Origens e evolução de fajãs detríticas costeiras com sistemas lagunares em ilhas oceânicas vulcânicas

Dissertação de Mestrado, Geologia do Ambiente e Sociedade, 15 de Fevereiro de 2016, Universidade dos Açores.Fajãs detríticas costeiras com sistemas lagunares – como as Fajãs da Caldeira de Santo Cristo e dos Cubres na Ilha de São Jorge – constituem locais de elevada riqueza geológica, biológica e paisagística, tendo mesmo se tornado um ícone paisagístico do Arquipélago dos Açores. Muito embora seja do conhecimento geral que a génese de fajãs detríticas costeiras está intrinsecamente ligada à evolução das altas arribas litorais típicas de ilhas vulcânicas, e aos processos de movimentos de massa associados a esta evolução, pouco se conhece acerca dos processos que concorrem para a génese de fajãs detríticas costeiras que exibem sistemas lagunares. Em particular, dúvidas ainda subsistem acerca da possibilidade dessas fajãs serem um resultado directo e fortuito do deslizamento que lhes deu origem, ou, por oposição, serem resultado de um retrabalhamento marinho (por ondas e correntes) após a sua implantação. Um acontecimento recente, no entanto, promete revolucionar o nosso conhecimento sobre o assunto: um deslizamento ocorrido na Ilha do Corvo durante o temporal de 30 de Outubro de 2012, e o seu desenvolvimento posterior, constitui um análogo exemplar para a génese destas morfologias. O objectivo central desta tese de mestrado é precisamente documentar a evolução desta fajã, com o intuito de avançar o nosso conhecimento sobre as origens das fajãs detríticas costeiras com sistemas lagunares, e sobre os processos que concorrem para a sua formação. [...].ABSTRACT: Coastal talus-platforms (fajãs) with pond systems - like Fajã da Caldeira de Santo Cristo and Fajã dos Cubres in São Jorge Island – constitute features of high geological, biological, and landscape value, even becoming one of the most iconic landscapes of the Azores Islands. Whilst the origin of fajãs is firmly established as being the product of landslides that develop along the high coastal cliffs that rim reefless volcanic islands, little is still known about the processes that interplay to shape the fajãs that exhibit a pond system. In particular, doubts still remain on whether fajãs featuring a pond system are a direct fortuitous product of mass wasting, or conversely result from marine reworking (by waves and currents) after emplacement. An exciting recent event, however, promises to revolutionize our knowledge of the subject: a landslide occurred on the Island of Corvo, during the storm of October 30th 2012, and its posterior evolution constitutes a perfect analogue for the generation of these iconic landscapes. The central aim of this MSc thesis is precisely to document the evolution of this fajã, in order to gain a better understanding on the origins of coastal talus platforms featuring a pond system and on the processes that concur to their formation. [...]

Composing with soundscapes : capturing and analysing urban audio for a Raw Musical interpretation

