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Transição agroecológica: uma análise no Assentamento Alegria, zona rural de Teresina (PI)
Este artigo objetiva analisar e descrever a transição agroecológica ocorrida no Assentamento Alegria, zona rural da capital Teresina (PI), e os consequentes impactos da mudança para os agricultores, no manejo e na qualidade de vida dessa região. A metodologia apresenta como base uma análise qualiquantitativa através de uma pesquisa de estudo de caso com aplicação de questionário na forma de tópicos-guia entre 15 agricultores. Constatou-se que a transição traz benefícios, tanto ambientais, como para saúde e economia. Apesar de 20% dos assentados desaprovarem o projeto, devido principalmente a não utilização de produtos químicos contra as pragas, 80% dos entrevistados percebem o processo de transição agroecológica como benéfico para a comunidade, uma vez que em virtude dessa mudança o manejo nessa localidade foi totalmente modificado, sendo incluídas práticas mais sustentáveis no processo de preparação da terra para plantio, além da utilização de soluções naturais para o combate às pragas
Principais Queixas Relacionadas ao Uso Excessivo de Dispositivos Móveis
Com a generalização dos dispositivos móveis de tecnologia e comunicação vem aumentando as queixas relacionadas a dores e desconfortos no corpo. O uso excessivo desses pode causar inúmeras patologias. O objetivo desta pesquisa foi relatar as principais queixas musculoesqueléticas dos usuários relacionadas a utilização de dispositivos móveis. Método: O estudo é do tipo quantitativo, observacional transversal, cuja coleta de dados foi realizada nos meses de setembro e outubro de 2016, em uma instituição de ensino superior localizada no município de Foz do Iguaçu, PR. Resultados: Participaram do estudo 100 indivíduos, com média de idade de 25 anos.As queixas musculoesqueléticas mais frequentemente relatadas pelos participantes foram: pescoço (49,4%), punhos e mãos (37,9%), ombros (28,7%) e região lombar (18,4%). Dos entrevistados 29% utilizam a posição de inclinação de pescoço de 15° no uso do celular e tablet. E a posição mais utilizada no uso do notebook foi a postura deitada com leve flexão do tronco (57%). Considerações finais: As principais queixas musculoesqueléticas relacionadas ao uso excessivo de dispositivos móveis foram em pescoço e membros superiores. Apesar da ausência de análise estatística, pôde-se observar que há uma relação entre a posição corporal utilizada pelos participantes com as principais queixas relatadas
Correlations between physical and chemical characteristics of Cortibel guava (Psidium guajava L.) fruits grown in the Brazilian Cerrado
The correlation between physical and chemical attributes of fruits can serve as indicators for the ideal harvest time and function as selection criteria to enhance the management and productivity of crops. This study aimed to investigate the correlations among physical and chemical properties of Cortibel guava fruits grown in the Brazilian Cerrado. Parameters assessed included skin and pulp color, weight, diameter, length, total soluble solids, titratable acidity, and the ratio of these characteristics. Data were analyzed using Pearson's linear correlation with a significance level of P < 0.05. Several physical and chemical properties of the fruits exhibited significant correlations. The highest correlation coefficients were observed between weight and fruit diameter, as well as between hue angle of the skin and skin lightness. The properties of Cortibel guava fruits cultivated in the Brazilian Cerrado exhibit significant correlations. These findings enable the utilization of straightforward parameters in the selection processes of Cortibel guava for breeding objectives.
Highlights:
Guava is a significant crop with high economic value.
The characterization of fruits assists in selecting genotypes with desirable commercial properties.
Cortibel guava fruits exhibited significant correlations between some physical and chemical characteristics.
