La responsabilidad penal de los menores infractores y la delincuencia juvenil en el distrito de Chorrillos durante el 2021

Esta investigación se orientó a estudiar los comportamientos delictivos por parte de los adolescentes, que requiere de la atención de investigadores académicos para favorecer a la comprensión y, tal vez, solución. En ese contexto se consideró como problema general: ¿De qué manera la responsabilidad penal de los menores infractores influye en la delincuencia juvenil en el distrito de Chorrillos durante el 2021?; siendo el objetivo general: Determinar de qué manera la responsabilidad penal de los menores infractores influye en la delincuencia juvenil en el distrito de Chorrillos durante el 2021. Se utilizó como metodología de estudio el método de investigación científica deductiva y cuantitativa, con un diseño del tipo no experimental y un nivel de investigación descriptivo transversal; se empleó como instrumento de investigación el cuestionario con una muestra representativa de 50 jóvenes estudiantes de derecho que domicilian o radican laboralmente en el Distrito de Chorrillos. El resultado de la investigación, demuestra que la responsabilidad penal del menor infractor influye de forma directa a la delincuencia juvenil en el distrito de Chorrillos durante el 2021, como conclusión es necesario la aplicación inmediata de medidas preventivas y a la vez correctivas, tales como se aprecian en el nuevo código de responsabilidad penal del menor infractor, que promete la expectativa de reducir los altos índices de Delincuencia Juvenil; recomendándose que este problema sea visto desde una perspectiva multidisciplinaria, a fin de que los colegios lo consideren parte de su política educativa y con la participación de los diversos Ministerios, planteen y fomenten diversos mecanismos de prevención, a fin de sensibilizar a los propios adolescentes sobre esta problemática

Development of a Guide to Multidimensional Needs Assessment in the Palliative Care Initial Encounter (MAP)

Técnica Delphi; Entrevista clínica; Cuidados paliativosDelphi technique; Clinical interview; Palliative careTècnica Delphi; Entrevista clínica; Cures pal·liativesContext: Ensuring patient-centered palliative care requires a comprehensive assessment of needs beginning in the initial encounter. However, there is no generally accepted guide for carrying out this multidimensional needs assessment as a first step in palliative intervention. Objectives: To develop an expert panel-endorsed interview guide that would enable proactive and systematic Multidimensional needs Assessment in the Palliative care initial encounter (MAP). Methods: A preliminary version of the MAP guide was drafted based on a published literature review, published semistructured interviews with 20 patients, 20 family carers, and 20 palliative care professionals, and a nominal group process with palliative care professionals and a representative of the national patient's association. Consensus regarding its content was obtained through a modified Delphi process involving a panel of palliative care physicians from across Spain. Results: The published systematic literature review and qualitative study resulted in the identification of 55 needs, which were sorted and grouped by the nominal group. Following the Delphi process, the list of needs was reduced to 47, linked to six domains: Clinical history and medical conditions (n = 8), Physical symptoms (n = 17), Functional and cognitive status (n = 4), Psycho-emotional symptoms (n = 5), Social issues (n = 8), and Spiritual and existential concerns (n = 5). Conclusion: MAP is an expert panel-endorsed semi-structured clinical interview guide for the comprehensive, systematic, and proactive initial assessment to efficiently assess multiple domains while adjusting to the needs of each patient. A future study will assess the feasibility of using the MAP guide within the timeframe of the palliative care initial encounter

Responsabilidad social universitaria en desarrollo sostenible Redes universitarias de Argentina, Chile y Colombia

El objetivo principal es indagar sobre las acciones desarrolladas y los logros conseguidos en las universidades implicadas en las redes nacionales destacadas en cuestiones ambientales de Argentina, Colombia y Chile, con el trabajo en red de tres universidades de estos países. La metodología es cualitativa, con relevamiento de la información de las Universidades que conforman las redes seleccionadas: RAUSA, RAUS y RCS, en base a cuatro dimensiones definidas con el trabajo en red, teniendo como fuente de información los sitios web oficiales de las Universidades. Se observa que cada red ha desarrollado cada una de las dimensiones con diferente intensidad, y a su vez hay diversidad entre las instituciones. En la Red de Campus Sustentable de Chile, el liderazgo es de la UTEM que ha logrado curricularizar la sostenibilidad en el ciclo común de las carreras que ofrece, con sello en Sostenibilidad, es el modelo a seguir por el resto. RAUS en Colombia tiene como destaque que desarrolla proyectos de investigación en el marco de la red. RAUSA en Argentina no presenta un fuerte liderazgo de alguna institución, por lo cual aparece con mucha diversidad. El hecho de pertenecer a una red no define su perfil de responsabilidad en Desarrollo Sostenible

A Prospective, Real-World, Multinational Study of Naloxegol for Patients with Cancer Pain Diagnosed with Opioid-Induced Constipation—The NACASY Study

