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    AS FRONTEIRAS EPISTEMOLÓGICAS ENTRE GEOGRAFIA E HISTÓRIA E A TRAVESSIA CONCILIADORA NA GEO-HISTÓRIA DA EXPANSÃO MARÍTIMA PORTUGUESA

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    Em que consiste a Geo-história? Quais são os marcos orientadores de estudos que informam práticas autênticas desse campo do saber? Quando o exercício epistemológico próprio da Geo-história é realizado, que tipo de conhecimento se obtém? Essas interpelações, que conferem norte ao caminho analítico trilhado neste texto, ancoram-se no entendimento de que a materialidade do território demanda empenho elucidativo. Daí, o significado ontológico do território fundamenta uma epistemologia do território que retira sua força heurística da tensão entre os processos de ordem local e os de ordem vasta. As diretrizes referentes ao tipo de conhecimento que é conveniente esperar e da pauta de causalidades a que se ater no curso ordinário de estudos que perfilham os princípios geo-históricos coroam aqui o esforço de coerir o referencial teórico sobre a Geo-história e as historiografias concernentes à gênese da expansão marítima portuguesa

    EMIGRAÇÃO INTERNACIONAL E TRANSTORNOS MENTAIS: AS FRATURAS RETICULARES DA AUSÊNCIA

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    Este texto centra foco nos vínculos entre a emigração internacional, transtornos mentais e redes pessoais; guarda ele a intenção de buscar, para além do que a literatura arrola como causas da migração internacional, o real sentido da decisão de migrar na esfera da dissimulação, da mistificação dos danos que a experiência migratória internacional provoca, em particular, na estrutura da rede pessoal de pais emigrados e de filhos que são deixados na terra natal. O que se tem aqui é uma resposta provisória a iluminar um eixo de investigação cujo propósito é o de destrinçar os mecanismos dissimuladores desta subversão de ordem axiológica - de uma escolha que, ao que parece, toma o pior pelo melhor - da qual o emigrante internacional não quer tornarse claramente conscient

    Efeitos de suplementos energéticos e nitrogenados na dieta sobre a fermentação e a população de protozoários no rúmen de búfalos e bovinos zebuínos

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    The effects were assessed of two energy sources in concentrate (ground grain corn vs. citrus pulp) and two nitrogen sources (soybean meal vs. urea) on rumen metabolism in four buffaloes and four zebu cattle (Nellore) with rumen cannula and fed in a 4 × 4 Latin square design with feeds containing 60% sugar cane. Energy supplements had no effect on the rumen ammonia concentration in cattle, but ground grain corn promoted higher ammonia level than citrus pulp in buffalo. Urea produced higher ammonia level than soybean meal in both animal species. On average, the buffaloes maintained a lower rumen ammonia concentration (11.7 mg/dL) than the cattle (14.5 mg/dL). Buffaloes had lower production of acetic acid than cattle (58.7 vs. 61.6 mol/100 mol) and higher of propionic acid (27.4 vs. 23.6 mol/100 mol). There was no difference in the butyric acid production between the buffaloes (13.6 mol/100 mol) and cattle (14.8 mol/100 mol) and neither in the total volatile fatty acids concentration (82.5 vs. 83.6 mM, respectively). The energy or nitrogen sources had no effect on rumen protozoa count in either animal species. The zebu cattle had higher rumen protozoa population (8.8 × 10(5)/mL) than the buffaloes (6.1 × 10(5)/mL). The rumen protozoa population differed between the animal species, except for Dasytricha and Charonina. The buffaloes had a lower Entodinium population than the cattle (61.0 vs 84.9%, respectively) and a greater percentage of species belonging to the Diplodiniinae subfamily than the cattle (28.6 vs. 1.4%, respectively). In cattle, ground corn is a better energy source than citrus pulp for use by Entodinium and Diplodiniinae. In the buffaloes, the Entodinium are favored by urea and Diplodiniinae species by soybean meal.Foram avaliados os efeitos de duas fontes de energia no concentrado (grãos de milho moídos vs polpa cítrica) e duas fontes nitrogenadas (farelo de soja vs ureia) sobre o metabolismo ruminal em quatro bubalinos e quatro bovinos zebuínos (Nelore). Os animais possuíam cânulas no rúmen e foram alimentados em delineamento quadrado latino 4 × 4, com rações contendo 60% de cana-de-açúcar. Não houve efeitos dos suplementos energéticos na concentração de amônia ruminal em bovinos, no entanto, nos bubalinos, o milho em grão promoveu maior concentração de amônia em comparação à polpa cítrica. Em ambas as espécies animais, a ureia promoveu nível mais elevado de amônia em comparação ao farelo de soja. Em média, os bubalinos mantiveram menor concentração de amônia ruminal (11,7 mg/dL) que os bovinos (14,5 mg/dL). Os búfalos apresentaram menor produção de ácido acético em comparação aos bovinos (58,7 vs 61,6 mol/100 mol) e maior produção de ácido propiônico (27,4 vs 23,6 mol/100 mol). Não houve diferença na produção de ácido butírico entre búfalos (13,6 mol/100 mol) e bovinos (14,8 mol/100 mol) nem na concentração total de ácidos graxos voláteis (82,5 vs 83,6 mM, respectivamente). As fontes de energia e nitrogênio não produziram efeitos em ambas as espécies animais na contagem de protozoários no rúmen. Os zebuínos apresentaram maior população de protozoários no rúmen (8,8 × 10(5)/mL) em comparação aos búfalos (6,1 × 10(5)/mL). Com exceção de Dasytricha e Charonina, a composição da população de protozoários diferiu entre as espécies animais, uma vez que nos búfalos a população de Entodinium (61,0 vs 84,9%, respectivamente) foi menor e a porcentagem de espécies da subfamília Diplodiniinae, maior que nos bovinos (28,6 vs 1,4%, respectivamente). Em bovinos, o milho moído é uma fonte de energia melhor que a polpa cítrica para utilização pela população de Entodinium e Diplodiniinae. Em búfalos, a população de Entodinium é favorecida pela oferta de ureia, enquanto espécies de Diplodiniinae são favorecidas pelo farelo de soja

