O executivo como cultivador e transmissor de valores numa EdC : estudo de caso

O processo de mudança organizacional é cada vez mais influenciado pelo líder, que exerce importante papel na construção de espaços nas organizações, na medida em que torna possível a facilitação das discussões e questionamento do grupo. O grande diferencial da Economia de Comunhão (EdC) é privilegiar a gestão de relacionamentos interpessoais e institucionais, em que, de acordo com as características do mercado, o papel exercido pelas suas lideranças tem fortes imbricações na cultura organizacional. Pelo que o presente Trabalho Final de Mestrado (TFM) pretende analisar o papel do executivo como cultivador e transmissor de valores numa organização de EdC. Mais precisamente, quais as características que deverão ser inerentes a um líder moderno e se estas estão evidenciados na dinâmica do líder. Nesse intuito abordou-se não só o enquadramento teórico actual do modelo EdC com particular incidência no caso português, assim como as características fundamentais inerentes ao líder destas organizações; mas optou-se também por efectuar uma pesquisa de terreno com o intuito de observar e validar os fundamentos teóricos apresentadas. Dessa forma procedeu-se ao estudo de caso da EdC - Faria & Irmão, Lda. recorrendo-se à entrevista estruturada, à observação e ao levantamento documental (relato de testemunhos), como técnicas de recolha dos dados. Pelo estudo de caso e baseados nas diversas evidências encontradas, tais como: relacionamento mais humanizado, formação, empoderamento pessoal, confiança, ambiente familiar inclusivo e participativo (características que fomentam a motivação e a criatividade, e pressupõem a consciência de um “homem novo”), parece-nos que as características teorizadas como implícitas aos líderes emocionalmente livres e em que Ser é tanto ou mais importante que Fazer, são integralmente reconhecidas nos líderes da Faria & Irmão suportando como tal os alicerces teóricos deste trabalho. Isto é, onde a EdC é vivenciada em todas as suas vertentes - fiéis ao princípio da centralidade do homem, como proposto por Chiara, é possível desenvolver uma Cultura do dar (Homem Novo. Dádiva. Reciprocidade. Solidariedade) e de Liderança (Consciência. Espiritualidade. Abundância).The process of organizational change is increasingly influenced by the leader, who plays an important role in building spaces in the organization in order to facilitate discussions and group questioning. The great advantage of an Economy of Communion (EoC) is that it privileges the management of interpersonal and institutional relations, in which, and according to the specifics of each market, the role exerted by the leader has a deep impact in organizational culture. Therefore this disseration (TFM) intends to analyze the role of the executive as both a cultivator and a transmitter of values in an EoC. More precisely, we intend to identify which features should be inherent to a modern leader and whether these are highlighted and observable in the leader dynamics. With this in mind an approach was divised that addressed not only the current theoretical framework of the EoC model with particular focus on the portuguese reality, as well as the fundamental characteristics inherent to the leader of these organizations; but also field research was conducted with the intent to identify and validate the theoretical foundations presented. In that sense, the case study of the EoC - Faria & Irmão, Lda. is presented, with the help from several data collection techniques employed, such as, a structured interview, observation and a documentary survey (reporting testimony). Based on the case study analyzed and the various evidence found, such as: more humane relations, training, personal empowerment, trust, inclusive and participating family environment (characteristics that foster motivation and creativity, and presume a conscient awareness of a "new man"), it seems that the theorized characteristics that are implicit to emotionally free leaders where Being is as important, if not more, as Doing, are fully recognized in the leaders of Faria & Irmão, thus supporting the theoretical foundations of this work. That is, where the EoC is experienced in all its facets - under the principle of the centrality of man, as proposed by Chiara - it is possible to develop a Culture of giving (New man. Gift. Reciprocity. Solidarity) and Leadership (Consciousness. Spirituality. Abundance)

A Literacia da Informação no Ensino Básico (1.º Ciclo): Modelos e Práticas Atuais

