A History of Lithic Technological Studies in the Paleoindian Archaeology in the United States of America

Lithic analyses have long been at the core of Paleoindian studies in the United States, but despite crucial changes in method and orientation, the earliest typological approaches continue to exert a strong influence on archaeologists’ understanding of Paleoindian assemblages. This chapter argues against these normative approaches by advocating in favor of dynamic perspectives on human behavior. It does so by outlining the historical contributions of technological studies to the discipline, from the early European influences to the more holistic frameworks used today. Our discussion underscores three fundamental phases of development, starting with key experimental work on the Folsom point in the mid-twentieth century. This led to an increased focus on the technological aspects of tool production and use. The second phase is heavily influenced by the development of processual archaeology, which had a profound effect on the conceptualization of lithic assemblages. It generated a wealth of systems-oriented approaches focused on the economy of lithic raw materials. Finally, and most recently, the boom in cultural ecological studies has again reshaped this landscape by creating modes of analysis that understand lithic technology as a strategic adaptation rather than a cultural fossil. To integrate these developments within the broader field of Paleoindian studies, we consider seminal papers and their role in heralding new orientations, alongside data illustrating these trends in publication

Definiendo jalones para un acercamiento a la historia de las imágenes científicas

El presente trabajo propone un primer acercamiento al recorrido histórico de la ilustración científica, con el fin de determinar su sentido, su cometido y el papel que viene asumiendo en nuestro entorno hoy en día. El afrontar este estudio de forma transdisciplinar nos ha permitido delimitar un primer encuadre de su historia, marcada por los bruscos cambios de su naturaleza, su uso e influencia en el desarrollo de la Ciencia.This work proposes an initial introduction to the history of scientific illustration in order to determine its meaning, mission and the role it has adopted in our environment today. Tackling this study in a transdisciplinary manner has helped us to determine a preliminary frame of its history, marked by abrupt changes in its nature, use and influence in the devel- opment of science

Persistent Place-Making in Prehistory: the Creation, Maintenance, and Transformation of an Epipalaeolithic Landscape

Most archaeological projects today integrate, at least to some degree, how past people engaged with their surroundings, including both how they strategized resource use, organized technological production, or scheduled movements within a physical environment, as well as how they constructed cosmologies around or created symbolic connections to places in the landscape. However, there are a multitude of ways in which archaeologists approach the creation, maintenance, and transformation of human-landscape interrelationships. This paper explores some of these approaches for reconstructing the Epipalaeolithic (ca. 23,000–11,500 years BP) landscape of Southwest Asia, using macro- and microscale geoarchaeological approaches to examine how everyday practices leave traces of human-landscape interactions in northern and eastern Jordan. The case studies presented here demonstrate that these Epipalaeolithic groups engaged in complex and far-reaching social landscapes. Examination of the Early and Middle Epipalaeolithic (EP) highlights that the notion of “Neolithization” is somewhat misleading as many of the features we use to define this transition were already well-established patterns of behavior by the Neolithic. Instead, these features and practices were enacted within a hunter-gatherer world and worldview

Development of near-infrared absorbing photocatalytic systems and applications in organic synthesis

Au cours de cette thèse, deux systèmes photocatalytiques absorbant dans le proche infrarouge ont été développés. Le premier, basé sur les colorants organiques de type cyanines, peut être qualifié de polyvalent du fait de la diversité de réactivité qu’il apporte en photocatalyse (oxydation, réduction, transfert d’énergie). Une seconde génération de cyanines a permis de diminuer les temps de réactions plutôt longs obtenus avec la cyanine de première génération. Une meilleure compréhension de la réactivité des cyanines en photocatalyse a été rendue possible grâce à la détermination des potentiels redox des états excités et l’étude DFT des énergies triplet de ces dernières. Le second système photocatalytique, basé sur les squaraines, a permis de mettre en avant la différence de réactivité entre ces deux familles de colorants organique en photocatalyse. A présent, grâce à la compréhension plus précise de ces systèmes photocatalytiques à base de colorants organiques, un design plus fin des photocatalyseurs pourra faire l’objet des travaux futurs. Afin de mettre en avant les avantages de la photocatalyse dans le domaine du proche infrarouge, des exemples de sélectivité font actuellement l’objet d’une étude au sein du laboratoire. L’objectif étant d’utiliser le rayonnement du proche infrarouge, très faible en énergie, pour réaliser des transformations sur des substrats habituellement photosensibles dans le domaine du visible. Enfin, des réactions à l’interface avec la chimie du vivant en utilisant le caractère biocompatible du proche infrarouge pourront être étudiées.Two near-infrared absorbing photocatalytic systems were developed during this thesis. The first, based on organic dyes, cyanine based, can be described as versatile regarding the diversity of reactivity it brings to photocatalysis (oxidation, reduction, energy transfer). A second generation of cyanines has made it possible to reduce the rather long reaction times obtained with the first generation of cyanines. A better understanding of the reactivity of cyanines in photocatalysis was also made possible by determining excited states redox potentials and by the DFT study of their triplet energies. The second photocatalytic system absorbing in the near infrared domain, based on squaraines, highlighted the difference in reactivity between these two families of organic dyes in photocatalysis. Now that we have a more precise understanding of these organic dye-based photocatalytic systems absorbing in the near infrared domain, we can focus our future work on the finer photocatalysts design. To highlight the benefits of photocatalysis in the near infrared range, examples of selectivity are currently being studied in the laboratory. The aim is to use near-infrared irradiation, which is very low in energy, to carry out transformations on substrates that are usually photosensitive in the visible range. Finally, reactions at the interface with the chemistry of life using the biocompatible nature of near infrared light will be studied

