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Nutrigenómica: da nutrição moderna a Lamark
Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências FarmacêuticasA nutrigenómica estuda o conjunto de alterações que os nutrientes podem causar sobre o genoma humano. Estas alterações podem desencadear diversas alterações no fenótipo expresso, como por exemplo um aumento da propensão para doenças crónicas como a diabetes ou a obesidade. Os estudos nutrigenómicos avaliam também as várias alterações que ocorrem no genoma e epigenoma e como a nutrição pode moldar estas alterações.
O ácido fólico tem um importante papel no processo de metilação que ocorre nos vários estágios de crescimento, principalmente durante o desenvolvimento embrionário, prevenindo o desenvolvimento de malformações e o desenvolvimento de várias doenças em idade adulta.
As ciências omics contribuem com um conjunto de tecnologias, que permitem desvendar a forma que os nutrientes afetam o genoma ou o epigenoma e como estas alterações afetam cada indivíduo.
O conjunto de todas estas ciências permitiram no futuro criar dietas personalizadas que permitiram aumentar a qualidade de vida e a diminuir a propensão para desenvolver diversas doenças crónicas. Nutrigenomics studies the set of changes that nutrients can cause on the human genome. These changes can trigger a number of changes in the expressed phenotype, such as an increased propensity for chronic diseases such as diabetes or obesity. Nutrigenomics studies also evaluate the various changes that occur in the genome and epigenome and how nutrition can shape them.
Folic acid plays an important role in the methylation process that occurs in various stages of growth mainly during embryonic development by preventing development defects, and the development of various diseases in adulthood.
The omics sciences contribute to a set of technologies, which reveal how nutrients affect the genome and the epigenome and how these changes affect each individual.
The set of all these sciences will in the future enable the creation of customized diets that promote an increased quality of life and reduce the propensity for developing various chronic diseases
Nutrigenómica: da nutrição moderna a Lamark
Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências FarmacêuticasA nutrigenómica estuda o conjunto de alterações que os nutrientes podem causar sobre o genoma humano. Estas alterações podem desencadear diversas alterações no fenótipo expresso, como por exemplo um aumento da propensão para doenças crónicas como a diabetes ou a obesidade. Os estudos nutrigenómicos avaliam também as várias alterações que ocorrem no genoma e epigenoma e como a nutrição pode moldar estas alterações.
O ácido fólico tem um importante papel no processo de metilação que ocorre nos vários estágios de crescimento, principalmente durante o desenvolvimento embrionário, prevenindo o desenvolvimento de malformações e o desenvolvimento de várias doenças em idade adulta.
As ciências omics contribuem com um conjunto de tecnologias, que permitem desvendar a forma que os nutrientes afetam o genoma ou o epigenoma e como estas alterações afetam cada indivíduo.
O conjunto de todas estas ciências permitiram no futuro criar dietas personalizadas que permitiram aumentar a qualidade de vida e a diminuir a propensão para desenvolver diversas doenças crónicas. Nutrigenomics studies the set of changes that nutrients can cause on the human genome. These changes can trigger a number of changes in the expressed phenotype, such as an increased propensity for chronic diseases such as diabetes or obesity. Nutrigenomics studies also evaluate the various changes that occur in the genome and epigenome and how nutrition can shape them.
Folic acid plays an important role in the methylation process that occurs in various stages of growth mainly during embryonic development by preventing development defects, and the development of various diseases in adulthood.
The omics sciences contribute to a set of technologies, which reveal how nutrients affect the genome and the epigenome and how these changes affect each individual.
The set of all these sciences will in the future enable the creation of customized diets that promote an increased quality of life and reduce the propensity for developing various chronic diseases
Decisão de endividamento no setor da fabricação do calçado : análise das empresas sem dívida e com reduzida dívida
Este trabalho analisa o facto de muitas empresas deterem um peso de endividamento inferior ao que seria expectável, de acordo com os alguns modelos financeiros da literatura sobre estrutura de capital (Minton e Wruck, 1991; Strebulaev e Yang, 2007) e, portanto, pretende-se encontrar confirmação empírica para o caso das empresas Portuguesas não cotadas do setor da fabricação do calçado, para o período de 2006 a 2015.
Neste contexto, são essencialmente dois modelos teóricos explicativos da estrutura de capital: o modelo do trade-off, que identifica as vantagens e desvantagens marginais do recurso ao endividamento como determinantes da estrutura de capital, e o modelo da pecking order, que considera que as decisões de financiamento são tomadas de forma incremental sem referência ao stock inicial de capital.
