Las visiones distópicas de los derechos humanos en la literatura juvenil del siglo XXI

Trabajo final de graduación de 60 páginas en formato pdfEl presente trabajo, tiene como tema central, la historia como susteneto de las visiones distópicas de los derechos humanos en las novelas juveniles del siglo XXI, analizado desde la teoría de los derechos humanos con relación a las novelas de Suzane Collins. El fenómeno de los Juegos del Hambre, trilogía leteraria escrita por Suzane Collin escritora Estadounidense, especilaizada en literatura infanil y publicada en Estados Unidos, por Scholatic press, la cual se compone de "THE HUGER gAMES", (2008), "CATCHING FIRE", (2009) y "MOCKINGJAY", (2010), genrea cuestinamientos acerca del impacto social que podría tener en la concepción de los Derechos Fundamentales.Universidad Estatal a Distancia de Costa Ric

La radio escolar como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el colegio Hernando Vélez Marulanda

El presente proyecto pedagógico mediatizado denominado: “la radio escolar como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en el colegio Hernando Vélez Marulanda”, se presenta como requisito para optar al título de licenciados en Comunicación e Informática Educativas, el cual surge como una oportunidad de trabajo investigativo al interior del plantel educativo presentada a través de un diseño de ambiente educativo para utilizar la radio como una herramienta complementaria en los procesos de enseñanza aprendizaje. Dicha estrategia se fundamenta en los conceptos dados por los autores(a) Alma Montoya y Lucelly Villa Betancourt quienes argumentan que es posible emplear la radio como un medio educador en los escenarios escolares, con el diseño, construcción y aplicación de un diseño curricular para este medio de comunicación. Esta propuesta se diseñó y se implementó durante el desarrollo de la asignatura Práctica en entorno Educativo inscrita en el plan de estudios de la licenciatura en comunicación e informática Educativas aplicando los conocimientos pedagógicos, didácticos, en tecnologías y medios de comunicación adquiridos en el transcurso de la formación universitaria. En este orden de ideas, la presente estrategia de enseñanza aprendizaje se orientó a través de la siguiente pregunta ¿Es la emisora escolar una estrategia didáctica que pueda elaborar contenidos que permitan una inclusión de las áreas básicas del currículo escolar?. Para dar respuesta al interrogante que orienta este proceso académico y curricular al interior de la institución educativa, se hizo necesario partir de una valoración diagnóstica de las posibles actividades comunicativas que el colegio ha empleado en su proyecto educativo institucional, de qué medios contaban para la difusión de información y sobre qué espacios habían para la participación de los estudiantes y profesores. Para determinar así qué posibilidades hay para la creación de la emisora escolar, el cual se pudo realizar a través de encuestas en donde los estudiantes expresaron de manera libre lo que pensaban de tener un medio de comunicación estructurado y establecido en su colegio, con una agenda de trabajo, y una serie de actividades y de roles para la conformación de un equipo de trabajo de producción radial. Posteriormente los resultados del anteproyecto permitieron conocer el estado inicial de la emisora escolar que tiene la institución educativa Hernando Vélez Marulanda, del soporte técnico que posee, qué partes hacen falta, qué elaboración o estrategias de comunicación eficaz emplean con el medio de difusión, de la capacidad de amplificación que tenía alrededor del plantel y del grado de participación e inclusión que tenía la comunidad escolar en la construcción de sus propios contenidos apoyados por el dialogo, en síntesis se pretende construir episteme apoyados por el lenguaje radial

Effet de l’huile d’olive, de tournesol ou de graines de lin sur le patron de fermentation et la production de méthane dans le système de simulation ruminale RUSITEC