The sound environment is increasingly more relevant in contemporary culture. It is a ‘picture’ of a place, an X-ray of its character and activities, shapeless and amorphous, whilst full of meanings and subtleties. It is a transmission that is complementary to what a picture retains and transports. Therefore it is a unique, tangible impression of the place to which it belongs, and intrinsically, its history, and that of the people who inhabit it, and their relations. Murray Schafer termed this element as Soundscape. Although always a present element, it was only from the end of the Twentieth Century that it has been studied in a systematic way, initially in a more ecological and socio-cultural function approach, but slowly it has been seen as an artistic tool, both in direct use of the sounds as well as being an inspiration, and a starting point, for creation. The exploratory research project presented here aims to study the capture and analysis of the urban soundscape, with a special focus on its temporal evolution, and its application in the creative and artistic context. At the first stage, we try to understand how and, if possible, to capture and represent the most challenging part of this massive sound element, which is its constant changing on the time axis. Grasping its nuances on both small and large time scales. The second phase is to understand the pertinence of such information and its direct influence in the act of music and sonic creation. To achieve these goals a multidisciplinary approach based on two main pillars was necessary: Soundscape and Computer Music. These disciplines determine the scientific areas in which this research had to be focused. Due to the fact that this thesis has a relatively broad scope of interests, there is a survey of the state of the art relating to projects and approaches that relate to the interests of this investigation in different ways. In areas such as: Music Information Retrieval, Algorithmic Composition, Eco Composition, and Sound Maps. This survey confirms the contemporaneity, relevance and originality of the project, both scientifically and artistically. In order to evaluate the proposed approach to the soundscape, URB, an experimental system to capture, analyse and store the urban soundscape was developed and implemented. The system is based on current technology, but is affordable and robust. To ensure the sustainability of the project, development was based in open source technology, to ensure the possibility of the project expanding and shaping according to the interests and needs of specific places, populations, research centres and/or artistic interests. Three main goals have guided the development of this system: addressing the lack of temporal perspective of the sound representation of urban spaces; the design of a free and autonomous system that depends only on the users, which results in a public free access database; to facilitate and systematize the access to data on the sound characteristics of an urban soundscape for both ecological studies as well as for creative and artistic purposes. A server keeps a record of the collected data, which can either be read directly, through an application developed for this purpose, or through a visual interface with a time-line approach, but always allowing for the possibility of creating original access tools that best serve the user’s purposes. After implementing the system, through four listening points, and confirming its robustness, we advance to the system’s application in the development of artistic works. For this purpose a challenge was proposed to a number of artists with distinct aesthetic backgrounds and training. This challenge resulted in different works that were presented to the public in different formats and media, such as works for classical instrumental, electro-acoustic works, improvisational moments with real-time sonification of the soundscape, sonic installations and sculptures powered by the system presented. This practice leads to a fundamental reflection in this research. We describe the different approaches chosen by each creator and primarily assess the pertinence in the artistic result of using a continuous and discrete system of urban soundscape analysis, from a creator’s point of view as well as from a listener’s point of view. With this research we are able to present a functional approach to the lack of temporal perspective in the usual sound maps that focus on the geographic origin of the recordings. We conclude that soundscapes can provide useful data for artistic creation and we promote a direct connection between that kind of approach and the artists. Even before the works developed and the artist’s feedback, whilst not ignoring the different approaches and opinions, we can conclude that this approach seems to promote new and functional soundscape composition ideas, making URB a relevant resource to compose original soundscape based music. Also, through analysis of the pieces, we could point out patterns of the technical and artistic choices on how to deal with information from the soundscape data, both in deferred time and real-time.A paisagem sonora é cada vez mais relevante na cultura contemporânea. É