The correlations between the physical and chemical characteristics of the fruits allow the selection of materials of interest for breeding.The correlation between physical and chemical attributes of fruits can serve as indicators for the ideal harvest time and function as selection criteria to enhance the management and productivity of crops. This study aimed to investigate the correlations among physical and chemical properties of Cortibel guava fruits grown in the Brazilian Cerrado. Parameters assessed included skin and pulp color, weight, diameter, length, total soluble solids, titratable acidity, and the ratio of these characteristics. Data were analyzed using Pearson's linear correlation with a significance level of P < 0.05. Several physical and chemical properties of the fruits exhibited significant correlations. The highest correlation coefficients were observed between weight and fruit diameter, as well as between hue angle of the skin and skin lightness. The properties of Cortibel guava fruits cultivated in the Brazilian Cerrado exhibit significant correlations. These findings enable the utilization of straightforward parameters in the selection processes of Cortibel guava for breeding objectives.
Highlights:
Guava is a significant crop with high economic value.
The characterization of fruits assists in selecting genotypes with desirable commercial properties.
Cortibel guava fruits exhibited significant correlations between some physical and chemical characteristics.
The correlations between the physical and chemical characteristics of the fruits allow the selection of materials of interest for breeding
Educação para Era Digital: Desafios dos Professores no Uso das Tecnologias Digitais no Ensino Médio
Abstract. Digital Information and Communication Technologies (DICT) are important tools that have been evolving over time, in the educational environment they have become an important methodological resource, innovating the education system. Therefore, the objective of this study was to analyze the teaching practice in High School regarding the use of Digital Information and Communication Technologies as didactic-pedagogical resources in the classroom. Qualitative research was carried out, characterized as a case study, where data were collected through the application of a semi-structured questionnaire to six teachers from a public school, located in a municipality in the State of Maranhão, Brazil. Data analysis followed the principles of Content Analysis proposed by Bardin (2019). The results indicate that there is an effort on the part of teachers to try to make use of DICT in teaching practice even though they do not have enough digital skills and tools. In view of this, there is a need to implement public policies that promote activities that help teachers and their training in the use of digital technologies, in an innovative, appropriate, and mainly effective way for quality education.
Keywords: Basic education. Teaching practice. Technological resources.As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) são importantes ferramentas que vêm evoluindo ao longo dos tempos, no meio educacional têm se tornado um importante recurso metodológico, inovando o sistema de ensino. Diante disso, o objetivo deste estudo foi analisar a prática docente no Ensino Médio quanto à utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação como recursos didáticos-pedagógicos em sala de aula. Realizou-se a pesquisa de natureza qualitativa, caracterizada como um estudo de caso, onde os dados foram coletados por meio da aplicação do questionário semiestruturado a seis professores/as de uma escola pública, localizada num município do Estado do Maranhão, Brasil. A análise dos dados seguiu os princípios da Análise de Conteúdo proposta por Bardin (2019). Os resultados indicam haver um esforço por parte dos professores/as em tentar fazer uso das TDIC, na prática docente mesmo não tendo habilidades e ferramentas digitais suficientes. Diante disso, ver-se a necessidade de implantação de políticas públicas que promovam atividades que auxiliem o docente e a sua formação para o uso das tecnologias digitais, de maneira inovadora, cabível, e principalmente eficaz à educação de qualidade.
Palavras-chave: Educação básica. Prática docente. Recursos tecnológicos.
