15 research outputs found

    Koulutuksen yhteys nuorten työttömyyteen : keskiössä perusasteen koulutuksen suorittaneet nuoret

    Get PDF
    Only abstract. Paper copies of master’s theses are listed in the Helka database (http://www.helsinki.fi/helka). Electronic copies of master’s theses are either available as open access or only on thesis terminals in the Helsinki University Library.Vain tiivistelmä. Sidottujen gradujen saatavuuden voit tarkistaa Helka-tietokannasta (http://www.helsinki.fi/helka). Digitaaliset gradut voivat olla luettavissa avoimesti verkossa tai rajoitetusti kirjaston opinnäytekioskeilla.Endast sammandrag. Inbundna avhandlingar kan sökas i Helka-databasen (http://www.helsinki.fi/helka). Elektroniska kopior av avhandlingar finns antingen öppet på nätet eller endast tillgängliga i bibliotekets avhandlingsterminaler.Tutkimuksen aiheena on koulutuksen yhteys nuoruusajan työttömyyteen 2000-luvun alun Suomessa. Tutkimuksen keskiöön valittiin pelkän peruskoulun varassa olevat nuoret, koska heidän työmarkkinoilla pärjäämistään on alettu pitää epävarmana koulutuksen yleistymisen myötä. Peruskoulun varassa olevia nuoria verrattiin koulutetumpiin nuoriin. Tutkimus jatkaa suomalaista tutkimusperinnettä koulutuksen ja työmarkkinasijoittumisen välisestä yhteydestä ja linkittyy kasaantuvan huono-osaisuuden ja syrjäytymisen tutkimuskenttään. Suomalainen, nuorten kouluttautumista ja työmarkkinasijoittumista koskeva tutkimus on varsin 1990-lukupainotteista. 2000-luvulle ulottuvia, tilastollisesti edustavilla aineistoilla toteutettuja ja monimuuttujamenetelmiä hyödyntäviä pitkittäistutkimuksia aiheesta ole juurikaan tehty. Tutkimus paikkaa tätä aukkoa. Tutkimusaineistona käytettiin Tilastokeskuksen Helsingin yliopiston sosiologian laitokselle keräämää EKSY-rekisteriaineistoa, joka on 11 prosentin otos Suomen väestöstä. Aineistosta poimittiin tutkimusjoukoksi vuosina 1971–1979 Suomessa syntyneet nuoret, jotka olivat vuosina 2000–2003 työssäkäyntitilastossa (N= 58430). Nuorten työmarkkinasijoittumista seurattiin vuodesta 2000 lähtien kahtena kahden vuoden seuranta-aikana, vuosina 2000–2001 ja 2002–2003, yhteensä neljä kalenterivuotta. Nuoret täyttivät seuranta-ajan ensimmäisenä vuonna 21–29 vuotta ja vanhenivat viimeisen seurantavuoden 2003 loppuun mennessä 24–32-vuotiaiksi. Tutkimuksessa selvitettiin aluksi ristiintaulukoiden avulla, miten vuoteen 2000 mennessä hankittu koulutus, lapsuudenaikaiset tekijät vuosina 1980, 1985 ja 1987 sekä nuoruusajan olosuhteet vuonna 2000 olivat yhteydessä nuorten työmarkkinasijoittumiseen vuosina 2000–2001. Lisäksi selvitettiin, miten ensimmäisen seurantajakson työmarkkinasijoittuminen oli yhteydessä toisen seurantajakson, vuosien 2002–2003 työmarkkinasijoittumiseen. Tämän jälkeen siirryttiin logistisella regressioanalyysillä toteutettuihin selittäviin asetelmiin. Ensimmäisessä asetelmassa tarkasteltiin, miten merkittävä työttömyyden selittäjä koulutus oli, kun lapsuudenperheen ja nuoruusajan tekijöiden vaikutus koulutuksen ja työttömyyden väliseen yhteyteen oli huomioitu. Toisessa asetelmassa tarkasteltiin ensimmäisessä seurannassa työttöminä olleita nuoria ja tutkittiin, miten merkittävä pitkittyneen työttömyyden selittäjä koulutus oli, kun lapsuudenperheen ja nuoruusajan tekijöiden vaikutus koulutuksen ja työttömyyden väliseen yhteyteen oli huomioitu. Tutkimuksen päätulos oli, että alhainen koulutustaso on erittäin merkittävä työttömyyden ja pitkittyneen työttömyyden selittäjä nuoruudessa etenkin miehillä, vaikka muiden koulutusta ja työttömyyttä selittävien tekijöiden vaikutus on otettu huomioon. Lisäksi havaittiin, että koulutustaso on voimakkaasti yhteydessä siihen, miten pysyväksi työttömyyskokemus muodostuu: mitä alhaisempi koulutustaso on, sitä vaikeampaa työttömyydestä on irrottautua. Aikaisemman tutkimuksen mukaisesti havaittiin, että nuoruuden työttömyyden riskitekijät muotoutuvat osittain jo lapsuudessa. Myös nuoruusajan elämäntilanne on yhteydessä työmarkkinasijoittumiseen. Koulutus osoittautui kuitenkin lapsuudenperheen tekijöitä ja nuoruusajan olosuhteita merkittävämmäksi selittäjäksi nuoruusajan työttömyydelle. Pelkän peruskoulun varassa olevien nuorten työttömyyden ja pitkittyneen työttömyyden riskiä voidaan tutkimuksen perusteella pitää merkittävänä ja huomattavasti suurempana kuin koulutetumpien nuorten