    Reptiles, Squamata, Parque Natural Municipal da Taquara, municipality of Duque de Caxias, state of Rio de Janeiro, Southeastern Brazil

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    Herein we report a list of the reptiles from Parque Natural Municipal da Taquara, municipality of Duque deCaxias, state of Rio de Janeiro, southeastern Brazil, an area situated in the Atlantic Rainforest Domain. The study wascarried out from September 2006 to October 2008. We recorded 31 species of Squamate reptiles: one species of thefamily Amphisbaenidae; eight species of lizards of the families Anguidae (n = 1), Gekkonidae (1), Phyllodactylidae (1),Polychrotidae (1), Scincidae (1), Teiidae (2), and Tropiduridae (1); and 22 species of snakes of the families Boidae (2),Colubridae (6), Dipsadidae (11), Elapidae (1), and Viperidae (2). Our study indicates that the PNMT is an important area forthe conservation of the Squamate reptile assemblages that inhabit lowlands of Atlantic Rainforest in Brazil

    Espécies bioindicadoras na conservação da biodiversidade dos Açores : metodologias de avaliação de impacte ambiental na gestão dos recursos naturais dos Açores

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    A secção Biologia é coordenada pelo Professor Universitário Armindo Rodrigues.[…] A Universidade dos Açores, por via de projectos de investigação que desenvolve, tem dado um importante contributo para a preservação dos ecossistemas dos Açores. Um exemplo vem do projecto EDEN Habitats Açores (http://www.eden-azores.com). Neste projecto foram desenvolvidas metodologias para assegurar a identificação, para 8 habitats tipo, naturais e agrícolas (comunidades arbóreo-arbustivas e herbáceas), de espécies bioindicadoras chave (insectos, aranhas e plantas), bem como a criação e manutenção de uma Entomoteca da biodiversidade de invertebrados do arquipélago. A caracterização molecular de bioindicadores complementa a coleção, repartida por 40 subcolecções por ilha e habitat dos Açores. A estrutura do projecto EDEN Habitats Açores, financiado pelo Fundo Regional Ciência e Tecnologia PROEMPREGO e pela Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento (FLAD) avalia o impacte da acção antropogénica nos ecossistemas insulares dos Açores, mediante a identificação e uso de espécies bioindicadoras e pretende a incorporação destes organismos nas metodologias de análise e gestão de impacte ambiental e/ou nos processos de decisão económica e governamental. […]info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Sistemas Integrados de Produção Agropecuária (SIPA) no contexto da lavoura arrozeira do litoral norte do Rio Grande do Sul

