221 research outputs found

    Urban planning and residential segregation in Brazil: the Failure of the “Special Zone of Social Interest” instrument in Londrina city (PR)

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    The objective of this analysis is linked to the discussion of urban residential segregation marked by the Brazilian urban land structure and perpetuated by urban planning instruments at the municipal level. The spatial focus of the study is the municipality of Londrina (state of Paraná/Brazil). We aimed to analyze the relationship between urban zoning and the dynamics of residential segregation, unfolding two foci: verify to what extent the objectives presented in the municipal instrument translate the objectives of the instrument at the federal level (the City Statute– CE) and the national program “My Home, My Life” aimed to provide housing to socially vulnerable populations; the second focus, aims to assess how the planning instrument—the Special Zone of Social Interest (ZEIS), contemplated in the Land Use and Occupation Law and in the Municipal Master Plan of Londrina (PDPML, 2008)—materializes in practice the objectives of promoting equity in access to housing. The results show that although the objectives defined at the federal level are transposed to the municipal level, demonstrating a theoretical coherence between the instruments, there are flaws in their implementation. The case study results show that the urban zoning of Londrina has as a guideline a segregationist territorial ordering, leading to a residential segregation of the population with low purchasing power. On the other hand, the planning instrument that could change this reality is the ZEIS that, on the contrary, reinforced social housing in the periphery, conditioning the right to the city and perpetuating the social vulnerability of disadvantaged groups, in a process common to other Brazilian cities. Such constraints make relevant the establishment of land reserves for social housing based on clear roles of a social and functional mix, reinforced by the combat of vacant spaces and the definition of minimal housing and infrastructure densities to allow urban occupation.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Study of the effects of triclosan in cells derived from human oral squamous cell carcinoa and in murine model

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    Orientadores: Jacks Jorge Júnior, Edgard GranerTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de PiracicabaResumo: A enzima ácido graxo sintase (FASN), responsável pela síntese endógena de ácidos graxos, apresenta elevada expressão em vários tipos de cânceres sendo necessária para a proliferação e sobrevivência das células malignas. O triclosan é um agente antibacteriano que inibe a atividade de FASN, podendo apresentar ação quimioterapêutica. O objetivo deste estudo foi avaliar as consequências da inibição de FASN pelo triclosan sobre os índices de proliferação, apoptose e produção das proteínas FASN, ErbB2, p27 e Skp2 pelas células SCC-9, derivadas de CECs bucais humanos, bem como verificar o efeito do triclosan durante a carcinogênese induzida pelo 4-NQO. A citometria de fluxo mostrou que o triclosan inibiu a proliferação das células SCC-9, com diminuição de 80% da fase S, e causou aumento da apoptose das células tratadas com 5 ?M e 10 ?M durante 48h. Os ensaios de western blotting revelaram aumento de FASN, discreta diminuição de ErbB2, aumento gradativo de p27 e diminuição de Skp2 nas células tratadas por 24h. Camundongos BALB/c foram tratados com 1000 p.p.m de triclosan na dieta, após e simultaneamente ao tratamento com 4-NQO. Após 28 semanas os camundongos tratados com triclosan após e simultaneamente ao 4-NQO apresentaram menor incidência de CECs em língua, 50% e 10% respectivamente, enquanto no grupo controle (4-NQO) a incidência foi de 100%. Os grupos tratados com triclosan e 4-NQO simultâneos por 24 semanas, não apresentaram CECs, enquanto no grupo controle a incidência de CECs foi de 40% (p = 0,01). A imunoistoquímica sugeriu menor expressão de FASN, ErbB2, Ki-67 e maior expressão de p27 nas displasias e CECs dos camundongos tratados com triclosan quando comparados aos controles (p = 0,05). Estes resultados sugerem que o bloqueio de FASN pelo triclosan pode ser uma alternativa quimiopreventiva e quimioterapêutica para os CECs bucais, reforçando os achados prévios de que os inibidores de FASN possuem ação antitumorigênica.Abstract: Fatty acid synthase (FASN), the enzyme responsible for endogenous synthesis of fatty acids, presents overexpressed in several types of cancers being required for proliferation and survival of malignant cells. Triclosan is an antibacterial agent which inhibits the activity of FASN and can present chemotherapeutic action. The aim of this study was to assess the consequences of FASN inhibition by triclosan on the proliferation, apoptosis and production of FASN protein, ErbB-2, p27 and Skp2 by SCC-9 cell line derived from human oral squamous cell carcinoma, and evaluates the effect of triclosan during carcinogenesis 4-NQO-induced in mice. Flow cytometry showed that triclosan inhibited the proliferation of SCC-9 cells, and there was 80% reduction of S phase, and increased rates of apoptosis of cells treated with 5 ?M and 10 ?M by 48 hours. Western blotting assays revealed increase in FASN, mild reduction of ErbB2, gradual increase of p27, and decrease of Skp2 in cells treated for 24 hours. In the murine model BALB/c mice they were treated with 1000 p.p.m of triclosan dietary, simultaneously and after treatment with 4-NQO. Over a period of 28 weeks the mice treated with triclosan post and simultaneously treatment with 4-NQO showed lower incidence of tongue carcinomas, 50% and 10% respectively. In the control group (4-NQO) all mice developed carcinomas. The mice treated with simultaneously triclosan and 4-NQO by 24 weeks did not develop carcinomas, whereas in the control group the incidence of carcinomas was 40% (p = 0.01). Immunohistochemical suggested lower expression of FASN, ErbB-2, Ki-67, and higher expression of p27 in dysplasia and carcinomas of mice treated with triclosan when compared to controls (p = 0.05). These results suggest that blockade of FASN by triclosan may be an alternative for chemoprevention and chemotherapy of oral SCC supporting previous findings that inhibitors of FASN have antitumorigenic action.DoutoradoPatologiaDoutor em Estomatopatologi

