Um estudo experimental sobre o processamento de sentenças de duas orações

Some temporal conjunctions can express a variety of meanings on a causal-temporal dimension. By inference, a when-clause may indicate a cause, an event prior in time, or even an event occurring simultaneously with the main clause event (Bever & Townsend, 1970). Using a self-paced reading experiment in the program Psyscope, we crossed the independent variables connective (when) and position (first position – Subordinate-Main – and second position – Main-Subordinate) to test if readers focus more on the main clause than on the subordinate clause and if readers use the order-of-mention strategy to interpret two-clause sentences conjoined with when establishing a causal-temporal relationship. Our results showed a significant effect of both structure and position factors. The online results showed that, in general, the main clause receives more reading times than the subordinate clause and that readers spent more time reading the main-subordinate sentences. The offline results indicate that the information about the first event is easier to recall if the when-clause is the first clause. Thus, the subordinate-main condition presented more accuracy rates. The order of mention strategy did not seem to be used during sentence reading processing, however, the accuracy rates were higher in conditions, in which the linguistic order mirrored the occurrence order. The main-subordinate order affected the ease of late comprehension, although it eased the reading processing.   Resumo: Algumas conjunções temporais podem expressar uma variedade de significados em uma dimensão causal-temporal. Por inferência, uma cláusula "quando" pode indicar uma causa, um evento anterior no tempo, ou mesmo um evento ocorrendo simultaneamente com o evento da cláusula principal (Bever & Townsend, 1970). Usando um experimento de leitura individualizado no programa Psyscope, cruzamos as variáveis ​​independentes conectiva (quando) e posição (primeira posição – Subordinada-Principal – e segunda posição – Principal-Subordinada) para testar se os leitores focam mais na oração principal do que na oração subordinada e se os leitores usam a estratégia de ordem de menção para interpretar frases de duas orações conjuntas ao estabelecer uma relação causal-temporal. Nossos resultados mostraram um efeito significativo dos fatores de estrutura e posição. Os resultados online mostraram que, em geral, a oração principal recebe mais tempo de leitura do que a oração subordinada e que os leitores gastam mais tempo lendo as frases principal-subordinadas. Os resultados offline indicam que as informações sobre o primeiro evento são mais fáceis de serem recuperadas se a cláusula "quando"  for a primeira cláusula. Assim, a condição subordinado-principal apresentou maiores índices de acerto. A estratégia de ordem de menção não pareceu ser utilizada durante o processamento da leitura de sentenças, porém, as taxas de acerto foram maiores em condições em que a ordem linguística espelhava a ordem de ocorrência. A ordem principal-subordinada afetou a facilidade de compreensão tardia, embora tenha facilitado o processamento da leitura.   Palavras-chave: Processamento e compreensão; conectivos temporais; quando; sintaxe experimental; frase complexa

«Era uma vez…» o contributo das histórias para a educação pré-escolar

Relatório da Prática Profissional Supervisionada Mestrado em Educação Pré-EscolarO presente relatório surge no seguimento da minha Prática Profissional Supervisionada em contexto educativo, nas valências de Creche e de Jardim-de-Infância. Intitulando-se «Era uma vez…», o contributo das histórias para a Educação Pré-Escolar, proponho-me incidir sobre a importância das histórias neste contexto, sendo que o objetivo é explicitar não só a importância de ler, contar e recontar histórias como também a importância da dinamização das mesmas. A diversidade de recursos e técnicas proporcionam atividades lúdicas e educativas, alargando as representações das crianças, através das várias formas de exploração das histórias, o que proporciona um ambiente securizante e dinâmico. Tendo sempre em conta o desenvolvimento holístico das crianças, e portanto, faixa etária em que se encontra, correlacionam-se intencionalidades com a versatilidade que as histórias/livros podem assumir. Para além disso, as histórias e os livros constituem-se como veículos da criatividade, de valores, de conhecimentos, tendo o seu lugar ao nível das diversas áreas do conhecimento. Expressando-se através de uma abordagem qualitativa, em que são reconhecidas às crianças qualidades, competências e capacidades na construção do seu crescimento, incorpora-se também uma abordagem multidisciplinar, focalizada para o saber-estar, para a expressão e comunicação, e para o conhecimento do mundo.ABSTRACT This report comes from my Supervised Professional Practice in educational context, in the areas of Childcare and Kindergarten . Named «Once upon a time ... », the contribution of stories for Preschool Education, I propose to focus on the importance of the stories in this context, and the goal is to explain not only the importance of reading, telling and retelling stories as well as the importance of their improvement. The diversity of resources and techniques provide recreational and educational activities, extending the representations of children, through different forms of exploration of the stories, which provides a reassuring and dynamic environment. Bearing in mind the holistic development of children, and therefore, the age group they are in, correlate intentions with the versatility that the stories / books can take. In addition, the stories and the books are formed as vehicles of creativity, values, knowledge, and its place across the different areas of knowledge. Expressing itself through a qualitative approach, in which they are recognized to children qualities, skills and abilities in building its growth, it incorporates also a multidisciplinary approach, focused for the civic education, for the expression and communication, and the knowledge of the world