Esta tese tem como anexo um vídeo e uma tabela excel estão disponíveis para consulta nesta Biblioteca.A investigação consistirá no acompanhamento e avaliação do impacte da implementação do Plano de Literacia da Informação de um Agrupamento, ao nível do 1.º Ciclo, considerando um conjunto planificado e padronizado de estratégias/atividades e de instrumentos de avaliação constituídos para esse efeito, pelos docentes responsáveis. À luz dos estudos empíricos e experimentais realizados, em muitos países, sobre esta temática, nos últimos anos, e tendo presente o desenho curricular do sistema educativo português e as metas para este nível de ensino, pretende-se verificar, com este estudo de caso, se os discentes abrangidos por este plano, devidamente consubstanciado no Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas El-Rei D. Manuel I (em Alcochete) e na missão das Bibliotecas Escolares, vão desenvolver as suas práticas de literacia para se tornarem literatos em informação, alcançando melhores resultados escolares. O modelo de oito etapas, selecionado por uma equipa multidisciplinar, foi inicialmente posto em prática em Área de Projeto, no 1.º Ciclo, durante quatro anos letivos, mas o objetivo será incluí-lo no currículo, nos anos letivos subsequentes (como aliás foi também experimentado, pela mesma equipa, nos 2.º e 3.º Ciclos), em qualquer área ou disciplina. A abordagem escolhida terá em conta, para além dos paradigmas teóricos inerentes a esta abordagem, a legislação nacional (sobre currículo nacional, Áreas Curriculares Não Disciplinares, Projeto Educativo, Projeto Curricular de Turma, programas de algumas disciplinas, bem como as metas educativas para o Ensino Básico, na disciplina de Português), as dimensões referidas pelo Modelo de Literacia selecionado, algumas práticas contextualizadas (visto a bibliografia ser extensa) e os patamares de literacia apresentados por instituições cientificamente reconhecidas neste domínio (como a ALA). Para esta análise, foram aplicados questionários aos alunos e docentes titulares das oito turmas, as aulas observadas foram registadas em diversos diários e as professoras bibliotecárias foram entrevistadas, para além do registo fotográfico e em vídeo dos produtos realizados pelos alunos

DESTRINCHANDO A CONSTRUÇÃO METAFÓRICA DE UM ESPAÇO DE CRENÇAS SOBRE APRENDER A PRONÚNCIA DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA

Recentemente, estudos sobre crenças em contexto de ensino e aprendizagem de língua estrangeira têm sido realizados a partir de abordagem metodológica contextual e discursiva. Com essa abordagem, instrumentos de pesquisa diferentes dos questionários com escala likert passaram a ser considerados; entre eles, o uso de metáfora tem sido explorado para conhecimento dos dados. Seguindo essa abordagem mais recente, o objetivo desta pesquisa de cunho interpretativista qualitativa é destrinchar metáforas que representam crenças de alunos sobre a aprendizagem da pronúncia da língua estrangeira. Para isso, 40 alunos do Curso de Letras Inglês da UTFPR foram abordados e dez deles completaram uma frase dada criando assim metáforas. Oito dessas metáforas foram categorizadas em grupos conceituais metafóricos; posteriormente, cada uma delas foi explorada conforme seus aspectos paradoxais; e então, elas foram destrinchadas através de questionamentos sobre seus diferentes elementos. O resultado desse destrinchamento mostra algumas possibilidades de leitura das crenças dos alunos sobre a aprendizagem da pronúncia da língua estrangeira.  Essas possibilidades, porém, foram colocadas como sugestões que podem contribuir para o entendimento da forma de pensar dos participantes, bem como para a dinâmica de sala de aula. Elas não se apresentam como uma reflexão esgotada, ao invés disso, se mostram como um recurso que pode e deve ser modificado conforme a trajetória dos envolvidos

A ocorrencia de epentese na produçao oral (direcionada) da língua inglesa por alunos brasileiros

Orientador: Michael Alan WatkinsDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Letras. Defesa: Curitiba, 2005Inclui bibliografia e anexosÁrea de concentraçao: Estudos lingüístico

Multifaceted leadership and in countercurrent to the erosion of democratic management: the action of a school director

