Atendimento psicológico a famílias por meio de recursos Artístico-expressivos com base no referencial Winnicottiano

Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O projeto de extensão "Atendimento psicológico a famílias por meio de recursos artístico-expressivos com base no referencial winnicottiano" foi criado com o intuito de realizar atendimento psicológico na Clínica Psicológica da UEL a famílias que tenham sido encaminhadas para este atendimento ou que o tenham procurado por demanda espontânea. Os responsáveis pelo atendimento foram estudantes de Psicologia ligados à UEL ou colaboradores externos, inseridos no referido projeto de extensão. Este grupo de participantes recebeu uma formação composta por discussões teóricas, vivências práticas e supervisões clínicas. Para realização da psicoterapia familiar, partiu-se da compreensão que frequentemente o paciente identificado configura-se como um porta-voz de dificuldades enfrentadas por toda a família. Nestes casos, entende-se que é pertinente a oferta de um espaço no qual o grupo familiar possa ser visto e acolhido de maneira integrada. Enquanto procedimentos, teve-se uma triagem dos inscritos na qual a família inteira era entrevistada, com posterior início dos atendimentos, realizados semanalmente. No setting terapêutico foram oferecidos recursos artístico-expressivos para facilitar a expressão dos participantes, a partir dos conhecimentos da Arteterapia, ampliando as vias de comunicação de pensamentos, sentimentos e vivências. O projeto foi iniciado em Fevereiro de 2012 e em seu primeiro ano de atividade pôde atender 14 famílias, em um total de 42 pessoas, com 83 atendimentos realizados. Acredita-se que tal iniciativa contribuiu para ampliação da formação do estudante de Psicologia, ofertando um conhecimento que complementa aquele inserido em sua grade curricular. Quanto à população atendida, esta passou a contar com uma nova modalidade de atendimento psicológico ainda pouco disponível em serviços de saúde, ampliando o alcance da Psicologia no que se refere à promoção de Saúde

Sensibilizarte e humanização da formação do profissional da saúde

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Tornar-se plantonista e psicanalista: a experiência de uma estudante de psicanálise no plantão psicológico da UEL

O Plantão Psicológico é um serviço que possibilita a criação de um espaço de acolhimento da experiência do sujeito, no momento da crise, com o intuito de clarificar a demanda deste. A Clínica Psicológica da UEL oferta este serviço desde 2015, possibilitando o atendimento à comunidade interna e externa. Por ser um projeto de extensão, o serviço proporciona aos plantonistas do quarto e quinto ano de Psicologia a experiência dessa modalidade de clínica. O objetivo desse texto é narrar a experiência de uma estudante de psicanálise do quarto ano dentro do Plantão Psicológico, o que resultou em considerações a respeito da psicanálise em outras instituições fora dos settings tradicionais; e a importância dessas experiências para que os currículos de Psicologia adotem práticas de clínica ampliada para a modalidade Plantão, sendo essa uma ênfase viável na psicanálise

Criatividade, Dança e Psicanálise: Uma Revisão Sistemática

O presente trabalho se organiza como uma revisão sistemática que visa mapear as publicações de investigações psicanalíticas indexadas em bases de dados referente ao tema criatividade articulado à dança. Elegeu-se as bases de dados SciELO, PePSIC, PsycInfo, LILACS, BVS, CLASE, Web of Science e Scopus e aplicou-se os critérios de inclusão e exclusão no material encontrado. No levantamento inicial, foram encontrados 114 registros de textos disponíveis; destes, retirou-se os duplos e os que não atenderam aos critérios, formando o banco de dados final com oito textos. Aglomerou-se os textos selecionados em duas categorias de análise sendo elas: Criatividade, Dança e Psicoterapia; Criatividade, Dança e Dinâmica Psíquica. O trabalho conclui que, apesar da criatividade ser tema recorrente na psicanálise, há uma baixa produção no que se refere à dança, o que indica que estudos com esse alvo de investigação carecem ser realizados

Oficina de contação de histórias e atividades expressivas com crianças em serviço-escola de Psicologia

Compreende-se que a contação de histórias viabiliza um caminho de releitura das histórias vividas, entendendo-se também que os recursos expressivos podem facilitar a emergência de conteúdos inconscientes, especialmente na infância. Objetivou-se, por meio desta pesquisa qualitativa, investigar os efeitos de uma oficina terapêutica baseada na contação de histórias e em atividades expressivas para atendimento de crianças em serviço-escola de Psicologia. Foram convidadas oito crianças que aguardavam a psicoterapia individual e, após entrevista inicial com pais ou responsáveis, foram selecionados temas a serem trabalhados semanalmente, em encontros grupais de uma hora de duração. Foram realizadas oito sessões, após as quais fez-se uma entrevista final com os pais ou responsáveis pelas crianças. Os resultados apontam que a oficina foi capaz de promover reflexões acerca da qualidade da relação familiar, estimular a criação de relações interpessoais, a expressão e reconhecimento de conteúdos internos, elaboração de angústias e conflitos, com incentivo à busca por formas de comunicação. Defende-se o uso dessas oficinas no contexto dos serviços-escola de Psicologia para a promoção da saúde mental infantil

Grupos abertos na clínica psicológica universitária e a promoção da saúde

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Resgatando potencialidades: um trabalho em campo com idosos institucionalizados

An extensionist action, carried out by students of psychology, is reported in a private asylum institution. Group workshops were developed with goals of health promotion and prevention using artistic-expressive resources, cooking and gardening. It was noticed that the intervention favored the coexistence, the recovery of potentialities, having promoted a closer bond between the university and the communit