O discurso da imprensa portuguesa e brasileira sobre a violência contra as mulheres: um estudo dos diários Público (Portugal) e Folha de São Paulo (Brasil) no final de 2021

Esta tese tem como objeto de estudo a violência contra as mulheres sob o viés do discurso jornalístico impresso no Brasil e em Portugal. Nesse sentido, visa compreender os discursos sobre a violência contra as mulheres a partir dos jornais Folha de São Paulo (do Brasil) e Público (de Portugal). A metodologia escolhida para a pesquisa foi baseada na análise do discurso de Mikhail Bakhtin e Michel Foucault. Ambas proporcionaram uma análise qualitativa dos discursos que permeiam as matérias dos jornais impressos Para tanto, realizou-se a coleta de dados através de leituras diárias de 92 edições nos Jornais no período de 01.10.2021 a 31.12.2021. Neste período foram catalogados 37 reportagens relacionadas a violência, sendo selecionada 17 para análise, por contemplar o foco do estudo em questão. O problema de pesquisa se constituiu em: como os jornais impressos produzem discursos e as difundem reiterando ou não a banalização da violência contra mulheres e em que aspecto produzem resistências a esta banalização? O objetivo geral foi analisar e descrever os discursos nos jornais Folha de São Paulo (Brasil) e o jornal Público (Portugal), no período de outubro a dezembro de 2021. Os objetivos específicos foram: a) Interrogar quais são as formas banalizadoras da violência contra mulheres, emanadas no discurso dos jornais impressos Folha de São Paulo e Público, no período citado, explicitando proximidades e diferenças entre eles no modo de trabalhar o tema da violência contra as mulheres; b) Problematizar as práticas sugeridas no campo das políticas públicas mencionadas nas matérias publicadas e a multiplicidade de vozes que a compõem em intertextualidade bem como na dialogia polissêmica; c) Investigar se ocorre a culpabilização das vítimas nas matérias dos jornais citados.Assim, a justificativa foi construída a partir da divulgação dos resultados do Anuário Nacional de Segurança Pública de 2021 que publicou estatísticas preocupantes a respeito da violência contra as mulheres no Brasil, apontando que 17 milhões de mulheres brasileiras sofreram algum tipo de violência. Os resultados da pesquisa permitiram inferir que há divergências entre as formas de abordagem dos dois jornais, pois no Público há um cuidado maior em trabalhar os diferentes aspectos da violência contra as mulheres trazendo diversos olhares e perspectivas da problemática; enquanto, o jornal Folha traz matérias mais descritivas e informativas, mais reduzidas, pouco elucidativas do fenômeno da violência contra a mulher. Os jornais (re)produzem relações sociais, disseminam e disputam valores, alimentam afetos específicos, produzem subjetividades e reproduzem sentidos. Portanto, é possível afirmar na tese de que a abordagem da violência contra as mulheres no jornal Folha de São Paulo difere do jornal Público. Na Folha, o discurso é permeado por uma descrição dos fatos com o objetivo de informar o leitor sobre o fato em si. No jornal Público, a abordagem da violência é detalhada, problematizadora e mais complexa do que a realizada na Folha.This thesis has as object of study the violence against women under the bias of the journalistic discourse printed in Brazil and Portugal. In this sense, it aims to understand the discourses on violence against women from the newspapers Folha de São Paulo (from Brazil) and Público (from Portugal). The methodology chosen for the research was based on the discourse analysis of Mikhail Bakhtin and Michel Foucault. Both provided a qualitative analysis of the discourses that permeate the articles in the printed newspapers. For this purpose, data were collected through daily readings of 92 editions in the Newspapers in the period from 10.01.2021 to 12.31.2021. During this period, 37 reports related to violence were catalogued, 17 of which were selected for analysis, as they contemplated the focus of the study in question. The research problem was: how do printed newspapers produce speeches and disseminate them, reiterating or not the trivialization of violence against women and in what aspect do they produce resistance to this trivialization? The general objective was to analyze