    Valkuaiskasveista Voimaa. Tuota Valkuaista -hankkeen loppujulkaisu

    Get PDF
    Tässä julkaisussa esitellään Tuota Valkuaista hankkeen tuloksia, sekä hankkeessa tuotettuja viljelyohjeita erinäisten valkuaiskasvien viljelyyn. Hankkeen päärahoittajana toimi Etelä-Pohjanmaan ja Keski-Suomen ELY keskuksien Manner-Suomen maaseudun kehittämisohjelma. Hanketta rahoittivat niin ikään mm. Marjatta ja Eino Kollin säätiö, Niemi säätiö, Boreal kasvinjalostus sekä Oiva Kuusiston säätiö. Tuota Valkuaista (TUOVA) hankkeen tavoitteena oli saada hankealueen (Keski-Suomen ja Etelä-Pohjanmaan maakunnat) valkuaiskasvimarkkinoista toimivampia, selvittää mm. perunan sivuvirtaproteiinin hyödyntämismahdollisuuksia ja parantaa hankealueen valkuaisomavaraisuutta kasvinviljleyssä tiedotuksella uusinta tutkimustietoa hyödyntäen. Hanke toteutettiin vuosina 2016 - 2018 yhteistyössä Helsingin yliopiston Ruralia-instituutin, Perunantutkimuslaitoksen sekä ProAgria Etelä-Pohjanmaan kanssa. Luonnonvarakeskus koordinoi tätä hankekokonaisuutta. Hanke sisälsi niin viljelijöiden kuin valkuaiskasvien sisäänostajien haastetteluja, kenttäkoetutkimuksia valkuaiskasvien ja perunan osalta, kyselytutkimuksen valkuaiskasvien viljelystä, tiedottamista mm. pellonpiennarpäivien muodossa sekä opintomatkoja joiden kaikkien paras anti on pyritty kokoamaan tähän käsissäsi olevaan julkaisuun yksiin kansiin. Suurimmaksi haasteeksi valkuaiskasvimarkkinoilla todettiin tiedon saanti. Valkuaiskasvien viljelytekniset tiedot sekä puolueeton, oleellinen ja paikalliset olosuhteet huomioiva tieto koettiin puutteelliseksi, ja myös tuotteiden jatkojalostajat tiedostivat viljelijöiden tiedonpuutteen merkittäväksi haasteeksi. Hankkeessa tunnistettiin useita sekä palkokasvien että öljykasvien viljelyyn vaikuttavia tekijöitä. Valkuaiskasveja viljellään todennäköisimmin tiloilla, jotka ovat kooltaan suuria. Niillä on myös potentiaalia lisätä valkuaiskasvien viljelyä. Valkuaiskasvien viljelyssä olisi kuitenkin lisäämisen mahdollisuuksia pienillä tiloilla. Perunan sivuvirtaproteiinin hyödyntämistä ajatellen hankkeessa saatujen tulosten perusteella näyttää siltä, että tällä hetkellä tärkkelysteollisuuden ei ole tarvetta huomioida perunan proteiinipitoisuutta tai proteiinin määrää ostamansa perunan hinnoittelussa. Tärkkelyksen määrään perustuva hinnoittelu on riittävä kannustin viljelijälle tuottaa mahdollisimman korkean kuiva-ainepitoisuuden perunaa, joka tarkoittaa usein myös korkeaa proteiinipitoisuutta. Viljelijän näkökulmasta ei ole riittävää kannustinta vaihtaa lajiketta tai tarkentaa perunan lannoitusta pelkästään proteiinipitoisuuden nostamiseksi, vaikka teollisuus maksaisikin lisähintaa proteiinista. Valkuaiskasvien viljelykokeissa erityisesti satoisat ruisvehnät yhdessä palkovalkuaiskasvien kanssa kokoviljasäilörehuksi korjattavana nousivat potentiaalisina valkuaisrehuvaihtoehtoina nurmisäilötehujen rinnalle. Hyvänä kasvukautena ruisvehnien satopotentiaali palkovalkuaiskasvien kanssa osoitettiin olevan yli 10 000 kg/ka/ha, mikä vastaa hyvin kahden korjuun nurmisatoa. Näiden hehtaarilta korjattu valkuaissato oli hieman nurmiseoksia korkeampi. Toisaalta, kokoviljasäilörehujen sulavuus pidättäytyi nurmirehuja alhaisempana. Valkuaispitoisista nurmista valkuaissadoiltaan satoisimpia vaihtoehtoja vastaavasti olivat puhdas puna-apilakasvusto, sekä timotei yhdessä puna-apilan kanssa.201