uma ‘fotografia’ de um lugar. Uma radiografia ao seu carácter e atividades, simultaneamente disforme e amorfa como repleta de significados e subtilezas. Uma transmissão complementar ao que a imagem retém e transporta. É portanto uma impressão única , tangível do lugar a que pertence e, intrinsecamente , da sua história , das pessoas que o habitam, das suas relações. Murray Schafer batizou este elemento como Soundscape (Paisagem Sonora). E embora tenha sido sempre um elemento presente, só a partir do final do séc. XX é que tem vindo a ser estudado de uma forma sistematizada, inicialmente numa abordagem mais ecológica e das suas funções socioculturais, mas lentamente encarado como uma ferramenta artística tanto no uso direto dos sons, como sendo o ponto de partida de inspiração para a criação. O projeto de investigação de carácter exploratório que aqui apresentamos visa o estudo da recolha e análise da paisagem sonora urbana, com especial enfoque na sua evolução temporal e da sua aplicação no contexto criativo artística. Como tal, numa fase inicial, procurar entender como e, se possível, capturar e representar o elemento mais desafiante que é a permanente mutação sonora no eixo temporal, apreendendo as suas nuances tanto numa escala de tempo diminuta como em grandes escalas temporais. Numa segunda fase entender a pertinência desta informação e da sua influência direta no ato da criação musical e sonora. Para cumprir estes objectivos foi necessária uma abordagem multidisciplinar fundamentada em dois pilares principais: Paisagem-Sonora e Informática Musical. Estas disciplinas determinam as áreas científicas em que esta investigação se debruçou. Tendo esta tese um âmbito de interesses relativamente amplo, há um levantamento do estado da arte referente a projetos e abordagens de áreas distintas que ,de diferentes formas , se relaciona com os interesses da nossa investigação. Em áreas como: Musical Information Retrieval, Composição Algorítmica, Eco Composição, Mapas Sonoros. Este levantamento confirma a atualidade, a pertinência e a originalidade do projeto, tanto cientificamente como artisticamente. A fim de avaliar a abordagem proposta à paisagem sonora, foi desenvolvido e posto em prática um sistema experimental de captura, análise e armazenamento de ambiente sonoro urbano, de nome URB. Sistema esse baseado em tecnologia atual, mas acessível e robusta para garantir a sustentabilidade do projeto e apoiado em desenvolvimento código aberto para garantir a possibilidade do projeto se expandir e se moldar de acordo com os interesses e necessidades concretas de locais, populações, centros de investigação e interesses artísticos. Três objetivos principais guiaram o desenvolvimento deste sistema: colmatar a falta de perspectiva temporal em grande escala de uma representação sonora de um espaço urbano; o desenho de um sistema que livre e autónomo, que apenas dependa dos utilizadores, que resulte numa base de dados de acesso público e gratuito; facilitar e sistematizar o acesso à informação sobre as caraterísticas sonoras de um ambiente sonoro urbano tanto para estudos ecológicos como para função criativa e artística. É mantido num servidor o registo de toda a informação recolhida, que tanto pode ser consultado diretamente, através de uma aplicação desenvolvida para o efeito, através de um interface visual ao estilo de linha temporal, deixando sempre a possibilidade para a criação de ferramentas de acesso originais que sirvam melhor os propósitos do utilizador. Após a implementação do sistema, através de quatro pontos de escuta, e a confirmação da sua robustez, avançamos para a aplicação do sistema no desenvolvimento de obras artísticas. Para tal, foi lançado um desafio a um conjunto de artistas que partem de diferentes formações e identidades estéticos. Esse desafio resultou em diferentes obras que foram apresentadas ao público com diferentes formatos e suportes, como obras integralmente para formatos instrumentais clássicos, obras electroacústicas, momentos de improvisação em tempo real com a sonorização do ambiente sonoro, instalações e esculturas sonoras alimentadas pelo sistema apresentado. Desta prática resulta uma reflexão fundamental nesta investigação. Descrevemos as diferentes abordagens escolhidas por cada criador e acima de tudo avaliamos a pertinência no resultado artístico do uso de um sistema contínuo e discreto de análise de ambiente sonoro urbano, tanto do ponto de vista do criador como do ponto de vista do ouvinte. A partir desta investigação, apresentamos uma abordagem funcional para a falta de perspectiva temporal nos mapas sonoros clássico que incidem principalmente sobre as origens geográfica das gravações. Concluímos que as paisagens sonoras podem fornecer dados úteis para a criação artística e promovemos uma conexão direta entre essa abordagem e os artistas. Perante os trabalhos e análises desenvolvidos por diferentes criadores, concluímos que esta aproximação promove ideias novas e funcionais para a composição. Além disso, através da análise de peças, apontamos padrões nas escolhas técnicas e estéticas sobre como lidar com as informações a partir dos dados da paisagem sonora, tanto em tempo diferido como em tempo real

