Processo de transferência de tecnologia entre universidade-indústria por intermédio dos núcleos de inovação tecnológica

This research aims to analyze the process of transfer of technology between Industries and Public Universities, specifically at Innovation and Technology Centers (known as NIT in Brazil), as well as analyze the technology transfer in Brazil. The methodology was characterized as exploratory and descriptive, being constituted as applied, and conducted as a case study at one of the surveyed NITs. At first data were collected at the National Institute of Industrial Property (INPI), Brazilian Central Bank (BCB), Directories and Research Groups of the National Council of Technological and Scientific Development (CNPq). NITs in Parana State were subsequently surveyed through Octagon Innovation methodology and semi-structured questionnaires designed to collect data. Brazil is getting technology from major economic powers like the United States, Germany, Japan, France, Italy, UK, Switzerland, Canada and Spain, with a considerable increase even after the economic crisis which began in 2008. Meanwhile Brazil has exported more technologies than imported them in the last 12 years. Barriers to cooperation between universities and industries are still very present. There are currently 27,523 research groups in all areas of knowledge, but only 0.31% of them develops activities related to technology transfer, and 58% do not establish relationships with industry. Through the diagnostic tool, octagon innovation, it was possible to verify the scenarios of core technology innovation of public universities in the state of Paraná. It was possible to identify such Center has a team of professionals with excellent level of training and different training areas, but it is experiencing difficulties in establishing internal relationships among members and other teachers and university research groups. Difficulties were also found in the process of developing external contacts, including establishing new networks of researchers, students, other universities and even leaders in the productive sector to generate and refine new ideas in order to prevent internal failures to processes. Among the five surveyed NITs, only one, got better results being the best in the state (NIT 1). Through research, it was found that the NIT 1 studies and implements mechanisms which transform knowledge into innovation. Its work aims to contribute to the scientific, technological and socioeconomic Brazilian society. However, it is possible to detect problems since technology depends on the process of technological diffusion, adoption of technology by society through continuous learning, enabling increased performance of services, processes and products produced in the market.Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar o processo de transferência de tecnologia entre Universidade-Indústria nos NITs das universidades públicas do Estado do Paraná, bem como analisar o fluxo da transferência de tecnologia do Brasil. A metodologia caracterizou-se como exploratória e descritiva, sendo constituída como aplicada, sendo realizado um estudo de caso em um dos NITs pesquisados. No primeiro momento foram coletados dados no Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), no Banco Central do Brasil (BACEN), e nos Diretórios dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Posteriormente foram pesquisados os NITs do Estado do Paraná através do Octógono da Inovação e questionários semi-estruturados elaborados para coleta de dados. O Brasil vem recebendo tecnologias de grandes potências econômicas como Estados Unidos, Alemanha, Japão, França, Itália, Reino Unido, Suíça, Canadá e Espanha, tendo um considerável aumento neste período mesmo depois do início da crise econômica em 2008. Ao passo que também exportou mais tecnologias do que importou nos últimos 12 anos. As barreiras de cooperação entre universidade-indústria ainda são muito presentes, atualmente existem 27.523 grupos de pesquisa em todas as áreas do conhecimento, mas somente 0,31% desenvolvem atividades relacionadas com transferência de tecnologia, e 58% não estabelecem relações com indústria. Por meio do diagnostico da ferramenta octógono da inovação foi possível verificar os cenários dos núcleos de inovação tecnologia das universidades publicas do Estado do Paraná. Foi possível identificar que os núcleos tem uma equipe de profissionais com excelente nível de capacitação e com diferentes áreas de formação, porém com dificuldades para estabelecer relacionamentos internos entre seus membros e demais professores e grupos de pesquisa da universidade. E também, encontram dificuldades para desenvolver os pontos externos, compreendendo no estabelecimento de novas redes de pesquisadores, estudantes, outras universidades e até mesmo lideranças no setor produtivo para gerar e refinar novas ideias, e possuem processos internos falhos. Dos cinco núcleos pesquisados, apenas o NIT 1 obteve melhores pontuações, o que elevou a ser o melhor núcleo do Estado. Por meio da pesquisa, verificou-se que o NIT 1 estuda e implementa mecanismos que transformam conhecimento em inovação, o trabalho realizado pelo núcleo visa contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e socioeconômico da sociedade brasileira. Contudo, a oferta de tecnologia deve depender excepcionalmente do processo de difusão tecnológica, da adoção de tecnologia pela sociedade por meio do aprendizado contínuo, possibilitando incremento no desempenho de serviços, processos e produtos produzidos no mercado