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de acidente vascular cerebral
Introdução: O Acidente Vascular Cerebral (AVC) encontra-se como a segunda principal causa de morte e de incapacidade, deixando na maioria dos casos sequelas físicas, mentais e sociais, diminuindo a funcionalidade do indivíduo principalmente no que se refere à independência nas Atividades de Vida diárias (AVD´s). Evidenciando-se como um dos problemas neurológicos agudos mais comuns, sendo responsável pela maioria das internações hospitalares. Ficando o enfermeiro responsável por planejar os cuidados específicos para o tratamento e reabilitação do paciente acometido por AVC. Sendo necessário que o profissional disponha de conhecimentos sobre á patologia e terapêutica desta enfermidade. Objetivo: Descrever a sistematização da assistência de enfermagem no atendimento ao paciente vitima de acidentes vasculares cerebral. Método: Relato de experiência, realizado através da vivência dos residentes de enfermagem da residência multiprofissional, no período de setembro. Através do módulo de Sistematização de assistência de enfermagem (SAE) ao paciente idoso, observamos que a sistematização de assistência de enfermagem, possibilita o planejamento o atendimento adequado e a prestação dos cuidados emergenciais necessários ao paciente em internação, bem como uma alta segura. O processo contribui com uma assistência de enfermagem de melhor qualidade, melhorando comunicação entre o hospital e o domicílio. Os cuidados assistenciais ao paciente envolvem avaliações do paciente como um todo, realizando anamnese, exame físico, entrevista, levantando diagnósticos de enfermagem, e traçando uma linha de cuidados voltada a necessidade de cada paciente. Neste sentido elenco alguns diagnósticos relacionados ao AVC, Risco de integridade de pele (Plano assistencial de enfermagem, realizar mudança de decúbito conforme protocolo institucional ), Risco de queda (Plano assistencial de enfermagem: colocar o leito mecânico na posição mais baixa, identificar características ambientais capazes de aumentar o potencial de quedas eliminando-as, deixar objetos pessoais ao alcance do paciente), Deambulação física prejudicada (Plano assistencial de enfermagem: auxiliar paciente na deambulação, dispor utensílios de uso do paciente próximos a ele, estimular paciente através de movimentos terapêuticos reestabelecendo funções inoperantes), Déficit no autocuidado para, banho, higiene íntima e vestir-se, baixa autoestima situacional(Plano assistencial de enfermagem: encorajar o paciente a realizar as atividades normais da vida diária conforme seu nível de capacidade; ofertar assistência até que o paciente esteja completamente capacitado a assumir o autocuidado; ajudar o paciente a aceitar as necessidades de dependência). Conclusão: O processo de SAE é fundamental para a atuação do enfermeiro para uma assistência qualificada, seja essa assistência direta e/ou indireta ao paciente, visando os aspectos biopsicossocial e espiritual, porquanto sendo estes recursos necessários para implementar os cuidados prestados e facilitar as transições no atendimento, alcançando resultados positivos que evidenciam um cuidado de enfermagem de qualidade.
Palavras-chave: Acidente vascular cerebral. Assistência de enfermagem. Cuidado em saúde.
 
Aspectos éticos e legais no curso de cuidador
Introdução: O Brasil atualmente passa por um momento de transição demográfica, com queda da natalidade e aumento do envelhecimento. Essa transição acontece em nível mundial, no entanto nos países desenvolvidos ocorre o enriquecimento antes do processo de envelhecimento, ao contrário do Brasil. A mudança do perfil demográfico e epidemiológico acarreta vários fatores, que devem ser trabalhando pelas autoridades, gestores de saúdes, profissionais de saúde e familiares, tais como: o aumento de doenças crônicas-degenerativas, melhora nas estratégias de saúde dos idosos, maior capacitação de profissionais de saúde, maior número de benefícios previdenciários e assistencial e aumento de políticas de saúde publicas para essa população. A figura de cuidador de idosos vem fazendo parte da realidade nacional, no entanto a sua formação torna-se duvidosa, devido a não conformidade para os cursos de formação e a não legalidade da profissão. Objetivo: avaliar diante dessa realidade, os aspectos éticos e legais no curso de cuidador de idosos. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência de caráter exploratório, realizado através da vivencia de residentes em saúde de um curso de Residência Multiprofissional, Campo Grande-MS, no período de agosto 2019. Relato de Experiência: Através do módulo de Sistematização da Assistência em Enfermagem no Idoso, foi discutido em relação aos aspectos éticos e legais da atuação do enfermeiro em curso para cuidadores de idosos. Com aumento dessa população o numero de cuidadores vem também em ascendência. Apesar do Curso de Cuidador de Idosos ser nacionalmente conhecido não é reconhecido como uma profissão, em aguardo de sanção presidencial pelo projeto de lei da camara nº11/2016. O cuidado em saúde é uma prática do processo de Enfermagem, porém nos cursos de Cuidador de idosos foi estabelecida pela resolução nº 582 de 2018, do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen), que veda a participação do Enfermeiro no ensino de práticas de Enfermagem que exija aplicação de conhecimentos técnico-científicos em atividades de formação de Cuidador de Idosos, entendendo que por não ser uma profissão reconhecida, e não tendo suas atribuições e limitações definidas, pode se confundir o cuidador com o técnico em enfermagem ou enfermeiro. Conclusão: o atendimento ao idoso deve ser realizado por um profissional qualificado, ao qual tenha total domínio técnico e cientifico de suas atribuições e seja regido com legislação vigente, assim orientando a sua formação adequada. Não sendo viável atribuir funções já estabelecidas ao profissional de enfermagem para cuidadores de idoso, pessoas não qualificadas tecnicamente e legalmente. Sendo assim há necessidade de um profissional de enfermagem para realizar atendimento direto ao idoso, sendo que o mesmo é o único que possui habilidades para realizar tal papel.
