Comparación de tres normas de construcción sostenible y planteamiento de una nueva propuesta metodológica para la reducción del consumo de agua potable en una vivienda estrato 3

Trabajo de investigaciónUn edificio amigable con el medio ambiente, produce un gran afecto no solo en la etapa de construcción, sino también durante su período de servicio. Y dado el ritmo acelerado de desarrollo de infraestructura que se ha producido en el último siglo, busque formas de construcción y ocupación más respetuosas con el medio ambiente, reduciendo su impacto ambiental. Es por esta razón que surge como necesidad, idear formas de reducir el impacto que produce el desarrollo de la infraestructura.1. INTRODUCCIÓN 2. PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA 3. ANTECEDENTES 4. JUSTIFICACION 5. OBJETIVOS 6. ALCANCE Y LIMITACIONES 7. MARCO CONCEPTUAL 8. MARCO TEÓRICO 9. MARCO HISTÓRICO 10. MARCO LEGAL 11. ESTADO DEL ARTE 12. METODOLOGÍA 13. RESULTADOS 14. ANÁLISIS DE RESULTADOS 15. CONCLUSIONES 16. BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero Civi

¿Cómo evalúan los profesores de Educación Física? Análisis de su acción evaluativa

In education, assessment is a critical issue because it involves multiple views, functions and conceptions. This is the reason some authors consider it a highly complex aspect. This study presents the partial results of a broader research on the conceptions and assessment action of physical education students and teachers. In this article, the findings on one of its objectives are presented: Analyze the assessment action conducted by teachers during a didactic unit. A qualitative methodology was chosen, taking the multiple case study as a perspective. Interview, observation, and questionnaire were used as information gathering strategies. The participants were 49 junior high and high school students from Medellin (Colombia) and two physical education teachers. Among the main findings are that teachers are the leading of the assessment and the grades result fundamentally from attitudinal contents such as participation and the appropriate appropriate uniform wear. However, the participation of the students in the assessment is minimal, it was only given through the self-evaluation conducted at the end of the didactic unit. In conclusion, the assessment action of the teaching staff is strongly linked to a technical rationale where the traditional assessment system is reproduced for control and measurement purposes.En la educación, la evaluación es un tema álgido, porque en ella concurren múltiples miradas, funciones y concepciones, por lo que algunos autores la consideran un aspecto de gran complejidad. Este texto presenta los resultados parciales de una investigación más amplia sobre las percepciones y la acción evaluativa de estudiantes y profesores de Educación Física. En este artículo se presentan los hallazgos sobre uno de sus objetivos: analizar la acción evaluativa que realiza el profesorado durante una unidad didáctica. Se optó por una metodología de corte cualitativo, teniendo como perspectiva el estudio de caso múltiple. Se utilizaron la entrevista, la observación y el cuestionario como estrategias de recolección de información. Los participantes fueron 49 estudiantes de educación secundaria y media de Medellín (Colombia) y dos profesores de Educación Física. Entre los hallazgos más importantes se encontró que los profesores son los principales protagonistas de la evaluación y que la calificación surge fundamentalmente por contenidos actitudinales como la participación y el porte adecuado del uniforme. De otro lado, la participación de los estudiantes en la evaluación es mínima, solo se dio a través de la autocalificación que realizan al finalizar la unidad didáctica. En conclusión, la acción evaluativa del profesorado está fuertemente ligada a una racionalidad técnica en la que se reproduce el sistema tradicional de evaluación con fines de control y medición

Plan de mejoramiento financiero de la empresa Alejandro Toro Ingeniería Estratégica

