“MAS QUAL REFORMA AGRÁRIA?” – REVISITANDO UM INCONCLUSO DEBATE

O tema da reforma agrária é examinado por três ângulos: a ação do Estado, a demanda existente e o debate acadêmico. A partir da análise de diferentes perspectivas em jogo, indica-se como possível resposta ao título do texto, que sejam concentrados recursos humanos, financeiros e logísticos numa região que cubra a metade norte de Minas Gerais e se estenda até o Maranhão. Os mecanismos de desapropriação e aquisição ali ainda são possíveis por serem mais baratas as terras do Nordeste, levando em conta a escassez de recursos e a necessidade de maximizar a eficácia governamental. Devido à expressiva presença negra, também essa escolha estabelece a transversalidade com a questão étnica. A reforma agrária poderia, assim, torna-se uma política expressiva no Brasil, beneficiando segmentos sociais em maior escala e com resultados efetivos na redução da pobreza rural.------------------------------------The land reform issue is examined by three angles: the state action, the existing demand and the academic debate. From the analysis of different perspectives, indicates as a possible answer to the title of the text, which are concentrated human resources, financial and logistics in a region covering the northern half of Minas Gerais and that extends to Maranhao. The expropriation mechanisms and acquisition are still possible because the land are cheaper in the Northeast, taking into account the scarcity of resources and the need to maximize the governmental effectiveness. Because of the expressive presence of black people, this choice also establish a connection with the ethnic issue. Land reform could thus becomes an expressive policy in Brazil, benefiting social segments on a larger scale and with effective results in the reduction of rural poverty.reforma agrária, foco regional e étnico, land reform, regional and ethnic focus, Community/Rural/Urban Development, Land Economics/Use,

GRUEMA: uma contribuição para a história da educação matemática no Brasil

Villela, Lucia Maria Aversa “GRUEMA”: uma contribuição para a história da Educação Matemática no Brasil / Villela, Lucia Maria Aversa. – São Paulo: [s.n.], 2009. 223.f ; il. ; 30cm Tese (Doutorado) – Universidade Bandeirante de São Paulo, Curso de Doutorado em Educação Matemática. Orientador: Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente 1. História das disciplinas escolares 2. Movimento da Matemática Moderna. 3. Livro didático I. Villela, Lucia II. “GRUEMA”: uma contribuição para a história da Educação Matemática no Brasil.Com base na história cultural (BLOCH; CERTEAU; LE GOFF; GEERTZ e CHARTIER) e desejando contribuir para o traçado da história da cultura escolar e história das disciplinas (JULIA e CHERVEL), este trabalho assenta-se na produção historiográfica sobre manuais didáticos (CHOPPIN) de matemática (VALENTE). Desenvolve-se a partir de arquivos e documentação escolar. Tem por objeto duas coleções de livros didáticos publicadas no Brasil pela Companhia Editora Nacional, durante o Movimento da Matemática Moderna (décadas de 1960-70). São elas: a Coleção Curso Moderno de Matemática para as Escolas Elementares (publicada de fevereiro de 1967 a maio de 1974), assinada por Anna Franchi, Lucília Bechara e Manhucia Perelberg Liberman, e a Coleção Curso Moderno de Matemática para o Ensino de 1º Grau (de março de 1972 a agosto de 1980), cuja autoria esteve associada à sigla GRUEMA – Grupo de Ensino de Matemática Atualizada, tendo sido elaborada por Anna Averbuch, Anna Franchi, Franca Cohen Gottlieb, Lucília Bechara Sanchez e Manhucia Perelberg Liberman, com consultoria de Luiz Henrique Jacy Monteiro. A presente pesquisa oficialmente iniciou-se em março de 2007, embora isto tenha ocorrido de fato em agosto de 2006. Tem por questão central demarcar historicamente o papel exercido por tais manuais no processo de escolarização da Matemática Moderna no ensino que hoje, no Brasil, é denominado fundamental. O estudo conclui por revelar o papel do “GRUEMA” como uma mostra significativa na emergência das educadoras matemáticas no Brasil

