y limpieza/higiene. Finalmente, dejamos a vuestro sabio discernir el aporte de la presente investigación, desplegada para quien solicite dicho trabajo y con el deseo de que brinde resultados positivos para quienes tomen en cuenta la presente información. PALABRAS CLAVE: consumidor de fast food, proceso de decisión de compra, atributos.ABSTRACT At present, the supply of fast food in Peru continues to grow in appropriate ways, the new tastes and demands of the public have been heard around the various investors, who have decided to bring new consumer experiences to different cities. It was decided to make the next project, with the purpose to make known what are the relevant attributes of Fast Food Restaurants format that motivates the youth to buy. So that the initiate was hypothesized that the flavor / seasoning and price are the most important attributes in a format Fast Food. To focus and get more comprehensive information, a study based on a quantitative technique was performed and preliminary support of qualitative; as tools the focus group and survey were used.For the application they had as a framework the districts of Trujillo, Huanchaco and Victor Larco Herrera, with a sample of 377 people, of both sexes and aged between 20 and 30 years. This research, and contribute to the evaluation and determination of the most important attributes of fast food restaurants format allowed us to analyze the process of purchase decision of such establishments and know the positioning of the most important suppliers of this format type in our city. As a result of the investigation, we conclude that the relevant attributes of format Fast Food Restaurants in the purchase decision process Young Consumer of Trujillo are the flavor / seasoning, customer service and cleanliness / hygiene. Finally, let your wise to discern the contribution of this research, deployed to the applicant for such work and the desire to provide positive for those who take into account this information results. KEYWORDS: consumer fast food, purchase decision process, attributes

CONSENT : Contributions of the socio-emotional dimension in the structure of the coexistence manual

La importancia de la socioemocionalidad dentro de las dinámicas de la convivencia escolar requiere del reconocimiento de las acciones que emergen de la relación entre los sujetos y que favorecen la interacción cotidiana y las dinámicas relacionales que ocurren en los escenarios educativos. De esta forma, la escuela se posiciona como un espacio de formación que ofrece “… una posibilidad para que los estudiantes puedan identificar y regular sus emociones” (Roncancio Ariza et al., 2017, p. 27), por lo que es un escenario de encuentros y desencuentros de estudiantes, docentes, directivos y padres de familia, entre otros agentes, cuyas relaciones se gestan a través de la comunicación, el diálogo y las habilidades que cada sujeto tiene para comprender sus emociones y las de los demás. A través de la presente investigación se establecieron los referentes conceptuales y los objetivos para la incorporación de la dimensión socioemocional en la estructura del manual de convivencia escolar de la Institución Educativa Distrital Centro Educativo Distrital de Educación Diversificada (CEDID) en Ciudad Bolívar. Para ello se llevó a cabo un proceso en el que, en primer lugar, se identificaron los aspectos que afectan la convivencia, relacionados con la vivencia de las emociones en el escenario escolar; en segundo lugar, se analizaron los aspectos establecidos como normas en el manual de convivencia, determinando si favorecen o no el trabajo sobre la dimensión socioemocional; y, en tercer lugar, se formularon recomendaciones para integrar los referentes conceptuales y los objetivos de la dimensión socioemocional en la estructura del manual de convivencia escolar, teniendo en cuenta el proceso de resignificación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) desarrollado en la institución educativa seleccionada. La perspectiva metodológica se estableció comprendiendo la investigación educativa como un proceso que valida los conocimientos que emergen de la formación de los sujetos en los contextos educativos, y desde el interés por aportar a su desarrollo socioemocional en el marco de la convivencia escolar. Dado lo anterior, se trabajó sobre el paradigma interpretativo, el enfoque cualitativo y el diseño fenomenológico, utilizando como instrumentos de recolección de información la encuesta con preguntas abiertas para la estructuración del árbol del problema y la realización de grupos focales con docentes, estudiantes y padres de familia para identificar los aspectos que afectan la convivencia, relacionados con la vivencia de las emociones en el contexto escolar. A partir de la indagación se reconoció la relevancia del manejo de las emociones como el enojo, la ira, la tristeza y la frustración en el contexto escolar, haciendo énfasis en la necesidad de integrar, al manual de convivencia institucional, acuerdos relacionados con el trabajo de dichas emociones para favorecer la convivencia de estudiantes y docentes, y promover el bienestar de la comunidad educativa.Secretaría de Educación del DistritoColegio CEDID Ciudad Bolívar I.E.D Localidad 19 Ciudad Bolívar BogotáThe importance of socio-emotionality within the dynamics of school coexistence requires the recognition of the actions that emerge from the relationship between the subjects and that lead to favor daily interaction and relational dynamics that occur in educational settings. In this way, the school is positioned as a training space that offers "...a possibility for students to identify and regulate their emotions" (Roncancio Ariza et al., 2017, p. 27), is a scenario of meetings and disagreements between students, teachers, managers and parents, among other agents, whose relationships are developed through communication, dialogue and the abilities that each subject has to understand their emotions and those of others. Through the present investigation, the conceptual references and the objectives were established for the incorporation of the socio-emotional dimension in the structure of the School Coexistence Manual of the CEDID Ciudad Bolívar District Educational Institution, through a process in which, first of all, , the aspects that affect coexistence, related to the experience of emotions in the school setting, were identified, secondly, the aspects established as norms in the Coexistence Manual were analyzed, determining whether or not they favor work on the socio-emotional dimension and, thirdly, recommendations were formulated to integrate the conceptual referents and the objectives of the socio-emotional dimension in the structure of the School Coexistence Manual, taking into account the process of resignifying the PEI developed in the selected educational institution. The methodological perspective was established in response to the view on educational research as a process that validates the knowledge that emerges from the training of subjects in educational contexts, and from the interest in contributing to their socio-emotional development within the framework of the school life. Given the above, we worked on the interpretative paradigm, the qualitative approach, and the phenomenological design, using the survey as information collection instruments, with open questions for the structuring of the problem tree and the realization of focus groups of teachers, students, and parents to identify the aspects that affect school coexistence related to the experience of emotions in the school context. The relevance of managing emotions such as anger, anger, sadness, and frustration in the school context was recognized, emphasizing the need to integrate, into the Institutional Coexistence Manual, agreements related to the work of said emotions to favor the coexistence of students and teachers and promote the well-being of the educational community.Magíster en Salud Mental EscolarMaestríahttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=000159072