o caso da Boca do Lobo nos países nórdicos

Com a crise económica que se vive hoje em dia, com a luta constante pela sobrevivência no mercado e com a competitividade no tecido empresarial, a maioria das empresas optou pela internacionalização. Assim, com o intuito de analisar os desafios inerentes à comercialização e produção na internacionalização de uma marca, pretendo neste artigo analisar os países nórdicos, com especial destaque para a Finlândia. Internacionalizar significa exportar um produto/serviço, mas também, adquirir uma estratégia operacional sustentada na criação de valores e no relacionamento económico permanente com o exterior, independentemente da forma de estratégia escolhida pela empresa. Esta pode trazer benefícios (ou não) para uma empresa. Contudo, a internacionalização não traz apenas benefícios, pois existem vários desafios inerentes, a que o setor empresarial tem de estar atento e adaptar-se. O mercado internacional é muito exigente e experiente e as empresas nacionais vão ter que se ajustar, de forma a competir, com as empresas que estão voltadas para os conhecimentos mais aprofundados e integrados. É essencial aprender a pensar globalmente, mas também agindo localmente. De forma a colmatar esta lacuna, as empresas nacionais vão ser obrigadas a apostar em diferentes formas de competitividade, tais como a diferenciação, cultura, inovação, eficiência de custos e, em particular, a sua dimensão crítica. Este último aspeto, a dimensão critica, é o mais utilizado em projetos conjuntos de cooperação internacional. Isto é, os promotores agregam-se em complementaridade de competências e criação de sinergias, de forma a potenciar e aumentar a competitividade. Quanto aos incentivos fiscais à internacionalização, estes surgem como um dos instrumentos privilegiados de apoio ao investimento, numa estratégia de internacionalização sólida e planeada. A internacionalização inclui o capital para investir, a demonstração do interesse estratégico da economia portuguesa, a viabilidade técnica e a económico-financeira, com o intuito de não se localizarem em zonas fracas ou em países, territórios e regiões com regimes de tributação privilegiada, e ainda, não implicarem ema diminuição de postos de trabalho em Portugal

Queering Feminist Solidarities : #Metoo, LoSHA and the Digital Dalit

Auf dem Höhepunkt der internationalen Sichtbarkeit von #metoo wurde auf Facebook eine Liste mit den Namen angesehener indischer Akademiker veröffentlicht, denen sexualisierte Belästigung vorgeworfen wurde. Die Liste war nicht nur insofern umstritten, als sie zu einem viralen Phänomen wurde (und damit zu einem Streitpunkt in der Frage nach der Legitimität von Internet-Kulturen im politischen Handeln), sondern auch, weil die Anschuldigungen keine Kontextualisierung der Umstände der angeblichen Verbrechen enthielten, um die Anonymität der Opfer zu schützen. Die Liste wurde schnell als "die Liste des Naming and Shaming" bezeichnet und stieß in der feministischen Bewegung selbst auf heftigste Kritik, da etablierte Feminist*innen öffentlich gegen solche Methoden und gegen Raya Sarkar, die queere Dalit, die das Dokument veröffentlicht hat, argumentierten. Der Artikel untersucht diese Solidaritätskonflikte als Konflikte zwischen transnationalen und lokalen Positionierungen und argumentiert für die Möglichkeit digitaler Räume als Umgebungen, die zu einem queering von Identitätspolitik, dem Ermöglichen konstruktiver Uneinigkeiten und transformativer Gerechtigkeit einladen, statt nur zu Konflikten und deren Lösung durch eine homogene feministische Identität