El presente artículo presenta las ideas y métodos para realizar evaluación financiera utilizando diferentes tipos de indicadores, además llena de conocimiento al lector para descubrir el significado e importancia que tiene la evaluación financiera en las empresas. El presente texto alimenta el conocimiento en cuanto al funcionamiento, método, aplicación y evaluación de los indicadores financieros con los que se puede tomar decisiones en materia financiera trascendentales para el futuro del empresario y la empresa en general. La lectura establece y destaca la diferencia, ventajas y desventajas de los indicadores privados que se relacionan entre sí para determinar si el proyecto tiene o no prosperidad en el futuro, además de ayudar al gerente con el conocimiento de generación de valor de la empresa y sus proyecciones y de esta manera poder determinar la viabilidad del proyecto y su rentabilidad esperada o expresar los resultados en las decisiones a tomar para generar valor, flujo de caja, rentabilidad tomando decisiones en el corto, mediano y largo plazo, esto con el fin de generar números positivos en los saldos de la compañía. En términos generales los fracasos en los proyectos se deben básicamente a la falta de estudios previos antes de iniciar mi proyecto, en este caso específico se refleja que tan importante es la relación que tiene la evaluación financiera con el desarrollo del proyecto en general, por lo cual la empresa o el empresario pueden perder los recursos que invertirán, ya que con unas bases sólidas de estudios previos el empresario podrá determinar el futuro de la compañía.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables -- Especialización en Alta GerenciaThis article presents the ideas and methods of conducting financial evaluation using different types of financial evaluation indicators, also fills the reader with knowledge to discover the meaning and importance of financial evaluation in companies, This text feeds the knowledge regarding the operation, method, application and evaluation of financial indicators with which transcendental financial decisions can be made for the future of the entrepreneur and the company in general. The reading establishes and highlights the difference, advantages and disadvantages of the private indicators that are related to each other to determine whether or not the project has prosperity in the future, in addition to helping the manager with the knowledge of the generation of value of the company and its projections and thus be able to determine the viability of the project and its expected profitability or express the results in the decisions to be made to generate value, cash flow, profitability, making decisions in the short, medium and long term, this in order to generate positive numbers in company balances. In general terms, the failures in the projects are basically due to the lack of previous studies before starting my project, in this specific case it is reflected how important is the relationship that the financial evaluation has with the development of the project in general, so which the company or the entrepreneur may lose the resources they will invest, since with a solid foundation of previous studies the entrepreneur will be able to determine the future of the company

Propuesta de enseñanza con enfoque cts para la enseñanza de compuestos carbonílicos abordando una situación didáctica contextualizada y el uso de tpl con estudiantes de educación media del colegio cultura popular ied

The following document exposes the results obtained after the application of a teaching proposal with a science-technology-society approach aimed at eleventh grade middle school students between the ages of 16 and 18 of the Popular Culture College, located in the town of Puente Aranda, Bogotá. The above with the objective of generating appropriation of the students in the subject of carbonyl compounds (aldehydes, ketones and carbohydrates), addressing a contextualized didactic situation, which corresponded to the case of food consumption. This task was developed using the methodology of practical laboratory work, in order to characterize the conceptual, procedural and attitudinal levels in the group.    El siguiente documento expone los resultados obtenidos tras la aplicación de una propuesta de enseñanza con enfoque cts dirigida a estudiantes de educación media de grado undécimo de edades entre los 16 a 18 años del Colegio Cultura Popular, ubicado en la localidad de Puente Aranda, Bogotá. Lo anterior se realizó con el objetivo de generar apropiación en la temática de compuestos carbonílicos (aldehídos, cetonas y carbohidratos), abordando una situación didáctica contextualizada, la cual correspondió al caso de consumo de alimentos. Dicha tarea se desarrolló utilizando la metodología de los trabajos prácticos de laboratorio (tpl), con el fin de caracterizar los niveles conceptuales, procedimentales y actitudinales en el grupo.   &nbsp

Modelo equivalente de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar variaciones de voltaje en un sistema de distribución radial

In this paper, the modelling of a three-phase photovoltaic system, for analyzing voltage variation in a radial distribution system, is presented. The radial distribution system is represented by a benchmark which is widely used in the analysis of distribution systems with distributed generation, and electrical microgrids. The parameters estimation of this model is performed by selecting the aerial distribution of conductors and then calculating the sequence components. Moreover, a model of a three-phase photovoltaic generation system for analyzing voltage variations is proposed. The model represents an array of photovoltaic panels, a dc/dc converter with its control system, and a three-phase inverter. The software MATLAB/Simulink is chosen to simulate both the distribution and the photovoltaic systems. All the components of the three-phase photovoltaic system are parametrized with information of commercial equipment. To facilitate the implementation of the system model in the analysis program, reduced models of its components are selected. Finally, the proposed model of the three-phase photovoltaic system is validated by simulating single-phase faults along the feeder and changes of irradiance over the photovoltaic generators and observing the voltage behavior in one node of the distribution system. The results show that irradiance changes and single-phase faults affect the voltage behavior depending on the photovoltaic penetration level and the generators location.En este artículo se presenta el modelado de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar variaciones de voltaje sobre un sistema de distribución radial. El sistema de distribución radial se representa con un modelo de referencia, el cual se utiliza ampliamente en el análisis de sistemas de distribución con generación distribuida y microrredes eléctricas. La estimación de parámetros de este modelo se completa seleccionando la distribución aérea de los conductores y posteriormente calculando sus componentes de secuencia. También se propone el modelo de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar la variación del voltaje. El modelo representa un arreglo de paneles fotovoltaicos, un convertidor dc/dc con su sistema de control y un inversor trifásico. Se selecciona el software Simulink de MATLAB para simular el sistema de distribución y el sistema de fotovoltaico. Los componentes del sistema trifásico de generación fotovoltaica son parametrizados con información de equipos comerciales. Para facilitar la implementación del modelo del sistema trifásico de generación fotovoltaica en los softwares de análisis, se seleccionan modelos reducidos de los componentes. Finalmente, el modelo propuesto para el sistema trifásico de generación fotovoltaica se valida simulando fallas monofásicas a lo largo del alimentador y cambios de irradiación solar sobre los generadores fotovoltaicos y observando el comportamiento del voltaje en un nodo del sistema de distribución. Los resultados muestran que el cambio en la irradiación solar y las fallas monofásicas influyen sobre el comportamiento del voltaje dependiendo del nivel de penetración fotovoltaica y la ubicación de los generadores