Factores que influyen en el incumplimiento de metas y/o estimaciones, de las actividades de Salud Oral, del primer semestre de 2018, en el servicio de odontología, del hospital San Rafael de El Espinal, E.S.E.

El HOSPITAL SAN RAFAEL DE EL ESPINAL E.S.E, viene presentando históricamente, incumplimientos en las metas de actividades de promoción y prevención, específicamente en SALUD ORAL, en los contratos de modalidad capitado. La E.S.E tiene contratación del primer nivel de atención, que incluye actividades de protección específica y detección temprana, con varias E.A.P.B (Comparta, SaludVida, Nueva EPS), y en los acuerdos de voluntades pactados (que hacen parte integral del contrato), se fijan metas o estimaciones de obligatorio cumplimiento, de acuerdo a lineamientos de Minprotección social. El servicio de odontología con los programas de Salud Oral, es uno donde se evidencia el mayor porcentaje de incumplimiento, documentados en visitas de auditoria de calidad, al primer nivel de atención, realizadas periódicamente. Todo lo anterior, no es otra cosa que una glosa aplicada al valor de la capita. A través de esta investigación se busca establecer, cuales son los factores determinantes y/o influyentes de este incumplimiento, y generar una estrategia de cambio, partiendo de la observación y el análisis de la información obtenida, la aplicación de herramientas gerenciales, que motiven la gestión de la calidad, el trabajo en equipo y el cumplimiento de estándares de desempeño ajustados y flexibles, además de plantear la formulación de un diagnóstico técnico, que permita asumir escenarios que identificados y gestionados, ofrezcan la oportunidad de mejora y corrección.EspecializaciónEspecialista En Gerencia De La Salu

Planeación estratégica en el simulador de negocios Capstone para la industria de sensores

El presente documento reporta el análisis realizado con las reflexiones, técnicas, así como los aprendizajes y decisiones tomadas en el simulador CAPSTONE. Se trabajó con la compañía Baldwin en la creación y aplicación de estrategias de negocios en seis áreas: investigación y desarrollo, mercadotecnia, producción, finanzas, recursos humanos y calidad. Los objetivos fueron capturar mercado e incrementar rentabilidad

