Racial disparity and prognosis in patients with mouth and oropharynx cancer in Brazil

Oral and oropharyngeal cancer (OPC) is an important cause of morbidity and mortality worldwide. Populations in situations of social vulnerability tend to have higher incidences of cancer, a higher proportion of late diagnosis, greater difficulties in accessing health services, and, consequently, worse prognosis. The aim of this study was to evaluate the relationship between race/skin color and OPC prognosis in Brazil. This is a cross-sectional epidemiological study using OPC data from the National Cancer Institute between the years 2000 and 2019. The selected variables were: gender, race/skin color, age, education, smoking and alcohol consumption, stage of the disease and disease status at the end of the 1st treatment. 154,214 cases were recorded. Black men, in the 6th decade of life, were the most affected population. Blacks had a lower level of education when compared to non-blacks (p<0.001). Blacks were more exposed to smoking and alcohol consumption (p<0.001). At the time of diagnosis, the black population was at the most advanced stage when compared to non-blacks (p<0.001). At the end of the 1st treatment, more black patients had disease in progression, as well as more black patients died (p<0.001). Blacks had a worse prognosis for OPC in Brazil. Despite the limitations, these results are important to elucidate the scenario of health disparities in relation to the race/skin color of the Brazilian population

Avaliação de eficiência do curso introdução prática à programação de computadores

We investigate the course efficiency for teaching the behavior of "writing computer programs in Python". Seven freshmen computer science majors participated, whose task was (1) to answer a test of programming knowledge at the beginning and end of the course, and, at the end, a satisfaction scale, (2) do exercises throughout the course, (3) watch video classes, and (4) participate in class activities to solve doubts. The results were promising in terms of satisfaction, learning, and self-confidence. Of the six learning objectives, in five we noticed an increase in the group's percentage of correct answers. We hope with this study to contribute to overcoming the challenges in teaching programming.Investigamos a eficiência do curso para o ensino do comportamento de “escrever programas de computador em Python”. Participaram sete calouros de computação cuja tarefa foi (1) responder a prova de conhecimentos sobre programação no início e ao final do curso, e, ao final, uma escala de satisfação, (2) realizar exercícios ao longo do curso, (3) assistir a videoaulas e (4) participar de atividades presenciais para sanar dúvidas. Os resultados foram promissores em termos de satisfação, aprendizado e autoconfiança. Dos seis objetivos de aprendizagem, em cinco notamos no grupo aumento de percentual de acertos. Esperamos com este estudo contribuir com a superação dos desafios no ensino de programação

Synthesis and biological evaluation of novel imidazolidine derivatives as candidates to schistosomicidal agents

Introduction: Schistosomiasis is an infectious parasitic disease caused by trematodes of the genus Schistosoma, which threatens at least 258 million people worldwide and its control is dependent on a single drug, praziquantel. The aim of this study was to evaluate the anti-Schistosoma mansoni activity in vitro of novel imidazolidine derivatives. Material and methods: We synthesized two novel imidazolidine derivatives: (LPSF/PTS10) (Z)-1-(2-chloro-6-fluorobenzyl)-4-(4-dimethylaminobenzylidene)-5-thioxoimidazolidin-2-one and (LPSF/PTS23) (Z)-1-(2-chloro-6-fluoro-benzyl)-5-thioxo-4-(2,4,6-trimethoxy-benzylidene)-imidazolidin-2-one. The structures of two compounds were determined by spectroscopic methods. During the biological assays, parameters such as motility, oviposition, mortality and analysis by Scanning Electron Microscopy were performed. Results: LPSF/PTS10 and LPSF/PTS23 were considered to be active in the separation of coupled pairs, mortality and to decrease the motor activity. In addition, LPSF/PTS23 induced ultrastructural alterations in worms, after 24 h of contact, causing extensive erosion over the entire body of the worms. Conclusion: The imidazolidine derivatives containing the trimetoxy and benzylidene halogens showed promising in vitro schistosomicidal activity

DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO DE LITERATURA

The pandemic by Covid-19 represents one of the greatest health challenges on a global scale of this century. The coronavirus called SARS-CoV-2 has its process of transmission from person to person, which occurs through the autoinoculation of the virus in mucous membranes, being social isolation its main prevention strategy. On March 19, 2020, the Ministry of Health issued an authorization authorizing the replacement of classroom classes with classes that use technological communication instruments. This is an integrative review research that aimed to identify the main challenges in the teaching-learning process in higher education from the COVID-19 pandemic and, consequently, to describe the methodological strategies facing the teaching-learning process in the COVID-19 pandemic. Thus, the review was carried out through the Virtual Health Library (VHL), in the following databases: LILACS, BDENF and Google Scholar, in the period of October 2020, with the keywords: COVID - 19; Higher Education; pandemic. Fifty-two articles were found, floating reading, selected 22 and only 14 articles met the proposal related to the study theme. The articles were analyzed according to the steps of Bandin's thematic analysis and evidenced two categories: Challenges in the teaching-learning process in higher education from the COVID-19 pandemic and Methodological strategies in the process of teaching-learning in the COVID pandemic -19. Finally, the study showed, through literature review, the great difficulty on the part of teachers in resonating, in an emergency way, the teaching-learning process in undergraduate courses.La pandemia por Covid-19 representa uno de los mayores desafíos sanitarios a escala global de este siglo. El coronavirus denominado SARS-CoV-2 tiene su proceso de transmisión de persona a persona, que se produce a través de la autoinoculación del virus en mucosas, siendo el aislamiento social su principal estrategia de prevención. El 19 de marzo de 2020, el Ministerio de Salud emitió una autorización que autoriza la sustitución de las clases presenciales por clases que utilizan instrumentos tecnológicos de comunicación. Se trata de una investigación de revisión integradora que tuvo como objetivo identificar los principales desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior a partir de la pandemia de COVID-19 y, en consecuencia, describir las estrategias metodológicas que enfrenta el proceso de enseñanza-aprendizaje en la pandemia de COVID-19. Así, la revisión se realizó a través de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS), en las siguientes bases de datos: LILACS, BDENF y Google Scholar, en el periodo de octubre de 2020, con las palabras clave: COVID - 19; Educación Superior; Pandemia. Se encontraron cincuenta y dos artículos, lectura flotante, se seleccionaron 22 y sólo 14 artículos cumplieron con la propuesta relacionada con el tema de estudio. Los artículos fueron analizados de acuerdo con los pasos del análisis temático de Bandin y evidenciaron dos categorías: Desafíos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior a partir de la pandemia de COVID-19 y Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la pandemia de COVID -19. Finalmente.A pandemia por Covid-19 representa um dos maiores desafios sanitários em escala mundial deste século. O coronavírus denominado SARS-CoV-2 tem seu processo de transmissão de pessoa para pessoa, que se dá por meio da autoinoculação do vírus em membranas mucosas, sendo o isolamento social sua principal estratégia de prevenção. O ministério da saúde, em 19 de março de 2020 se pronunciou autorizando substituição das aulas presenciais por aulas que utilizem instrumentos tecnológicos de comunicação. Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa que objetivou em identificar os principiais desafios no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior advindas da pandemia da COVID-19 e consequentemente, descrever as estratégias metodológicas frente processo de ensino-aprendizagem na pandemia da COVID -19. Assim a revisão foi realizada através da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), nas seguintes bases de dados: LILACS, BDENF e Google Acadêmico, no período de outubro de 2020, com as palavras-chave: COVID – 19; Educação Superior; Pandemia. Foram localizados 52 artigos, realizado leitura flutuante, selecionado 22 e apenas 14 artigos atendiam a proposto a relacionado à temática do estudo. Os artigos foram analisados segundo os passos da análise temática de Bandin e evidenciaram duas categorias: Desafios no processo de ensino-aprendizagem no ensino superior advindas da pandemia da COVID-19 e Estratégias metodológicas frente processo de ensino-aprendizagem na pandemia da COVID -19. Por fim, o estudo evidenciou, através da revisão de literatura, a grande dificuldade.

