The scattering map in two coupled piecewise-smooth systems, with numerical application to rocking blocks

We consider a non-autonomous dynamical system formed by coupling two piecewise-smooth systems in \RR^2 through a non-autonomous periodic perturbation. We study the dynamics around one of the heteroclinic orbits of one of the piecewise-smooth systems. In the unperturbed case, the system possesses two $C^0$ normally hyperbolic invariant manifolds of dimension two with a couple of three dimensional heteroclinic manifolds between them. These heteroclinic manifolds are foliated by heteroclinic connections between $C^0$ tori located at the same energy levels. By means of the {\em impact map} we prove the persistence of these objects under perturbation. In addition, we provide sufficient conditions of the existence of transversal heteroclinic intersections through the existence of simple zeros of Melnikov-like functions. The heteroclinic manifolds allow us to define the {\em scattering map}, which links asymptotic dynamics in the invariant manifolds through heteroclinic connections. First order properties of this map provide sufficient conditions for the asymptotic dynamics to be located in different energy levels in the perturbed invariant manifolds. Hence we have an essential tool for the construction of a heteroclinic skeleton which, when followed, can lead to the existence of Arnol'd diffusion: trajectories that, on large time scales, destabilize the system by further accumulating energy. We validate all the theoretical results with detailed numerical computations of a mechanical system with impacts, formed by the linkage of two rocking blocks with a spring

Non-reciprocal interactions spatially propagate fluctuations in a 2D Ising model

Motivated by the anisotropic interactions between fish, we implement spatially anisotropic and therefore non-reciprocal interactions in the 2D Ising model. First, we show that the model with non-reciprocal interactions alters the system critical temperature away from that of the traditional 2D Ising model. Further, local perturbations to the magnetization in this out-of-equilibrium system manifest themselves as traveling waves of spin states along the lattice, also seen in a mean-field model of our system. The speed and directionality of these traveling waves are controllable by the orientation and magnitude of the non-reciprocal interaction kernel as well as the proximity of the system to the critical temperature.Comment: 4 figure

Análisis de la Deserción y Duración de la Carrera a partir de la implementación de las Tutorías

La Facultad de Odontología de la UNLP cuenta con diversas instancias destinadas al seguimiento académico y apoyo de los estudiantes. Entre ellas se encuentra el Programa de Tutorías y Orientación Académica de la FOLP, como propuesta institucional que surge para atender la deserción, el rezago, la eficiencia terminal y el índice de titulación. En el marco de un programa de evaluación y seguimiento de estudiantes y egresados de dicha unidad académica, este trabajo presenta resultados sobre la duración real de la carrera, índices de deserción y eficiencia terminal a partir de la implementación del sistema de tutorías. El universo objeto de estudio está representado por 10 cohortes de ingresantes a la FOLP, cohorte 1997 a 2006. Es una investigación de tipo observacional, longitudinal, descriptiva. La información fue obtenida de la Oficina de Registro y Control Académico de Alumnos. El programa de tutorías comenzó a aplicarse en el año 1996, la duración teórica de la carrera es de 5 años y de 5.657 horas. Del análisis de los datos se ha observado que para la cohorte 1997 y 1998 la media de la duración real fue de 7,60 años, siendo que la duración consignada para la cohorte 2005 y 2006 fue de 5,70 años. Con respecto a la deserción representaba el 44% en las primeras cohortes analizadas, en las cohortes 2005 y 2006 se evidenció una disminución del porcentaje de deserción al 26 %. La eficiencia terminal, es decir la cantidad de egresados por cada 100 ingresantes que entre 2001 y 2010 fue en promedio de 67,69. Se observa una tendencia decreciente con respecto a los índices de deserción y duración de la carrera que puede vincularse con el impacto de las múltiples estrategias institucionales tendientes a apoyar y orientar la trayectoria de los estudiantes

Emerging Era of Biomolecular Membrane Simulations: Automated Physically-Justified Force Field Development and Quality-Evaluated Databanks

