Perkembangan Filsafat Ilmu Di Era Modern Dalam Kultur Masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang perkembangan filsafat ilmu di dalam kultur masyarakat secara modern. Faktor-faktor yang dikaji di dalam penelitian adalah tentang perubahan karakter kehidupan sosial masyarakat. Masalah tersebut timbul dari akibat perkembangan di dalam masyarakat yang semakin berubah sesuai dengan dinamika kehidupan sosial. Penelitian ini menggunakan penelitian sosiologi hukum yang membahas tentang hubungan antara masyarakat dan hukum, mempelajari secara analistis dan empiris pengaruh timbul balik antara hukum dan gejalan sosial lainnya. Hasil dari penelitian ini adalah suatu perkembangan filsafat ilmu di era modern dalam kultur masyarakat

Posisi Agama dalam Konstruksi Negara Republik Indonesia Berdasarkan Pancasila dan UUD 1945

This paper discusses the position of religion and the implementation of its teachings in the construction of the Republic of Indonesia based on Pancasila and the 1945 Constitution. Pancasila as the fundamental basis for the Republic of Indonesia makes the principle of 'Ketuhanan Yang Maha Esa' or translated as 'belief in the one and only God' as the main basis that animates the other four principles. As a consequence, the Republic of Indonesia must accept and put the values of the belief in the one and only God which is expressed in religious teachings, in all activities of the society, both in the private and in the public-country domain. In the private sphere, the state guarantees and protects citizens to embrace religion and worship based on religious teachings and beliefs. In the public sphere, the country gives an important religious position by placing religious values as the material source of all positive legal rules and as the ethical and moral foundation in the life of the nation and country hood. Also, the country must accommodate openly, freely, fairly, and in balance with religious-patterned aspirations to take part in country politics through social organizations and political parties. Religion does not integrate (fusion) into the country, but also the country does not separate from religion

Optimalisasi Web untuk Promosi Perpustakaan

Saat ini kegiatan promosi di perpustakaan belum dilakukan secara masif dan baik. Promosi merupakan bentuk  pengenalan produk jasa kepada pemustaka. Kegiatan promosi perpustakaan tersebut dilakukan masih sangat terbatas, bahkan masih sangat banyak  perpustakaan yang dibiarkan “beku” untuk bertahan hidup tanpa ada  usaha untuk mengembangkannnya dan mempromosikan pada pemustaka. Perpustakaan tidak kalah penting untuk mengadakan promosi,  sebagaimana lembaga-lembaga yang berorentasi  pada bisnis. Lembaga bisnis promosi merupakan kegiatan penting untuk dilakukan sebab promosi akan sangat menentukan kesuksesan lembaga.Web merupakan salah satu sarana yang dapat digunakan perpustakaan untuk melakukan promosi. Web dapat menjangkau masyarakat pengguna sangat luas yang dapat diakses secara online melalui internet. Optimalisasi web untuk promosi perpustakan melalui, (1) informasi detail dan tuntas dari produk dan jasa kita, (2) tampilan yang baik akan memberi image yang baik ke calon pelanggan, (3) isi yang selalu up-to-date, dan (4) salah satu identitas. Untuk itu agar perpustakaan dapat menfaatkan sebagai saran promosi dengan optimal, maka perlu ada SDM perpustakaan yang diberi tugas untuk melakukan promosi, disamping itu juga perlu dialokasikan anggaran untuk kegiatan promosi