and describe the speeches in the newspapers Folha de São Paulo (Brazil) and the newspaper Público (Portugal), from October to December 2021. The specific objectives were: a) To question what are the trivializing forms of violence against women, emanated in the discourse of the printed newspapers Folha de São Paulo and Público, in the mentioned period, explaining proximities and differences between them in the way of working the theme of violence against women; b) To problematize the practices suggested in the field of public policies mentioned in the published articles and the multiplicity of voices that compose it in intertextuality as well as in the polysemic dialogue; c) Investigate whether victims are blamed in the articles in the cited newspapers. Thus, the justification was built from the dissemination of the results of the 2021 National Yearbook of Public Security, which published worrying statistics regarding violence against women in Brazil, pointing out that 17 million Brazilian women suffered some type of violence. The results of the research allowed us to infer that there are divergences between the ways of approaching the two newspapers, as in Público there is greater care in working on the different aspects of violence against women, bringing different views and perspectives of the problem; while the Folha newspaper brings more descriptive and informative articles, which are shorter and do not elucidate the phenomenon of violence against women. Newspapers (re)produce social relations, disseminate and dispute values, feed specific affections, produce subjectivities and reproduce meanings. Therefore, it is possible to state in the thesis that the approach to violence against women in the newspaper Folha de São Paulo differs from the newspaper Público. In Folha, the speech is permeated by a description of the facts with the objective of informing the reader about the fact itself. In the newspaper Público, the approach to violence is detailed, problematizing and more complex than that carried out in Folha.Cette thèse a pour objet d'étude la violence contre les femmes sous le biais du discours journalistique imprimé au Brésil et au Portugal. En ce sens, il vise à comprendre les discours sur la violence contre les femmes des journaux Folha de São Paulo (du Brésil) et Público (du Portugal). La méthodologie choisie pour la recherche était basée sur l'analyse du discours de Mikhail Bakhtin et Michel Foucault. Les deux ont fourni une analyse qualitative des discours qui imprègnent les articles dans les journaux imprimés.À cette fin, des données ont été collectées à travers des lectures quotidiennes de 92 éditions dans les journaux dans la période du 01.10.2021 au 31.12.2021. Au cours de cette période, 37 rapports liés à la violence ont été répertoriés, dont 17 ont été sélectionnés pour analyse, car ils envisageaient l'objet de l'étude en question. La problématique de recherche était : comment les journaux imprimés produisent-ils des discours et les diffusent-ils, réitérant ou non la banalisation des violences faites aux femmes et en quoi produisent-ils des résistances à cette banalisation ? L'objectif général était d'analyser et de décrire les discours dans les journaux Folha de São Paulo (Brésil) et le journal Público (Portugal), d'octobre à décembre 2021. Les objectifs spécifiques étaient : a) Interroger quelles sont les formes banalisantes de la violence contre les femmes, émané dans le discours des journaux imprimés Folha de São Paulo et Público, dans la période mentionnée, expliquant les proximités et les différences entre eux dans la manière de travailler le thème de la violence contre les femmes ; b) Problématiser les pratiques proposées dans le champ des politiques publiques évoquées dans les articles publiés et la multiplicité des voix qui la composent dans l'intertextualité ainsi que dans le dialogue polysémique ; c) Rechercher si les victimes sont blâmées dans les articles des journaux cités.Ainsi, la justification a été construite à partir de la diffusion des résultats de l'Annuaire national de la sécurité publique 2021, qui a publié des statistiques inquiétantes sur la violence à l'égard des femmes au Brésil, soulignant que 17 millions de femmes brésiliennes ont subi un type de violence. Les résultats de