Osteoporose na pós-menopausa e a utilização de bisfosfonatos como opção terapêutica

Uma doença como característica de fragilidade óssea como a Osteoporose que afeta mais de 200 milhões de pessoas ao redor de todo o mundo, tem como principal característica ocorrência de fraturas de baixo impacto. Os pacientes que sobrevivem uma fratura de quadril tornam-se incapazes de manter uma vida independente, onde grande maioria necessita de um ambiente adequado. Num contexto geral esta doença não se apresenta com características clínicas especificas até o momento de uma primeira fratura. É uma patologia que acontece de forma crescente em termos de saúde em ambos os sexos, podendo ser dividida entre primária e secundária. A DMO tem seu pico atingido na idade adulta, mantendo-se constante em ambos os sexos até a idade de aproximadamente 40 anos, onde inicia sua redução espontânea após esta idade. Epidemiologicamente as fraturas vertebrais não são comparadas as fraturas de anca, por existir uma lacuna nos critérios de definição destas fraturas vertebrais. Um nutriente de bastante importância para regulação do tecido ósseo é o cálcio, onde sua ingesta é de extrema importância no tratamento de prevenção de osteoporose, assim como para a saúde óssea em qualquer idade, mesmo que suas necessidades diárias variem de idade para idade. Os bisfosfonatos são compostos sintéticos e possuem alta afinidade com cristais de cálcio no esqueleto, este confere maior resistência em sua degradação biológica. Os bisfosfonatos bloqueiam a quebra de síntese do farnesilpirofosfato e impede a isoprenilasão da guanosina trifosfato, que garante a integridade do citoesqueleto, sua absorção é limitada, tratando-se de uma absorção paracelular

Epidemiologia sobre as internações e óbitos por neoplasia maligna da mama em mulheres no Brasil no período de 2010 a 2020

The objective is to epidemiologically analyze the number of hospitalizations and absolute deaths due to breast neoplasms in Brazil in women from 2010 to 2020. Descriptive and retrospective study on the number of hospitalizations and absolute deaths due to breast neoplasms in Brazil in women in the years 2010 to 2020. The data were obtained by the Information Technology Department of the Brazilian Unified Health System (DATASUS). The variables analyzed were absolute deaths, hospitalizations, race, age group and region. From 2010-2020, 170,010 absolute deaths and 633,204 hospitalizations due to malignant breast neoplasia were recorded in Brazil. The Southeast region had the highest number of hospitalizations, representing 51.32%. As for absolute deaths, the region that listed the most was the Southeast, corresponding to 50.72%. As for race, white was the one with the most absolute deaths and hospitalizations, representing 59.23% and 45.46% of cases, respectively. In relation to the age group, the one with the highest number of hospitalizations was those aged 50 to 59, with 27.87%. In the period analyzed, 170,010 absolute deaths and 633,204 hospitalizations due to malignant breast neoplasia were recorded in women in Brazil. The Southeast region represented more than half of both variables. The white and brown race accounted for the vast majority of absolute deaths and hospitalizations, with the majority being white. As for the age group, the one with the highest number of hospitalizations was those between 50 and 59 years old, however, the one with the highest number of absolute deaths was those over 70 years old. The age group of those under 40 years old recorded the fewest absolute deaths and hospitalizations. &nbsp;Objetiva-se analisar epidemiologicamente o número de internações e óbitos absolutos por neoplasia de mama no Brasil em mulheres no período de 2010 a 2020. Estudo descritivo e retrospectivo sobre o número de internações e óbitos absolutos por neoplasias de mama no Brasil em mulheres nos anos de 2010 a 2020. Os dados foram obtidos pelo Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Brasil (DATASUS). As variáveis analisadas foram óbitos absolutos, internações, raça, faixa etária e região. De 2010-2020, foram registrados 170.010 óbitos absolutos e 633.204 internações devido a neoplasia maligna de mama no Brasil. A região Sudeste teve o maior número de internações, representando 51,32%. Quanto aos óbitos absolutos, a região que mais listou foi a Sudeste, correspondendo a 50,72%. Quanto à raça, a branca foi a que mais apresentou óbitos absolutos e internações, representando 59,23% e 45,46% dos casos, respectivamente. Em relação à faixa etária, a que listou maior número de internações foi a de 50 a 59 anos, com 27,87%. No período analisado, foram registrados 170.010 óbitos absolutos e 633.204 internações por neoplasia maligna de mama em mulheres no Brasil. A região Sudeste representou mais da metade de ambas as variáveis. A raça branca e parda corresponderam a grande maioria dos óbitos absolutos e internações, sendo a branca a maioria deles. Quanto à faixa etária, a que demonstrou maior número de internações foi a de 50 a 59 anos, porém, a com maior número de óbitos absolutos foi a de maiores de 70 anos. A faixa etária dos menores de 40 anos foi a que menos registrou óbitos absolutos e internações. &nbsp