A interface da educação com a política de assistencia social expressa no programa bolsa familia

Orientador : Aparecida BarbosaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : Este artigo é resultado da pesquisa realizada no Município de São José dos Pinhais e tem como objeto de estudo o Programa Bolsa Família e os indicadores educacionais: frequência e rendimento escolar. O estudo analisa o conhecimento que os profissionais da educação possuem sobre o Programa, qual a visão da melhoria da qualidade da educação e quais encaminhamentos são feitos com esses alunos; tem como objetivo verificar se a condicionalidade da frequência dos alunos tem impacto na qualidade da educação, de forma que interfira no rendimento escolar, com base na garantia do acesso e da permanência, além de identificar ações que a Assistência social promove junto aos profissionais da educação para o atendimento do PBF, bem como reconhecer se há um processo de interface entre as politicas de assistência social e educação; O PBF é um programa do Governo Federal que faz transferência direta de renda, beneficiando famílias em situação de vulnerabilidade e risco social. A pesquisa foi realizada no Município de São José dos Pinhais, com profissionais em efetivo trabalho nas escolas municipais. O artigo também aponta dados dos anos de 2000 a 2010 com índices anuais de aprovação, reprovação e evasão escolar para visualizar o impacto do programa, e questiona se a escola cumpre seu papel de corresponsável pela proteção integral dos alunos bolsistas do PBF

HISTÓRIA, CULTURA E TRADIÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL

A busca de estratégias para a conquista dos consumidores por meio da construção social do mercado é uma das formas de os agricultores familiares gerarem renda. O presente estudo buscou analisar, a partir de uma comunidade de agricultores do município de Alto Paraíso de Goiás, a inserção da produção local de café no agronegócio. O nordeste do estado de Goiás é uma das regiões brasileiras detentora de abundância de recursos naturais. A presença do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros e a existência de profecias esotéricas referentes à região estimularam a população local à exploração do turismo ecológico e místico a partir dos anos 1960. Porém, o fluxo de turistas para o território teve grande diminuição após o ano 2000 devido à ocorrência de problemas relativos à saúde pública, trazendo, como conseqüência, a estagnação da economia local. Nos últimos anos, os habitantes do município de Alto Paraíso passaram a buscar alternativas para o desenvolvimento sustentável do território e despertaram para a existência, em suas terras, de um café que pode ser comercializado em nichos de mercado de cafés especiais: especialmente os de orgânicos e de origem definida. O produto cultivado ali é, provavelmente, de uma variedade muito antiga que, acredita-se, teria sido levada para a região ainda no século XVIII. Por não ser uma área tradicional de produção de café, acredita-se ser preciso que se estabeleça estratégia para que o produto alcance os consumidores, por meio da construção social do mercado. O presente estudo de caso teve como base as entrevistas aplicadas a 28 agricultores do município, além de pesquisa secundária em livros, documentos e páginas oficiais na Internet. Uma das conclusões da pesquisa é que a melhor estratégia para a divulgação do café de Alto Paraíso é a partir do desvelamento dos valores concretos existentes na região, que são revelados pelos seus habitantes e pelos próprios agricultores familiares: sua história, cultura e tradições. Além disso, o estudo mostra que o desenvolvimento local deve partir da realização de ações que levem em consideração a abordagem territorial de desenvolvimento e as atividades da nova ruralidade - tais como a conservação do patrimônio natural e da biodiversidade, o aproveitamento econômico das amenidades naturais pelo turismo e a exploração de fontes alternativas e renováveis de energia. ------------------------------------------------The search for strategies for the achievement of consumers through the social construction of the market is one of the forms of the family farmers generate income. This study assessed the effect of a community of farmers in the municipality of Alto Paraíso, state of Goiás, the insertion of local production of coffee in agribusiness. The northeastern state of Goiás is one of the regions of Brazil holds the abundance of natural resources. The presence of the National Park of Chapada dos Veadeiros and the existence of esoteric prophecies concerning the region encouraged the local population to exploitation of ecological tourism and mystic from the years 1960. However, the flow of tourists to the territory had a major decline after 2000 due to the occurrence of problems related to public health, bringing, as a result, stagnant local economy. In recent years, the inhabitants of the municipality of Alto Paraíso began to look for alternatives for the sustainable development of the territory and woken up to the existence in their land, a coffee that can be sold in niche markets for specialty coffees: especially those of organic and origin set. The product is grown there, probably, a very old variety, it is believed, would have been brought to the region still in the eighteenth century. Why not this one area of traditional production of coffee, it is believed to be necessary to establish that the product strategy to reach consumers through the social construction of the market. This case study included interviews with the application of the 28 farmers of the municipality, in addition to secondary search in books, official documents and pages on the Internet. One of the conclusions of the research is that the best strategy for the dissemination of coffee of Alto Paraíso is from the unveil (remove the vail) of concrete values in the region, which are revealed by its inhabitants and the farmers themselves: their history, culture and traditions. Moreover, the study shows that the local development must start from the completion of actions that take into consideration the territorial approach of development and the activities of the new rurality - such as the conservation of the natural heritage and biodiversity, the economic exploitation of the natural amenities tourism and the exploitation of renewable and alternative sources of energy.agricultura familiar, café, abordagem territorial, agronegócio, estratégia de comercialização, Family farming, coffee, territorial approach, agribusiness, marketing strategy, International Development,