6 páginas, 2 tablas.-- Contributed to: 13th Seminar of the FAO-CIHEAM Sub-Network on Sheep and Goat Nutrition: Challenging strategies to promote sheep and goat sector in the current global (León, Spain, oct 14-16, 2009).The objective of this study was to investigate the effects of the addition of different vegetable oils to the diet on the fermentation pattern and methane production in Rusitec fermenters. For this purpose four treatments were randomly allocated to sixteen fermenters in a completely random design. Inoculum was obtained from four ruminally fistulated Merino sheep fed lucerne hay and concentrate. Treatments were defined by the diet supplied to the fermenters, so that the control treatment (C) diet was a total mixed ration for ewes on lactation. In the other experimental treatments the control diet was supplemented with olive oil (OO), sunflower oil (SO) or linseed oil (LO) to reach a final concentration of 50 g oil/kg diet. After 7 days of adaptation, samples of effluent, fermenters’ fluid content and digesta of each fermenter were collected during 10 days. There were no significant differences (P>0.05) between treatments in pH values in the fermenters’ fluid content. The LO diet showed (P0.05). All three oils reduced methane production compared with control cultures (P0.05) of oil supplementation on Llactate concentration. Ammonia N concentration was higher (P<0.05) in the control treatment, but there were no significant differences between treatments in microbial protein output. In conclusion, these results indicate that fermentation pattern is affected by oil supplementation mainly by decreasing the acetate to propionate ratio, as well as methane production.Funding received from Spanish MICINN (Projects AGL2008-04805 and AGL2005-04760) and from Junta de Castilla y León (Project GR158) is gratefully acknowledged.Peer Reviewe

Modelo de sistema de alerta temprana para desbordamiento de arroyos en barranquilla basado en la comunidad

Context: This work aims to design and create a community-based early warning model as an alternative for the mitigation of disasters caused by stream overflow in Barranquilla (Colombia). This model is based on contributions from social networks, which are consulted through their API and filtered according to their location. Methods: With the information collected, cleaning and debugging are performed. Then, through natural language processing techniques, the texts are tokenized and vectorized, aiming to find the vector similarity between the processed texts and thus generating a classification. Results: The texts classified as dealing with stream overflow are processed again to obtain a location or assign a default one, in order to for them to be georeferenced in a map that allows associating the risk zone and visualizing it in a web application to monitor and reduce the potential damage to the population. Conclusions:  Three classification algorithms were selected (random forest, extra trees, and k-neighbors) to determine the best classifier. These three algorithms exhibited the best performance and R2 regarding the data processed in the regressions. These algorithms were trained, with the k-neighbor algorithm exhibiting the best performance.  Contexto: Este trabajo tiene como objetivo diseñar y crear un modelo de alerta temprana basado en la comunidad como alternativa para la mitigación de desastres causados por el desbordamiento de arroyos en Barranquilla (Colombia). Este modelo se basa en contribuciones de redes sociales, que se consultan a través de su API y se filtran según su ubicación. Métodos: Con la información recogida, se realiza una limpieza y depuración. Luego, mediante técnicas de procesamiento de lenguaje natural, los textos se tokenizan y vectorizan, buscando encontrar la similitud vectorial entre los textos procesados y así generar una clasificación. Resultados: Los textos clasificados como relacionados con el desbordamiento de arroyos se procesan nuevamente para obtener una ubicación o asignar una por defecto, con el fin de georreferenciarlos en un mapa que permita asociar la zona de riesgo y visualizarla en una aplicación web, en aras de monitorear y reducir el daño potencial a la población. Conclusiones: Se seleccionaron tres algoritmos de clasificación (bosque aleatorio, árboles extra y k-vecinos) para determinar el mejor clasificador. Estos tres algoritmos mostraron el mejor rendimiento y R2 con respecto a los datos procesados en las regresiones. Estos algoritmos fueron entrenados, y se encontró que el algoritmo k-vecinos tuvo el mejor rendimiento

Estudio de factibilidad para desarrollar una plataforma tecnológica para capacitación en línea de emprendedores y empresarios en temas financieros y administrativos en Bogotá D.C.

