Etiological factors commonly related to the need of endodontic treatment in individuals with orofacial clefts

Dental treatment is fundamental in the rehabilitation of individuals with orofacial clefts, due to their oral condition; when indicated, endodontic therapy allows elimination of infection of the root canal system. Aim: To analyze, by a retrospective stud

Educational intervention on malignant hyperthermia with nursing professionals of the operating room

OBJECTIVE To evaluate the effectiveness of an educational intervention on malignant hyperthermia with operating room nurses. METHOD A quasi-experimental study, aimed at an educational intervention of short duration with the nursing staff in the operating room of the institution hosting the research in the city of São Paulo, with the participation of 96 professionals. Pre-intervention tests and post-intervention tests were applied, which consisted of a lecture followed by simulation. RESULTS Considering the overall results of the intervention, there was a statistically significant difference (pOBJETIVO Avaliar a efetividade de uma intervenção educativa sobre a hipertermia maligna com profissionais de enfermagem do centro cirúrgico. MÉTODO Estudo quase-experimental, voltado a uma intervenção educativa de curta duração com a equipe de enfermagem do centro cirúrgico da instituição-sede da pesquisa, situada na cidade de São Paulo, com a participação de 96 profissionais. Foram aplicados pré e pós-teste à intervenção, que consistiu em aula expositiva seguida de simulação. RESULTADOS Considerando-se os resultados globais da intervenção, houve diferença estatística significativa (pOBJETIVO Evaluar la efectividad de una intervención educativa acerca de la hipertermia maligna con profesionales de enfermería del quirófano. MÉTODO Estudio casi experimental, volcado a una intervención educativa de corta duración con el equipo de enfermería del quirófano de la institución sede de la investigación, ubicada en la ciudad de São Paulo, con la participación de 96 profesionales. Se aplicaron pre y post prueba a la intervención, que consistió en clase expositiva seguida de simulación. RESULTADOS Considerándose los resultados globales de la intervención, hubo diferencia estadística significativa (

Characterization and Trends of Fine Particulate Matter (PM2.5) Fire Emissions in the Brazilian Cerrado during 2002–2017

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.Fire occurrence is a major disturbance in the Brazilian Cerrado, which is driven by both natural and anthropogenic activities. Despite increasing efforts for monitoring the Cerrado, a biome-scale study for quantifying and understanding the variability of fire emissions is still needed. We aimed at characterizing and finding trends in Particulate Matter with diameter less than 2.5 µm (PM2.5) fire emissions in the Brazilian Cerrado using the PREP-CHEM-SRC emissions preprocessing tool and Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer (MODIS) active fires datasets for the 2002–2017 period. Our results showed that, on average, the Cerrado emitted 1.08 Tg year−1 of PM2.5 associated with fires, accounting for 25% and 15% of the PM2.5 fire emissions in Brazil and South America, respectively. Most of the PM2.5 fire emissions were concentrated in the end of the dry season (August, 0.224 Tg month−1 and September, 0.386 Tg month−1) and in the transitional month (October, 0.210 Tg month−1). Annually, 66% of the total emissions occurred over the savanna land cover; however, active fires that were detected in the evergreen broadleaf land cover tended to emit more than active fires occurring in the savanna land cover. Spatially, each 0.1° grid cell emitted, on average, 0.5 Mg km−2 year−1 of PM2.5 associated with fires, but the values can reach to 16.6 Mg km−2 year−1 in a single cell. Higher estimates of PM2.5 emissions associated with fires were mostly concentrated in the northern region, which is the current agricultural expansion frontier in this biome. When considering the entire Cerrado, we found an annual decreasing trend representing -1.78% of the annual average PM2.5 emitted from fires during the period analyzed, however, the grid cell analysis found annual trends representing ± 35% of the annual average PM2.5 fire emissions

Internet: aliada ou vilã no ensino aprendizagem de eletromagnetismo?