la recherche nous ont permis de déduire qu'il existe des divergences entre les manières d'aborder les deux journaux, car dans Público, il est plus important de travailler sur les différents aspects de la violence à l'égard des femmes, en apportant des points de vue et des perspectives différents sur le problème ; tandis que le journal Folha apporte des articles plus descriptifs et informatifs, qui sont plus courts et n'élucident pas le phénomène de la violence contre les femmes. Les journaux (re)produisent des relations sociales, diffusent et contestent des valeurs, nourrissent des affections spécifiques, produisent des subjectivités et reproduisent des significations. Par conséquent, il est possible d'affirmer dans la thèse que l'approche de la violence contre les femmes dans le journal Folha de São Paulo diffère de celle du journal Público. Dans Folha, le discours est imprégné d'une description des faits dans le but d'informer le lecteur sur le fait lui-même. Dans le journal Público, l'approche de la violence est détaillée, problématisante et plus complexe que celle menée à Folha.Esta tesis tiene como objeto de estudio la violencia contra la mujer bajo el sesgo del discurso periodístico impreso en Brasil y Portugal. En ese sentido, tiene como objetivo comprender los discursos sobre la violencia contra las mujeres de los periódicos Folha de São Paulo (de Brasil) y Público (de Portugal). La metodología elegida para la investigación se basó en el análisis del discurso de Mikhail Bakhtin y Michel Foucault. Ambos proporcionaron un análisis cualitativo de los discursos que permean los artículos de los diarios impresos, para lo cual se recolectaron datos a través de lecturas diarias de 92 ediciones en los Diarios en el período del 01.10.2021 al 31.12.2021. Durante este período, se catalogaron 37 informes relacionados con la violencia, de los cuales 17 fueron seleccionados para el análisis, ya que contemplaban el enfoque del estudio en cuestión. El problema de investigación fue: ¿cómo los periódicos impresos producen discursos y los difunden, reiterando o no la banalización de la violencia contra las mujeres y en qué aspecto producen resistencias a esa banalización? El objetivo general fue analizar y describir los discursos en los diarios Folha de São Paulo (Brasil) y el diario Público (Portugal), de octubre a diciembre de 2021. Los objetivos específicos fueron: a) Cuestionar cuáles son las formas de violencia banalizadoras contra la mujer, emanado en el discurso de los diarios impresos Folha de São Paulo y Público, en el período mencionado, explicando proximidades y diferencias entre ellos en la forma de trabajar el tema de la violencia contra la mujer; b) Problematizar las prácticas sugeridas en el campo de las políticas públicas mencionadas en los artículos publicados y la multiplicidad de voces que la componen tanto en la intertextualidad como en el diálogo polisémico; c) Investigar si en los artículos de los diarios citados se culpabiliza a las víctimas. Así, la justificación se construyó a partir de la difusión de los resultados del Anuario Nacional de Seguridad Pública 2021, que publicó estadísticas preocupantes sobre la violencia contra la mujer en Brasil, señalando que 17 millones de brasileñas sufrieron algún tipo de violencia. Los resultados de la investigación permitieron inferir que existen divergencias entre las formas de abordar los dos diarios, ya que en Público existe un mayor cuidado en trabajar los diferentes aspectos de la violencia contra la mujer, trayendo diferentes visiones y perspectivas del problema; mientras que el diario Folha trae artículos más descriptivos e informativos, que son más breves y no aclaran el fenómeno de la violencia contra la mujer. Los periódicos (re)producen relaciones sociales, difunden y disputan valores, alimentan afectos específicos, producen subjetividades y reproducen significados. Por lo tanto, es posible afirmar en la tesis que el abordaje de la violencia contra la mujer en el diario Folha de São Paulo difiere del diario Público. En Folha, el discurso está impregnado de una descripción de los hechos con el objetivo de informar al lector sobre el hecho mismo. En el diario Público, el abordaje de la violencia es detallado, problematizador y más complejo que el realizado en Folha

CONCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE TRABALHADORES DE SAÚDE SOBRE AMBIENTE DE TRABALHO SAUDÁVEL

Objective: to discuss conceptions and contributions of hospital workers about healthy work environments. Method: A qualitative study that interviewed 21 workers from the Occupational Health and Safety Service and the Internal Accident Prevention Commission from a large public hospital in the northern region of the country. Data were analyzed by Focal Content Analysis supported by ATLAS.ti, 9.0 software features. Results: Three categories were generated: - necessary conditions (materials and personnel); - challenges to overcome (management, recognition, strain processes, and reception); - suggestions and tools for a healthy work environment, indicating components that refer to well-being at work, effective protection and risk control, and positive interpersonal relationships. Conclusion: health workers express weaknesses and needs that can contribute to understanding, interventions, and improvements in work environments. Descriptors: Occupational Health, Work Environment, Health Workers.Objetivo: discutir concepciones y contribuciones de trabajadores de una institución hospitalaria sobre ambientes de trabajo saludables. Método: Estudio cualitativo, que entrevistó a 21 trabajadores del Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo y de la Comisión Interna de Prevención de Accidentes de un gran hospital público de la región norte del país. Los datos se analizaron mediante análisis de contenido focal compatible con las características del software ATLAS.ti, 9.0. Resultados: Se generaron tres categorías: - condiciones necesarias (materiales y personal); - desafíos a superar (gestión, reconocimiento, desgaste y recepción); - sugerencias y herramientas para un ambiente de trabajo saludable, indicando componentes que se refieran al bienestar en el trabajo, protección efectiva y control de riesgos, y relaciones interpersonales positivas. Conclusión: los trabajadores de la salud expresan debilidades y necesidades que pueden contribuir a la comprensión, intervenciones y mejoras en los ambientes de trabajo. Descriptores: Salud Ocupacional, Ambiente de Trabajo, Trabajadores de la Salud.Objetivo: discutir concepções e contribuições de trabalhadores de uma instituição hospitalar, acerca de ambientes de trabalho saudáveis. Método: estudo exploratório descritivo, de abordagem qualitativa, que entrevistou 21 trabalhadores do Serviço de Saúde Ocupacional e Segurança do Trabalho e da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes de um hospital público de grande porte da região Norte do país. Os dados foram analisados pela Análise de Conteúdo Focal apoiada por recursos do software ATLAS.ti, 9.0. Resultados: quatro categorias foram geradas: condições necessárias: materiais e pessoal; desafios a superar: gestão, reconhecimento, desgaste e acolhimento; sugestões e ferramentas; concepções para um ambiente de trabalho saudável. As contribuições apreendidas na análise indicam componentes que se referem ao bem-estar ao trabalhar, efetiva proteção e controle de riscos, e relações interpessoais positivas. Considerações finais: os trabalhadores de saúde expressam fragilidades e necessidades que podem contribuir para a compreensão, intervenções e melhorias dos ambientes do trabalho. Descritores: Saúde do Trabalhador, Ambiente de Trabalho, Trabalhadores de Saúde

Educación escolar pública para las poblaciones del campo en el municipio de Vitória da Conquista/Ba: Aspectos históricos y políticas públicas desde el siglo XIX hasta la actualidad

O presente artigo busca apresentar os elementos constitutivos que marcaram a história e o atendimento da escolarização nas comunidades campesinas do município de Vitória da Conquista/Ba, verificando como foram e estão sendo atendidas as demandas educativas dessas populações por meio das políticas públicas implantadas pelos sistemas de ensino na atual conjuntura. Temos como objetivos refletir acerca da história de atendimento da escolarização das comunidades campesinas no município lócus de investigação; identificar as políticas públicas implantadas pelo sistema municipal de ensino para atendimento das populações campesinas do município de Vitória da Conquista/Ba e analisar as atuais políticas públicas implantadas no município conforme estas foram explicitadas quanto ao atendimento das demandas apresentadas pelas comunidades campesinas nos seus processos de escolarização. A abordagem metodológica escolhida foi a pesquisa qualitativa e com fins exploratórios. Como instrumentos de coleta e produção de dados, optamos pela entrevista semiestruturada e análise documental. A partir de entrevistas semiestruturadas, utilizamos a análise de conteúdo proposta por Bardin. Os participantes da pesquisa são três professoras da rede municipal de ensino de Vitória da Conquista. Chegamos a conclusões, ainda inconclusas, de que o município lócus de pesquisa, a partir do ano de 2007, retrocedeu às velhas práticas do período que antecedeu a luta dos povos campesinos por uma educação pensada por e para estes sujeitos.This article seeks to present the constitutive elements that marked the history and attendance of schooling in countryside communities in the municipality of Vitória da Conquista/Bahia, verifying how the educational demands of these populations were and are being met through public policies implemented by education systems in the current conjuncture. We aim to reflect on the history of school attendance in countryside communities in the municipality locus of investigation; identify the public policies implemented by the municipal education system to serve the countryside populations in the municipality of Vitória da Conquista/Ba and analyze the current public policies implemented in the municipality as they were explained in terms of meeting the demands presented by countryside communities in their schooling processes. The methodological approach chosen was qualitative research with exploratory purposes. As instruments of data collection and production, we opted for the semi-structured interview and document analysis. Based on semi-structured interviews, we used the content analysis proposed by Bardin. The research participants are three teachers from the municipal education network of Vitória da Conquista. We reached conclusions, still inconclusive, that the municipality locus of research, since 2007, went back to the old practices of the period that preceded the struggle of countryside people for an education designed by and for these subjects.Este artículo busca presentar los elementos constitutivos que marcaron la historia y el servicio de la escolarización en las comunidades campesinas del municipio de Vitória da Conquista/Ba, verificando cómo las demandas educativas de estas poblaciones fueron y están siendo atendidas a través de políticas públicas implementadas por los sistemas de la enseñanza en la situación actual. Pretendemos reflexionar sobre la historia de la asistencia escolar de las comunidades campesinas del municipio locus de la investigación; identificar las políticas públicas implementadas por el sistema educativo municipal para atender a las poblaciones campesinas del municipio de Vitória da Conquista/Ba y analizar las políticas públicas vigentes implementadas en el municipio tal como fueron explicadas en términos de atender las demandas presentadas por las comunidades campesinas en su procesos de escolarización. El enfoque metodológico elegido fue la investigación cualitativa con fines exploratorios. Como instrumentos de recolección y producción de datos, se optó por la entrevista semiestructurada y el análisis de documentos. A partir de entrevistas semiestructuradas, utilizamos el análisis de contenido propuesto por Bardin. Los participantes de la investigación son tres docentes de la red municipal de educación de Vitória da Conquista. Llegamos a conclusiones, aún no concluyentes, que el lugar de investigación del municipio, a partir del año 2007, retomaba las viejas prácticas del período que precedió a la lucha de los pueblos campesinos por una educación diseñada por y para estos sujetos