Dynamics of serotonergic neurons revealed by fiber photometry

This work was developed in the context of the MIT Portugal Program, area of Bioengineering Systems, in collaboration with the Champalimaud Research Programme, Champalimaud Center for the Unknown, Lisbon, Portugal. The project entitled Dynamics of serotonergic neurons revealed by fiber photometry was carried out at Instituto Gulbenkian de Ciência, Oeiras, Portugal and at the Champalimaud Research Programme, Champalimaud Center for the Unknown, Lisbon, PortugalSerotonin is an important neuromodulator implicated in the regulation of many physiological and cognitive processes. It is one of the most studied neuromodulators and one of the main targets of psychoactive drugs, since its dysregulation can contribute to altered perception and pathological conditions such as depression and obsessive-compulsive disorder. However, it is still one of the most mysterious and least understood neuromodulatory systems of the brain. In order to study the activity of serotonergic neurons in behaving mice, we used genetically encoded calcium indicators and developed a fiber photometry system to monitor neural activity from genetically defined populations of neurons. This approach was developed to study serotonin neurons but it can be used in any genetically defined neuronal population. To validate our approach, we first confirmed that increased neural activity, induced by electrical microstimulation, indeed produced increases in fluorescence detected by the system. We then used it to monitor activity in the dorsal striatum of freely behaving mice. We show that the two projection pathways of the basal ganglia are both active during spontaneous contraversive turns. Additionally, we show that this balanced activity in the two pathways is needed for such contraversive movements. Finally, we used the fiber photometry system to study the role of serotonin in learning and behavioral control and to compare it to that of dopamine, another important neuromodulator. Dopamine and serotonin are thought to act jointly to orchestrate learning and behavioral control. While dopamine is thought to invigorate behavior and drive learning by signaling reward prediction errors, i.e. better-than-expected outcomes, serotonin has been implicated in behavioral inhibition and aversive processing. More specifically, serotonin has been implicated in preventing perseverative responses in changing environments. However, whether or how serotonin neurons signal such changes is not clear. To investigate these issues, we used a reversal learning task in which mice first learned to associate different odor cues with specific outcomes and then we unexpectedly reversed these associations. We show that dorsal raphe serotonin neurons, like midbrain dopamine neurons, are specifically recruited following prediction errors that occur after reversal. Yet, unlike dopamine neurons, serotonin neurons are similarly activated by surprising events that are both better and worse than expected. Dopamine and serotonin responses both track learned cue-reward associations, but serotonin neurons are slower to adapt to the changes that occur at reversal. The different dynamics of these neurons following reversal creates an imbalance that favors dopamine activity when invigoration is needed to obtain rewards and serotonin activity when behavior should be inhibited. Our data supports a model in which serotonin acts by rapidly reporting erroneous associations, expectations or priors in order to suppress behaviors driven by such errors and enhance plasticity to facilitate error correction. Contrary to prevailing views, it supports a concept of serotonin based on primary functions in prediction, control and learning rather than affect and mood