Os estudantes são naturalmente curiosos, utilizam diversas tecnologias em seu dia a dia e as aulas tradicionais não têm sido capazes de despertar o desejo em aprender. Em vista disso, aliar experimentação a tecnologias propicia a realização de atividades que desenvolvem a potencialidade do protagonismo juvenil e aprimoram o conhecimento, tornando o ensino realmente significativo. Atualmente os professores têm recorrido bastante a experimentos com materiais acessíveis. De acordo com Araújo e Abib (2003, p. 186) “uma modalidade de uso da experimentação que pode despertar facilmente o interesse dos estudantes relaciona-se à ilustração e análise de fenômenos básicos presentes em situações típicas do cotidiano” onde a partir da interação do indivíduo com a realidade do mundo que os cerca pode aumentar o interesse dos estudantes em sala de aula. No entanto, fora do ambiente escolar é necessário continuar mantendo esse interesse, a internet tem sido uma ótima aliada para fins de estudo, o que garante uma melhora no ensino-aprendizagem de física. Mas, se não houver uma orientação que aborde sobre os riscos de navegação nas redes, a internet pode tornar-se vilã, caso essa busca seja em websites não confiáveis. No âmbito da teoria de Ausubel (Moreira, 2006), recomenda o desenvolvimento de conceitos subsunçores que facilitem a aprendizagem subsequente. Nesse contexto, este trabalho busca inovar no ensino e aprendizagem em física, abordando temas de eletromagnetismo com metodologias diferenciadas, onde o estudante participa mais ativamente da construção do próprio conhecimento, não somente em sala de aula, mas também fora dela por meio de mídias audiovisuais. A ferramenta tecnológica empregada como produto educacional foi um website, contendo roteiros de aulas prontos para uso de docentes e discentes, sendo que o professor poderá baixá-lo e adaptar a sua realidade escolar e cultural. Tal ferramenta permite acesso à atividades a serem desenvolvidas em sala, além de artigos científicos, vídeos e experimentos criados pela autora e também os obtidos de fontes seguras e previamente analisados

How can micelle systems be rebuilt by a heating process?

The aim of this work was to evaluate how an aqueous micellar system containing Amphotericin B (AmB) and sodium deoxycholate (DOC) can be rebuilt after heating treatment. Also, a review of the literature on the physicochemical and biological properties of this new system was conducted. Heated (AmB-DOC-H) and unheated (AmB-DOC) micelles were then diluted at four different concentrations (50 mg · L−1, 5 mg · L−1, 0.5 mg · L−1, and 0.05 mg · L−1) to perform physicochemical studies and a pharmacotoxicity assay, in which two cell models were used for the in vitro experiments: red blood cells (RBC) from human donors and Candida parapsilosis (Cp). While potassium (K+) and hemoglobin leakage from RBC were the parameters used to evaluate acute and chronic toxicity, respectively, the efficacy of AmB-DOC and AmB-DOC-H were assessed by K+ leakage and cell survival rate from Cp. The spectral study revealed a slight change in the AmB-DOC aggregate peak from 327 nm to 323 nm, which is the peak for AmB-DOC-H. Although AmB-DOC and AmB-DOC-H exhibited different behavior for hemoglobin leakage, AmB-DOC produced higher leakage than AmB-DOC-H at high concentrations (from 5 mg · L−1). For K+ leakage, both AmB-DOC and AmB-DOC-H showed a similar profile for both cell models, RBC and Cp (P < 0.05). AmB-DOC-H and AmB-DOC also revealed a similar profile of activity against Cp with an equivalent survival rate. In short, AmB-DOC-H showed much less toxicity than AmB-DOC, but remained as active as AmB-DOC against fungal cells. The results highlight the importance of this new procedure as a simple, inexpensive, and safe way to produce a new kind of micelle system for the treatment of systemic fungal infections

Utilização do serious game como estratégia educacional inovadora para aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar: revisão integrativa

RESUMOObjetivo: Analisar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre a utilização de serious game para a aprendizagem sobreressuscitação cardiopulmonar de estudantes na área da saúde.Métodos: Revisão integrativa nas bases de dados PubMed/MEDLINE®, LILACS, Scopus e CINAHL. Incluídos estudos primários, emportuguês, inglês ou espanhol, de janeiro de 2009 a agosto de 2019. Utilizou-se o aplicativo Rayyan para seleção.Resultados: Identificou-se 115 estudos e 8 compuseram a amostra, categorizando-se dois domínios: Intencionalidade do estudoquanto a aprendizagem por meio do serious game para a Ressuscitação Cardiopulmonar e Método utilizado pelo serious game paraaprendizagem.Conclusão: O graduando de medicina é o principal público para aprendizagem com serious game, e as principias intenções sãoa comparação da sua efetividade com metodologias tradicionais e a retenção de conhecimento. O método adotado é a descriçãode uma parada cardiorrespiratória para treinamento. O serious game demonstrou-se efetivo para aprendizagem da ressuscitaçãocardiopulmonar.Palavras-chave: Reanimação cardiopulmonar. Estudantes. Educação. Jogos de vídeo

Observatório Socioambiental em Segurança Alimentar e Nutricional: análise dos indicadores de produção de alimentos em nível municipal no Rio Grande do Sul