Professor, I want to be oppressed!” : limit-situations and limit-acts in e professorial habitus

Esse artigo tem por objetivo apresentar e discutir episódio ocorrido no ensino superior em que estudante, tendo estudado a Pedagogia do Oprimido (Freire, 1987), demanda explicitamente a condição de ser oprimida pelo professor. O episódio registrado em diário de campo é analisado sob a ótica dos conceitos de situação-limite, inédito-viável, ambos de Paulo Freire (1992), e o de habitus, este último conceito de Bourdieu (1983). O conceito de habitus é posicionado no texto em perspectiva heurística, sendo denominado habitus professoral, nos termos de Silva (2003). O texto conclui que o pensamento freireano deve ser assumido como utopia sustentada no habitus professoral, expressando a negação do fugaz ou insatisfação momentânea e associado a movimento coletivo pela superação do estado das coisas e condições de existência desumanizadoras. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTThe goal of this article is to present and discuss an event occurred in a higher education environment, when a student, having studied Pedagogy of the Oppressed (Paulo Freire), explicitly demands to be oppressed by the professor. The episode, recorded in field notes, is analyzed from the perspective of the concepts of limit-situations and untested feasibility, both by Paulo Freire (1992), and Bourdieu’s (1983) concept of habitus. The concept of habitus is employed in the text in a heuristic perspective, being expanded and qualified as professorial habitus, as defined in Silva (2003). The text concludes that Freire’s thought should be adopted as a utopia sustained by the professorial habitus, expressing the negation of the fugacious or of fleeting dissatisfaction and associated with a collective movement for overcoming the state of things and dehumanized conditions of existence

Short-circuit calculation on a small network

In this paper will be presented the calculation of short current on a small network, using the method symmetrical components. The calculation will have in consideration the EN60909.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A crónica em Ernesto Lara, Filho: baseado nas crónicas da Roda Gigante

Tese de mestrado, Estudos Românicos, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2009Sem a penetração da Língua Portuguesa por terras africanas, concretamente em Angola, desde o período da Expansão por navegantes, marinheiros e religiosos portugueses, não teria sido possível desenvolver este trabalho, que numa perspectiva cultural aborda a alteração que a escrita da crónica produzida no jornal num determinado momento, teria provocado, e, os efeitos que se registaram desde aí na sociedade angolana e na Literatura Portuguesa. Primeiro pelos intervenientes em contacto e depois pela escolarização disponibilizada naquele território, os africanos souberam aproveitar dos portugueses um sistema literário que lhes era oferecido e alterar um paradigma civilizacional, o passar do conhecimento através da escrita. Demonstraram com essa aquisição, serem capazes não só de desenvolver a sua cultura, como também de prosseguir a criação de uma literatura de raízes africanas capaz de se distinguir da original. Desta sua capacidade de aceitação e de adaptação à nova realidade, os angolanos procuraram criar no seu espaço, por oposição a uma forma expressa pelo colonizador, elementos que haveriam de constituir a base dos seus valores identitários e, com estes afirmarem-se no espaço cultural comum. Assistimos por esta via, ao crescimento da obra de Ernesto Lara (Filho) através da crónica desenvolvida no campo jornalístico, e não só, que esta não perdeu a marca de uma escrita literária, participando dessa forma singular no processo de criação da literatura. Por essas razões se determinou a importância de que se revestia o estudo da crónica como parte tradicionalmente vocacionada no jornal, tornando-se numa das vias seleccionadas para a divulgação da Língua Portuguesa e do pensamento angolano, contribuindo dessa forma para a definição dos elementos que configuram o padrão cultural angolano. Fica-nos que a Língua Portuguesa ao ser aceite pela comunidade angolana, passou também, a configurar um novo espaço e a prestar um tributo que a faz ganhar novos contornos no enriquecimento gerado a partir do convívio de que desfruta naquelas paragens.Without the penetration of Portuguese language through African land, particularly in Angola, since the period of expansion by Portuguese navigators, sailors and clergy, it wouldn't have been possible to develop this work, that in a cultural perspective addresses the change that the written chronic produced in the paper at a given time would have caused, and the effects that occurred since then in the Angolan society and Portuguese Literature. First by the contact of direct players and then by the education released there, the Africans were able to take advantage of the Portuguese literary system that was offered, and changed a civilization paradigm, the passing of knowledge through writing. They demonstrated with this, being able not only to develop their culture, but also to pursue the creation of a literature with African roots capable to distinguish itself from the original. From this ability to accept and adapt to the new reality, the Angolans searched to create in their space, opposing to a form expressed by the colonizer, elements that would form the basis of their identity values, and with this, assert themselves in the common cultural area. We had watched the growth of the work of Ernesto Lara (Filho), that through chronic developed in the journalistic field and other elements, didn't lost the mark of a literary writing, participating in the natural process of creating literature. For these reasons is determined the importance of the study of chronic traditionally aimed at the newspaper. It had become one of the routes selected for the dissemination of Portuguese language and Angolan thought, thereby contributing to the definition of the elements that shape the Angolan cultural standard. The Portuguese language being accepted by the Angolan community passed also, to be part of a new space and provided a tribute that made it win new outlines in the enrichment generated from the meeting enjoyed between the two cultures

