O TRABALHO COM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E OS RISCOS ERGONÔMICOS PARA ALÉM DA INTERFACE

The Information Technology (IT) and administrative sectors have the highest rates of Work-Related Musculoskeletal Disorders (DORT) in the upper limbs. The aim of this study was to identify the risks and suggest improvements in the ergonomic conditions of IT workers. This is a cross-sectional and quantitative research that evaluated 29 employees from the Information Technology sector of a University of Southern Santa Catarina of both sexes and aged between 18 and 55 years, with an average age of 34.88 years and standard deviation of 9.30 using as tools the Checklist of Couto and a Sociodemographic and symptom questionnaire that comprises the visual analog scale (VAS) used for identification and quantification of pain and the Borg scale for subjective perception of exertion. The results showed that (61.5%) of the evaluated women had moderate computer jobs and (57.7%) had a moderate risk of TSD. Thus, ergonomic evaluations become important tools for ergonomic risk management and DORT prevention.Los sectores de tecnología de la información (TI) y administrativos tienen las tasas más altas de trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo (DORT) en las extremidades superiores. El objetivo de este estudio fue identificar los riesgos y sugerir mejoras en las condiciones ergonómicas de los trabajadores de TI. Se trata de una investigación transversal y cuantitativa que evaluó a 29 empleados del sector de Tecnología de la Información de una Universidad del Sur de Santa Catarina de ambos sexos y con edades entre 18 y 55 años, con una edad promedio de 34,88 años y una desviación estándar de 9,30 utilizando como herramientas la Lista de verificación de Couto y un cuestionario sociodemográfico y de síntomas que comprende la escala analógica visual (EVA) utilizada para la identificación y cuantificación del dolor y la escala de Borg para la percepción subjetiva del esfuerzo. Los resultados mostraron que (61,5%) de las mujeres evaluadas tenían trabajos moderados en informática y (57,7%) tenían un riesgo moderado de TSD. Por lo tanto, las evaluaciones ergonómicas se convierten en herramientas importantes para la gestión de riesgos ergonómicos y la prevención de DORT.Os setores de Tecnologia da Informação (TI) e administrativo são os que possuem os maiores índices de Distúrbios Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho (DORT) em membros superiores. O objetivo desse estudo foi identificar os riscos e sugerir melhorias nas condições ergonômicas dos trabalhadores de TI. Trata-se de uma pesquisa transversal e quantitativa onde foram avaliados 29 funcionários do setor de Tecnologia da Informação de uma Universidade do Sul Catarinense de ambos os sexos e com idades entre 18 e 55 anos, com uma média de idade de 34,88 anos e desvio padrão de 9,30 utilizando como ferramentas o checklist de Couto e um questionário Sociodemográfico e de sintomas que compreende a escala visual analógica (EVA) utilizada para identificação e quantificação da dor e a escala de Borg para percepção subjetiva de esforço. Os resultados demonstraram que (61,5%) dos avaliados apresentaram postos de trabalho em computador moderado e (57,7%) obtiveram risco de DORT moderado. Dessa forma as avaliações ergonômicas se tornam importantes ferramentas de gerenciamento de risco ergonômico e prevenção de DORT.Os setores de Tecnologia da Informação (TI) e administrativo são os que possuem os maiores índices de Distúrbios Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho (DORT) em membros superiores. O objetivo desse estudo foi identificar os riscos e sugerir melhorias nas condições ergonômicas dos trabalhadores de TI. Trata-se de uma pesquisa transversal e quantitativa onde foram avaliados 29 funcionários do setor de Tecnologia da Informação de uma Universidade do Sul Catarinense de ambos os sexos e com idades entre 18 e 55 anos, com uma média de idade de 34,88 anos e desvio padrão de 9,30 utilizando como ferramentas o checklist de Couto e um questionário Sociodemográfico e de sintomas que compreende a escala visual analógica (EVA) utilizada para identificação e quantificação da dor e a escala de Borg para percepção subjetiva de esforço. Os resultados demonstraram que (61,5%) dos avaliados apresentaram postos de trabalho em computador moderado e (57,7%) obtiveram risco de DORT moderado. Dessa forma as avaliações ergonômicas se tornam importantes ferramentas de gerenciamento de risco ergonômico e prevenção de DORT

Leaf anatomy of cultivated vine plants in cultivation environments and altitude regions

Plants can develop anatomical variations depending on the cultivation environment, and such characteristics can influence their physiology and significantly alter their capacity. The aim of the study was to evaluate the anatomical characteristics of the leaves of ‘Niágara Rosada’ grape varieties grown in different growing environments and different regions in the 2019/20 production cycle. An experiment was carried out in three cultivation conditions (full sun, under canvas and under plastic) in the region of Lages-SC. Another test was conducted in orchards with crops under full sun, in the regions of Lages-SC and Caçador-SC, altitudes of 1100 and 900 m, respectively. The variables analyzed were: stomatal density and stoma size, plant production and average cluster mass and chlorophyll index. In the first experiment, higher stomatal density was observed in plants grown in full sun compared to plants under canvas and greater stomatal area in plants grown under plastic in relation to the other conditions. The chlorophyll index was higher in plants grown under canvas, with no differences for plants grown under plastic. Plants grown under plastic showed higher production and average mass of clusters compared to plants grown under canvas and full sun. The stomatal density of vines produced in Caçador is higher than vines produced in Lages. The cultivation of vines under plastic cover is very advantageous in several aspects, such as: increased production and also protects against natural events, such as hail