Since the 1990, the theme of Human Rights and Food Security (FS) has been developed in Brazil, culminating in the construction of the National Policy and Plan of Food Security (PNSAN and PLANSAN 2012/2015). The PLANSAN proposes sixty indicators divided into seven dimensions, which are clearly related to the Millennium Development Goals. In order to operationalize these indicators in the State of Rio Grande do Sul (RS), the Socio-Environmental Food Security Observatory of Rio Grande do Sul (OBSSAN-RS) was created in partnership with the State Council for Nutrition and Food Security (CONSEA-RS) and the Informatics Department of UFRGS. In this context, the aim of this paper is to present the analysis of indicators of Dimension I (Food Production) of the OBSSAN-RS at municipal level, discussing the importance of this tool for monitoring the establishment of the Human Right to Adequate Food (DHAA). The data available to the municipal level were compared with the indicators suggested by PLANSAN. It was observed that although contemplate important information for understanding the context of food production in the municipalities of the state, the proposed indicators have not reached entirely the requirements to monitoring the SAN in this territorial level, so adapting it is necessary to rating the state of SAN in municipalities of the RS.Desde a década de 1990, a temática dos Direitos Humanos e da Segurança Alimentar e Nutricional - SAN vem sendo desenvolvida no Brasil, culminando na construção da Política e do Plano Nacional de SAN (PNSAN e PLANSAN 2012/2015). O PLANSAN propõe 60 indicadores divididos em sete dimensões, os quais estabelecem clara relação com os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Com o intuito de operacionalizar esses indicadores no Estado do Rio Grande do Sul - RS foi criado o Observatório Socioambiental em Segurança Alimentar e Nutricional do Rio Grande do Sul - OBSSAN-RS, em parceria com o Conselho Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional - CONSEA-RS e o Departamento de Informática da UFRGS. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é apresentar a análise dos indicadores da Dimensão I (Produção de Alimentos) do OBSSAN-RS em nível municipal, discutindo a importância dessa ferramenta para o monitoramento do estabelecimento do Direito Humano à Alimentação Adequada - DHAA. Os dados disponíveis para o nível municipal foram comparados com os indicadores sugeridos pelo PLANSAN. Observou-se que, apesar de contemplarem informações importantes para a compreensão do contexto da produção de alimentos dos municípios do estado, os indicadores propostos alcançam apenas em parte as necessidades para o monitoramento da SAN neste nível territorial, sendo necessária sua adaptação para a avaliação da SAN nos municípios do RS

Desenvolvimento e validação de um roteiro de co-debriefing para o suporte básico de vida simulado

Objetivo: Desenvolver e validar um roteiro para planejar e executar o co-debriefing na simulação clínica do suporte básico de vida no adulto. Método: Estudo metodológico realizado em duas etapas: revisão de literatura nas fontes National Library of Medicine National Institutes of Health (PubMed® ); Scopus; Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), utilizando-se o Rayyan para a seleção, e validação por 16 experts, adotando-se o Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: Identificaram-se 2694 estudos, e cinco compuseram a amostra, descrevendo: a definição e objetivo do codebriefing; público alvo; objetivos de aprendizagem; recursos materiais; procedimento; observações e referências. Obteve-se um Índice de Validade do roteiro de 0,97. Conclusão: Considerou-se o roteiro válido para planejar e executar o co-debriefing na simulação do suporte básico de vida, contribuindo para enfermagem por sustentar o co-debriefing e potencializar o desenvolvimento de competência clínica

Desenvolvimento e validação de um roteiro de co-debriefing para o suporte básico de vida simulado

Objetivo: Desenvolver e validar um roteiro para planejar e executar o co-debriefing na simulação clínica do suporte básico de vida no adulto. Método: Estudo metodológico realizado em duas etapas: revisão de literatura nas fontes National Library of Medicine National Institutes of Health (PubMed® ); Scopus; Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), utilizando-se o Rayyan para a seleção, e validação por 16 experts, adotando-se o Índice de Validade de Conteúdo. Resultados: Identificaram-se 2694 estudos, e cinco compuseram a amostra, descrevendo: a definição e objetivo do codebriefing; público alvo; objetivos de aprendizagem; recursos materiais; procedimento; observações e referências. Obteve-se um Índice de Validade do roteiro de 0,97. Conclusão: Considerou-se o roteiro válido para planejar e executar o co-debriefing na simulação do suporte básico de vida, contribuindo para enfermagem por sustentar o co-debriefing e potencializar o desenvolvimento de competência clínica