Peer reviewe

Sociohydrodynamics: data-driven modelling of social behavior

Living systems display complex behaviors driven not only by physical forces, but also decision-making guided by information processing and molded by cultural and/or biological evolution. Hydrodynamic theories hold promise for simplified, universal descriptions of these collective behaviors. However, incorporating the individual preferences of decision-making organisms into a hydrodynamic theory is an open problem. Here, we develop a data-driven pipeline that links micromotives to macrobehavior by augmenting hydrodynamics with utility functions that describe individual preferences in microeconomics. We show how to systematically validate the hypotheses underlying this construction from data using statistical tools based on neural networks. We illustrate this pipeline on the case study of human residential dynamics in the United States, for which census and sociological data is available, and show how trends in sociological surveys can be related to trends seen in racial segregation. In particular, we highlight that a history-dependence in the segregation-integration transition can arise even when agents have no memory. Beyond residential segregation, our work paves the way for systematic investigations of social-driven motility in real space from micro-organisms to humans, as well as fitness-mediated motion in more abstract genomic spaces

EVALUACIÓN DE LA CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACION DE EGRESADOS

Los programas educativos de formación de pos-grado deben ser flexibles y adaptarse a los cambios científicos y a las necesidades del medio para poder asegurar el nivel de competitividad y el grado de aceptación de los egresados en el campo laboral y social El objetivo del presente trabajo fue evaluar la capacitación y actualización después de egresados. Esta Investigación consistió en un estudio de tipo descriptivo, la población la constituyeron os egresados de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata entre los años 1998 – 1999. La información se obtuvo mediante una encuesta estructurada aplicada por correo, internet y a través de entrevistas personales o telefónicas. Tomando un total de 648 egresados, correspondiendo 318 al año 1998 y 330 al año 1999. Se obtuvo información de 199 (62.58%) del año 1998 y 214 (64.85%) del año 1999. Del total de encuestas recibidas pertenecientes al año 1998, 110 (55.28%) realizó estudios de postgrado, 89 (44.72%) no los realizó. Los recibidos en el año 1999, 170 (79.44%) realizó estudios de post-grado y 44 (20.56%) no los realizó. Los resultados brindaron elementos para determinar conclusiones sobre la relevancia de la formación de post-grado de los egresados de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata, determinándose que un alto porcentaje desea realizar capacitación post-título y su interés por la educación continua

ITINERARIOS EN EL MERCADO LABORAL Y EL ENTORNO PRODUCTIVO

El presente trabajo pretende evaluar el ejercicio profesional, grado de desempleo y volumen de trabajo de egresados de la FOLP, para relacionar la formación académica con el entorno productivo. Se realizó un estudio de tipo descriptivo cuantitativo, el universo lo constituyeron los egresados de la FOLP. La recopilación de la información se obtuvo a través del Cespi y la Secretaría de Posgrado. La información se recogió mediante una encuesta estructurada y entrevistas con guía dirigida. Las variables cuantificadas fueron: Ejercicio Profesional, Actividades Laborales, Tiempo dedicado a su trabajo independiente, Tiempo dedicado a su trabajo dependiente, Situación profesional y volumen de trabajo, Desempleo, Tiempo que estuvo desempleado, Motivos de desempleo, Métodos para buscar trabajo. Los resultados fueron ingresados en una base de datos a través de la cual se realizó el recuento y procesamiento. Se obtuvo información de egresados de 10 años, de 5 años y de 1 año . Con los siguientes resultados: Egresados de 10 años, 55.35% realiza ejercicio independiente; 41.87% dependiente; 2.77% actividades fuera de la profesión; 72% considera optimo el volumen de trabajo; 11.80% regular; 16.20% bueno; el 18.14% estuvo desempleado por más de 6 meses desde su graduación. Egresados de 5 años, 40.13% realiza ejercicio independiente; 35.27% dependiente; 24.60% actividades fuera de la profesión; 47.16% considera optimo el volumen de trabajo;; 34.74% regular; 18.10% bueno; el 39.71% estuvo desempleado por más de 6 meses desde su graduación. Egresados de 1 años, 18% realiza ejercicio independiente ; 51.60% dependiente; 30.40% actividades fuera de la profesión; 2.60% considera optimo el volumen de trabajo; 79.40% regular y 18% bueno; 42.15% estuvo desempleado por más de 6 meses desde su graduación. 96.50% Esperan confirmación de trabajo, 3.50% no buscan trabajo. En cuanto a la forma de buscar trabajo el 27.20% lo hizo a través de medios escritos; 4.65% a través de convenios; 68.15% envió currículo. En base a éstos resultados, estamos en condiciones de afirmar la necesidad de asumir nuevas formas de prácticas profesional, que den respuesta a las demandas sociales, en el marco de un proyecto institucional acorde a la necesidad del contexto en el que se inserta