    Hydroxyl radical-induced formation of highly oxidized organic compounds

    Get PDF
    Explaining the formation of secondary organic aerosol is an intriguing question in atmospheric sciences because of its importance for Earth's radiation budget and the associated effects on health and ecosystems. A breakthrough was recently achieved in the understanding of secondary organic aerosol formation from ozone reactions of biogenic emissions by the rapid formation of highly oxidized multifunctional organic compounds via autoxidation. However, the important daytime hydroxyl radical reactions have been considered to be less important in this process. Here we report measurements on the reaction of hydroxyl radicals with alpha- and beta- pinene applying improved mass spectrometric methods. Our laboratory results prove that the formation of highly oxidized products from hydroxyl radical reactions proceeds with considerably higher yields than previously reported. Field measurements support these findings. Our results allow for a better description of the diurnal behaviour of the highly oxidized product formation and subsequent secondary organic aerosol formation in the atmosphere.Peer reviewe

    WNT2 activation through proximal germline deletion predisposes to small intestinal neuroendocrine tumors and intestinal adenocarcinomas

    Get PDF
    Many hereditary cancer syndromes are associated with an increased risk of small and large intestinal adenocarcinomas. However, conditions bearing a high risk to both adenocarcinomas and neuroendocrine tumors are yet to be described.We studied a family with 16 individuals in four generations affected by a wide spectrum of intestinal tumors, including hyperplastic polyps, adenomas, small intestinal neuroendocrine tumors, and colorectal and small intestinal adenocarcinomas.To assess the genetic susceptibility and understand the novel phenotype, we utilized multiple molecular methods, including whole genome sequencing, RNA sequencing, single cell sequencing, RNA in situ hybridization and organoid culture.We detected a heterozygous deletion at the cystic fibrosis locus (7q31.2) perfectly segregating with the intestinal tumor predisposition in the family. The deletion removes a topologically associating domain border between CFTR and WNT2, aberrantly activating WNT2 in the intestinal epithelium. These consequences suggest that the deletion predisposes to small intestinal neuroendocrine tumors and small and large intestinal adenocarcinomas, and reveals the broad tumorigenic effects of aberrant WNT activation in the human intestine.Peer reviewe