Students loyalty to their university : students’ satisfaction and its drivers

In the world, Portugal included, Universities and Higher Education Institutions increasingly need means to capture and retain the attention of current students and those who intend to enter Higher Education. The purpose of this study is to build and test a model that enables a better understanding of the predictors of student’s loyalty towards Higher Education institutions. Through the Literature it was possible to identify some factors that potentially influence students' decision at the moment of entering: social life, intellectual growth, graduate employment, academic reputation and quality of education. Those factors were considered in our model as predictors of satisfaction, and consequent loyalty, towards Higher Education institutions. The primary data collection was conducted through an online survey, applied to Economics students of two different Portuguese universities – Universidade do Minho and Universidade do Porto. The analysis showed that most of the factors selected in the literature has impact on students' satisfaction with the Educational Institution where they are enrolled. Only intellectual growth and graduate employment did not show a significant relationship with students’ satisfaction. Moreover, this study revealed that, in agreement with the literature, students’ satisfaction has a positive impact on students’ loyalty.No mundo, e, também, em Portugal, as Universidades e Instituições de Ensino Superior necessitam cada vez mais de meios para captar e reter a atenção dos estudantes atuais e daqueles que pretendem ingressar no Ensino Superior. O objetivo deste estudo é construir e testar um modelo que permita uma melhor compreensão dos fatores que influenciam a lealdade dos estudantes para com as Instituições do Ensino Superior. Através da Literatura foi possível identificar alguns fatores que potencialmente terão impacto na decisão dos estudantes no momento da sua entrada: vida social, crescimento intelectual, emprego, reputação académica e qualidade da educação. Estes fatores foram considerados no nosso modelo como fatores que explicam a satisfação, e consequente lealdade, para com as Instituições de Ensino Superior. A recolha de dados primários foi realizada através de um inquérito online, aplicado a estudantes de Economia de duas universidades portuguesas diferentes - Universidade do Minho e Universidade do Porto. A análise mostrou que a maioria dos fatores selecionados na literatura tem impacto na satisfação dos estudantes com a Instituição de Ensino onde estão matriculados. Apenas o crescimento intelectual e o emprego dos licenciados não demonstraram uma relação significativa com a satisfação dos estudantes. Além disso, este estudo revelou que, de acordo com a literatura, a satisfação dos estudantes tem um impacto positivo na lealdade dos estudantes

(Un)making the (post)human : biopolitics and the corporatization of the body in Margaret Atwood's Oryx and crake

