138 research outputs found

    Gendered conflict: where were the women during the rwandan genocide?: victims, perpetrators and peacemakers

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    The Rwandan genocide was a devastating conflict that took place between the Tutsi and Hutu communities for one hundred days in 1994 and which will be analysed in this Dissertation for having revealed a gendered dimension to it. Women were victims of gender-based violence and rape as a weapon of war, a strategic military tool of combat in which female bodies were used as proxies with the intent of spreading terror between women and eliminating the Tutsi community. Rwanda’s women, however, played diverse roles also as engaged participants in the conflict as both perpetrators and peacemakers, who revealed reasons for engaging as varied as those of men. The international community’s observation of the conflict led into further development on the issue of gender and conflict and milestones on women’s rights defence. Women’s participation during the conflict and in the post-conflict country’s reconstruction allowed them to enter Rwandan society and to enhance gender equality in the country, that is nowadays considered a leader in political female representation worldwide.O genocídio do Ruanda baseou-se num conflito de grandes dimensões disputado entre as comunidades Tutsi e Hutu, ao longo de cem dias no ano de 1994. Este evento é abordado, nesta Dissertação como um exemplo de conflito com uma dimensão de género, onde as mulheres Tutsi foram alvo de violência e de violação como arma de guerra, uma estratégia militar de combate onde os corpos femininos foram usados como proxy, com o intuito de propagar terror entre as mulheres e eliminar a comunidade Tutsi. No entanto, o envolvimento das mulheres ruandesas no conflito foi variado, tanto como criminosas como pacificadoras, revelando motivos para as suas ações tão variados, como os dos seus restantes compatriotas. A perspetiva da comunidade internacional sob o conflito levou a que se atingissem novos patamares de conhecimento no que toca a conflitos de género e direitos das mulheres. A participação ativa das mulheres no genocídio e na reconstrução do Ruanda, após o término do conflito, permitiu que estas entrassem na sociedade Ruandesa e que se dessem grandes passos para a igualdade de género no país, possibilitando que este se tornasse, hoje em dia, um dos líderes internacionais no que toca a representação política feminina

    Algorithmic aversion in artificial intelligence co-leadership and the impact of metaphors and comparisons

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    The importance of Artificial Intelligence (AI) has been increasing at a fast pace. Besides transforming our lives, these technologies are crucial to improving business operations by conducting tasks faster, better and with lower costs, and by helping in the decision­making process that is an intellectually demanding task. However, despite the advantages AI can offer, people still disbelieve the ability of algorithms, often prefer to decide for themselves and refuse to rely on algorithms after seeing them err. This phenomenon is called algorithm aversion and goes against the best interest of companies that need to gain competitive advantage in a very competitive market. In this way, this dissertation intends to study the potential use of metaphors and comparisons as strategies to reduce algorithm aversion. For this to be done, an experimental study with three experimental groups was conducted. The effect of a language­based metaphor, a visual metaphor and an explicit comparison between human and artificial neurons was studied by relying on a specific type of AI called Artificial Neural Network (ANN) to see if people would prefer this technology that seems to function in a similar way to humans, over a general AI in a leadership position. The results of the study did not corroborate the hypothesis that the metaphors were going to reduce algorithm aversion, as the only difference found in the leadership acceptance was between the general AI group and the human one in which the new leader was a normal person.A importância da Inteligência Artificial (IA) tem aumentado a um ritmo rápido. Além de transformar as nossas vidas, estas tecnologias são cruciais para melhorar operações de empresas, realizando tarefas de modo mais rápido, melhor, com menos custos, e auxiliando a tomada de decisão que é uma tarefa intelectualmente exigente. No entanto, apesar das vantagens que a IA pode oferecer, as pessoas ainda não acreditam na capacidade dos algoritmos, muitas vezes preferem decidir por si mesmas e recusam­se a confiar nos algoritmos depois de os verem errar. Este fenómeno é chamado de aversão ao algoritmo e vai contra o melhor interesse das empresas que precisam de ganhar vantagem competitiva num mercado muito competitivo. Assim, esta dissertação pretende estudar o potencial uso de metáforas e comparações como estratégias para reduzir a aversão a algoritmos. Para isso, foi realizado um estudo experimental com três grupos experimentais. O efeito de uma metáfora linguística, uma metáfora visual e uma comparação explícita entre neurónios humanos e artificiais foi estudado através de um tipo específico de IA chamada Rede Neural Artificial (RNA) para ver se as pessoas prefeririam esta tecnologia que parece funcionar de modo semelhante aos humanos, em vez de uma IA geral numa posição de liderança. Os resultados do estudo não corroboraram a hipótese de que a metáfora incluída na RNA iria reduzir a aversão ao algoritmo, pois a única diferença encontrada na aceitação da liderança foi entre o grupo de IA geral e o humano em que o novo líder era uma pessoa normal

