204 research outputs found

    Redlegged earth mite

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    The redlegged earth mite (RLEM) - (Halotydeus destructor) is a major pest of pastures, crops and vegetables in regions of Australia with cool wet winters and hot dry summers. The RLEM was accidentally introduced into Australia from the Cape region of South Africa in the early 1900s. These mites are commonly controlled using pesticides, however, non-chemical options are becoming increasingly important due to evidence of resistance and concern about long-term sustainability

    PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF "STUNESS" UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA DI KELAS II SEKOLAH DASAR

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    Pembelajaran bahasa kini menjadi salah satu pembelajaran yang utama dalam pendidikan. Kosakata juga memiliki peranan penting dalam pembelajaran bahasa, karena dengan pembelajaran kosakata, seorang individu mampu meningkatkan kemampuan berbahasa dengan cepat. Namun pada kenyataannya pembelajaran kosakata bahasa Indonesia yang dilakukan tidak memperhatikan karakteristik siswa yang aktif, senang bermain, dan memiliki keinginan terhadap suatu hal yang baru. Maka dari itu, dibutuhkan pengembangan suatu media pembelajaran yang dapat mendukung proses pembelajaran menjadi lebih inovatif dan menyenangkan bagi siswa. Tujuan penelitian ini yaitu 1) mendeskripsikan desain multimedia interaktif “STUNESS” untuk pembelajaran kosakata bahasa Indonesia di kelas II sekolah dasar; 2) mendeskripsikan pengembangan multimedia interaktif “STUNESS” untuk pembelajaran kosakata bahasa Indonesia di kelas II sekolah dasar; 3) mendeskripsikan penilaian para ahli mengenai desain dan konten multimedia interaktif “STUNESS” untuk pembelajaran kosakata bahasa Indonesia di kelas II sekolah dasar. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian Desain and Development dengan subjek penelitian ahli media, ahli materi, dan ahli pembelajaran. Media yang dikembangkan berfokus pada materi tentang lingkungan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa 1) desain multimedia interaktif “STUNESS” ini terdiri dari rancangan garis besar program media (GBPM), flowchart, wireframe, storyboard, membuat soal dan kunci jawaban, serta mengumpulkan beberapa gambar, musik dan video; 2) pengembangan yang dilakukan dengan menggunakan model ADDIE dan menghasilkan multimedia interaktif “STUNESS”; 3) penilaian ahli media, ahli materi, dan ahli pembelajaran menyatakan multimedia interaktif “STUNESS” dalam kategori “sangat baik” dan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Language learning has now become one of the main learning in education. Vocabulary also has an important role in language learning, because by vocabulary learning, a person can improve language skills quickly. In reality, Indonesian vocabulary learning process does not pay attention to the student characteristics who are active, like to play, and have desire for something new. Therefore, it needs the development of learning media that can support the learning process becomes more innovative and enjoyable for students. This research aims 1) to describe how the design of “STUNESS” interactive multimedia for Indonesian vocabulary learning in 2nd grade at elementary school; 2) describing how the development of “STUNESS” interactive multimedia for Indonesian vocabulary learning in 2nd grade at elementary school; 3) describing expert assessment of material and design in “STUNESS” interactive multimedia for Indonesian vocabulary learning in 2nd grade at elementary school. The method used is Design and Development with the subjects of research are media expert, material expert, and learning expert. The developed media focuses on material about the environment. Based on the result of research conducted shows that 1) this “STUNESS” interactive multimedia consists of an outline design of media programs, flowchart, wireframe, storyboard, creating the questions and the answer keys, and collecting several pictures, music, and videos; 2) the development is done by ADDIE model and produces “STUNESS” interactive multimedia; 3) assessment of media expert, material expert, and learning expert declare “STUNESS” interactive multimedia as “excellent” category and feasible to be used as a learning medium

    ANALISIS MANAJEMEN RISIKO PASIEN JATUH DI INSTALASI RAWAT INAP RSIA XYZ JAKARTA TIMUR

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     Insiden pasien jatuh menduduki peringkat kedua setelah insiden kesalahan pengobatan. Pengurangan risiko jatuh merupakan salah satu ukuran kualitas pelayanan yang menjadi fokus utama bagi Rumah Sakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen risiko pasien jatuh di Instalasi Rawat Inap RSIA XYZ tahun 2020 dengan tools FMEA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, telaah dokumen, dan FGD. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor-faktor yang menjadi mode kegagalan potensial prioritas tinggi terdapat pada variabel structure dan variabel process. Faktor pada variabel structure meliputi protokol RS yang tidak mengatur mobilisasi pasien pulang dan sarana prasarana yang belum disediakan. Faktor pada variabel process meliputi dokumentasi dan pengawasan pasien yang tidak konsisten. Penyebab mode kegagalan meliputi follow-up yang belum optimal, jam kerja perawat yang padat, ketidaktahuan perawat terhadap prosedur, dan kebijakan mobilisasi pasien yang tidak memadai. Hal tersebut berdampak pada manajemen risiko pasien jatuh yang sulit terukur dan peningkatan risiko pasien jatuh. Rekomendasi penelitian berupa penguatan sistem monitoring melalui penerapan bedside checklist status, shift report kebutuhan pasien terkait pencegahan jatuh, optimalisasi briefing dan de-briefing keselamatan pasien serta perbaikan SPO Pemulangan Pasien

    Preservación de las memorias colectivas de Otavalo mediante el cartelismo social desde el 2008 al 2016