Palavras-chave: Envelhecimento. Enfermagem. Cuidadores.
 
Troca de saberes sobre prevenção e tratamento da síndrome da imunodeficiência adquirida
Introdução: A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é uma doença incurável, com caráter pandêmico. Portanto, um problema de saúde pública. Estima-se que em todo mundo mais de 37 milhões de pessoas viviam com o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). No Brasil foram identificados 882.810 casos entre 1980 a 2017. Estima-se que 25% das pessoas vivem com HIV no mundo sem conhecer seu diagnóstico. Aproximadamente 49% das pessoas diagnosticadas com HIV na América latina não tiveram acesso à terapia antiretroviral (TARV). Os cuidadores no ambiente hospitalar são de fundamental importância para a recuperação do paciente, pois funcionam como um apoio emocional, físico e permitem maior segurança no cuidado prestado devido ao vínculo existente entre eles. A sua participação pode ser melhorada quando há a disponibilização de informações relevantes que auxiliem no cuidado. Diante disso, a intervenção se faz necessária, devido diversas internações de pacientes com AIDS, e o desconhecimento dos acompanhantes relacionado ao tratamento da doença. Objetivo: orientar os cuidadores sobre a importância da prevenção, assistência e tratamento da pessoa que vive com AIDS. Metodologia: Através do emprego da técnica roda de conversa, visou-se uma troca de “saberes” e experiência no ambiente hospitalar, dividindo informações sobre a temática da AIDS, onde os acompanhantes tiveram voz ativa, e liberdade para tirar todas as dúvidas. Outra estratégia utilizada, foi a dinâmica ¨mitos e verdades¨, onde através de placas os participantes definiam uma resposta, compartilhando seu conhecimento prévio, e posteriormente foi aberta a discussão. Por fim, a explanação do conteúdo. O encontro aconteceu em março de 2019, em uma unidade de reabilitação de um hospital de referência em Campo Grande-MS. Quanto os recursos materiais, foram utilizados apresentação de slides com imagens lúdicas. Ao final da roda de conversa os acompanhantes avaliaram a importância e relevância desse encontro, através de uma avaliação com conceitos: ruim, regular, bom e ótimo. E um espaço para demais observações. Resultados: Houve participação ativa dos cuidadores durante todo o encontro, a maioria não tinha conhecimento sobre os assuntos abordados, dessa maneira a roda conseguiu esclarecer várias dúvidas sobre prevenção da doença, e cuidados com a pessoa que vive com AIDS. Destacando a importância do apoio da família e comunidade ao paciente, para uma melhor adesão ao tratamento. Nas avaliações, os mesmos classificaram com conceito ótimo. E fizeram diversas observações como elogios, agradecimentos e sugestões de continuidade da abordagem do tema na unidade. Conclusão: O encontro evidenciou o desconhecimento das pessoas em relação à doença. Até mesmo daqueles que são familiares de pacientes com AIDS. De modo que esse apoio familiar é fundamental para a adesão e regularidade do tratamento do cliente. Espera-se que a roda tenha incentivado significativamente a mudança cultural diante do diagnóstico de HIV/AIDS. Desta forma, a importância de realizar essa ação com o público alvo não só visa torná-los multiplicadores de informações, mas estimular transformações práticas.