    Correlación Cito-Histológica de pacientes con diagnóstico de lesión intraepitelial de alto grado atendidas en el Servicio de Ginecología del Hospital Bertha Calderón Roque Enero 2015-Octubre 2016

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    Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, retrospectivo, donde se estudió los expedientes de 169 pacientes que fueron atendidas en la consulta externa de ginecología, en la clínica de colposcopia del hospital Bertha Calderón Roque con diagnóstico de lesión escamosa intraepitelial de alto grado por citología cervical y fueron sometidas a biopsia para confirmación diagnóstica entre enero 2015 – octubre 2016. El objetivo general de este estudio es determinar correlación entre los resultados cito – histológica de pacientes con diagnóstico de lesión intraepitelial de alto grado atendida en la consulta externa de servicio de colposcopia del hospital Bertha Calderón Roque de enero 2015 – octubre 2016. La muestra estuvo conformada por un total 169 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión, no se excluyó ninguna paciente. La fuente de la información se obtuvo a través del expediente clínico, libro de registro de biopsia, reporte de citología cervical, reporte de biopsia de cérvix y de la base de datos del programa de lesiones cervicales y se encontró que la edad de las pacientes en un 48.5% es entre los 35 – 49 años, un 72.2 % de procedencia urbana, el mayor nivel de educación alcanzado fue la primaria con un 35.5% ,y de estas el 92.9% iniciaron vida sexual activa antes de los 20 años. De las 169 pacientes podemos afirmar que solo el 10.7 % de la población tenía antecedentes conocidos de infección de transmisión sexual. La correlación cito – histológica de lesión escamosa intraepitelial de alto grado es de un 45.5% en este estudio, podemos afirmar que es multifactorial, ya que depende de cómo se tomó la muestra de la citología, como se fijó y conservo la muestra, además de la lectura de la lámina, en un articula de British Medical Journal, se afirma que probablemente la variable más importante sea la habilidad del operador, además se recomienda reemplazar la espátula de aire por el cepillo exocervical

    Correlación cito-hitológica de pacientes con gisgnóstico de lesión intraepitelial de lato grado atendidas en el servicio de ginecología de Hospital Bertha Calderón Roqur Enero 2015-Octubre 2016

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    Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, retrospectivo, donde se estudió los expedientes de 169 pacientes que fueron atendidas en la consulta externa de ginecología, en la clínica de colposcopia del hospital Bertha Calderón Roque con diagnóstico de lesión escamosa intraepitelial de alto grado por citología cervical y fueron sometidas a biopsia para confirmación diagnóstica entre enero 2015 – octubre 2016. El objetivo general de este estudio es determinar correlación entre los resultados cito – histológica de pacientes con diagnóstico de lesión intraepitelial de alto grado atendida en la consulta externa de servicio de colposcopia del hospital Bertha Calderón Roque de enero 2015 – octubre 2016. La muestra estuvo conformada por un total 169 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión, no se excluyó ninguna paciente. La fuente de la información se obtuvo a través del expediente clínico, libro de registro de biopsia, reporte de citología cervical, reporte de biopsia de cérvix y de la base de datos del programa de lesiones cervicales y se encontró que la edad de las pacientes en un 48.5% es entre los 35 – 49 años, un 72.2 % de procedencia urbana, el mayor nivel de educación alcanzado fue la primaria con un 35.5% ,y de estas el 92.9% iniciaron vida sexual activa antes de los 20 años. De las 169 pacientes podemos afirmar que solo el 10.7 % de la población tenía antecedentes conocidos de infección de transmisión sexual. La correlación cito – histológica de lesión escamosa intraepitelial de alto grado es de un 45.5% en este estudio, podemos afirmar que es multifactorial, ya que depende de cómo se tomó la muestra de la citología, como se fijó y conservo la muestra, además de la lectura de la lámina, en un articula de British Medical Journal, se afirma que probablemente la variable más importante sea la habilidad del operador, además se recomienda reemplazar la espátula de aire por el cepillo exocervica

    Tourist motivations and golf course attributes for the practice of golf tourism in Portugal