Cancer pain; Naloxegol; Ppioid-induced constipationDolor por cáncer; Naloxegol; Estreñimiento inducido por opioidesDolor per càncer; Naloxegol; Restrenyiment induït per opioidesThe Naloxegol Cancer Study (NACASY) was a multinational European study aimed to evaluate the 4-week safety and efficacy of naloxegol in a real-world setting in patients with cancer pain diagnosed with opioid-induced constipation. The primary safety endpoint was the incidence of adverse events leading to study discontinuation. We recruited 170 patients who received at least one dose of naloxegol (i.e., safety population). Out of 170 patients, 20 (11.8%, 95%CI 6.9–16.6) discontinued the study due to adverse events, and, of them, 12 (7.1%, 95%CI 3.2–10.9%) were study discontinuations due to naloxegol-related adverse events. From 76 patients subjects who had completed both 4 weeks of treatment and 28 days of the diary, 55 patients (72.4%, 95% CI 62.3–82.4%) were regarded as responders (i.e., showed ≥3 bowel-movements per week and an increase of ≥1 bowel-movement over baseline) to naloxegol treatment. The Patient Assessment of Constipation—Quality of Life Questionnaire total score and all its subscales improved from baseline to 4 weeks of follow up. Our findings support and provide new evidence about the beneficial effect of naloxegol in terms of improvement of constipation and quality-of-life in patients with cancer-related pain and opioid-induced constipation and show a safety profile consistent with previous pivotal and real-world studies.This project was funded by Kyowa Kirin International. Role of the funding source: The funder of the study and its employees and assignees were involved in study design, data collection, data analysis, data interpretation, and writing of all related reports and publications

Configuración de subjetividades políticas en la educación inicial, una posibilidad de fortalecer potenciales para la paz en contextos de conflicto

RESUMEN: Esta investigación tiene por objetivo comprender cómo se fortalecen los potenciales para la paz en el marco de la configuración de las subjetividades políticas de niños y niñas en primera infancia. Esto resulta de las prácticas pedagógicas realizadas en los Centros de Atención Integral a la Infancia (CAII) de Comfenalco, ubicados en Apartadó, donde se logró identificar que, si bien existen prácticas pedagógicas que potencian en los niños y niñas las habilidades para construir paz, se hizo necesario diseñar una propuesta pedagógica que se convirtiera en una posibilidad de fortalecer dichos potenciales. En este sentido, la investigación tiene un enfoque cualitativo para “comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven” Taylor y Bogdan, (1984), lo cual se ajusta a una perspectiva hermenéutica. Además, se incluyó la investigación acción educativa para incluir una la propuesta pedagógica, centrada en experiencias sensibles, que permiten reconocer las distintas maneras de ver el mundo de los niños y las niñas, y reconocer sus voces de niños y niñas como actores sociales en la transformación de sus realidades. Finalmente, se presentan unos hallazgos, enmarcados en las vivencias dentro de las salas de desarrollo, encontrando que el potencial afectivo, creativo, político y comunicativo son formas de configurar la subjetividad política en el marco de potenciales para paz en la educación inicial, además se descubrió que las emociones movilizan la sensibilidad de los niños y que a partir de ahí se construyen nuevas formas para relacionarse con los demás, esto surge de las confrontaciones entre la práctica y teoría.ABSTRACT: This research aims to understand how potentials for peace are strengthened within the framework of the configuration of political subjectivities of children in early childhood. This results from the pedagogical practices carried out in Comfenalco's Comprehensive Child Care Centers (CAII), located in Apartadó, where it was possible to identify that, although there are pedagogical practices that enhance the skills to build peace in children, it became necessary to design a pedagogical proposal that would become a possibility to strengthen these potentials. In this sense, the research has a qualitative approach to “understand the complex world of lived experience from the point of view of the people who live it” Taylor and Bogdan, (1984), which is adjusted to a hermeneutical perspective. In addition, educational action research was included to include a pedagogical proposal, focused on sensitive experiences, which allow recognizing the different ways of seeing the world of boys and girls, and recognizing their voices as boys and girls as social actors in the transformation of their realities. Finally, some findings are presented, framed in the experiences within the development rooms, finding that the affective, creative, political and communicative potential are ways of configuring political subjectivity within the framework of potentials for peace in initial education. discovered that emotions mobilize the sensitivity of children and that from there new ways are built to relate to others, this arises from the confrontations between practice and theory

Vinculación de los niños y niñas en condición de discapacidad leve, a las unidades de servicio del ICBF en la estrategia de Cero a Siempre, en la localidad novena de Fontibón, Bogotá.