Modelo equivalente de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar variaciones de voltaje en un sistema de distribución radial

In this paper, the modelling of a three-phase photovoltaic system, for analyzing voltage variation in a radial distribution system, is presented. The radial distribution system is represented by a benchmark which is widely used in the analysis of distribution systems with distributed generation, and electrical microgrids. The parameters estimation of this model is performed by selecting the aerial distribution of conductors and then calculating the sequence components. Moreover, a model of a three-phase photovoltaic generation system for analyzing voltage variations is proposed. The model represents an array of photovoltaic panels, a dc/dc converter with its control system, and a three-phase inverter. The software MATLAB/Simulink is chosen to simulate both the distribution and the photovoltaic systems. All the components of the three-phase photovoltaic system are parametrized with information of commercial equipment. To facilitate the implementation of the system model in the analysis program, reduced models of its components are selected. Finally, the proposed model of the three-phase photovoltaic system is validated by simulating single-phase faults along the feeder and changes of irradiance over the photovoltaic generators and observing the voltage behavior in one node of the distribution system. The results show that irradiance changes and single-phase faults affect the voltage behavior depending on the photovoltaic penetration level and the generators location.En este artículo se presenta el modelado de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar variaciones de voltaje sobre un sistema de distribución radial. El sistema de distribución radial se representa con un modelo de referencia, el cual se utiliza ampliamente en el análisis de sistemas de distribución con generación distribuida y microrredes eléctricas. La estimación de parámetros de este modelo se completa seleccionando la distribución aérea de los conductores y posteriormente calculando sus componentes de secuencia. También se propone el modelo de un sistema trifásico de generación fotovoltaica para analizar la variación del voltaje. El modelo representa un arreglo de paneles fotovoltaicos, un convertidor dc/dc con su sistema de control y un inversor trifásico. Se selecciona el software Simulink de MATLAB para simular el sistema de distribución y el sistema de fotovoltaico. Los componentes del sistema trifásico de generación fotovoltaica son parametrizados con información de equipos comerciales. Para facilitar la implementación del modelo del sistema trifásico de generación fotovoltaica en los softwares de análisis, se seleccionan modelos reducidos de los componentes. Finalmente, el modelo propuesto para el sistema trifásico de generación fotovoltaica se valida simulando fallas monofásicas a lo largo del alimentador y cambios de irradiación solar sobre los generadores fotovoltaicos y observando el comportamiento del voltaje en un nodo del sistema de distribución. Los resultados muestran que el cambio en la irradiación solar y las fallas monofásicas influyen sobre el comportamiento del voltaje dependiendo del nivel de penetración fotovoltaica y la ubicación de los generadores

Bacteriemia recurrente por Bordetella bronchiseptica en un paciente con trasplante de medula ósea

We report a case of recurrent bacteraemia caused by Bordetella bronchiseptica in an immunocompromised patient with a history of allogenic bone marrow transplantation for myelodysplastic syndrome, who was admitted to hospital with febrile syndrome. Bordetella bronchiseptica is an uncommon human pathogen which mainly affects immunocompromised patients, being a rare cause of bacteraemia.Se reporta un caso de bacteriemia recurrente por Bordetella bronchiseptica en un paciente inmunocomprometido con antecedentes de trasplante alogénico de medula ósea por síndrome mielodisplásico, quien ingresó al hospital por síndrome febril. Bordetella bronchiseptica es un agente patógeno veterinario poco común en humanos que afecta principalmente a pacientes inmunocomprometidos y es causa poco frecuente de bacteriemia

PETROGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA DE LA AUREOLA DE CONTACTO DE LA GRANODIORITA DE MARIQUITA (DEPARTAMENTO DEL TOLIMA, CORDILLERA CENTRAL COLOMBIANA)