Mineralogy and fluid-inclusion microthermometry of the vein with Au-Ag ore of La Aurora mine in the northern part of the Zaragoza–Segovia–Remedios mining district (ZSRMD), Colombia

La veta de la mina La Aurora con mineralización aurífera asociada, hace parte del Distrito Minero Zaragoza–Segovia–Remedios (DMZSR), localizado en el flanco oriental de la Cordillera Central de los Andes colombianos. Dicha mineralización está emplazada en rocas metamórficas del Complejo Cajamarca, y corresponde a una veta de cuarzo con una secuencia paragenética que define tres eventos mineralizantes: i) Etapa I con asociación mineral Qz+Py+Ccp+Po, ii) Etapa II con paragénesis entre Qz+Chl+Ser+Cal+Py+Ccp+Gn+Au+Sp+Ant y iii) Etapa III con asociación entre Qz+Ser+Cal+Py+Ccp+Gn+Au+Rt+Sp+Gth+Mrc. Los fluidos mineralizantes con formación de oro (etapas II y III) son de baja salinidad y temperaturas que varían entre 165,8°C y 262,9°C. La veta contiene dos tipos de inclusiones fluidas primarias bifásicas (LV) en cuarzo de Etapa II y un tipo de inclusiones fluidas secundarias: Tipo IL con temperatura de homogenización (Th) que varía entre 165,8°C y 195°C y salinidad entre 4,3 y 5,9 wt % NaCl eq.; Tipo IIL con temperatura de homogenización (Th) que varía entre 200°C y 262,9°C y salinidad entre 5,9 y 11,6 wt % NaCl eq.; Tipo V son inclusiones monofásicas con tamaños menores a 5 μ. Las relaciones de oro y plata con otros metales son variables, presentando valores promedio de Au/Ag=1,24, Au/Bi=1,02, Au/Pb=0,01, Au/Zn=0,02, Ag/Bi=0,75, Ag/Pb=0,01 y Ag/Zn=0,03. Las propiedades físicas y químicas calculadas con los datos medidos de las inclusiones fluidas relacionadas con la secuencia paragenética y los análisis geoquímicos, permiten plantear que las condiciones de formación de las mineralizaciones de oro se dieron en niveles corticales someros, posiblemente en un sistema epitermal. El Sistema de Fallas Otú–Pericos controló el emplazamiento y la distribución espacial de la veta mineralizada.The gold mineralization related to the vein of La Aurora mine is part of the Zaragoza–Segovia–Remedios Mining District (ZSRMD), located in the eastern flank of Central Cordillera of Colombia. This mineralization is emplaced in metamorphic rocks from Cajamarca Complex and corresponds to a quartz vein with a paragenetic sequence that defines three mineralizing events: i) Stage I with mineral associations Qz+Py+Ccp+Po, ii) Stage II with paragenesis among minerals such as Qz+Chl+Ser+Cal+Py+Ccp+Gn+Au+Sp+Ant and iii) Stage III with associations among minerals Qz+Ser+Cal+Py+Ccp+Gn+Au+Rt+Sp+Gth+Mrc. Mineralizing fluids with the gold formation (stages II and III) are of low salinity and the temperatures between 165.8°C and 262.9°C. The vein contains two types of biphasic primary fluid inclusions (LV) in quartz of the stage II and one type of secondary fluid inclusions: Type IL with a homogenization temperature (Th) between 165.8°C to 195°C and salinity between 4.3 to 5.9 wt % NaCl eq.; Type IIL with homogenization temperature (Th) between 200°C to 262.9°C and salinity between 5.9 to 11.6 wt % NaCl eq.; Type V are monophase inclusions with sizes smaller than 5 μ. The ratios between gold/silver and other metals are variable, with average values of Au/Ag=1.24, Au/Bi=1.02, Au/Pb=0.01, Au/Zn=0.02, Ag/Bi=0.75, Ag/Pb=0.01 and Ag/Zn=0.03. Physical and chemical properties calculated with the measured data from fluid inclusions and related to the paragenetic sequence, and geochemical analysis suggest that the formation conditions of gold mineralization occurred in shallow crustal levels, possibly in an epithermal system. The Otú–Pericos Fault System possibly controlled the emplacement and spatial distribution of the mineralized vein