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    In Portugal, regarding the golf tourists’ main motivations and golf course attributes, research in this area is still limited. Thus, the main aim of this study is to analyse the influence that golf courses have on choices made by golf tourists related to their travel destination, through the analysis of the tourism motivation factors and golf course attributes, and which ones are fundamental to the golfers’ choice of where to play golf. It seeks to identify these motivations and the more relevant golf course attributes and, by doing so, to contribute to the market knowledge in terms of golfers' needs and preferences. In order to draw some relevant conclusions from this research, a survey was conducted, which obtained 214 valid answers given by golf tourists who have previously played the sport in Portugal. Furthermore, after all the information and data obtained were analysed, the findings of this study revealed that there are five motivational dimensions (“Nature and Leisure”, “Escape and Relaxation”, “Learning and Challenging”, “Family Togetherness” and “Business Opportunity”) and three golf course attributes dimensions (“Golf Course Characteristics and Game Conditions”, “Access and Logistics” and “Leisure Infrastructures”) important for golf tourists when choosing a place to play golf in Portugal. Lastly, the golf tourist was defined by three clusters in terms of golf tourism motivations (the “Leisure Golf Tourist”, the “Skilled Focused Golf Tourist” and the “Social Golf Tourist”) and by two clusters for the preferable golf course attributes (the “Technical Golf Tourist” and the “Householder Golf Tourist”).Em Portugal, a investigação relacionada com as motivações dos turistas de golfe e atributos dos campos de golfe, é ainda limitada. Assim, este estudo tem como objetivo analisar a influência dos campos de golfe na escolha do destino de viagem dos golfistas, através da análise dos fatores de motivação turística e atributos dos campos de golfe, analisando quais são fundamentais na escolha de onde jogar golfe. Procura identificar essas motivações e os atributos mais relevantes dos campos de golfe e, assim, contribuir para o conhecimento do mercado em termos das necessidades e preferências dos golfistas. De forma a retirar conclusões relevantes desta investigação, foi realizado um questionário, que obteve 214 respostas válidas dadas por turistas de golfe que já praticaram a modalidade em Portugal. As conclusões retiradas deste estudo são que existem cinco dimensões motivacionais (“Natureza e Lazer”, “Fuga e Relaxamento”, “Aprendizagem e Desafios”, “União Familiar” e “Oportunidades de Negócio”) e três dimensões de atributos de campos de golfe importantes para os turistas de golfe na escolha do local para jogar golfe em Portugal (“Caraterísticas do Campo de Golfe e Condições de Jogo”, “Acessos e Logística” e “Infraestruturas de Lazer”). Para além disso, o turista de golfe, em termos de motivações para o turismo de golfe, foi definido em três clusters (“Turista de Golfe de Lazer”, “Turista de Golfe Focado nas Habilidades” e “Turista de Golfe Social”) e, em termos de atributos dos campos de golfe, foi definido por dois clusters (“Turista de Golfe Técnico” e “Turista de Golfe Doméstico”)

    Organización: Preparación y diseño de la estructura organica de una empresa

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    Mediante el presente trabajo pretendemos desarrollar el tema de las estructuras organizacionales en las empresa, con la intensión de alimentar los conocimientos que hemos adquiridos de acuerdo a este tema, así mismo adquirir nuevos conocimientos sobre las estructuras organizacionales. Este consta de cinco capítulos en los cuales desarrollaremos diferentes temas enfocados al tema principal. En el primer capítulo se reflexiona sobre las generalidades de las estructuras en el cual tendremos la definición, significado, su finalidad, importancia, las ventajas y desventajas de los organigramas. En el segundo capítulo se hablara sobre los criterios generales de los diseños de los organigramas, aquí se abarca la departamentalización, cadena de mando, tramo de control, centralización y descentralización, formalización, líneas de conexión. En el tercer capítulo abordaremos las características y requisitos de los organigramas, dentro de las características se desarrollara la precisión, sencillez, uniformidad, presentación y la vigencia. En el cuarto capítulo se explicarán los distintos modelos de organigrama según su clasificación, en los cuales serán por su ámbito, por su contenido, por su presentación. En el quinto capítulo se exponen los diferentes procesos para la elaboración de los organigramas, dentro de ellos la autorización y apoyo de los niveles superiores, recopilación de la información, clasificación y registro de la información, análisis de la información, diseño del organigrama

    Análisis de la gestión de los servicios de apoyo fijo que se brindan en las organizaciones educativas de los circuitos 01 y 04 de la Dirección Regional de Educación de Cartago

