Aves, Tyrannidae, Platyrinchus leucoryphus Wied, 1931: distribution extension in Brazil

The Russet-winged Spadebill Platyrinchus leucoryphus Wied, 1831 is a passerine threatened by extinction. Its geographical distribution encompasses the Atlantic Forest of southeastern and southern Brazil, eastern Paraguay, and Misiones province in Argentina. In this note, we document the species for the first time in the state of Bahia (Brazil), extending its known distribution by 440 km northward

Uma Leitura Deleuziana Da Estética Transcendental

Analisa-se o conceito de conceito, proposto por Deleuze/Guatarri e seus correlatos, averiguando-se a compatibilidade entre a proposta dos filósofos franceses a respeito do que é filosofia com a Estética Transcendental, parte da obra Crítica da razão pura, de Kant. Constata-se que, de acordo com os critérios propostos pelos pensadores franceses, é possível considerar o texto kantiano como o mais legítimo texto filosófico.11p. 89-108Filosofi

Nietzsche: por uma irresponsabilidade moral

Um dos pontos centrais do pensamento de Nietzsche é a revisão dos valores morais ocidentais, aquilo que o filósofo chamou de transvaloração de todos os valores. Este processo se inicia por uma tentativa, bem-sucedida, de compreender os valores morais como valores históricos, procedimento no qual entra em jogo a genealogia como método. Tal procedimento permitiu ao filósofo constatar que a moral é uma criação humana, que se dá em função não de escolhas deliberadas, mas da estruturação pulsional dos indivíduos. Não havendo uma moral senão aquela que os humanos criaram, e os humanos não tendo a possibilidade de agir de modo distinto do que fizeram, o que resta é uma total irresponsabilidade humana face às ações morais, ou ditas morais

Xylaria (Xylariaceae, Ascomycota) in the Parque Estadual de São Camilo, Paraná, Brazil

Xylaria (Xylariaceae, Ascomycota) in the Parque Estadual de São Camilo, Paraná, Brazil </HTM

Rousseau: Onde Encontrar A Educação

Rousseau costuma ser referido como um dos precursores da educa&ccedil;&atilde;o moderna. Por&eacute;m, se a educa&ccedil;&atilde;o n&atilde;o for entendida apenas como uma conforma&ccedil;&atilde;o do homem &agrave; sociedade e suas leis, mas como uma transforma&ccedil;&atilde;o radical dos seres humanos, capaz de conduzi-los da barb&aacute;rie &agrave; cultura, perceberemos que esta import&acirc;ncia de Rousseau s&oacute; &eacute; real enquanto o autor se mant&eacute;m pessimista em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; natureza humana, afirmando que esta &eacute; originalmente boa e que degenera entre os homens.22p. 502-522FilosofiaEducaçã

LAZER E CIDADANIA: horizontes de uma construção coletiva

Resultados de pesquisa na forma de livro.O projeto de pesquisa intitulado Lazer e Gênero: Processo Educativo de Mulheres Negras-Empobrecidas e Políticas Públicas, desenvolvido pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física da Universidade Católica de Brasília com o apoio da Rede Cedes do Ministério do Esporte, constituiu-se em uma experiência de diversos encontros de lazer vividos por um grupo de mulheres de algumas cidades de Brasília-DF. A concepção de Lazer que pautou toda a ação foi tecida na contraposição a uma lógica de compensação, de alienação ou de exploração próprias da economia de mercado.Rede CEDE

Hohenbuehelia (Pleurotaceae) in western Paraná, Brazil

Hohenbuehelia (Pleurotaceae) in western Paraná, Brazil </htm

A educação moderna como barbarização do tipo homem

O objetivo deste texto é fazer uma análise de uma vertente pouco explorada do pensamento nietzscheano, que é sua aplicação à educação. Buscaremos mostrar relações entre os conceitos de barbárie apresentados pelo filósofo e a educação do homem moderno. Para tal não nos limitaremos a uma única obra ou período do autor, abordando textos distintos de todas as fases em que mais comumente se divide a filosofia nietzscheana, por acreditar que não há descontinuidade em sua obra, nem no plano temático nem no plano metodológico, apenas algumas mudanças quanto aos modelos humanos adotados por Nietzsche na sua juventude e os adotadas em seus períodos intermediário e final

O sentir das estruturas e as estruturas do sentir: a poesia que lévistrouxe

O ensaio analisa o papel da arte na abordagem de Lévi-Strauss da cultura, enfatizando o modo pelo qual um determinado tipo de expressão artística, a poesia, poderia ser colocada no conjunto das preocupações estruturalistas em antropologia.The essay analyzes the role of art in Levi-Strauss approach to culture, and emphasizes how a particular artistic expression - poetry -can be understood by struturalistic anthropology