Uno de los grandes problemas que ha tenido el país, hasta hace poco, era el incluir en la sociedad niños y niñas con discapacidad, lo que obligaba a padres y familiares, esconderlos de la sociedad, para evitarles la burla y muchas veces el ser víctimas de la violencia. Hoy en día, los derechos de la infancia y adolescencia con discapacidad, ha logrado un cambio y un nuevo enfoque social, garantizándole la accesibilidad y la inclusión social, permitiéndole ganar espacios y reconocimiento como sujetos con derechos y deberes, que reclaman igualdad de oportunidades para su desarrollo; de hecho, es el Estado y la sociedad los responsables de garantizar los “Derechos Humanos” para todos sus ciudadanos, más aún el defender a los grupos vulnerables en condiciones de discapacidad. En Colombia, durante los últimos años se han presentado avances significativos en torno al abordaje de la discapacidad, lo que incluye acciones de política pública desde la institucionalidad gubernamental, el sector privado, la sociedad civil, representada en organizaciones de y para la discapacidad, así como redes sociales, academia y organismos de cooperación internacional. Los debates en torno a la discapacidad, han empezado a ganar espacio y reconocimiento dentro de la agenda pública nacional

La universidad y la promoción del cambio social

Aunque pensar en la universidad no es cosa nueva, y mucho menos pensar en el cambio social, sí resulta actual y necesaria la revisión de los esfuerzos universitarios modernos, traducidos en hechos concretos, porque forman parte de la dinámica de transformación social que se desarrolla en su entorno; cuestión que, en ocasiones, se desenvuelve frente a nosotros aún sin que podamos simplemente reconocerla. Para superar este estado de puro reconocimiento, múltiples universidades en el país han desarrollado modalidades diversas de participación en los grandes y pequeños procesos de cambio social intencionado. Ello ha cuestionado, en cierta medida, el ser y el quehacer de la propia universidad.ITESO, A.C.Fundación Friedrich NaumannPraxi

Have we improved pain control in cancer patients? A multicenter study of ambulatory and hospitalized cancer patients

Background: Pain in cancer patients is recognized as a major health problem, yet few studies of both inpatient and outpatient populations have been carried out. Objective: The study objective was to assess the frequency, type, and characteristics of pain in adult cancer patients, including both inpatients and outpatients. Methods: This cross-sectional study involved 1064 adult cancer patients (437 outpatients and 627 inpatients) from 44 hospitals and/or long-term-care centers in Catalonia, Spain. Cancer patients suffering from pain of any etiology for >_2 weeks and/or under analgesic treatment >_2 weeks were enrolled. Demographic and pain data were collected. The Spanish version of the Brief Pain Inventory was used to assess pain. Results: Pain frequency was 55.3%. Pain was less frequent in outpatients than inpatients (41.6% versus 64.7%; p<0.001), although median pain duration was longer in outpatients (20 versus 6 weeks; p<0.001). Pain was assessable in 333 patients, and intensity was similar in both out- and inpatients; however, outpatients reported less improvement, less pain interference with daily life, and less pain related to the cancer per se. In both groups, patients with multiple myeloma (73%), breast (65%), and lung cancer (61%) were most likely to report pain. Conclusions: Pain in cancer patients, both ambulatory and hospitalized, remains a challenge for health care professionals, health administrators, and stakeholders. Our study reveals the high level of pain and distress that cancer patients continue to suffer, a problem that is particularly notable in outpatients due to the intensity and duration of the pain

Proactive and systematic multidimensional needs assessment in patients with advanced cancer approaching palliative care: a study protocol

Introduction: The benefits of palliative care rely on how healthcare professionals assess patients' needs in the initial encounter/s; crucial to the design of a personalised therapeutic plan. However, there is currently no evidence-based guideline to perform this needs assessment. We aim to design and evaluate a proactive and systematic method for the needs assessment using quality guidelines for developing complex interventions. This will involve patients, their relatives and healthcare professionals in all phases of the study and its communication to offer clinical practice a reliable approach to address the palliative needs of patients. Methods and analysis: To design and assess the feasibility of an evidence-based, proactive and systematic Multidimensional needs Assessment in Palliative care (MAP) as a semistructured clinical interview guide for initial palliative care encounter/s in patients with advanced cancer. This is a two-phase multisite project conducted over 36 months between May 2019 and May 2022. Phase I includes a systematic review, discussions with stakeholders and Delphi consensus. The evidence gathered from phase I will be the basis for the initial versions of the MAP, then submitted to Delphi consensus to develop a preliminary guide of the MAP for the training of clinicians in the feasibility phase. Phase II is a mixed-methods multicenter feasibility study that will assess the MAP's acceptability, participation, practicality, adaptation and implementation. A nested qualitative study will purposively sample a subset of participants to add preliminary clues about the benefits and barriers of the MAP. The evidence gathered from phase II will build a MAP user guide and educational programme for use in clinical practice. Ethics and dissemination: Ethical approval for this study has been granted by the university research ethics committee where the study will be carried out (approval reference MED-2018-10). Dissemination will be informed by the results obtained and communication will occur throughout