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    El presente trabajo de investigación, denominado Análisis de la gestión de los servicios de apoyo fijo que se brindan en las organizaciones educativas de los circuitos 01 y 04 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, surge de las necesidades educativas de los estudiantes del sector público. Dichas necesidades son consideradas parte de la demanda social a nivel nacional, y requieren ser suplidas por profesionales especializados que intervengan cada situación apuntando siempre hacia el desarrollo educativo de los estudiantes y a la inclusión. Y es que un abordaje adecuado por parte de profesionales que se desempeñan brindando servicios de apoyo en los centros educativos costarricenses responde a la amplia gama de situaciones de una sociedad compleja; indiscutiblemente con apoyos institucionales se podrá asegurar inclusión para todos y a la vez, brindar calidad en la educación por medio de una gestión administrativa pertinente que concientice, accione, y proponga estrategias. Es significativo mencionar que para desarrollar la investigación se seleccionaron solamente dos circuitos escolares de ocho que conforman la Dirección Regional de Cartago, respectivamente el circuito 01 y el 04; y se pretende investigar el conocimiento de las funciones de los docentes de educación especial por parte de los administradores educativos, y las estrategias desarrolladas por parte de los mismos como gestores de la educación. Aunado a lo anterior, se utilizó un enfoque de tipo cuantitativo para esta investigación, desarrollando como técnica de recolección de datos la entrevista; ambas remitidas vía digital, una para los gestores educativos y a otra para los docentes de educación especial de los circuitos seleccionados a nivel de región; su participación fue totalmente voluntaria, y solamente participaron funcionarios de centros educativos que cuentan con servicios de apoyo fijo como jardín de niños, o escuelas. Esto debido a que en la DRC existen centros educativos que solamente cuentan con servicios de apoyo itinerantes en el mejor de los casos y según su modalidad, ya que otros no cuentan con apoyos, incluyendo secundaria.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Administración Educativ

    "Griegos" y "Edipo R.", dos interpelaciones al teatro contemporáneo desde la ética griega

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    Griegos , versión de Agamenón , dirigida y adaptada para la escena por Daniela Martín, y Oedipus R , a partir de la obra de Sófocles, dirigida y adaptada por Luciano Delprato, se vinculan a la tragedia griega desde perspectivas poéticas diferentes pero estrechamente vinculadas entre sí. Ambas puestas en escena cuestionan la representación teatral como espacio social del mundo subjetivo. En Griegos , la falta de límites físicos entre realidad y ficción modifican nuestra condición de espectadores por la de actores/participantes. En Oedipus R. , el problema trágico es actualizado en su perspectiva política por medio de muñecos de madera y actores/manipuladores que muestran los mecanismos de la representación para convocar a los espectadores en tanto cómplices de la fatalidad de la acción. Ambas obras focalizan la cuestión del encuentro con los espectadores, ofreciendo a modo de ver y de entender el teatro como revelación colectiva del mundo.Griegos , Esquilo´s version of Agamemnon , directed and adapted for the stage by Daniela Martín, and Edipo R. Sophocles' version of the piece, directed and adapted for the stage by Luciano Delprato, deal with greek tragedy from poetic perspectives which are different but also closely tied. Both of them question theatrical representation as a social space of world subjectivism. In Griegos , the lack of physical limits between reality and ficcion restates our condition as spectators into actors/participants of the action. In Edipo R. , the tragic problem is brought up to date in its political perspective by means of wooden dolls and manipulators/actors who make a show of representation mechanisms to summon the spectators as passive accomplices of the fatality of the fiction. Both plays focus on the question of the encounter with the spectators, offering a way to view and know theater as a collective revelation of the world

    A arquitectura como factor fundamental para a criação de conforto em situações de enfermidade : proposta para um centro de internamento de reabilitação pediátrico em Portimão