Branquitude e psicologia: gênero e raça no contexto amazônico paraense

Este artigo objetiva analisar qual a importância dos estudos sobre branquitude, levando em consideração o contexto brasileiro e amazônico, na luta antirracista. Para tal, utilizou-se o conceito de interseccionalidade, considerando gênero e raça, demarcando meu lugar de fala enquanto psicóloga, pesquisadora e considerando-me no contexto brasileiro como mulher branca. Além de buscar analisar historicamente o lugar socialmente ocupado por pessoas brancas e a implicação destas atualmente no que se refere aos estudos sobre branquitude

JUDICIALIZAÇÃO REALIZADA PELO UNICEF DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE 1990 A 2018: BIOPOLÍTICA E NECROPOLÍTICA

Abstract: The United Nations Children’s Fund (UNICEF) priviliges the management of life and rights through actions in the field of promotion, garantee and defense. To this end, the bodies sanitized by the offer of knowledge and tecniques with health and human rights education manuals for the management of life, in terms of increasing the productivity of children and adolescentes; above all, which he came to call at risk. The probleme of reducing the possibilities of existence to judicialization silences the political, subjectiva, cultural and social aspects that are also parto f the government of conducts. The Technologies of power and knowledge of population regulation by the entry of life in history, as a species came to be called by Michel Foucault (1988) biopolitics and necropolitcs. The link between biopolitics and discipline ceme to be called biopower by Foucault and was linked to the judicizaling contexts of existecen, bodies, social relations and politics.Resumen: El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) privilegia la gestión de la vida y los derechos a través de acciones en el campo de la promoción, garantía y defensa. Para ello, los cuerpos saneados por la oferta de conocimientos y técnicas con manuales de educación en salud y derechos humanos para la gestión de la vida, en función del aumento de la productividad de los niños y adolescentes; sobre todo, que llegó a llamar de riesgo. El problema de reducir las posibilidades de existencia a la judicialización silencia los aspectos políticos, subjetivos, culturales y sociales que también forman parte del gobierno de las conductas. Las tecnologías de poder y saber de regulación poblacional a través de la entrada de la vida en la historia, como especie, pasaron a ser denominadas por Michel Foucault (1988) biopolítica y necropolítica. El vínculo entre biopolítica y disciplina pasó a ser denominado biopoder por Foucault y estaba vinculado a los contextos judicializadores de la existencia, los cuerpos, las relaciones sociales y la política.Resumo: O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) privilegia a gestão da vida e dos direitos por meio de ações no campo da promoção, garantia e defesa. Para tanto, dos corpos higienizados pela oferta de saberes e de técnicas com manuais de saúde e de educação em direitos humanos para a gestão da vida, em termos de ampliação da produtividade de crianças e adolescentes; sobretudo, às quais, passou a denominar como estando em risco. A problemática de redução das possibilidades de existência à judicialização silencia os aspectos políticos, subjetivos, culturais e sociais que também fazem parte do governo das condutas. As tecnologias de poder e de saber de regulação da população pela entrada da vida na história, como espécie passou a ser chamada por Michel Foucault (1988) de biopolítica e necropolítica. A ligação entre biopolítica e disciplina passou a ser chamada de biopoder, por Foucault e esteve vinculada aos contextos judicializantes da existência, dos corpos, das relações sociais e da política.&nbsp