Por outro lado, é feita a distinção e comparação entre as empresas sem endividamento, que neste trabalho se considera que são empresas que detêm entre 0% e 1% de dívida financeira (Zero Leverage Firms), empresas com pouco endividamento, empresas que em média se encontram abaixo dos 10% de dívida financeira (Low Leverage Firms), e as restantes empresas, com endividamento médio acima dos 20%.
Os factores considerados como determinantes da escolha das empresas entre dívida e capital próprio, foram a dimensão, a tangibilidade, a rendibilidade, o crescimento, os benefícios fiscais não financeiros, o risco e a taxa efetiva de imposto (Titman e Wessels, 1988; Rajan e Zingales, 1995).
Os resultados obtidos sugerem que as zero leverage firms e as low leverage firms baseiam as decisões de endividamento nas variáveis explicativas tangibilidade e rendibilidade. De referir ainda que a teoria do trade-off parece ser mais consistente para explicar o endividamento das empresas do sector de fabricação do calçado português.This master thesis examines the fact that many firms have a lower debt than would be expected, according to some pricing models of the capital structure literature (Minton and Wruck, 1991; Strebulaev and Yang, 2007) and therefore, it is intended to find empirical confirmation for the case of unlisted Portuguese companies in the footwear manufacturing sector, for the period from 2006 to 2015.
In this context, there are essentially two theoretical models that explain the capital structure: the trade-off model, which identifies the marginal advantages and disadvantages of borrowing as determinants of the capital structure, and the pecking order model, which considers that financing decisions are made incrementally without reference to the initial capital stock.
On the other hand, it is distinguished and compared the companies without indebtedness, which in this paper are considered to be companies that hold between 0% and 1% of financial debt (Zero Leverage Firms), companies with low indebtedness, companies that in average are below 10% of financial debt (Low Leverage Firms), and the remaining companies, with an average debt above 20%.
The factors considered as determinants of the choice of the companies between debt and equity were the dimension, tangibility, profitability, growth, non-financial tax benefits, risk and the effective tax rate (Titan and Wessels, 1988; and Zingales, 1995).
The obtained results suggest that the zero leverage firms and low leverage firms base the debt decisions on the explanatory variables tangibility and profitability. It should also be noted that the trade-off theory seems to be more consistent to explain the indebtedness in the Portuguese companies of the footwear manufacturing sector
The Information Architecture and the Imagetic Languages in the Gay Floripa Guide Website
Artigo apresentado no I Workshop de Informação, Dados e Tecnologia, realizado entre nos dias 04 e 06 de setembro de 2017, na cidade de Florianópolis (SC), no Auditório do Espaço Físico Integrado (EFI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).O mundo após o fim da II Guerra Mundial abarca a inserção de meios automáticos na produção e no oferecimento de serviços, deixando de lado a linearidade, e permitindo a mistura de diferentes modalidades de linguagens. Logo, a proposta da pesquisa é analisar a Arquitetura da Informação e os elementos da linguagem imagética no website Guia Gay Floripa. A natureza da pesquisa é qualitativa, descritiva e exploratória. Para a análise do objeto de estudo e o alcance dos resultados esperados, foram analisados os elementos da Arquitetura da Informação presentes na plataforma. Notou-se que o website apresenta um sistema de rotulagem e de navegação capaz de estruturar as mensagens a serem disseminadas, com o uso adequado da convergência de linguagens e da Arquitetura da Informação em frases informativas e imagens que despertam a curiosidade do uso e a facilidade no acesso à informação. Conclui-se que a utilização de ambientes informacionais digitais para a disponibilização de informações turísticas para o público LGBT torna-se relevante, tendo em vista seu caráter informativo e a maior aproximação da instituição com seus usuários a partir desse ambiente colaborativo.The world after the end of II World War includes the insertion of automatic means in the production and in the offering of services, leaving aside the linearity, and allowing the miscellany of different modalities of language. Therefore, the research proposal is to analyze the Information Architecture and the elements of the imagetic language in the Gay Floripa Guide website. The nature of the research is qualitative, descriptive and exploratory. For the analysis of the object of study and to reach of the expected results, this research analyzed the elements of Information Architecture present in the platform. It was noted that the creators of the site know how to structure the messages to be disseminated, with the appropriate use of convergence of languages and Information Architecture in informative phrases and images that arouse the curiosity of the use and the ease in access to information. It was concluded that the use of digital information environments for the provision of tourist information becomes relevant in view of its informative nature, and the greater approximation of the institution with its users from this collaborative environment
Decentralization And Education Performance: A First View To The Brazilian Process
This paper analyses the impact of the decentralization in educational system that is taking place in Brazil inthe last decade, as a result of several laws that encourage municipalities to invest in fundamental education.The proficiency tests undertaken by the government allows to follow some public schools in two points intime. Therefore we were able to create an experimental group with the schools that were under state system inthe SAEB exam and have migrated to the municipality system by the time of Prova Brasil and a control groupwith the schools that were under the state system between the two exams and compare the difference in theirresults using a fixed effect panel data analysis. The difference in difference estimator indicates that there is nosignificant change in the performance of the students.