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    Orientação: Clara GonçalvesA presente dissertação centra-se na reflexão sobre o potencial da arquitetura como fator fundamental para a criação de conforto e auxilio à cura em situação de enfermidade, em particular, instalações pediátricas. Propõe-se um Centro de internamento de reabilitação pediátrico em Portimão. O espaço proposto é pensado com a ligação ao Centro Hospitalar do Barlavento Algarvio e justificado com a sua necessidade evidente. Este trabalho tem como objetivo refletir, em que medida, pode o ambiente construído, contribuir para um melhor conforto, tanto físico, como psicológico, para os utilizadores destes espaços de saúde. Os espaços de saúde, apontam, nos dias de hoje, para um desenho direcionado para uma maior humanização. Neste sentido, a arquitetura deste tipo de programa ultrapassa a composição técnica, simples e formal dos ambientes. Relativamente ao serviço de Pediatria, há que compreender que as crianças e adolescentes hospitalizados apresentam necessidades específicas, não médicas, que precisam ser consideradas com a mesma importância. Este trabalho foi organizado em duas partes: a primeira parte define-se como um estudo de pesquisa sobre o tema proposto e a segunda parte é dedicada ao projeto. Na primeira parte abordam-se sobre três diferentes temáticas: no primeiro capítulo faz-se uma abordagem à evolução dos edifícios hospitalares ao longo da sua história, bem como às instalações pediátricas mais relevantes em Portugal; no segundo capítulo é abordado o serviço de medicina física e de reabilitação, em geral, e o serviço de medicina física e de reabilitação pediátrico, em particular, de modo a enquadrar o tema nos seus aspetos mais relevantes para o projeto de arquitetura; no terceiro capítulo é estudada a relação entre a arquitetura e, a psicologia o tema de destaque e por último, no quarto capítulo são abordados, no estudo de casos, dois edifícios com escalas e programas diferentes, mas ambos com a mesma relevância para a presente dissertação. A segunda parte é dedicada ao projeto, encontrando-se dividida por pontos considerados importantes para uma melhor compreensão.This dissertation focuses on the observation of the potential of Architecture as a key factor for the creation of comfort and aid in healing disease situation, in particular, pediatric facilities. It is proposed a Relocation Center for Pediatric Rehabilitation in Portimão. The projected place is thought to connect the Hospital Center in Barlavento (Algarve western side), justified by its obvious need. This project aims to reflect on how a built environment can contribute to a better comfort, both physical and psychological, for the users of these health areas. Nowadays, Health Centers are pointing out for targeted projects concerning a greater humanization. In this sense, the architecture of this type of program exceeds the technical, simple and formal composition of this environments. Regarding Pediatric Services, it should be understood that the hospitalized children and adolescents have specific needs, not only medical, that need to be considered with the same importance. This work was organized in two parts: the first is defined as a research study on the suggested theme and the second is dedicated to the project itself. In the first part, it is discussed three different subjects: the first chapter is an approach to the evolution of hospital buildings throughout its history as well as the most relevant pediatric facilities in Portugal; in the second chapter, it is discussed the physical medicine and rehabilitation service, in general, and the physical medicine and pediatric rehabilitation services, in particular, in order to contextualize the issue in its most relevant aspects for the architectural design; in the third chapter it is studied the relationship between architecture and psychology (the prominent theme). Finally, in the fourth chapter it is discussed the case studies: two buildings with different scales and programs, but both with the same relevance for this dissertation. The second part is dedicated to the project, which is divided into important topics regarding a better comprehension

    Intervención educativa según conocimientos y prácticas sobre métodos anticonceptivos en estudiantes de secundaria del Instituto Nacional de Tipitapa- Managua, II semestre 2016

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    La adolescencia es una etapa de la vida del ser humano propicia para recibir los elementos necesarios en cuanto a conductas sexuales, pero estos necesitan orientación y educación en cuanto a los métodos de planificación para concretar sus deseos. Se realizó un estudio cuantitativo, prospectivo, descriptivo y de corte transversal, dicho estudio se aplicó en el Instituto Nacional de Tipitapa, Managua. El universo estuvo constituido por 60 adolescentes, de los cuales se tomó una muestra de 52 estudiantes según la fórmula de Mouch Galindo, los estudiantes activos de quinto año y de ambos sexos, a cada participante se le facilitó una encuesta con el fin de evaluar el nivel de conocimientos y prácticas que tenían sobre métodos anticonceptivos, para el procesamiento de la información se, utilizó el programa de Microsoft Excel 2010 donde los resultados fueron presentados mediantes tablas y gráficos, por lo tanto las variables en estudio fueron: características ciodemográficas de la población de estudiantes, conocimientos y prácticas que tienen los estudiantes sobre los métodos anticonceptivos, Según resultados obtenidos en la pre intervención se realizó un plan de intervención teórico- práctico ya que los resultados no fueron satisfactorios al momento de realizar la encuesta, haciendo énfasis en los temas donde los adolescentes tenían más debilidad logrando así que los adolescentes afianzarán los conocimientos y le den el uso adecuado a los métodos. A través de este estudio se logró medir el nivel de conocimiento y las prácticas que le dan a los métodos anticonceptivos, evitando de esta manera embarazos a temprana edad, enfermedades de transmisión sexual, además se pretende que este estudio sirva a futuras generaciones para llevar a cabo investigacione
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