O presente estudo parte do princípio que o atual modelo de gestão, Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de abril, ao atribuir centralidade ao diretor da escola não agrupada ou agrupamento de escolas pode ser um fator de erosão da gestão democrática e, consequentemente, de fragmentação das práticas de colegialidade dos profissionais. Para uma compreensão, no plano da ação, dessa nova realidade, recorreu-se ao método do estudo de caso e apresentam-se dados relacionados com o perfil do diretor da escola, bem como com a liderança exercida por esse ator no anterior e no atual modelo de gestão. Neste âmbito, as técnicas de recolha de dados consistiram no inquérito por entrevista a diferentes atores escolares, bem como na análise de documentos de cariz oficial. Os resultados deste estudo apontam para a existência de uma congregação de ações e lógicas afetas tanto a uma liderança de tipo empresarial e gerencial, como a uma liderança antagonista/reivindicativa e, ainda, a uma liderança democrática. É nesse contexto que são reveladas algumas dimensões dos diferentes tipos de liderança, uma liderança multifacetada, rompendo com um certo mito de um tipo único de liderança exercido pelo diretor de escola, independentemente dos grupos com quem interage, das situações imprevistas e das incertezas que venham a surgir no quotidiano de uma escola.The present study assumes that the current management model by assigning centrality to the director of the non-grouped school or grouping of schools can be a factor in the erosion of democratic management and, consequently, in the fragmentation of professional collegiality practices. For an understanding of this new reality a case study is carried out based on the available data, related with the profile of the director of the school, as well as the leadership exercised by this actor in the previous management models and current. In this context, we emphasize, as data collection techniques, the interview survey of different school actors, as well as the analysis of official documents. The results of this study point to the existence of a congregation of actions and logics related to both empresarial leadership, as well as antagonistic/confrontation leadership, insofar as the director seeks to have the voice of the ministry of education decisions affecting the school.It is in this context that some dimensions of the different types of leadership are revealed, a multifaceted leadership, breaking with a certain myth of a unique type of leadership, regardless of the groups that interact, the unforeseen situations and the uncertainties in the daily life of a school.Este trabalho foi financiado pelo CIEd – Centro de Investigação em Educação, projetos UID/CED/1661/2013 e UID/CED/1661/2016, Instituto de Educação, Universidade do Minho, através de fundos nacionais da FCT/ MCTES-PT

Perfil dos indivíduos expostos sexualmente atendidos em um serviço de atenção especializada em DST/AIDS

Objective: The aim of the study was to identify the profile of the individuals searching for care in a Specialized Care Service (SCS) in HIV/AIDS for guidance, prevention and prophylaxis for HIV after sexual exposure.Methods: Quantitative, descriptive study, based on secondary data from 312 service reports from December 2010 to December 2014 in an SCS in Porto Alegre/Brazil. The selected data were: age; sex; exposure routes; positive / negative cases in the first test; return for follow-up and antiretrovirals used in prophylaxis.Results: Male gender predominated (73.7%), the age group with the highest incidence was between 20 and 39 years old (75.1%). The most chosen route for sexual practice was the vaginal one with 52.6%. In 63.3% of cases, patients were unaware of their partners’ serology and 35.7% knew their partner had the HIV virus, but did not use a condom. Even if exposed to partners with unknown or known HIV serology, 61.6% did not return to SCS. The two most prescribed antiretrovirals were those recommended by the Ministry of Health at the time.Conclusion: It is suggested to implement measures and campaigns to assist in the prevention of AIDS and, also, reinforce the importance of carrying out all stages of monitoring after sexual exposure.Objetivo: El objetivo del estudio fue identificar el perfil de las personas que buscaron atención en un Servicio de Atención Especializada (SAE) en ETS/SIDA para orientación, prevención y profilaxis del VIH después de la exposición sexual.Método: Estudio cuantitativo, descriptivo, basado en datos secundarios de 312 informes de diciembre de 2010 a diciembre de 2014 en un SAE de Porto Alegre/Brasil. Los datos seleccionados fueron: edad; sexo; rutas de exposición; casos positivos/negativos en la primera prueba; regreso para seguimiento de antirretrovirales utilizados em las profilaxis.Resultado: Predominó el género masculino (73.7%), el grupo de edad con mayor incidencia fue entre 20 y 39 años (75.1%). La ruta más elegida para la práctica sexual fue la vaginal 52.6%. En el 63.3% de los casos, los pacientes desconocían la serología de sus parejas y el 35.7% sabían que su pareja era VIH, pero no usaban condones. A pesar de exponerse a parejas con serología del VIH desconocida o conocida, el 61,6% no regresó a SAE. Los dos antirretrovirales más recetados fueron los recomendados por el Ministerio de Salud en ese momento.Conclusión: Se sugiere implementar medidas y campañas que ayuden en la prevención del SIDA y, además, refuercen la importancia de llevar a cabo todas las etapas del monitoreo después de la exposición sexual.Objetivo: O objetivo do estudo foi identificar o perfil dos indivíduos que procuraram por atendimento em um Serviço de Atenção Especializada (SAE) em DST/AIDS para orientação, prevenção e profilaxia para HIV após exposição sexual.Método: Estudo quantitativo, descritivo, baseado em dados secundários de 312 boletins de atendimento do período de dezembro de 2010 a dezembro de 2014 em um SAE de Porto Alegre/Brasil. Os dados selecionados foram: faixa etária dos indivíduos; sexo; vias de exposição; casos positivos/negativos na primeira testagem; retorno para acompanhamento e antirretrovirais utilizados nas profilaxias. Resultados: Predominou o sexo masculino (73,7%), a faixa etária de maior incidência foi entre 20 a 39 anos (75,1%). A via de maior escolha para prática sexual foi a vaginal 52,6%. Em 63,3% dos casos os pacientes desconheciam a sorologia dos parceiros e 35,7% sabiam que seu parceiro era HIV, porém não fizeram o uso do preservativo. Mesmo se expondo com parceiros de sorologia desconhecida ou sabidamente HIV, 61,6% não retornaram ao SAE. Os dois antirretrovirais mais prescritos foram os recomendados pelo Ministério da Saúde na época.Conclusões: Sugere-se a implementação de medidas e campanhas que auxiliem na prevenção da AIDS e, também, reforcem a importância na realização de todas as etapas do acompanhamento após a exposição sexual