O gigante adormecido vem pra rua: construções enunciativas de Johnnie Walker e Fiat durante as manifestações brasileiras de 2013
O tema deste trabalho são as manifestações ocorridas nos meses de junho e julho de 2013 em todo o Brasil. Trata-se de uma reflexão sobre as construções enunciativas de discursos midiáticos no cenário nacional e internacional. Esta investigação se propõe a entender os processos enunciativos, e portanto, discursivos e interacionais no uso da materialidade sincrética e audiovisual de anúncios publicitários das marcas Johnnie Walker e Fiat. Tanto a campanha “Keep walking, Brazil” como a “Vem pra rua” da Fiat foram (re) contextualizadas em outros processos enunciativos durante as manifestações brasileiras. Será possível identificar que tipo de interação discursiva ocorre entre marcas e público a partir de tal (re) contextualização? Qual relação enunciativa existe entre as marcas e as manifestações e quais são os papeis enunciativos e discursivos propostos por tal relação? Tais perguntas irão nos levar ao contexto de produção das campanhas, mas também a uma nova apreensão de sentido pautada por processos enunciativos que não os das próprias marcas, mas sim, de novas posições enunciativas. A base metodológica guia-se pelos estudos da Semiótica Discursiva de A. J. Greimas e pelos pressupostos teóricos da Sociossemiótica proposto por Eric Landowski e nas pesquisas de Ana Claudia de Oliveira
Programas de ginásticas e níveis de habilidades motoras em crianças
The development of motor skills from childhood builds a fertile ground for the continuation of the children's development process. With that, Gymnastics allows for integral development from early childhood, promoting the development and learning of basic and specific skills and the child's social inclusion. In this sense, the aim of this study was to verify the influence of gymnastics programs on the levels of motor skills in children. It was defended the hypothesis that children who participate in gymnastics programs present higher levels of motor skills at the end of the intervention, when compared to the levels presented before participating in the program. For this, a literature search was carried out in three SciELO databases, VHL Regional Portal and Capes Journal Portal, from April 5, 2021 to May 26, 2021, generating 485 articles in the search and after applying the filters ( publications in the last ten years, Portuguese languages and keyword crossing) 13 articles were selected that contemplated the objective of the study. After the analysis, it was identified that the results are similar among those who performed interventions and/or only analyzed the development of children, demonstrating an evolution in motor skills after the initial and final tests. With this, it is understood that children, when submitted to well-structured proposals that stimulate motor development in different environments, tend to evolve more than those who arejust inserted in unstructured activities.O desenvolvimento de habilidades motoras desde a infância constrói um terreno fértil para a continuidade do processo de desenvolvimento das crianças. Com isso a Ginástica permite o desenvolvimento integral desde a primeira infância, promovendo o desenvolvimento e a aprendizagem de habilidades básicas, específicas e a inserção social da criança. Nesse sentido, o objetivo desse estudo foi verificar a influência de programas de Ginástica sobre os níveis das habilidades motoras de crianças. Defendeu-se a hipótese de que, as crianças que participam de programas de Ginástica apresentam níveis de habilidades motoras superiores ao final da intervenção, quando comparados aos níveis apresentados antes da participação no programa. Para isso foi realizado uma pesquisa bibliográfica em três bases de dados SciELO, Portal Regional da BVS e Portal de Periódicos Capes, no período de 05 de abril de 2021 a 26 de maio de 2021, gerando na busca 485 artigos e após aplicação dos filtros (publicações nos últimos dez anos, idiomas português e cruzamento de palavras-chave) foram selecionados 13 artigos que contemplavam o objetivo do estudo. Após as análises identificou-se que os resultados são semelhantes entre aqueles que realizaram intervenções e/ou apenas analisaram o desenvolvimento das crianças, demonstrando uma evolução nas habilidades motoras após os testes iniciais e finais. Com isso, compreende-se que crianças quando submetidas a propostas bem estruturadas que estimulam o desenvolvimento motor em diferentes ambientes, tendem a evoluir mais do que aquelas que estão apenas inseridas em atividades não estruturadas
