O papel do algoritmo como influenciador na sociedade de consumo e a (hiper)vulnerabilidade do consumidor

O presente estudo busca analisar o papel dos algoritmos no processamento de dados pessoais no âmbito digital, sua influência na sociedade de consumo e a (hiper)vulnerabilidade do consumidor nesse meio. A relevância da temática decorre do atual cenário socioeconômico em que o consumo deixou de representar apenas uma necessidade de subsistência e tornou-se pressuposto de inserção social. Objetiva-se estudar a função do algoritmo no direcionamento e indução ao consumo, bem como o consumo na era digital, decorrente do advento da internet e do surgimento de novas tecnologias. Ainda, investigar a proteção do consumidor no ambiente virtual, para compreender a extensão de sua vulnerabilidade. Para o desenvolvimento da pesquisa utiliza-se o método hermenêutico para interpretar as novas estratégias de fomento do consumo no meio virtual, com intuito de induzir ao consumo ou, até mesmo, despertar no consumidor o, incessante, desejo ou a necessidade por determinados produtos e serviços. Com isso, constata-se que o meio virtual, pela utilização do algoritmo, apodera-se de informações pessoais, incentiva o consumo e fragiliza o sistema protetivo consumerista, fatores que deixam a vulnerabilidade do consumidor mais agravada. Logo, surgem desafios para a interpretação e aplicação da legislação consumerista, no que tange a efetividade da defesa do consumidor, que se mostra hipervulnerável nas relações virtuais. 

PRÁTICAS E DIFICULDADES DE INCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL: um estudo de caso

A inclusão de Pessoas com Deficiência (PCD’s) faz parte da política de responsabilidade social empresarial, tornando-se uma exigência legal, a fim de minimizar problemas de disfunções sociais. O presente estudo tem como objetivo analisar as práticas e dificuldades no processo de inclusão social no contexto organizacional. Esta pesquisa é caracterizada como exploratória e descritiva, a partir da abordagem qualitativa, com apropriação e triangulação de evidências. A estratégia de pesquisa é caracterizada como estudo de caso. Os métodos utilizados para levantamento dos dados foram entrevistas e análise de documentos. As entrevistas em profundidade foram realizadas por meio de um roteiro semiestruturado. Foram entrevistados os gestores da empresa objeto deste estudo e analisados documentos como relatórios de sustentabilidade da empresa na modalidade GRI, site da empresa e legislação brasileira vigente. Os resultados indicam que a organização em estudo apresenta práticas de inclusão social, por meio de implantação de programas, com políticas de potencialização de práticas de inclusão e programas de retenção e crescimento na empresa. Dentre as dificuldades, ressalta-se a dificuldade de recrutamento de candidatos e questões específicas de acessibilidade correlacionadas às funções específicas da indústria

Fisioterapia na educação em saúde: aspectos biopsicossociais na atenção à criança

A atuação do fisioterapeuta na promoção de saúde da criança está geralmente direcionada à educação em saúde e práticas corporais. Objetivo: Relatar uma experiência prática a respeito de Educação em Saúde, com grupo de alunos da rede municipal de educação infantil abordando de forma lúdica temas relacionados à atuação da Fisioterapia nos “Aspectos Biopsicossociais na Atenção à Saúde da Criança”. Método: A estratégia de educação em saúde na escola teve por objetivo colaborar com a formação de uma consciência mais crítica da criança, que tenha como resultado a aquisição de práticas visando a promoção, manutenção e recuperação da sua saúde e da comunidade que faz parte. Resultados: o tema abordado é de extrema importância, indica-se assim a realização de tais atividades em mais centros de educação infantil, visto que quanto antes iniciada essa abordagem há maior chance de aprendizado e propagação dessas ideias. Conclusão: o tema de educação em saúde e seus aspectos biopsicossociais são de extrema importância na formação acadêmica e pessoal dos alunos do ensino fundamental, por abordarem situações de seu cotidiano e permitir que seja construída uma boa base para gerações futuras

A INFLUÊNCIA DOS ALGORITMOS NA PERSONALIZAÇÃO DO CONSUMO: OS NOVOS TIPOS DE VULNERABILIDADE DO CONSUMIDOR E OS DESAFIOS NA REGULAMENTAÇÃO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO

A presente pesquisa busca analisar a figura dos algoritmos no e-commerce e os desafios na proteção do consumidor no meio digital. Justifica-se a relevância da temática tendo em vista o expressivo e gradativo aumento do consumo através do comércio eletrônico, aliado a grande influência exercida pelos algoritmos no processo de tomada de decisão dos consumidores. Objetiva-se estudar a noção dos algoritmos e sua utilização pelos fornecedores para personalizar e fomentar o consumo, bem como compreender os novos fatores de vulnerabilidade oriundos do comércio eletrônico. Ainda, entender os desafios na regulamentação do mercado de consumo digital e na efetivação da proteção dos direitos do consumidor, tendo em vista o contínuo avanço das tecnologias da informação e da comunicação. Com isso, investiga-se como podem ser superados os desafios para efetivar a proteção do consumidor no meio digital. Para tanto, utiliza-se o método hermenêutico e como forma de pesquisa, a bibliográfica. Assim, constata-se que o meio virtual, pela utilização do algoritmo, personaliza o consumo com intuito de incentivá-lo, dá azo ao surgimento de novas formas de vulnerabilidades e fragiliza o sistema protetivo consumerista previsto no CDC. Logo, surgem desafios para a aplicação da legislação consumerista, que podem ser vencidos pelo diálogo das fontes e pela aprovação do Projeto de Lei n. 3.614/15, que atualiza o CDC, no que tange às relações digitais de consumo. Desse modo, o direito fundamental de proteção ao consumidor poderá ser efetivado, no meio virtual

PRÁTICAS E DIFICULDADES DE INCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL: um estudo de caso

A inclusão de Pessoas com Deficiência (PCD’s) faz parte da política de responsabilidade social empresarial, tornando-se uma exigência legal, a fim de minimizar problemas de disfunções sociais. O presente estudo tem como objetivo analisar as práticas e dificuldades no processo de inclusão social no contexto organizacional. Esta pesquisa é caracterizada como exploratória e descritiva, a partir da abordagem qualitativa, com apropriação e triangulação de evidências. A estratégia de pesquisa é caracterizada como estudo de caso. Os métodos utilizados para levantamento dos dados foram entrevistas e análise de documentos. As entrevistas em profundidade foram realizadas por meio de um roteiro semiestruturado. Foram entrevistados os gestores da empresa objeto deste estudo e analisados documentos como relatórios de sustentabilidade da empresa na modalidade GRI, site da empresa e legislação brasileira vigente. Os resultados indicam que a organização em estudo apresenta práticas de inclusão social, por meio de implantação de programas, com políticas de potencialização de práticas de inclusão e programas de retenção e crescimento na empresa. Dentre as dificuldades, ressalta-se a dificuldade de recrutamento de candidatos e questões específicas de acessibilidade correlacionadas às funções específicas da indústria

Efeitos da fisioterapia aquática na habilidade motora globol de crianças de 4 a 5 anos com paralisia cerebral espástica

Orientadora: Vera Lúcia IsraelCoorientadora: Tainá Ribas MéloColaboradora: Bruna YamaguchiCalaboradora: Rafella Ribas LocksArtigo (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Fisioterapia.Resumo : A Paralisia Cerebral (PC) é um distúrbio não-progressivo do movimento e postura devido a lesão no sistema nervoso central imaturo, podendo estar acompanhada limitações cognitivas e sensoriais. Entre os recursos fisioterapêuticos, a Fisioterapia Aquática (FA) atua como coadjuvante no processo de recuperação cinético funcional usufruindo de propriedades físicas e térmicas da água aquecida. O objetivo do presente estudo foi verificar os efeitos da FA na habilidade motora global, no desempenho funcional nas atividades de vida diária e postura de crianças de 4 e 5 anos de idade com PC espástica. O estudo foi composto por Grupo Experimental (GE), com 3 participantes, e Grupo Controle (GC) com 2 participantes. As avaliações e análises foram delineadas por meio da Classificação Internacional de Funcionalidade e Saúde (CIF). Para avaliar a habilidade motora global utilizou-se a Gross Motor Function Measure (GMFM), para o desempenho funcional a Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) e análise postural o Software para Avaliação Postural (SAPO). As habilidades motoras aquáticas do GE foram avaliadas pela Aquatic Functional Assessment Scale (AFAS). As intervenções foram 16 sessões de FA, duas vezes por semana, 40 minutos de imersão. Houve incremento da postura e desempenho funcional no GE, o GC não apresentou diferença na postura e obteve piora no desempenho funcional. Não houve diferença expressiva na habilidade motora global do GE e GC. O GE obteve evolução nas habilidades motoras aquáticas. Apesar da pequena amostragem, pode-se concluir que a FA pode ser aliada ao processo de estimulação psicomotora na PC, pelos critérios da CIF