Effects of industrial noise on circumpulpar dentin - a field emission scanning electron microscopy and energy dispersive spectroscopy analysis

"Chronic exposure to Industrial Noise (IN), rich in Low Frequency Noise (LFN), causes systemic fibrotic transformation and sustained stress. Dental wear, significantly increased with exposure to LFN, affects the teeth particularly through the circumpulpar dentin. Our goal is to understand the consequences of IN exposure on the circumpulpar dentin of Wistar rats. 10 Wistar rats were exposed to IN for 4 months, according to an occupationally simulated time schedule and 10 animals were used as age-matched controls. The first and the second upper and lower molars of each animal were processed for observation by Field Emission Scanning Electron Microscopy (FESEM) and Energy Dispersive Spectroscopy (EDS) analysis was performed. In exposed animals FESEM showed a 2.0 to 6.0 μm-dense mineral band between dentin and the pulp with no regular continuity with the tubules. This structure had a few tubules where the odontoblasts processes could be observed embedded within the band and collagen fibers were trapped inside. EDS analysis revealed that it was hydroxyapatite similar to dentin, with a higher carbon content. FESEM results show that the band may be tertiary reparative dentin formed by odontoblast-like cells, but the increased amount of carbon (EDS) could mean that it is sclerotic dentin. IN should be acknowledge as a strong stimulus, able to cause an injury to odontoblasts and to the formation of reparative tertiary dentin, in a process that may accelerate the aging of the teeth, either by direct impact of acoustic pressure pulsations or by increased stress and dental wear.

Histomorphometric evaluation of the small coronary arteries in rats exposed to industrial noise

Morphological changes induced by industrial noise (IN) have been experimentally observed in several organs. Histological observations of the coronary arteries showed prominent perivascular tissue and fibrosis among IN-exposed rats. The effects on the small arteries are unknown. Objective: To evaluate the histomorphometric changes induced by IN on rat heart small arteries. Methods: Twenty Wistar rats exposed to IN during a maximum period of seven months and 20 age-matched controls were studied. Hearts were transversely sectioned from ventricular apex to atria and a mid-ventricular fragment was selected for analysis. The histological images were obtained with an optical microscope using 400× magnifications. A total of 634 arterial vessels (298 IN-exposed and 336 controls) were selected. The mean lumen-to-vessel wall (L/W) and mean vessel wall-to-perivascular tissue (W/P) ratios were calculated using image J software. Results: There were no differences between exposed and control animals in their L/W ratios (p = 0.687) and time variations in this ratio were non-significant (p = 0.110). In contrast, exposed animals showed lower W/P ratios than control animals (p < 0.001), with significant time variations (p = 0.004). Conclusions: Industrial noise induced an increase in the perivascular tissue of rat small coronary arteries, with significant development of periarterial fibrosis.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A TERAPIA DE REPOSIÇÃO HORMONAL: FITOESTROGÊNIO E OU SINTÉTICO DIMINUI OS SINTOMAS DO CLIMATÉRIO?