    Transformações no mundo do trabalho: repercussões no mercado de trabalho do assistente social a partir da criação da LOAS = Changes in the Labour World: repercussions in the Social Work´s labour market from the creation of LOAS

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    O objetivo deste artigo é demonstrar de que forma as transformações societárias produzidas pela forma de acumulação capitalista, estão refletindo hoje no mercado de trabalho do assistente social no Estado do Rio Grande do Sul. Para compor esta análise partimos do eixo de reflexão que trata das transformações societárias e a crise do capital no contexto internacional e como ocorrem tais repercussões na sociedade brasileira e conseqüentemente seus desdobramentos no mercado de trabalho do assistente social com a criação da LOAS Lei Orgânica da Assistência Social. As conclusões avaliam que houve uma absorção do mercado pelo profissional de Serviço Social, no entanto isto não significa que houve redução das taxas de desemprego e tão pouco uma melhora nas condições de trabalh

    Using a Bayesian change-point statistical model with autoregressive terms to study the monthly number of dispensed asthma medications by public health services

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    In this paper, it is proposed a Bayesian analysis of a time series in the presence of a random change-point and autoregressive terms. The development of this model was motivated by a data set related to the monthly number of asthma medications dispensed by the public health services of Ribeirão Preto, Southeast Brazil, from 1999 to 2011. A pronounced increase trend has been observed from 1999 to a specific change-point, with a posterior decrease until the end of the series. In order to obtain estimates for the parameters of interest, a Bayesian Markov Chain Monte Carlo (MCMC) simulation procedure using the Gibbs sampler algorithm was developed. The Bayesian model with autoregressive terms of order 1 fits well to the data, allowing to estimate the change-point at July 2007, and probably reflecting the results of the new health policies and previously adopted programs directed toward patients with asthma. The results imply that the present model is useful to analyse the monthly number of dispensed asthma medications and it can be used to describe a broad range of epidemiological time series data where a change-point is present.Peer Reviewe

    Antônio Chimango: trapaça salutar de parceiros enfrentados

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura

    Digital literacy: overview of research in the Open Access Science Repository of Portugal (RCAAP)