Desarrollar un estudio de factibilidad para la creación de una plataforma tecnológica para capacitación en línea de emprendedores y empresarios en temas financieros y administrativos en Bogotá DC.Este proyecto surge como una idea de negocio para dar solución al creciente número de empresarios y emprendedores con bajos niveles de comprensión y escaso dominio de temas financieros y administrativos aplicables a la creación, desarrollo, gestión y sostenimiento de sus PyMes y/o proyectos de inversión. El objetivo principal del proyecto es desarrollar un estudio de factibilidad para la creación de una plataforma tecnológica para capacitación en línea de emprendedores y empresarios en temas financieros y administrativos en Bogotá DC. Se realizó investigación de mercados, un estudio técnico, una evaluación financiera del proyecto y un estudio organizacional y administrativo. Todos estos estudios permitieron definir que el proyecto en la fase de factibilidad es viable porque cumple con todos los requerimientos técnicos, financieros, de mercado, organizacional y legal

Differential Diet and pH Effects on Ruminal Microbiota, Fermentation Pattern and Fatty Acid Hydrogenation in RUSITEC Continuous Cultures

[EN] The aim of this study was to distinguish effects due to diet composition from those triggered by ruminal pH on fermentation patterns and microbial profiles in a continuous culture system (RUSITEC). The study followed a 2 × 2 factorial design, with two diets varying in the proportions of forage and concentrate and two pH levels in the culture medium. RUSITEC fermenters were used to simulate rumen fermentation and feed digestibility, fermentation end-products, microbial protein synthesis, microbial community, and long-chain fatty acid profiles in the digesta were determined. Multivariate analyses were applied to summarize the overall results. High concentrate (34% cereal grain, 32% hay) diets were more digestible (p 0.05) differences between diets in methane production. Ciliate protozoa, anaerobic fungi, some fibrolytic bacteria, hydrogenation of oleic acid, and relative proportion of conjugated linoleic acid were increased (p 0.05) on the synthesis of microbial protein, and on the output of methane, propionate, butyrate or lactate. Minor changes in microbial community profile or the fatty acid relative proportions were observed within this pH range. The overall multivariate analysis revealed a clear discrimination between high-concentrate and high-forage diets, with subtler and less-defined pH effects on ruminal fermentation and microbial communitiesSIThis work was funded by the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación (PID2021- 126489OB-I00, MCIN/AEI/10.13039/501100011033) and co-funded by the European Regional Development Fund (ERDF-FEDER) ”A way to make Europe-Una manera de hacer Europa”). Funding for the payment of APC was provided by Universidad de León (Ayudas a Grupos de Investigación BB202

Efecto de la microestructura y de la microdureza sobre la resistencia al desgaste de recubrimientos elaborados por proyección térmica por plasma atmosférico a partir de circona-alúmina, circona-itria y circona-ceria

ResumenEn este trabajo se ha estudiado el efecto de la microestructura y de la microdureza sobre la resistencia al desgaste de recubrimientos de circona-alúmina (ATZ), circona-itria (YSZ) y circona-ceria (CSZ) elaborados mediante proyección térmica por plasma atmosférico. La microestructura y la fractura de la sección transversal de los recubrimientos han sido evaluadas mediante microscopia electrónica de barrido (MEB), sus fases han sido analizadas a partir de espectros de difracción de rayosX (DRX), su microdureza ha sido determinada mediante microindentación Vickers y su resistencia al desgaste ha sido evaluada mediante el ensayo de bola-disco. Los resultados mostraron que el recubrimiento que presentó el mejor desempeño tribológico fue el de ATZ, a pesar de tener una cantidad importante de la fase circona monoclínica, la cual es de menor dureza que la tetragonal presente en mayores cantidades en los otros 2 recubrimientos y este comportamiento ha estado muy relacionado con su microestructura y su alta microdureza. La menor resistencia al desgaste de los recubrimientos de YSZ y CSZ ha estado relacionada con la estructura columnar presente dentro de sus lamelas, lo que puede ocasionar un mayor desprendimiento de partículas en la superficie de contacto durante el ensayo bola-disco, aumentando así su desgaste.AbstractThe effect of the structure and microhardness on the wear resistance of zirconia-alumina (ATZ), zirconia-yttria (YSZ) and zirconia-ceria (CSZ) coatings manufactured by atmospheric plasma spraying was studied. The microstructure and the fracture on the cross section of the coatings were analyzed using Scanning Electron Microscopy, the phases were identified using X-Ray Diffraction, the microhardness was measured by Vickers indentation and the wear resistance was evaluated by ball on disc test. The results showed that zirconia-alumina coating exhibits the best performance in the wear test. This behavior is closely related to their microstructure and higher microhardness, despite of its significant quantity of the monoclinic zirconia phase, which has lower mechanical properties than tetragonal zirconia phase. Tetragonal zirconia phase was predominant in the zirconia-yttria and zirconia-ceria coatings and despite this behavior; they did not have a good performance in the wear tests. This low wear resistance was mainly influenced by the columnar structure within their lamellae, which caused a greater detachment of particles in the contact surface during the ball-disc tests, increasing its wear