Paciente pediátrico portador de transtorno espectro autista em um ambulatório: relato de experiência / Pediatric patient with autistic spectrum disorder in an outpatient clinic: experience report

O transtorno do espectro autista (TEA) é um grupo de distúrbios do desenvolvimento neurológico de início precoce, caracterizado por comprometimento das habilidades sociais e de comunicação, além de comportamentos estereotipados. Este trabalho teve como objetivo relatar a experiência vivenciadas durante o período das aulas práticas em um ambulatório pediátrico, pontuando a assistência de enfermagem para um paciente pediátrico com Transtorno do Espectro Autista (TEA), e os cuidados voltados para as suas enfermidades. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, realizado por acadêmicas de enfermagem da Universidade da Amazônia - UNAMA, durante as aulas práticas em um ambulatório infantil em Belém – PA, concluímos que a importância do enfermeiro sobre orientar os pais, e direciona-los a consultar o filho com outros profissionais da equipe multiprofissional de saúde, e para melhorar a qualidade de vida da criança.

Toxina botulínica como opção de tratamento para hiperidrose primária: uma revisão de literatura

Introdução: A hiperidrose é uma condição dermatológica crônica que se manifesta pela produção excessiva e desproporcional de suor, indo além das necessidades fisiológicas de termorregulação do organismo, e possui uma séria de tratamentos disponíveis, como aplicação de antitranspirantes tópicos, anticolinérgicos orais e procedimentos cirúrgicos, os quais apresentam certas limitações e inconvenientes. Nesse sentindo, este estudo busca elucidar se a terapia com toxina botulínica (TBX) é uma opção terapêutica promissora, uma vez que não é cirúrgico e se é capaz de oferecer resultados a curto, médio e longo prazo de forma eficaz.Metodologia: Foi realizada uma revisão integrativa nas bases de dados indexadas a Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), usando como critério de inclusão artigos publicados no período de 2019 a 2024, nos idiomas inglês, disponíveis na integra e como critérios de exclusão, artigos duplicados, aqueles sem relação com o tema e revisões de literatura. Resultados: Foram selecionados 20 artigos relacionados com o tema.Discussão: Utilizando a injeção intradermica da TBX-A , o efeito foi constatado em todos os estudos, apesar da necessidade da aplicação de doses de reforço para o tratamento, as quais progressivamente aplicados em intervalos maiores. o efeito terapêutico teve duração média de 6 meses a 1 ano, sendo avaliado principalmente pelos questionários Escala de Gravidade da Doença de Hiperidrose (HDSS), Índice de Qualidade de Vida em Dermatologia (DLQI), pesquisa de satisfação subjetiva e teste de iodo-amino (teste de minor). A principal desvantagem é a dor no local da aplicação, porém, novos estudos apresentaram novas técnicas de aplicação, como Via subcutânea por via radial, microagulhamento e adesivos de microagulhas dissolventes. Capazes de reduziz a dor. Considerações finais: TBX foi apresentada como alternativa terapêutica eficaz nos estudos primários relacionados, apresentando raros e temporários efeitos colaterais e foi capaz de proporcionar maior qualidade de vida para os pacientes