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    O artigo teve como objetivo levantar pesquisas acadêmicas sobre literacia digital na educação, no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), no periodo de 2008 a 2013. A pesquisa, de natureza exploratória, foi desenvolvida usando procedimentos e técnicas da bibliometria. Os resultados apontam uma pequena produção, com escala crescente nos ultimos anos, distribuida em diversos autores. As proposições para as literacias situam-se nas habilidades e competências para atuar com tecnologias digitais no ensino secundário, educação básica, ensino sénior (idosos) e na universidade, com profissionais, professores e alunos, todavia, não contemplam a formação de estudantes de cursos de graduação e a formação continuada de professores. Consideramos que há desafios à universidade visando desenvolver as literacias de professores e estudantes para atuar com tecnologias digitais em acordo com suas práticas sociais e, também, que o tema literacia digital permanece em aberto para novas investigações e proposições.The article aims to survey academic research on digital literacy in education, in the Open Access Science Repository of Portugal (RCAAP), from 2008 to 2013. The research, exploratory in nature, was developed using bibliometrics procedures and techniques. The results show a small production, increasing in recent years, distributed by various authors. Proposals for literacies are situated in the skills and competencies to work with digital technologies in secondary education, basic education, senior education (for the elderly) and at university, with professionals, teachers and students, however, they do not include the training of undergraduate students and the continuing education of teachers. We consider that there are challenges to the university in order to develop the literacies for teachers and students to work with digital technologies in accordance with their social practices, and also that the topic of digital literacy remains open for further investigation and proposals.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Contribuições teóricas sobre o ensino da leitura

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    A formao dos profissionais da Educao, hoje, exige o desenvolvimento de uma perspectivas interdisciplinar, pluralista e integradora, que pode ser ampliada e enriquecida no trabalho a ser desenvolvido com os alunos, a partir de proposta que articule intimamente o cientfico e pedaggico, numa viso unitria e multidimensional da cultura. Assim sendo, o presente artigo teve como objetivo contribuir para a reflexo sobre o ensino da leitura com a inteno de favorecer a criatividade e desempenho dos educandos. Mais especificamente, buscou-se refletir sobre os aspectos que interferem no aprendizado da leitura e identificar alguns aspectos culturais que influenciam na formao do leitor. Os dados da pesquisa bibliogrfica apontam para a importncia da formao continua para o professor em exerccio e, a necessidade de tratar dos aspectos tericos-metodolgicos relacionados com a leitura na escola em articulao com os problemas concretos da sala, da escola e da prtica social

    Fatores contextuais na relação docente e discente

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    O presente artigo, portanto, tem como objetivo apresentar reflexes sobre a relao do educando e educador a partir de uma nova dimenso scio-cultural bem como suas relaes nos processos ensino-aprendizagem. Tomando por base as caractersticas fundamentais do educador e do educando, como seres humanos e como sujeitos da prxis pedaggica, o referencial terico analisado demonstra que o papel do educador est em criar condies para que o educando aprenda e se desenvolva de forma ativa, inteligvel e sistemtica. Para tanto, o educador, de modo algum, pode obscurecer o fato de que o educando um sujeito ativo e que, para que aprenda, deve criar oportunidades de aprendizagens ativas, de tal modo que o educando desenvolva suas capacidades cognoscitivas assim como suas convices afetivas morais, sociais e polticas. O educador, como sujeito direcionador da prxis pedaggica escolar, deve no seu trabalho docente, estar atento a todos os elementos necessrios para que o educando aprenda e se desenvolva efetivamente. Para isso, alm das observaes aqui contidas, deve ter presente os resultados das cincias pedaggicas, da didtica e das metodologias especficas de cada disciplina

    Detection of cytotoxic necrotizing factor types 1 and 2 among fecal Escherichia coli isolates from brazilian children with and without diarrhea

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    The enteropathogenic role of cytotoxic necrotizing factor (CNF)-producing Escherichia coli was investigated by searching cnf genes among 2074 isolates from 200 children with and 200 without acute diarrhea in Brazil. Fourteen (7%) cases versus 10 (5%) control children carried at least one cnf positive isolate (P = 0.50) and most isolates expressed CNF type 1. DNA sequences of virulence factors of extraintestinal pathogenic E. coli (ExPEC) were detected in 78.6% of CNF1-producing isolates. Besides not being associated with human acute diarrhea, the CNF1-producing isolates here identified may represent potential ExPEC transitorily composing the normal intestinal flora.Instituto Adolfo Lutz Seção de BacteriologiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Escola Paulista de Medicina (EPM) Departamento de Microbiologia, Imunologia e ParasitologiaUNIFESP, EPM, Depto. de Microbiologia, Imunologia e ParasitologiaSciEL
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