Infecções naturais por helmintos em ovinos (Ovis aires Linnaeus, 1758), criados em sistema extensivo na região de Fernandópolis, Estado de São Paulo, Brasil / Natural helminth infections in sheep (Ovis aires Linnaeus, 1758) reared in an extensive system in the region of Fernandópolis, São Paulo State, Brazil

As verminoses são um dos principais entraves para o sucesso na ovinocultura e o presente trabalho objetiva, avaliar as infecções naturais por helmintos em ovinos criados em Sistema extensivo na região de Fernandópolis/SP. O estudo foi realizado nas dependências do Laboratório de Patologia Veterinária da Universidade Brasil, campus Fernandópolis/SP e no Laboratório de Parasitologia Animal/ IB/ APTA Votuporanga - SP. Os ovinos eram criados em sistema extensivo, submetidos a tratamento com anti-helmínticos a cada 40 dias e recebiam sal mineral diariamente, a suplementação alimentar, com silagem de milho, era realizada apenas na época das secas. Foram utilizados 6 tratos digestórios, estes foram divididos em seus segmentos anatômicos e os helmintos de cada segmento colhidos de amostras de 50% do conteúdo total. Todos os animais (100%) apresentaram infecção parasitárias e o número total de helmintos dos 6 ovinos foi de 2.371, identificando - se quatro espécies de nematódeos (Haemonchus contortus, Trichostrongylus colubriformis, Cooperia spp. e Oesophagostomum columbianum) e uma de cestódeos (Moniezia expansa). Sendo as espécies mais abundantes H. contortus (260,8%), T. colubriformis (79,5%), e Cooperia spp. (54,3%), sendo estes nematódeos importantes agentes na fisiopatologia da gastroenterite parasitária

Desafios na execução do programa nacional de alimentação escolar durante a pandemia pela COVID-19 / Challenges of the national school meals program during the COVID-19 pandemic

A pandemia pela COVID-19 tem no isolamento social a única medida eficaz para o seu contingenciamento. Com a suspensão das aulas, iniciou-se o desafio da continuidade ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Foram publicadas normativas que autorizaram e regulamentaram a distribuição de gêneros alimentícios adquiridos no âmbito do PNAE aos responsáveis dos estudantes durante a pandemia. O objetivo do presente texto foi discutir os desafios para execução do PNAE durante a pandemia pela Covid-19. Foi realizada análise descritiva com base em fontes documentais e bibliográficas, de março a julho de 2020, referentes ao PNAE durante a pandemia. Apesar da publicação, em si, ter sido um marco legal importante, o fato de ter deixado a cargo das entidades executoras de manter a execução do PNAE, e a não referência à universalidade no atendimento das ações realizadas, pode ter enfraquecido a execução local. O valor per capita repassado para a alimentação adequada e saudável tornou-se um desafio ainda maior, problemas relacionados à agricultura familiar foram potencializados, a atuação do conselho de alimentação escolar foi ainda mais exigida. A pandemia pelo Covid-19 trouxe novos desafios, que devem ser discutidos e superados, por meio de ações intersetoriais

Atuação do Programa de Extensão “Centro Colaborador de Alimentação e Nutrição Escolar – CECANE-UNIRIO” durante a pandemia pela Covid-19

A pandemia do novo coronavírus levou a necessidade de adaptações na execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Nesse sentido, o Fundo Nacional de Desenvolvimento para Educação (FNDE) por meio de leis e normativas, autorizou a distribuição de kits de gêneros alimentícios de modo a assegurar a Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) e o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) ao alunado. Dessa forma, considerando os desafios impostos pela Covid-19, o presente artigo tem como objetivo mostrar as modificações para o cumprimento do PNAE e as ações do CECANE-UNIRIO durante este período. As atividades de formação para atores sociais, assim como a assessoria e o monitoramento às Entidades Executoras (EEx) ocorreram de maneira remota, da mesma maneira que outras atividades nas quais o programa de extensão esteve envolvido para além do plano de trabalho. De modo geral, as atividades desenvolvidas disseminaram conhecimento para a comunidade como um todo