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    Relatório do estágio curricular obrigatório supervisionado realizado na empresa Integrar - Gestão e Inovação Agropecuária, que presta serviço e consultoria a produtores rurais e empresas voltadas ao agronegócio. O trabalho foi realizado no Centro Tecnológico Integrar/Agrinova, localizado no município de Capivari do Sul, estado do Rio Grande do Sul. O estágio teve por objetivo principal o aprimoramento dos conhecimentos obtidos em sala de aula, fazendo conexão entre os conceitos estudados e as aplicabilidades de sistemas integrados de produção agropecuária (SIPA) em terras baixas. As principais atividades desempenhadas foram: levantamento e análise de dados de um experimento de SIPA, acompanhamento em propriedades com foco em SIPA e condução de protocolos experimentais em áreas de arroz irrigado e soja

    Razões da ausência de associação entre sucesso escolar e capital social na Escola Judith Bezerra de Melo - Natal/RN

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    This paper aims to conduct a critical analysis of the unusual empirical findings of a research on the nature of the links between school success and social capital, carried out in the school Escola Estadual Professora Judith Bezerra de Melo located in the metropolitan region of Natal. Among the research conclusions, one is indeed surprising:  the statement that there would be no association between the good performance of the students in Portuguese Language and the social capital existing in their personal networks. In view of this, the theoretical and methodological framework of social networks analysis was used to assess the degree of association between social capital and school success. Results point out that: school success depends on the nature of the student's relationship with knowledge; the social capital metrics may be insufficient to fully capture the association between those two variables; the singularity, the diversity, the uncertainty, the unexpected trajectories that emerge from the field of individualizing possibilities woven by the connections between space and personal networks signal certain sociospatial factors that determine and singularize the different forms of sociability; the researches concerning the application of the educational principles of the new pedagogy in some European countries reveal the pedagogy of effort and the quality of the teacher as the main factors of school success.A literatura registra uma associação positiva entre o sucesso escolar e o capital social de alunos da educação básica. Causa estranheza a inferência, lastreada em parte dos achados empíricos resultantes de pesquisa realizada na Escola Estadual Professora Judith Bezerra de Melo – Natal/RN, de que não haveria associação entre o bom desempenho em língua portuguesa dos alunos da 2ª série do ensino médio dessa escola e o capital social existente na rede pessoal deles. Para realizar uma espécie de crítica interna aos inusitados achados empíricos dessa pesquisa, o arcabouço teórico e metodológico da análise de redes sociais mostrou-se o mais apropriado. As repostas mais prováveis para essa ausência de associação entre sucesso escolar e capital social admitem a seguinte discriminação: i) o sucesso escolar depende da natureza da relação que o aluno mantém com o saber; ii) as métricas de capital social podem ser insuficientes para captar, em sua plenitude, a associação entre as duas variáveis; iii) a singularidade, a diversidade, a incerteza, as trajetórias inesperadas que afloram do campo das possibilidades individualizantes, tecido pelas conexões entre espaço e redes pessoais, sinalizam certos fatores de ordem socioespacial que condicionam e singularizam as distintas formas de sociabilidade; e iv) as pesquisas referentes à aplicação dos princípios educativos da nova pedagogia em alguns países europeus revelam como principais fatores do sucesso escolar a pedagogia do esforço e a qualidade do professor

    Case for diagnosis

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    Mulher branca de 30 anos de idade há 15 anos apresentando lesões com depressões e herniações anulares, atróficas, bem circunscritas em pele previamente normal, predominando na região cervical e tronco; sem história familiar. Exames laboratoriais sem alterações e histopatológico com infiltrado inflamatório discreto na derme. Coloração com orceína evidenciou fibras elásticas fragmentadas e encurtadas. Após correlação anatomoclínica confirmou-se o diagnóstico de anetodermia de Schweninger-Buzzi.A 30-year old woman with a 15-year history of atrophic, well-circumscribed annular lesions, with depressions and herniations, , in previously normal skin is presented. The lesions were predominant in the neck region and trunk; there was no familiar history. Laboratory examination was normal or negative and histological examination displayed discrete inflammatory infiltration on the dermis. Orceina stain showed fragmented and shortened elastic fibers. Diagnosis of anetodermia, Schweninger- Buzzi type, was confirmed after clinic-histological correlation
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