PENGEMBANGAN PRODUK KERAJINAN KAYU MELALUI PROGRAM IPTEKDA-LIPI DI KABUPATEN BLORA JAWA TENGAH

Luas wilayah kabupaten blora 182.000 hektar, yang mana seluas 84.000 hektar(48,9 %) merupalean kawasan huran jati.Luasan lahan ini berdampak pada produk unggulan daerah yaitu lcerajinan yang berbasis 1cayu jati. Disepanjang ja/an Blora - Cepu Ichususnya diwilayah Kecamatan Jepon telah didirilean lebih dar; 80 kios untuk memasarkan hasil prod uk lcerajinan kayu dan sekaligus sebagai lempat usaha produlcsi(finishing). Volume ekspor lahun 2002 untukjenis kayu olahan mengalami penurunan dari 262.821 meter kubile menjadi 126.463 meIer /cubi/c, namun nilai ekspornya meningleat dar; Rp 6.500 milyar menjadi Rp 15.6/7 milyar. Dari jenis Iwmodilas cendera mata juga mngalami penurunan dari 1.375 buah menjadi 1.190 buah n;la; ekspor meningkat dari Rp 93.250.000,-menjadi Rp /04.750.000,-. Upaya yang dilakulcan oleh program IPTEKDAL1PI belcerja sama dengan Fakultas Seni Rupa Universitas 11 Maret Surakarta untuk mengembanglean produk lcerajinan kayu antara lain : Pelatihan pengembangan desain, finishing, manajemen lceuangan dan pemasaran,pengetahuan bahan dan pengguliran dana investasi. Permasalahan utama yang dihadapi antara lain: masih rendahnya diversifikasi produ/c, terbatasnya peralalan produksi, finishing produle masih terbatas dan pemasaran ekpor lang sung. Metoda penulisan adalah: leaj; tindak(Action research) melalui: observasi dan identifikasi pada usaha kecil kerajinan kayu yang menjadi mitrd binaan. Hasil yang telah dicapai : jumlah usaha kecil yang dibina sebanyale 57 unit meliputi usaha kerajinan bubut,mebel,ukir tunggak dan patung. Jenis pelatihan dan pembinaan yang dilakulean berbeda-beda tergantung pada kebutuhan pengrajin. Dampalc yang dopat dilihat antara lain :(l)pengrajin telah memiliki peralatan yang diperlulcan,(2)pengrajin telah mampu mengolah bahan mentah menjadi produk seni kerajinan yang efesien,(3)Pengrajin mampu mengadalean stok bahan baku sendiri,(4)Pengrajin menyadari alean pentingnya pencataan dan pembukuan kegiatan usahanya,(5)Pengrajin "inti" menyadari per/unya pengl#mbangan desain,menjaga mutu produk sesuai dengan selera Iwnsumen,(6)Pengembangan desain baru dilakulean lewat strategi pemasaran "pesan titip"

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIRS SHARE (TPS) MENGGUNAKAN MEDIA FLASH PLAYER PADA MATERI FAKTORISASI SUKU ALJABAR

Education as an integral part of community life in the global era should be able to provide and facilitate the growth of intelectual skills, social and personal. But apparently there were still many problems that arise in the school, including the following: the method used in mathematic instruction was lectures, discussion, and discussion, it had never implement cooperative learning model Think Pairs Share, and had never been implementing instructional media flash player. From the results of learning activities that had been performed for two cycles, and based the entire discussion and analysis had been done can be summarized as follows: (1) The type of cooperative learning model TPS (think pair share) with flash media player had a positive impact in improving student achievement marked by increased mastery learning students in each cycle, that cycle I = 58.3% and cycle II = 88.9 %; (2) The implementation of cooperative learning model TPS (think pair share) with flash media player had a positive influence. Keywords: , ,&nbsp

Perkembangan Filsafat Ilmu Di Era Modern Dalam Kultur Masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang perkembangan filsafat ilmu di dalam kultur masyarakat secara modern. Faktor-faktor yang dikaji di dalam penelitian adalah tentang perubahan karakter kehidupan sosial masyarakat. Masalah tersebut timbul dari akibat perkembangan di dalam masyarakat yang semakin berubah sesuai dengan dinamika kehidupan sosial. Penelitian ini menggunakan penelitian sosiologi hukum yang membahas tentang hubungan antara masyarakat dan hukum, mempelajari secara analistis dan empiris pengaruh timbul balik antara hukum dan gejalan sosial lainnya. Hasil dari penelitian ini adalah suatu perkembangan filsafat ilmu di era modern dalam kultur masyarakat