Oryx and Crake (2003) de Margaret Atwood, o primeiro romance na trilogia Maddaddam, retrata um mundo pós-apocalíptico em que a espécie humana está praticamente extinta devido à disseminação de um vírus sintético, evento referido no texto como “o dilúvio.” Seguindo Snowman, o último homem à face da Terra, nos seus esforços para sobreviver num ambiente biológico e ecológico hostil, o romance produz uma narrativa fracturada que permite a Atwood comentar acerca de práticas sociopolíticas e económicas contemporâneas, bem como concepções tradicionais do sujeito presentes na cultural ocidental, ao mesmo tempo imaginando um futuro sem o ser humano. Esta dissertação desenvolve o argumento de que a narrativa de Atwood reproduz uma rede de estruturas de vigilância, disciplina e controlo biopolítico dominadas por autoridades corporativas, que integram o indivíduo, simultaneamente, num contexto de apropriação científica e capitalista que resulta na comercialização e reificação do corpo do indivíduo. O biopoder capitalista exercido pelas corporações perpetua uma tradição patriarcal e antropocêntrica que coloca o indivíduo humano, branco, do sexo masculino, no seu centro, desta forma retirando ao corpo não humano, não branco e não masculino o direito à subjectividade, à agência política e, como consequência, o direito à vida, e assim o reduzindo ao estatuto de “disposable other” (Braidotti 2013:28). Nesta dissertação, defende-se ainda que, através de Oryx e do mundo pós-apocalíptico dominado pelos Crakers, Atwood fornece-nos formas alternativas do sujeito, formas estas liminares que, encontrando-se na fronteira do poder corporativo mas nunca a este pertencendo, têm a capacidade de se mover através destes espaços vigilados pelas tecnologias biopolíticas. Deste modo, estas personagens desestabilizam dicotomias discursivas e políticas aparentemente estáticas. Finalmente, proponho que estes sujeitos alternativos abrem um espaço na narrativa para questionar outras formas de “ser” que não serão talvez puramente humanas, mas poderão constituir um indivíduo pós-humano ou pós-antropocêntrico. Começo esta dissertação com uma análise de género da obra de Atwood, com particular atenção à história genológica de Oryx and Crake, numa tentativa de situar o romance dentro um conjunto (mais ou menos flexível) de géneros literários. Tal análise é especialmente relevante para esta obra, visto que a bifurcação da narrativa, por um lado, numa distopia biocorporativa, e, por outro, num futuro pós-apocalíptico, colocam o texto na fronteira entre géneros, apropriando várias tradições e temáticas literárias, mas nunca se comprometendo apenas com um. Este capítulo propõe que o hibridismo genológico do romance reproduz uma crítica presente em Atwood ao modelo binário, muitas vezes selado, que, durante muito tempo, tem dominado as tradições literárias e sociopolíticas das culturas ocidentais. Desta forma, as escolhas de género de Atwood permitem examinar e questionar estruturas socioculturais, económicas e políticas que dominam o discurso ocidental, e que se reflectem nas relações binárias entre humano/não humano, masculino/feminino, sujeito/objecto. O Capítulo II examina a relação entre o laboratório biotecnológico e o mercado capitalista, com o intuito de iniciar a minha teorização da reificação e comodificação do corpo humano. Aqui, propõe-se que a representação de uma sociedade neoliberal e híper-científica dominada pelo interesse capitalista serve para Atwood criticar a realidade contemporânea marcada pela globalização de práticas político-económicas que concentram todo o poder político, jurídico, legal e económico nas mãos de corporações transnacionais, desta forma criando um fosso cada vez maior entre uma minoria privilegiada e as massas de cidadãos marginalizados. Este argumento é suportado por uma leitura do binário “compounds/pleeblands.” Este capítulo também teoriza o conceito de biopoder no contexto corporativo capitalista da obra de Atwood. Tomando como base de análise os conceitos originais de “biopoder” e “sociedades disciplinares” de Michel Foucault, identifico um conjunto de instrumentos de vigilância e controlo utilizados pelas corporações para conter e regular (e regularizar) os corpos dos “compounders” e dos “pleeblanders” dentro de uma rede de fronteiras e espaços rigidamente definidos. Concentro-me, principalmente, no uso dos corpos dos “pleeblanders” como cobaias insuspeitas no contexto de progresso e lucro biotecnológicos, analisando o modo como a utilização do corpo do “pleeblander” como espaço de experimentação o/a transforma, por um lado, em propriedade da corporação, e, por outro, num instrumento biopolítico utilizado contra si mesmo, desta forma impedindo o indivíduo de reclamar qualquer direito sobre si ou o seu corpo. Neste contexto, e adoptando alguns conceitos de Jacques Derrida, começo a avançar uma análise de Oryx enquanto presença intersticial que interrompe e subverte o discurso patriarcal e binário desta sociedade. Finalmente, o Capítulo III produz uma leitura do corpo da mulher e do corpo do animal dentro deste contexto de biopoder corporativo. Este capítulo afasta-se um pouco do conceito de Foucault, de modo a dar mais atenção a outros discursos teóricos pertinentes ao estudo do binário humano/não humano. Concentro-me na relação estabelecida entre o humano e o animal dentro do laboratório, onde se identifica a predominância de uma hierarquia antropocêntrica que centra o poder sobre o corpo e sobre a vida nas mãos do cientista humano, desta forma retirando qualquer subjectividade ou agência ao animal. Esta relação dentro do laboratório está intimamente ligada a um medo de contaminação e desejo de contenção que vê todos os corpos não tradicionais, como o animal, como ameaças ao espaço puro e limpo do laboratório, e que precisam, portanto, de ser eliminados. O capítulo vira-se, depois, para uma discussão mais detalhada da reificação e capitalização do corpo do animal, através da análise da presença dos pigoons e dos ChickieNobs no texto. Associado a estes animais está o acto de comer a carne animal, que denota a presença de uma tradição “carnofalogocêntrica,” termo concebido por Jacques Derrida (1991), que subjuga o corpo do animal e da mulher ao poder do “Homem.” Começo, então, aqui a analisar o corpo da mulher, que, como o do animal, é entendido como volátil, perigoso e que precisa de ser contido. Examino a reprodução de uma estrutura sociocultural patriarcal no espaço doméstico, que identifica a mulher com questões de maternidade, assim eliminando-a enquanto indivíduo e reduzindo-a à sua biologia. A relação entre o acto de comer e o corpo feminino também é aqui analisada, em particular com Ramona, notando-se assim uma identificação da mulher com o animal. Finalmente, o capítulo retorna a Oryx, cuja posição privilegiada coloca em questão a aparente estabilidade das hierarquias estabelecidas no laboratório e no âmbito doméstico. Proponho aqui que a objectificação do corpo de Oryx confere à personagem um maior controlo sobre o seu corpo, permitindo-lhe fugir ao discurso patriarcal e, consequentemente, abrindo-o ao escrutínio do “outro.”Margaret Atwood’s Oryx and Crake (2003), the first novel in the Maddaddam trilogy, depicts a post-apocalyptic landscape where humanity has gone all but extinct by the dissemination of a man-made virus, referred to in the narrative as the “flood.” Following Snowman, the last human on Earth, as he attempts to survive in a biologically and ecologically hostile environment, the novel produces a fractured narrative that allows Atwood to critique current sociopolitical and economic structures, and traditional Western conceptions of subjectivity, while imagining a future without the human individual. This dissertation argues that Atwood’s narrative reproduces a network of corporately-mandated structures of biopolitical surveillance, discipline and control that integrate the subject within a combined setting of scientific and marketplace capitalism, which results in the commodification of the subject’s body. Corporate capitalist biopower perpetuates an anthropocentric, patriarchal tradition that positions the human, white, male subject at its center, in this way closing off subjectivity, political agency and, ultimately, the right to life, to nonhuman, non-white, non-male bodies, which are, as a result, reduced to the status of “disposable others” (Braidotti 2013:28). This project further argues that Atwood provides us with alternative or liminal forms of subjectivity with the character of Oryx and the Craker-ruled post-apocalyptic imagining. These liminal subjects stand at the borders of corporate power, and can move between and across surveilled biopolitical boundaries, in this way disrupting seemingly well-defined, static binary formations. Finally, these alternative subjects open up a space for thinking about subjectivity as perhaps not entirely human, but instead authorizing the emergence of a posthuman or post-anthropocentric self