Palavras-chave: Enfermagem. AIDS. Cuidadores
Auxílio-doença no curso do aviso prévio: serviço social na assistência ao paciente com síndrome da imunodeficiência adquirida/ Disease aid in the course of prior notice: social work in patient assistance with acquired immunodeficiency syndrome
A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é uma doença causada pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). Objetivo: Relatar a assistência prestada pelo Serviço Social no caso específico de uma paciente recém diagnosticada e hospitalizada em decorrência do HIV/AIDS, que estava em observância do aviso prévio. Metodologia: Estudo descritivo, no formato de relato de experiência, ocorrido no durante o Programa de Residência Multiprofissional em CuidadosContinuados Integrados/PREMUS-CCI, em um hospital de ensino no município de Campo Grande/MS. Resultado: O benefício previdenciário de auxílio-doença é concedido ao segurado do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) que comprove, em perícia médica, estar temporariamente incapaz para atividade laborativa, em decorrência de doença ou acidente, possuindo algumas peculiaridades em relação ao HIV/AIDS e a situação de aviso prévio. Sendo o Serviço Social necessário nestes casos, tendo em vista que os pacientes vivendo com HIV/AIDS apresentam demandas em saúde que não se limitam às questões relacionadas apenas aos aspectos biológico-médicos.Necessitando de atendimento de forma biopsicossocial, que atendam suas demandas sociais, trabalhistas e previdenciárias. Conclusão: O Serviço Social, com ações voltadas à informação e orientação da população, trabalha na perspectiva da viabilização dos direitos sociais, garantidos em legislações especificas
Pesquisa, serviço social e a produção de conhecimento científico / Research, social work and the production of scientific knowledge
O Serviço Social, enquanto profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho e como área das Ciências Sociais Aplicadas, é também produtor de conhecimentos científicos que por vezes tem as pesquisas afetadas “pela realidade capitalista” que “dialeticamente” estimula a sua redução. Objetivo: Analisar o panorama da pesquisa e produção de conhecimento no âmbito do Serviço Social. Método: Trata-se de um estudo de revisão de literatura que utilizou artigos da base de dados do Portal Periódicos CAPES. As palavras chaves utilizadas na busca foram “pesquisa”, “serviço social”, “editais” e “CNPq”. Foram utilizadas para este estudo as publicações do ano de 2015 a 2019, de periódicos revisados por pares, sendo encontrados 119 artigos. Resultados: Nota-se que a pesquisa em Serviço Social, mesmo com início tardio e de forma superficial, consistindo apenas em coletar dados acerca das condições de vida da população, obtém na atualidade grande importância enquanto área de conhecimento no contexto das ciências sociais aplicadas, estudando temas de grande relevância para desenvolvimento social do país e enfrentamento das vulnerabilidades existentes. Conclusão: As pesquisas realizadas no âmbito do Serviço Social proporcionam o enfrentamento da hegemonia do capital, sendo constitutivas de uma prática profissional em favor da equidade e justiça social
Incidência da síndrome pré-menstrual na prática de esportes: aspectos atuais: Incidence of pre-menstrual syndrome in sports: current aspects
A síndrome pré-menstrual (SPM) é uma constelação complexa de alterações de humor, comportamentais e físicas que se limitam à fase pré-menstrual. Esses sintomas se recuperam dentro de alguns dias após o início da menstruação. Assim, o objetivo desse estudo é demonstrar a incidência da síndrome pré-menstrual na prática de esportes a partir de uma revisão integrativa sobre o tema. Para isso, foi realizado uma revisão integrativa sobre o tema, onde foi considerado textos publicados desde 2010, em inglês e português e que estejam disponíveis para leitura, no PUBMED, LILACs e Scielo. Esta revisão sistemática fornece algum suporte adicional para diretrizes clínicas que recomendam o exercício como um tratamento eficaz para a TPM. As análises secundárias realizadas também fornecem novas evidências de que o exercício pode ser útil no alívio de sintomas psicológicos, físicos e comportamentais específicos associados à TPM, além de auxiliar no gerenciamento do perfil global de sintomas