Dokter Pustaka Inovasi Layanan Masa Pademi Covid-19 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada

The Covid-19 pandemic has changed everything a lot, as well as providing services. During the Covid-19 pandemic, all face-to-face services were eliminated. During a pandemic, services must continue and must not reduce the quality of service. Staff in agencies, both public and private, do various ways to keep providing good service. Creativity and innovation are highly demanded in providing services during the Covid-19 pandemic. Library of the Faculty of Medicine, Public Health and Nursing Universitas Gadjah Mada to provide services to users by innovating service facilities, namely Doctor of Library. Doctor of Library online service to the academic community and alumi for requests for scientific information. Doctor Pustaka facilities are installed on the library website address http://libmed.ugm.ac.id. Hopefully, with the Doctorof Libary, requests for scientific information on the Covid-19 pandemic will still be well served

Model Perangkat Pembelajaran Menulis Biografi Dengan Strategi Belajar Kuantum

Instructional Model to Teach Biography Writing using Quantum Teaching-learning Strategies. The study was aimed at developing a model for the teaching of biography writing using quantum learning strategy. To devise the model, three main steps were taken: pre-development of the model, development of the model, and examination of the effectiveness of the model. The research re­sults are three models: 1) syllabus and evaluation system for the teaching of biography writing, 2) learn­ing materials and VCD, and 3) teaching scenario. Quantitative data analysis shows that the three models have a relatively high degree of effectiveness. In addition, there is a significant difference between the pre-test and post-test scores on biography writing ability using quantum learning strategy (p < .001). So, it can be concluded that the three models of learning sets are effective and have significant effects on the improvement of biography writing ability of the students

The implementation of curriculum 2013 in the english language teaching and learning at smp 1 kajen pekalongan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) implementasi Kurikulum 2013 dalam kegiatan belajar mengajar Bahasa Inggris di SMP 1 Kajen, (2) kesulitan-kesulitan yang dihadapi oleh guru Bahasa Inggris dalam pembelajaran dengan menerapkan Kurikulum 2013, dan (3) usaha-usaha yang dilakukan oleh guru Bahasa Inggris untuk mengatasi kesulitan yang dihadapinya. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru-guru Bahasa Inggris kelas VII pada SMP 1 Kajen Pekalongan dan siswa yang diampu oleh guru tersebut. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Keabsahan data hasil penelitian menggunakan triangulasi, yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik pengumpulan data. Teknik analisis data menggunakan model interaktif yang dikembangkan oleh Miles dan Hubberman. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut (1) Implementasi Kurikulum 2013 dalam kegiatan belajar mengajar Bahasa Inggris di SMP 1 Kajen belum sepenuhnya berjalan dengan baik. Para guru belum sepenuhnya melaksanakan pendekatan saintifik dan penilaian otentik. Hal ini disebabkan oleh pemahaman guru terhadap kurikulum yang masih kurang dan keterbatasan waktu mengajar mereka. (2) Dalam proses pembelajaran dengan menerapkan Kurikulum 2013, guru-guru Bahasa Inggris menghadapi beberapa kesulitan. Kesulitan-kesulitan tersebut di antaranya adalah waktu jam pelajaran yang relatif sedikit untuk pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan penilaian otentik, masih ada siswa yang motivasi belajarnya rendah, dan kemampuan guru yang berbeda-beda terhadap pemahaman Kurikulum 2013. , dan (3) Guru-guru Bahasa Inggris melakukan berbagai usaha untuk mengatasi kesulitan yang dihadapinya. Usaha-usaha tersebut di antaranya adalah dengan menggunakan cara mengajar yang interaktif dan mengikuti berbagai pelatihan dan workshop yang berkaitan dengan Kurikulum 2013 di MGMP sekolah maupun di kabupaten