    The Older Finnish Twin Cohort-45 Years of Follow-up

    Get PDF
    The older Finnish Twin Cohort (FTC) was established in 1974. The baseline survey was in 1975, with two follow-up health surveys in 1981 and 1990. The fourth wave of assessments was done in three parts, with a questionnaire study of twins born during 1945-1957 in 2011-2012, while older twins were interviewed and screened for dementia in two time periods, between 1999 and 2007 for twins born before 1938 and between 2013 and 2017 for twins born in 1938-1944. The content of these wave 4 assessments is described and some initial results are described. In addition, we have invited twin-pairs, based on response to the cohortwide surveys, to participate in detailed in-person studies; these are described briefly together with key results. We also review other projects based on the older FTC and provide information on the biobanking of biosamples and related phenotypes.Peer reviewe

    Lande Stadiin : 1-2-3 -Puhtaita makuja -tapahtuma

    Get PDF
    Opinnäytetyöni käsittelee 3. -5.7.2015 toteuttamaani ja organisoimaani 1-2-3 Puhtaita makuja – tapahtumaa Helsingin Kellohallissa. Tapahtuma oli kolmen päivän mittainen pop up -ravintola, jossa osaamistaan esittelivät ravintola Kaskis Turusta, ravintola Köökki Forssasta sekä ravintola Goto Raumalta. Tapahtuma järjestettiin ensisijaisesti ravintoloiden positiivisen yrityskuvan luomiseksi ja vahvistamiseksi. Opinnäytetyöni on portfolio-opinnäytetyö, jossa tehty työ ja tulokset tulee ilmi liitteinä. Liitteet esitellään ja perustellaan työn reflektoivassa osassa, jonka olen jakanut laadun rakentamisen ja henkilöstöjohtamisen alle. Laadun rakentaminen –osiossa käsitellään tarkemmin mielikuvien luomista sekä viestintää, visuaalisuutta ja laadun useita ulottuvuuksia. Henkilöstöjohtaminen – osio syventyy henkilöstön ja sen ohjaamisen rooliin laadun tuottamisessa. Opinnäytetyöni aineistona käytin kirjallisuutta palveluiden tuottamisesta ja johtamisesta, markkinointiviestinnästä ja visuaalisuudesta sekä brändistä ja imagosta. Opinnäytetyöni auttaa hahmottamaan tapahtuman järjestämisen moniulotteisuutta ja mahdollisuuksia. Pohdinnassa käyn läpi kehitysehdotuksia tulevia tapahtumia varten sekä huomioita oman ammatillisen kehittymisen avuksi.The present thesis focuses on 1-2-3 Puhtaita makuja –event that I organized and produced on 3rd to 5th of July in Helsinki at Kellohalli. The event was a three day pop up –restaurant in which restaurants Kaskis from Turku, Köökki from Forssa and Goto from Rauma were presenting their skills. The event was organized mainly to establish and reinforce a good corporate image for these three restaurants. This thesis is a portfolio –thesis where the job that has been done comes up as attachments. The attachments are presented and explained in the reflective part of the thesis that is divided in two parts: Building the Quality and Human Resources. In Building the Quality –part we take a closer look in creating a vision, marketing communications and quality. Human Resources –part deepens to personnel and management and their influence on building quality. The literature used in the present thesis discusses event management, branding, human resources management and marketing communications. This thesis helps to understand the multidimensionality of organizing events and the opportunities that it in holds. At the end of the thesis I consider possible improvements that should take place in future to improve my expertise

    Teamgym fyysisten ominaisuuksien testausjärjestelmät 3.-6. luokille

    No full text
    Työn tavoitteena oli luoda fyysisten ominaisuuksien testipatteristot, jotka toimivat valmentajien apuna harjoittelun suunnittelussa, seurannassa ja raportoinnissa. Tavoitteena oli koota monipuolisesti fyysisiä ominaisuuksia testaavia harjoitteita. Työssä oli tarkoitus selventää, mitkä fyysiset ominaisuudet teamgymissä korostuvat. Testien tavoitteena on tukea valmentajien työtä esim. vammojen ennaltaehkäisemisessä. Työtä toteutettiin lajipäällikön, valmentajien, fysioterapeutin ja testaajan näkemysten pohjalta. Eri vaiheiden kautta päästiin lopputulokseen, jossa huolellisesti huomioitiin sekä lajinomaisia piirteitä, että terveyttä. Työn toimeksiantajana toimi Suomen Voimisteluliitto. Työn tuotoksessa näkyy monipuolinen fyysisten ominaisuuksien huomiointi. Patteristoihin sisältyvät testit mukailevat fyysisiä ominaisuuksia, jotka teamgymissä korostuvat. Testeissä painotetaan alaraajojen ja keskivartalon voimaa sekä nopeutta, mutta myös ylävartalon voima on huomioitu. Testit tulevat olemaan osana teamgymin kehittämistyötä Suomessa. Työ tulee tarpeeseen ja sille löytyy käyttäjänsä. Tulokset pystytään arvioimaan vasta sitten, kun testipatteriston varsinainen hyöty ilmenee