In Vitro Screening of the Foliage of Eucalyptus Species Harvested in Different Seasons for Modulating Rumen Fermentation and Methane Production

[EN] The aim of this study was to assess the effects of five eucalyptus species (Eucalyptus camaldulensis, E. leucoxylon, E. astringens, E. sideroxylon, and E. lehmannii), harvested in spring, autumn, or winter from two Tunisian arboretums, on in vitro rumen fermentation and methanogenesis. Batch cultures were performed to determine rumen fermentation kinetics and end-product formation after 24 h of incubation. The foliage of the species E. sideroxylon and E. lehmannii showed the greatest digestibility coefficients, whereas E. leucoxylon was the least digestible. Acetate-to-propionate ratio was reduced when E. sideroxylon and E. lehmannii were incubated, and these species were also the most efficient at reducing methane emission. Foliage harvested in winter showed greater digestibility and an increase in the acetate-to-propionate ratio than in other seasons, without an increase in methane emission. Foliage from E. sideroxylon and E. lehmannii showed a potential to decrease enteric methane production without depressing effects on ruminal fermentation. In vivo studies would be necessary to conclusively validate these effects as the first step towards proposing the inclusion of eucalyptus leaves in ruminant dietsSIThis research received no external fundin

El contexto de la pedagogía en los procesos de formación deportiva desde una perspectiva ciudadana

Este documento expone algunos resultados de la investigación que pretendió dar cuenta del sentido que los niños, niñas, jóvenes y monitores le dan al programa Escuelas de Fútbol por la Paz. Este proyecto de investigación se inscribió en la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad de Caldas con el nombre de: “Escuelas de Fútbol por la Paz: Sistematización de una experiencia deportiva desde una perspectiva comprensiva”. La investigación se centró en la comprensión de los aportes que hace el programa Escuelas de Fútbol por la Paz a la formación ciudadana de los niños, niñas y jóvenes que participan de este, teniendo en cuenta las relaciones existentes entre los aspectos que lo fundamentan, las prácticas y los lineamientos metodológicos que se plantean en la realización de las mismas. Para ello, se abordó el proceso investigativo desde el enfoque de Complementariedad (Murcia y Jaramillo, 2008), realizando aproximaciones desde diversas perspectivas y a partir de diferentes técnicas e instrumentos tales como observación, entrevistas y talleres grupales, abordando los tres momentos del enfoque investigativo: preconfiguración, configuración y reconfiguración, contando con la participación directa de los involucrados en el programa. Entre las principales conclusiones encontramos que el proyecto ha generado transformaciones importantes a nivel personal y comunitario, sin embargo se requiere fortalecer desde el punto de vista metodológico la integración del componente técnico con el componente de ciudadanía, dado que el proceso formativo se dinamiza a partir de estilos de enseñanza que pueden obstaculizar los procesos de socialización y formación ciudadana caracterizados por el mando directo, la competencia e instrumentalismo técnico; frente a ello, se proponen alternativas pedagógicas que promuevan la problematización y la concertación de acuerdos motrices, más que la ejecución mecánica del gesto técnico deportivo