Development of a Streptococcus pneumoniae system to control exposure of immature peptidoglycan

Streptococcus pneumoniae is a Gram-positive bacterial pathogen capable of causing from mild infections to more severe conditions such as pneumonia and meningitis. Pneumococcal virulence is dependent on the production of different virulence factors, such as particular peptidoglycan-associated surface proteins or the production of a capsular polysaccharide structure surrounding the bacteria. Peptidoglycan, a major cell wall component, offers structural stability to the cell and is dynamically tailored by hydrolases, such as LytA, during physiological mechanisms like cell elongation, division and septation. Capsule production, which is strictly regulated, requires expression of several genes present in the cps locus, including genes with a regulatory role such as wzd and wze. The interaction between proteins Wzd and Wze, in the presence of ATP, is thought to play a central role in the regulation of capsule synthesis. The aim of this dissertation was to develop a S. pneumoniae system capable of controlling the exposure of immature peptidoglycan to enzymes present in the surrounding medium. To achieve this goal, pneumococcal strains were constructed where the Escherichia coli LacI repressor (encoded by the lacI gene) is constitutively expressed and the capsule regulatory genes pneumococcal wzd and wze are placed under the control of an IPTG-inducible promoter (Plac). This was performed in the background of S. pneumoniae wzd and wze deletion mutants, where immature peptidoglycan is exposed at the surface of the septal region due to absence of capsule at the division septum. One of the constructed strains, 6314Δwze-lacI-Plac-wze, was analyzed by immunofluorescence microscopy to assess if septal capsule expression was restored at the division septum upon expression of IPTG-inducible wze. This analysis showed that the constructed mutant, in the presence of IPTG, presented a seemingly intermediate phenotype between absence of capsule in the division septum and full encapsulation

Process virtualization theory (PVT) and institutional theory (INT) to explain SAAS adoption

Software as a service (SaaS) is a service model in which the applications are accessible from various client devices through internet. Several studies report possible factors driving the adoption of SaaS but none have considered the perception of the SaaS features and the pressures existing in the organization’s environment. We propose an integrated research model that combines the process virtualization theory (PVT) and the institutional theory (INT). PVT seeks to explain whether SaaS processes are suitable for migration into virtual environments via an information technology-based mechanism. INT seeks to explain the effects of the institutionalized environment on the structure and actions of the organization. The research makes three contributions. First, it addresses a gap in the SaaS adoption literature by studying the internal perception of the technical features of SaaS and external coercive, normative, and mimetic pressures faced by an organization. Second, it empirically tests many of the propositions of PVT and INT in the SaaS context, thereby helping to determine how the theory operates in practice. Third, the integration of PVT and INT contributes to the information system (IS) discipline, deepening the applicability and strengths of these theories