PERCEPÇÃO DAS MULHERES EM CARGO DE CHEFIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA QUANTO A SUA QUALIDADE DE VIDA PESSOAL, SOCIAL E FAMILIAR

Este artigo tem por objetivo analisar a percepção das mulheres que ocupam cargos de chefia com função gratificada em uma universidade pública brasileira localizada na região sudeste do país quanto a sua qualidade de vida pessoal, social e familiar. A inserção da mulher no mercado de trabalho foi gradual tanto no setor privado como público, principalmente, nas universidades públicas brasileiras. Aos poucos elas passaram a ocupar cargos de chefias nas várias esferas do poder. Neste caso em particular, as atividades analisadas foram desenvolvidas em uma Instituição Federal de Ensino Superior, a Universidade Federal de Viçosa, mas com tudo isso elas não se isentaram com as atividades e obrigações do lar e os cuidados com a família. Constatou-se que as mulheres, ao ocuparem esses cargos administrativos de gestão e liderança, têm impactos na vida pessoal, social e familiar, sendo a principal consequência a gestão do tempo

Em busca do desenvolvimento: extensão rural, educação e o INCRA

Propõe-se historiar a atuação do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), em aderência com experiências de educação e extensão rural. Privilegiam-se publicações produzidas nas áreas de educação e sociologia. Merecem destaque depoimentos e informações registradas em arquivos pessoais de educadores que participaram ativamente de processos de estruturação institucional que estão na base de propostas do Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) na atualidade.The proposal is to historicize the activities of the National Institute of Colonization and Agrarian Reform (INCRA), combined to the experiences of education and rural extension. A focus is given to the publications produced in the field of education and sociology. A special highlight must be given to the statements and information recorded in the personal files of educators that have actively participated in the processes of institutional setting that currently underlie the proposals of the Ministry of Agrarian Development (MDA)

Perilaku Inovasi Karyawan Ditinjau Dari Empat Kuadran Iklim Organisasi

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara iklim organisasi denganperilaku inovasi karyawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif denganmetode korelasional, melibatkan 36 orang karyawan yang bekerja di harian Tribun Medandan teknik pengambilan sampel menggunakan nonrandom sampling yaitu conviniencesampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklim organisasi memiliki tiga kuadran yangberhubungan dengan perilaku inovasi yaitu kuadran human relation model, rational goalmodel dan open system model, sedangkan satu kuadran lainnya yaitu internal process modeltidak menunjukkan adanya pengaruh dengan perilaku inovasi. Berdasarkan hasil penelitianini dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan perilaku inovasi karyawan di suatuperusahaan, maka pihak manajemen patut pula untuk memperhitungan iklim organisasi yangberkembang di Perusahaannya

Developing novel non-hydroxamate histone deacetylase inhibitors: the chelidamic warhead

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