In the Department of Tolima, northwest of the town of Mariquita, crops out the Mariquita Granodiorite, which known age is 113 ± 4 Ma K-Ar in biotite. The intrusive contact with the green, gray and black schists of the Cajamarca Complex developed a clear contact aureole with a maximum width of approximately 520 m in the area of Medina Falls (Mariquita-La Victoria road), which extends to the Chiminá creek, where its extent is reduced to approximately 240 m. Quartz-biotite and quartz-actinolite hornfels were developed as a superimposed event to a previous regional and ductile metamorphism. The albite-epidote hornfels facies is determined by the actinolite-epidote-chlorite association.  En el departamento del Tolima, al noroccidente del municipio de Mariquita, se encuentra aflorando la Granodiorita de Mariquita, con edad reportada de 113 ± 4 Ma por K-Ar en biotita. El contacto es intrusivo con los esquistos verdes, grises y negros del Complejo Cajamarca, desarrollando una clara aureola de contacto, la cual alcanza aproximadamente 520 m de extensión en el sector de las Cataratas de Medina (vía Mariquita – La Victoria), y se extiende hasta la quebrada Chiminá, en donde su extensión es menor y alcanza 240 m aproximadamente. Las cornubianas cuarzo-actinolíticas y cuarzo-biotíticas se desarrollaron en un evento sobreimpuesto a un metamorfismo regional y a un metamorfismo dúctil previo. La facies de la cornubiana de albita-epidota está determinada por la paragénesis actinolita-epídota-clorita

PETROGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA DE LA AUREOLA DE CONTACTO DE LA GRANODIORITA DE MARIQUITA (DEPARTAMENTO DEL TOLIMA, CORDILLERA CENTRAL COLOMBIANA)

In the Department of Tolima, northwest of the town of Mariquita, crops out the Mariquita Granodiorite, which known age is 113 ± 4 Ma K-Ar in biotite. The intrusive contact with the green, gray and black schists of the Cajamarca Complex developed a clear contact aureole with a maximum width of approximately 520 m in the area of Medina Falls (Mariquita-La Victoria road), which extends to the Chiminá creek, where its extent is reduced to approximately 240 m. Quartz-biotite and quartz-actinolite hornfels were developed as a superimposed event to a previous regional and ductile metamorphism. The albite-epidote hornfels facies is determined by the actinolite-epidote-chlorite association.  En el departamento del Tolima, al noroccidente del municipio de Mariquita, se encuentra aflorando la Granodiorita de Mariquita, con edad reportada de 113 ± 4 Ma por K-Ar en biotita. El contacto es intrusivo con los esquistos verdes, grises y negros del Complejo Cajamarca, desarrollando una clara aureola de contacto, la cual alcanza aproximadamente 520 m de extensión en el sector de las Cataratas de Medina (vía Mariquita – La Victoria), y se extiende hasta la quebrada Chiminá, en donde su extensión es menor y alcanza 240 m aproximadamente. Las cornubianas cuarzo-actinolíticas y cuarzo-biotíticas se desarrollaron en un evento sobreimpuesto a un metamorfismo regional y a un metamorfismo dúctil previo. La facies de la cornubiana de albita-epidota está determinada por la paragénesis actinolita-epídota-clorita

Picao (Street Soccer), Emblematic Drama of a Recreational Sport Practice that Reflects the Urban Redefinition Processes and its Young Inhabitants

ABSTRACT: This article shows some progress of the research called “The street soccer (picao), and its survival conditions in public spaces redefi ning for recreation and sport in Andalucía and Niquía neighborhoods, in Medellin and Bello municipalities. This is an ethnography developed through semi-structured interviews and fi eld recordings, including observations and photographs. Local residents and street soccer (picao) practitioners make the objective population. This study finds a social practice of informal prevalence, dramatically unfolded in a city that seems to redefine the recreational public space under the criteria of a utilitarian and consumerist sport, a domesticating and domesticated sport that imposes against the traditions and recreational experiences that are part of the practices and projected needs of the citizens marginalized themselves.RESUMEN: El picao, y sus condiciones de pervivencia en medio de la redefinición de los espacios públicos para la recreación y el deporte en Medellín-Andalucía y Niquía-Bello"; etnografía desarrollada por medio de entrevistas semi-estructuradas y de registros de campo que incluye observaciones y fotografías. Habitantes barriales, practicantes del picao, componen la población investigada. El estudio se encuentra con una práctica social de prevalencia informal que se despliega dramáticamente en una ciudad que parece redefinir el espacio público recreativo bajo los criterios utilitaristas y consumistas de un deporte domesticado y domesticante que se impone de espaldas a las tradiciones y vivencias ludo recreativas que hacen parte de la experiencia y las necesidades proyectadas por la propia ciudadanía marginada