The aim of this study was to compare synthetic hormone replacement therapies with phytoestrogens and their relationship with the signs and symptoms of menopause. The research method was through an integrative review of national and international scientific literature. The search platforms were: Scielo, EbscoHost, Pubmed, Portal Capes and VHL in the last 5 years, from April to May 2021, with the descriptors in health sciences (DeCS): Menopause, Hormonal replacement, phytoestrogen. The initial search resulted in 404 articles, from which 16 articles were selected, which responded to the proposed objective. The results show that synthetic and/or phytoestrogen hormone replacement therapies can be administered to minimize the signs and symptoms of menopause. All hormonal therapy requires a prior assessment of general health status, as well as a history of family illnesses. That done, these are effective treatment options for women to go through this stage of life, avoiding some complications caused by low estrogen.El objetivo de este estudio fue comparar las terapias de reemplazo de hormonas sintéticas con los fitoestrógenos y su relación con los signos y síntomas de la menopausia. El método de investigación fue a través de una revisión integradora de la literatura científica nacional e internacional. Las plataformas de búsqueda fueron: Scielo, EbscoHost, Pubmed, Portal Capes y VHL en los últimos 5 años, de abril a mayo de 2021, con los descriptores en ciencias de la salud (DeCS): menopausia, reemplazo hormonal, fitoestrógeno. La búsqueda inicial arrojó 404 artículos, de los cuales se seleccionaron 16 artículos, que respondieron al objetivo propuesto. Los resultados muestran que se pueden administrar terapias de reemplazo de hormonas sintéticas y / o fitoestrógenas para minimizar los signos y síntomas de la menopausia. Toda terapia hormonal requiere una evaluación previa del estado de salud general, así como antecedentes de enfermedades familiares. Hecho esto, estas son opciones de tratamiento efectivas para que las mujeres atraviesen esta etapa de la vida, evitando algunas complicaciones causadas por niveles bajos de estrógeno.O trabalho teve como objetivo comparar as terapias de reposição hormonal sintética com as de fitoestrogênios e suas relações com os sinais e sintomas da menopausa. O método de pesquisa foi através de uma revisão integrativa da literatura científica nacional e internacional. As  plataformas de busca foram: Scielo, EbscoHost, Pubmed, Portal Capes e BVS nos últimos 5 anos, no período de abril a maio de 2021,  com os descritores em ciências da saúde (DeCS): Menopausa, Reposição hormonal, fitoestrogênio. A pesquisa inicial resultou em  404 artigos, destes foram selecionados 16 artigos, que responderam ao objetivo proposto. Os resultados mostram que as terapias de reposição hormonal sintética e/ou com fitoestrogênios podem ser administradas para minimizar os sinais e sintomas do climatério. Toda terapia hormonal necessita de uma avaliação prévia do estado geral de saúde, bem como do histórico de doenças familiares. Feito isso, estas são opções de tratamento eficazes para as mulheres passarem por essa fase da vida evitando algumas complicações causadas pela baixa estrogênica.  &nbsp; O trabalho teve como objetivo comparar as terapias de reposição hormonal sintética com as de fitoestrogênios e suas relações com os sinais e sintomas da menopausa. O método de pesquisa foi através de uma revisão integrativa da literatura científica nacional e internacional. As&nbsp; plataformas de busca foram: Scielo, EbscoHost, Pubmed, Portal Capes e BVS nos últimos 5 anos, no período de abril a maio de 2021,&nbsp; com os descritores em ciências da saúde (DeCS): Menopausa, Reposição hormonal, fitoestrogênio. A pesquisa inicial resultou em&nbsp; 404 artigos, destes foram selecionados 16 artigos, que responderam ao objetivo proposto. Os resultados mostram que as terapias de reposição hormonal sintética e/ou com fitoestrogênios podem ser administradas para minimizar os sinais e sintomas do climatério. Toda terapia hormonal necessita de uma avaliação prévia do estado geral de saúde, bem como do histórico de doenças familiares. Feito isso, estas são opções de tratamento eficazes para as mulheres passarem por essa fase da vida evitando algumas complicações causadas pela baixa estrogênica