Domesticating Gestures: Alternative Methods of Representation in cientific Illustration

El papel de la imagen en el desarrollo de las ciencias está históricamente acreditado. En la actualidad, la ilustración científica ve su campo de actuación amplificado y se adjudica funciones nuevas que se suman a sus habituales tareas descriptivas. La ilustración arqueológica es sin duda una de las disciplinas más completas en este aspecto. En arqueología, el dibujo cumple con múltiples cometidos, en la gran mayoría de las etapas de la investigación, y se afianza como una herramienta metodológica imprescindible. Pero la confrontación reiterada de los arqueólogos con la tarea del dibujo, labor por la cual muestran afinidades más o menos marcadas, les incita a intentar racionalizar su práctica. Con el fin de agilizar esta parte de su trabajo, algunos autores han diseñado máquinas de dibujar como procedimientos alternativos de representación. El estudio atento de estos aparatos y de sus cualidades revela la naturaleza compleja de la ilustración arqueológica a la vez que pone en evidencia su valoración por parte de los propios científicos.The role of images in the development of science is historically recognised. Currently, the scope of scientific illustration is growing and is adding new functions to its usual descriptive tasks. Archaeological illustration is without doubt a discipline which provides one of the best examples of this. In archaeology, drawing fulfils multiple functions, in the vast majority of research stages, and has become established as an indispensable methodological tool. The repeated confrontation of archaeologists with the task of drawing, a skill for which they may feel a greater or lesser affinity, has led them to try to rationalise its practice. With the aim of speeding up this part of their work, some authors have designed drawing machines as alternative representation procedures. Careful study of these devices and their characteristics reveals the complex nature of archaeological illustration as well as exposing scientists’ assessments of them

Comunicación gráfica y representación didáctica en tiempos de pandemia: un análisis compositivo y contextual

En el consolidado entorno digital en el que se desarrolla la acción de los medios masivos de comunicación, la imagen se ha posicionado como un valor en alza, atractora de miradas y de intereses en las redes sociales, así como una eficaz, dinámica y clara fuente de transmisión de la información. Las imágenes didáctico-científicas juegan un papel esencial en este período de pandemia al tratar de exponer con veracidad y universalidad tanto las medidas de seguridad y salud, como los resultados que son mostrados por los múltiples y variados estudios científicos sobre la capacidad de transmisión del virus COVID-19. El presente trabajo de investigación trata de desvelar las estrategias gráficas compositivas de las infografías: diagramas, gráficos, mapas e ilustraciones didácticas y científicas, mostradas en las publicaciones periódicas digitales relacionadas con la actual pandemia, para establecer una muestra sintética de las prácticas de comunicación gráfica realizadas a lo largo de este período pandémico. Para ello se ha considerado una serie de valores gráficos en relación a los elementos básicos del lenguaje visual, su estructura gramatical y tipo de representación utilizada, así como un análisis contextual y relacional de cada imagen para enmarcarla en el espacio y tiempo en el que ha sido publicada, y su vinculación con el mensaje que se deseaba transmitir. Las infografías realizadas con gráficos y mapas son herramientas muy potentes para comunicar de forma actualizada y comprensible las relaciones numéricas que se obtienen al extraer los datos estadísticos sobre el impacto de la pandemia en la sociedad. Pero su uso e interpretación en algunas ocasiones ha venido acompañado de tergiversaciones y juicios de valor tendenciosos o poco rigurosos. Por lo que, en la actual situación de crisis sanitaria, pero también socio-económica, es necesario avanzar en el conocimiento sobre la interpretación y uso adecuado de estas imágenes.Sin financiaciónSPIUE

Active Damping of Parallel Robots Driven by Flexible Cables Using Cold-Gas Thrusters

International audienceThis work is a preliminary study assessing the feasibility of using cold-gas thrusters for active damping of flexible cable-driven parallel robots. The concept is validated experimentally on a planar robot embedding custom-built supersonic air thrusters operating at an industry-standard pressure level

Las artes plásticas en la mejora del aprendizaje experiencial interdisciplinar: un acercamiento con estudio de casos y propuestas.

El presente capítulo se enmarca en la nueva etapa de hibridación y mestizaje consustancial a las tendencias creativas contemporáneas, en las que el acto de creación ha pasado de ser un ejercicio individual a ser un trabajo en común, una comunidad de creadores multidisciplinar, donde se prima el trabajo colectivo, el carácter colaborador de los procesos artísticos. Pretende tender un puente de diálogo entre disciplinas y materias, aportar una nueva visión multidisciplinar y transcultural a través de las aportaciones que la creación artística contemporánea puede ofrecer como espacio de investigación y experimentación, favoreciendo un marco de cooperación y colaboración entre diferentes ámbitos formativos. Abrirá nuevos campos de acción en la docencia ayudando a explorar también nuevos procesos creativos, de este modo, al expandir el ámbito de influencia cultural y el conocimiento mutuo repercutirá en un recíproco enriquecimiento de las experiencias docentes y de aprendizaje.Sin financiaciónNo data WoSNo data Scopus28 SPI - ICEE (2018), 12/33 Educación - Editoriales españolasUE