    Optometriaa Oulussa 30 vuotta -täydennyskoulutuspäivä

    Get PDF
    Opinnäytetyönämme suunnittelimme ja järjestimme täydennyskoulutuspäivän optometristeille ja optometrian opiskelijoille. Vuosittaisen koulutuspäivän toteuttaminen on ollut yhden opinnäytetyöryhmän tehtävä jo muutamia vuosia. Tapahtuma on toivottu ja suosittu, sillä se on yksi harvoista Pohjois-Suomessa järjestettäviä optometrian täydennyskoulutuksia. Toimeksiantajana toimi Oulun ammattikorkeakoulu. Tavoitteenamme oli luoda toimiva, hyödyllinen ja ajankohtainen täydennyskoulutuspäivä optisen alan toimijoille. Koulutuspäivä järjestettiin lauantaina 8.4.2017 Oulun ammattikorkeakoulun Kotkantien kampuksella. Kaiken kaikkiaan päivään osallistui 117 optikkoa ja 33 optometrian opiskelijaa. Kun lasketaan yhteen myös yhteistyökumppanit, koulutuspäivän järjestäjät ja luennoitsijat, kokonaisosallistujamäärä oli 183 henkilöä. Yhteistyökumppaneista osa toimi näytteilleasettajina tapahtumassa. Osallistujilla oli mahdollisuus tutustua heihin ennen luentoja ja tauon aikana. Vuonna 2017 optometriaa on opetettu Oulussa 30 vuotta. Tämä toimi koulutuspäivän pääteemana. Toteuttamamme kyselyn perusteella luentoaiheiksi valikoituivat Kanta –järjestelmä, Sote –uudistus ja digitalisaatio, ravinnon vaikutus silmien terveyteen ja näkemiseen, moderni silmäkirurgia sekä ortoptiikka. Koulutuspäivästä Optometrian Eettinen Neuvosto myönsi 4 täydennyskoulutuspistettä. Koulutuspäivän onnistumisen arvioimiseksi pyysimme osallistujia täyttämään ja palauttamaan kirjallisen palautekyselyn. Palautekysely muodostui luentojen arvioinnista sekä yleisesti koulutuspäivän onnistumisen arvioinnista. Pääosin palaute oli myönteistä ja Oulun koulutuspäivä on edelleen todella toivottu tapahtuma optometristien keskuudessa.As our Bachelors Thesis we organized a continuing education day for optometrists and optometry students. Each year the task to arrange the annual education day is given out to one group and this year we were chosen. The event is very popular since there are so few education days for optometrists arranged in the Northern Finland. Our goal was to create a well-functioning and useful education day with current lecture topics. The education day was held on April 8th 2017 and took place at Oulu OUA’s Kotkantie campus. In total 117 optometrists and 33 optometry students attended the education day. When all our partners and lecturers as well as ourselves are included, the total number of attendance was 183. Some of our partners acted as representatives of their firms standing in the exhibition hall. The participants had the chance to get to know them before the lectures and during the break. Optometry has been taught in Oulu for 30 years. This served as the main theme of the day. We formulated a questionnaire asking the local optometrists which lecture topics would interest them. Based on the questionnaire we chose the following topics: Kanta services, Social services, health care and regional government reform, the impact nutrition has on health and vision, modern eye surgery and orthoptics. The Optometric Ethical Council granted 4 updating education points for the participants. To assess how successful the day was we asked the participants to fill in and return a written feedback form which consisted of evaluating the lectures as well as the day as a whole. Mostly the feedback was positive and the education day in Oulu still seems to be very appreciated among optometrists
    corecore