Scratch: uma opção válida para desenvolver o pensamento computacional e a competência de resolução de problemas

O pensamento computacional é considerado uma aptidão fundamental no século XXI pois permite aumentar a capacidade analítica das crianças nas diversas áreas do conhecimento (Wing, 2006, 2007; Resnick, 2012). O presente artigo apresenta as principais conclusões obtidas num estudo desenvolvido do âmbito do Mestrado em Ensino de Informática, e que teve como objetivos identificar o impacto de diferentes estratégias de ensino-aprendizagem utilizadas na construção do pensamento computacional e no desenvolvimento de competências de resolução de problemas, com recurso ao Scratch. Inicialmente trabalharam-se, com alunos do 8o ano de escolaridade, os conceitos básicos da ferramenta, através de tarefas orientadas com vista à resolução de problemas (Jonassen, 2004). Posteriormente os alunos desenvolveram jogos multimédia aliando a dimensão interdisciplinar, dado que as personagens e os cenários foram desenhados na disciplina de Educação Visual, à dimensão comunitária, através da parceria com a Escola de Prevenção Rodoviária, sobre a qual incidiram as temáticas dos jogos. A principal conclusão retirada a partir desta experiência pedagógica é que o Scratch é uma opção válida para desenvolver o pensamento computacional e a competência de resolução de problemas com este público alvo.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, UM (UI 317 da FCT

Desenvolvimento do pensamento computacional com recurso ao Scratch: uma experiência com alunos do 8º ano

O presente artigo surge de um estudo desenvolvido no âmbito do plano de Intervenção Pedagógica Supervisionada inserido no Estágio Profissional do 2o ano do Mestrado em Ensino de Informática da Universidade do Minho. O estudo teve como principal objetivo a promoção do desenvolvimento computacional em alunos de três turmas do 8o ano do ensino básico. A escolha da promoção do desenvolvimento computacional surge por este ser uma aptidão fundamental que permite aumentar a capacidade analítica das crianças nas diversas áreas do conhecimento (Wing, 2006; Resnick, 2012). Assim, foi proposto aos alunos o desenvolvimento de jogos multimédia em Scratch visando duas grandes dimensões: uma interdisciplinar, dado que as personagens e os cenários foram desenhados na disciplina de Educação Visual; e outra comunitária, através da parceria com a Escola de Prevenção Rodoviária, sobre a qual incidiram as temáticas dos jogos. Ao longo das sessões de intervenção os alunos trabalharam os conceitos básicos da ferramenta através de tarefas orientadas com vista à resolução de problemas (Jonassen, 2001), para que os pudessem aplicar na concepção dos jogos multimédia. A principal conclusão retirada a partir desta experiência pedagógica é que o Scratch é uma opção válida para desenvolver o pensamento computacional com este público alvo.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, UM (UI 317 da FCT

The applicant non-verbal behavior facing recruitment interviews

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Aliança terapêutica no contexto dos cuidados primários de saúde