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    Promover las memorias colectivas del cantón Otavalo mediante el cartelismo social desde el año 2008 al 2016.La presente propuesta de investigación es generada en el pueblo Otavalo, tomando como relevancia su patrimonio tangible e intangible, mismo que permite crear elementos provocadores de cambio social para preservar la memoria colectiva desde el diseño y la publicidad, utilizando como herramienta el cartelismo. Es así, como la base de los conocimientos investigados permite difundir imágenes para preservar la existencia de nuestros pueblos, siendo esta investigación el sustento y fundamento para la elaboración de carteles. Entendidas en el conjunto amplio del conocimiento de las poblaciones asentadas de determinados territorios como Otavalo, cantón rico en el contexto cultural, lo que permite ser un laboratorio de investigaciones no escritas. Complementado con exposiciones que permiten difundir este trabajo, plasmado de los resultados obtenidos de una investigación metodológica como: entrevistas generadas a personajes sociales, políticos, investigadores, docentes entre otros; lo cual sirvió de sustento y fundamento para la elaboración de esta propuesta. Esta investigación busca generar conciencia en el ente receptor con una óptica diferente de apreciación de una memoria colectiva, con un medio que permite plasmar mediante imágenes la interpretación de lo contado, de lo narrado, que sirva a la vez tanto para estudiantes como para investigadores; que se convierta en una herramienta de información e investigación en el desarrollo académico de la educació

    Estrategias de acompañamiento académico para fortalecer la educación en línea, en la Universidad Técnica del Norte

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    Diseñar estrategias de acompañamiento académico para fortalecer la educación en línea, en la Universidad Técnica del Norte.La deserción en la Educación Superior de la modalidad en línea en Latinoamérica y Ecuador, obedece a diferentes factores, una de ellas es la falta de acompañamiento académico personalizado, que termina en la depresión del estudiante causando con ello el abandono total del estudio, por lo que diseñar estrategias de acompañamiento académico para fortalecer la educación en línea, con el diagnóstico de estrategias de acompañamiento académico que utilizan los tutores virtuales, así como elaborar estrategias que permiten minimizar el nivel de deserción de la educación en línea, validado la incidencia de las estrategias de acompañamiento académico en la Universidad Técnica del Norte. Justificando con ello la necesidad del acompañamiento académico al estudiante de educación en línea, para lo que se ha utilizado metodologías de un enfoque mixto, con una investigación descriptiva, con un diseño de investigación documental, con una técnica de recolección que es la encuesta y análisis de contenido, con un instrumento de recolección de información que es el cuestionario, y con la técnica para el procesamiento del análisis de información, que genera una muestra de la población que se investigó, concluyendo que es necesario estrategias de acompañamiento académico para el fortalecimiento la educación en línea, en la Universidad Técnica del Norte, que son parte de esta investigación.Maestrí

    AUTOMATION TECHNIQUES TO CUSTOMIZE VIA/PIN PRINTED CIRCUIT BOARD PADSTACKS FOR ENHANCED SIGNAL INTEGRITY PERFORMANCE

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    The printed circuit board (PCB) design community has a desperate need to establish a robust, automated process that enables the use of customized via and pin definitions for enhanced signal performance in current and next generation 56/112/224 gigabit per second (Gbps) designs. Presented herein is a robust, automated process (and tool) to enable the design, implementation, management, and verification of customized via and pin definitions for a variety of PCB designs. In particular, a spreadsheet format is defined to provide the exact details of each transition designed for a PCB. A software tool provides for the ability to modify a family of base transitions, create a family of custom pad definitions for every layer, and manage those pad definitions within the PCB

    Reducing insecticide use in broad-acre grains production: An Australian study

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    Prophylactic use of broad-spectrum insecticides is a common feature of broad-acre grains production systems around the world. Efforts to reduce pesticide use in these systems have the potential to deliver environmental benefits to large areas of agricultural land. However, research and extension initiatives aimed at decoupling pest management decisions from the simple act of applying a cheap insecticide have languished. This places farmers in a vulnerable position of high reliance on a few products that may lose their efficacy due to pests developing resistance, or be lost from use due to regulatory changes. The first step towards developing Integrated Pest Management (IPM) strategies involves an increased efficiency of pesticide inputs. Especially challenging is an understanding of when and where an insecticide application can be withheld without risking yield loss. Here, we quantify the effect of different pest management strategies on the abundance of pest and beneficial arthropods, crop damage and yield, across five sites that span the diversity of contexts in which grains crops are grown in southern Australia. Our results show that while greater insecticide use did reduce the abundance of many pests, this was not coupled with higher yields. Feeding damage by arthropod pests was seen in plots with lower insecticide use but this did not translate into yield losses. For canola, we found that plots that used insecticide seed treatments were most likely to deliver a yield benefit; however other insecticides appear to be unnecessary and economically costly. When considering wheat, none of the insecticide inputs provided an economically justifiable yield gain. These results indicate that there are opportunities for Australian grain growers to reduce insecticide inputs without risking yield loss in some seasons. We see this as the critical first step towards developing IPM practices that will be widely adopted across intensive production systems. © 2014 Macfadyen et al

    Crop Updates 2011 - Pests and Diseases

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    This session covers four papers from different authors: 1. Grains biosecurity – everyone’s business, Jeff Russell, Department of Agriculture and Food 2. Control of insect and mite pests in grains – insecticide resistance and integrated pest management (IPM), Paul Umina1, Svetlana Micic2 and Laura Fagan3, 1CESAR and The University of Melbourne, 2Department of Agriculture and Food, 3University of Western Australia 3. Effect of cropping rotations on pest mites of broadacre agriculture, Svetlana Micic, Mark Seymour, Tony Dore and Pam Burgess, Department of Agriculture and Food 4. Common bunt resistance in Western Australian wheat varieties, John Majewski, Manisha Shankar and Rob Loughman, Department of Agriculture and Foo
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