Early characterization of an adult population at an insurer’s point of entry as an opportunity to identify hospitalization risk

Introduction: Health Benefit Plan Administrators must manage the health risk of their members. Therefore, health characterization is performed from enrollment to support decision-making and timely intervention. Objective: To analyze the historical results of characterizing the adult population on admission to the insurance company in relation to the demand for all-cause and psychiatric hospitalization services. Materials and Methods: An observational cross-sectional study with members over 18 years of age, in which an analysis was made of the characterization of the adult population of the insurer and its association with the use of medical consultation services in primary care and all-cause and psychiatric hospitalizations. Bivariate and multivariate analysis was made, and odds ratios (OR) were calculated in logistic regression. Results: Variables significantly associated with having an all-cause hospitalization were identified: having referred history of heart disease OR=1.71(95%CI: 1.33; 2.20), respiratory disease OR= 1. 30(95%CI: 1.04; 1.61), chronic kidney disease OR=1.66(95%CI: 1.13; 2.45), cancer OR=1.65(95%CI: 1.14; 2.40), taking any medication permanently OR=1.35(95%CI: 1.174; 1.56) and smoking OR=1.44(95%CI: 1.12; 1.85). For psychiatric hospitalizations, a history of discouragement, depression, or little hope was relevant with OR=5.12(95%CI: 1.89; 13.87). Discussion: The characterization of patients during enrolment allowed the identification of predictor variables of hospitalization, guiding management from the primary care level minimizing costs and catastrophic health events. Conclusion: The timely identification of specific patient profiles allows timely actions to minimize health costs and catastrophic health events

La lectura dialógica en la promoción de perfiles cognitivos, emocionales y comportamentales en primera infancia

In this article we present the results of a research with early childhood in which the incidence of dialogical reading was established in the cognitive, emotional and behavioral profiles in a group of children aged 4 to 5.  An experimental intervention was carried out in school and family contexts, where previously trained parents and teachers applied the dialogical reading techniques of Whitehurst (1988), using album books.  Parents were guided with a mobile app called FamiLectura, which was built for this research.  The study was quasi-experimental, with a pre test-post test design and a control group. The results indicated significant increases in memory and recovery domains, comprehensive and expressive language, in addition to important variations in emotional skills, such as the recognition and expression of emotions.En el presente artículo se presentan los resultados de una investigación con primera infancia en la que se estableció la incidencia de la lectura dialógica en los perfiles cognitivos, emocionales y comportamentales de un grupo de niños y niñas entre los 4 y los 5 años.  Se realizó una intervención experimental en el contexto escolar y familiar, en donde padres y maestros entrenados aplicaron las técnicas de lectura dialógica de Whitehurst (1988), utilizando libros álbum.  Los padres fueron acompañados con una app móvil llamada FamiLectura, la cual fue construida para esta investigación.  El estudio fue cuasiexperimental, con un diseño de preprueba-posprueba y grupo control.  Los resultados indicaron incrementos significativos en los dominios de memoria y recuperación, lenguaje comprensivo y expresivo.  Además de variaciones importantes en las competencias emocionales, como el reconocimiento y expresión de emociones. 

Grupo de enfermedades de interés en salud pública

Por tanto, en el presente trabajo se da a conocer las enfermedades transmisibles, no transmisibles y como los factores de riego ambiental influyen en la propagación y en la mortalidad causada por estas enfermedades, con el fin de generar conciencia. En el tema del Sistema de vigilancia en Salud Pública, se apreciará cuál es el ente encargado de vigilar sus eventos como lo es el Instituto Nacional de Salud (INS). Entre las enfermedades encontramos la tuberculosis; la cual tiene gran incidencia en el departamento del Caquetá, donde se identificarán los programas y estrategias implementadas por las instituciones implicadas para su controlTherefore, in the present work, communicable, noncommunicable diseases are disclosed and how environmental risk factors influence the spread and mortality caused by these diseases, in order to generate awareness. In the subject of the Public Health Surveillance System, it will be appreciated which entity is responsible for monitoring its events, such as the National Institute of Health (INS). Among the diseases we find tuberculosis; which has great incidence in the Department of Caquetá, where the programs and strategies implemented by the institutions involved for its control will be identifie