Objetivos: Estudiar la alianza de trabajo en el contexto de asistencia sanitaria primaria. Muestra: 207 pacientes procedentes de 7 centros de salud. Instrumentos: un cuestionario sociodemográfico, el Inventario de contextos de la Alianza de Trabajo - Salud (WAI-HC), según se informó, la adherencia a la medicación y la Escala de Actitudes hacia la escala de médicos y medicamentos. Hipótesis: 1- el momento de la supervisión médica de los pacientes está negativamente relacionada con la adherencia terapéutica y 2- el tiempo de supervisión médica de los pacientes está positivamente relacionada con la alianza de trabajo. Resultados: La distribución de elementos por factor era teóricamente incoherente en el análisis factorial exploratorio. Considerando sólo el criterio teórico, el análisis de consistencia interna de la WAI-HC en general era α= .88. Eliminación de tres elementos de la subescala. Metas, podremos mejorar la puntuación total alfa (α=.92). Las otras subescalas revelaron los siguientes valores, Accesorio(α =.84),tarea (α=.78), y el objetivo es (α= .73). Las hipótesis 1 y 2 están confirmados, es decir, tiempo de supervisión médica es importante tanto para la adhesión a la terapéutica (r = .140, p = .05) y la alianza de trabajo (r = .194, p = .006). Conclusión: la supervisión médica está correlacionada positivamente con la relación médico-paciente y negativamente correlacionado con adherencia terapéutica.Objectives: to study the working alliance in primary healthcare context. Sample: 207 patients from 7 Health Centers. Instruments: a Sociodemographic Questionnaire, the Working Alliance Inventory – Health Contexts (WAI-HC), the Reported Adherence to Medication Scale and Attitudes towards Doctors and Medicine Scale. Hypothesis: 1- the time of patients’ medical supervision is negatively related to therapeutic adherence and 2- the time of patients’ medical supervision is positively related to the working alliance. Results: Items distribution by factor was theoretically incoherent in the exploratory factor analysis. Considering only the theoretical criterion, the internal consistency analysis of the WAI-HC overall was α= .88. Eliminating three items from the Goals subscale, we enhance the total alpha score (α=.92). The other subscales revealed the following values, Attachment(α=.84),Task’s (α=.78), and Goal’s (α= .73). Hypotheses 1 and 2 are confirmed, i.e., medical supervision time is important both for therapy adherence (r = -.140, p = .05)and working alliance(r = .194, p = .006). Conclusion: medical supervision is positively correlated with the doctor-patient relationship and negatively correlated with therapeutic adherence.Objectivo: estudar a aliança terapêutica no contexto dos cuidados primários de saúde. Amostra: 207 utentes de 7 Centros de Saúde. Instrumentos: Questionário Sociodemográfico, Inventário da Aliança Terapêutica - Contextos de Saúde (IAT-CS), Escala de Adesão aos Medicamentos e Escala de Atitudes Face aos Médicos e à Medicina. Hipóteses: 1– O tempo de acompanhamento médico do utente está relacionado negativamente com a adesão terapêutica e 2–O tempo de acompanhamento médico do utente está correlacionado positivamente com a aliança terapêutica. Resultados: Distribuição dos itens por factores pouco coerentes teoricamente na análise factorial exploratória do IAT-CS. Considerando o critério teórico, o IAT-CS global tem um α = .88.Eliminando três itens da subescala Objectivos, melhorou-se o valor do alfa (α = .92). Nas outras subescalas, observaram-se os seguintes valores: Vínculo (α = .84), Tarefas (α = .78) e Objectivos (α = .73). Confirma-se H1 e H2, isto é, o tempo de acompanhamento médico é importante quer para a adesão terapêutica (r = -.140, p = .05), quer para a aliança terapêutica (r = .194, p = .006). Conclusão: os anos de acompanhamento do utente pelo médico estão directamente correlacionados com a relação médico-paciente e inversamente correlacionados com a adesão terapêutica.peerReviewe