YouTubeTM as a Tool to Teach Dentists about Molar Incisor Hypomineralization (MIH): Analysis of Quality Content
Objective: To evaluate the quality of information about Molar incisor Hypomineralization (MIH) on YouTubeTM. Material and Methods: Only videos in Portuguese aimed at dentists were included. The selected videos were analyzed by two calibrated evaluators, who extracted the information (classification, etiology, diagnosis, and treatment of MIH) and the quality was evaluated through a 20-point-checklist, according to the International Association of Pediatric Dentistry and European Academy of Pediatric Dentistry. Descriptive analysis and statistical tests were applied to assess the association (ANOVA and Kruskal-Wallis) or correlation (Spearman) between the final scores of the videos and their demographics. Results: Nineteen videos with 13.8±4.76 mean points were considered eligible. Most of the videos did not report the possible involvement of other groups of teeth (n=12), presence of atypical restorations (n=8) and hypersensitivity (n=7); and the different treatments for MIH were very variable. Twelve videos discussed differential diagnosis and 78.95% possible etiological factors; however, all of them presented clinical images. Data related to the video source and viewer interaction were not related to its quality (p>0.05). The number of likes (r=0.26), views (r=0.34) and video time (=0.58) show a weak and moderate correlation, respectively, with video score. Conclusion: Videos on YouTubeTMabout MIH presented moderate or high quality, with heterogeneous information, and can act as a complementary aid source of information
Financiamento Cultural: Estratégias para mobilização de recursos financeiros, humanos e sociais para ações transversais no campo do patrimônio cultural imaterial no Brasil
O presente trabalho é desenvolvido no âmbito do Mestrado em Gestão Cultural na Escola Superior de Artes e Design do Instituto Politécnico de Leiria – Portugal, como pré-requisito para obtenção do título de Mestre e tem como propósito, investigar formas de mobilização de recursos (financeiros, materiais e humanos), com foco na sustentabilidade de projetos culturais produzidos no Brasil, no campo do patrimônio imaterial, à luz do projeto cultural Filhos da Terra – Diversidade e Cultura. Para esta investigação, o patrimônio imaterial será abordado a partir das Convenções da Unesco para a Salvaguarda do Patrimônio Cultural Imaterial e da Convenção para a promoção e preservação da Diversidade das Expressões Culturais, sendo este, o campo limitador para todas as análises e reflexões internas do trabalho.
A dissertação está estruturada em três capítulos, onde o primeiro apresenta o estado da arte e a compreensão contemporânea da "gestão cultural" sob a própria ótica da cultura; "patrimônio cultural" sob a ótica das políticas públicas; e “referência cultural” sob a ótica do patrimônio imaterial. O segundo capítulo traz para reflexão o financiamento cultural no Brasil e as políticas públicas para cultura, principalmente às que se referem ao patrimônio cultural imaterial, e também a reflexão sobre os mecanismos e instrumentos de captação de recursos possíveis para setor cultural, a fim de perceber se o financiamento internacional pode ser uma rede de apoio face às rupturas das políticas culturais brasileiras vivenciadas no último ano. O terceiro capítulo traz para estudo de caso, o projeto cultural Filhos da Terra – Diversidade e Cultura, o qual realiza a pesquisa e documentação audiovisual de expressões da cultura popular brasileira, com objetivo de construir uma cartografia dos saberes a partir de cinco Rotas Culturais que se desenham pela proximidade das referências e das tipologias dos bens documentados. Aqui se faz importante perceber os processos de financiamento e sustentabilidade do projeto, e pensar estratégias para o futuro. Fechando a estrutura principal da dissertação, o quarto capítulo apresenta o Planejamento Estratégico Horizonte 20/25 para o Projeto Filhos da Terra, o qual foi construído ao longo deste trabalho e expõe reflexões sobre a elaboração técnica de um plano estratégico, e aponta caminhos possíveis para a sustentabilidade e continuidade do projeto para os próximos cinco anos
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