Development, semantic and content validation of the Reception and Screening System for oral health services

Abstract: This study aimed to develop and validate the semantics and content of the Reception and Screening System for Oral Health Services (SATSB) of the Brazilian Unified Health System (SUS). The instrument guides the reception and emergency risk classification in spontaneous oral health demand in SUS primary health care. The first step of the study was content validation, which included the delimitation of the theoretical model, the allocation of diseases and health conditions in the Manchester Triage System scores validated for use in Brazil and was carried out through focus groups with experts. The second step was to validate the semantics of the Reception and Screening System through focus groups carried out with oral health technicians and assistants, who critically evaluated and applied it to users who sought the emergency dental service. A visual analogue pain scale was administered to test the discrimination power of SATSB. SATSB and the pain scale showed similar results, discriminating the problems into urgent, little urgent and non-urgent. It could be observed that about 50% of users sought the service were not urgent cases, which did not require examination or assistance by the dentist. SATSB proved to be valid and useful for reception and risk classification in primary care emergency dental services, being able to be used to organize the demand in a humanized and effective way. Keywords: Screening. Emergency. Dental health services.

Nexos entre visão computacional e computação afetiva para o desenvolvimento da robótica / Nexuses between computer vision and affective computing for robotics development

O objetivo deste estudo é descrever a relação entre três áreas de conhecimento, (1) Robótica, (2) Computação Afetiva e (3) Visão Computacional, para desenvolvimento de robôs humanoides. É interessante que se torna como foco a característica principal desses robôs, a semelhança com o ser humano; tanto física como comportamental tais como: fala, comunicação, mobilidade e expressão de emoções. Com isso, verifica-se que quanto mais se conjugar áreas diferentes de conhecimento, mais qualidade poderá ser empregada nas interações entre homem e máquina. Um exemplo disso é a aplicação de técnicas da área de Computação Afetiva em projetos da área de Robótica. Além disto, para que robôs humanoides possam reconhecer emoções é necessário que outra área de conhecimento seja integrada nesse processo, a Visão Computacional.

Estágio supervisionado: relatos dos discentes do curso de licenciatura em química da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro em tempos de pandemia / Supervised internship: reports from students of the licentiate degree in Chemistry at the State University of North Fluminense Darcy Ribeiro in times of pandemic

Devido à pandemia ocasionada pela COVID-19, as instituições de ensino tiveram que se adequar à modalidade de ensino remoto emergencial. Nessa conjuntura, o presente artigo traz algumas análises de experiências vivenciadas por discentes do curso de Licenciatura em Química da UENF durante os Estágios Supervisionados II e IV, que teve por objetivo um estudo de natureza qualitativa e descritiva no que concerne a esse período. Foram levantados então, questionamentos pertinentes ao atual ensino remoto utilizando a plataforma Google Forms, numa entrevista do tipo estruturada, onde doze estagiários puderam relatar suas experiências acerca do mesmo, incluindo o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC’s) como um diferencial neste contexto. Os dados coletados foram analisados e classificados por categorias a partir das respostas dos estagiários. A falta de interação com o ambiente escolar, tais como o acesso à sala de aula e o convívio com a comunidade escolar, foram fatores limitantes na aprendizagem da relação aluno-professor. Porém, apesar das limitações enfrentadas, o ensino remoto emergencial possibilitou a continuidade dos estudos e proporcionou novas perspectivas de aprendizagens por meio do desenvolvimento de novas habilidades, capacidades, visão e pensamento mais reflexivo e crítico, contribuindo assim para uma formação docente diferenciada diante do cenário pandêmico

ROOMING-IN AND BREASTFEEDING: REVIEWING THE IMPACT ON SCIENTIFIC PRODUCTION OF NURSING

Objetivo: analisar, nas produções científicas de enfermagem, as implicações do alojamento conjunto no processo de aleitamento materno exclusivo. Método: trata-se de uma revisão integrativa que explorou o universo de 19 artigos indexados nas bases de dados do Centro de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Scientífic Eletronic Library Online (SCIELO). Resultados: os achados revelaram diferentes concepções de alojamento conjunto, os quais incluem o binômio mãe-filho, o binômio mãe-filho associado à presença paterna, puérpera e equipe de enfermagem e equipe de enfermagem e família. Evidenciaram-se barreiras para o aleitamento materno relacionadas as limitações maternas e profissionais. Por fim, apreenderam-se implicações do alojamento conjunto para o aleitamento materno, que indicam benefícios por ser espaço oportuno para ensino e auxílio na amamentação. Conclusão: há necessidade de repensar as práticas hospitalares e preparo dos profissionais, de forma a concretizar os objetivos das políticas de alojamento conjunto e aleitamento materno

Rooming-in and breastfeeding: reviewing the impact on scientific production of nursing

Objective: Analyze, in the scientific production of nursing, the implications of the rooming in the process of exclusive breastfeeding. Method: This integrative review explored the universe of 19 articles indexed in the databases of the Center for the Improvement of Personnel of Higher Education (CAPES) and Scientific Electronic Library Online (Scielo). Results: The findings revealed different conceptions of rooming-in, which include the mother-son, both mother and child associated with the paternal presence, postpartum period and nursing team and nursing team and family. It becomes evident barriers to breastfeeding, related to maternal and professional limitations. Finally, it was possible to understand the implications of the rooming in for breastfeeding, which indicate the benefits to be a favorable space for teaching and support breastfeeding. Conclusion: There is the need to rethink the hospital practices and the professional prepare in order to achieve the policy objectives of rooming-in and breastfeeding