Processo e implementação de Políticas de Inovação em três universidades públicas brasileiras

This article presents an analysis of the process of implementing innovation policies in three Brazilian public universities. Interviews were conducted with innovation managers from three universities in the country, identifying how the process developed, what the main challenges were, and the opportunities for the implementation of innovation policies in these institutions. The results indicated that this is a complex and multifaceted process, which involves the integration of different areas and institutional actors. Among the main challenges found are the lack of financial and human resources, the lack of alignment with government policies, and institutional bureaucracy. However, opportunities to strengthen the culture of innovation in these institutions were also identified, such as the creation of incentive mechanisms for innovation, the formation of partnerships with companies and research institutions, and the approximation with society through technology transfer and entrepreneurship. We conclude, therefore, that the implementation of innovation policies in Brazilian public universities is a challenging process, but one that can bring important benefits for the social and economic development of the country. For this, it is necessary to strengthen dialogue and cooperation among the institutional actors involved, as well as the creation of favorable conditions for the promotion of a culture of innovation in these institutions.Este artigo apresenta uma análise sobre o processo de implementação de políticas de inovação em três universidades públicas brasileiras. Foram realizadas entrevistas com gestores de inovação de três universidades do país, identificando como se desenvolveu o processo, quais os principais desafios, e as oportunidades para a implementação de políticas de inovação nessas instituições. Os resultados indicaram que este é um processo complexo e multifacetado, que envolve a integração de diferentes áreas e atores institucionais. Entre os principais desafios encontrados estão a falta de recursos financeiros e humanos, a falta de alinhamento com as políticas governamentais e a burocracia institucional. No entanto, também foram identificadas oportunidades para o fortalecimento da cultura de inovação nessas instituições, como a criação de mecanismos de incentivo à inovação, a formação de parcerias com empresas e instituições de pesquisa, e a aproximação com a sociedade por meio da transferência de tecnologia e do empreendedorismo. Conclui-se, portanto, que a implementação de políticas de inovação em universidades públicas brasileiras é um processo desafiador, mas que pode trazer importantes benefícios para o desenvolvimento social e econômico do país. Para tanto, é necessário o fortalecimento do diálogo e da cooperação entre os atores institucionais envolvidos, bem como a criação de condições favoráveis para a promoção da cultura de inovação nessas instituições

TIC`S NO ENSINO SUPERIOR

Este projeto emergiu da necessidade de sanar dificuldades especificas dos discentes ingressantes no que tange a utilização da informática no dia a dia da vida acadêmica, observando as especificidades de um público predominantemente advindo de zonas rurais, indígenas, quilombolas e de baixa renda, que não possuem acesso facilitado a essas ferramentas e chegam as salas de aula da graduação com uma defasagem de conhecimento que torna proibitivo a realização de tarefas rotineiras na vida do graduando, como enviar um anexo por e-mail ou pesquisar um periódico cientifico na web. Em observância a esta realidade, este projeto buscou facilitar a aprendizagem dos discentes apoiados e orientando-os em ações voltadas a utilização das TIC's durante o seu primeiro período acadêmico, com um olhar multidisciplinar fornecendo suporte aos alunos em ações que os auxiliarão não apenas no período inicial do curso, mas que poderão ser por ele replicadas sempre que necessário no decorrer de toda sua vida acadêmica. Dessa forma, o projeto baseia-se como objetivo geral o de orientar os alunos no uso das principais ferramentas digitais necessárias ao desenvolvimento das atividades acadêmicas na graduação. E para auxiliar de maneira mais eficiente, o projeto foi norteado pelos seguintes objetivos específicos: Promover um nivelamento entre os discentes ingressantes a respeito das principais ferramentas do pacote office; Acompanhar o uso diário dos sistemas internos da UNIFESSPA pelos discentes ingressantes; Orientar os discentes ingressantes na utilização do Periódicos Capes; Apoiar os discentes ingressantes em atividades extra classe que demandem o manuseio de ferramentas de tecnologia da informação e comunicação.&nbsp

MODELO DE DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS (CANVAS) DA INCUBADORA DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DA UFGD (GDTEC)

O Modelo de Negócios Canvas pode ser usado por qualquer tipo de negócio, e em qualquer fase em que se encontre. Esse modelo ajuda o empreendedor a ter uma visão global do seu empreendimento. O objetivo desse trabalho consistiu em descrever o modelo de negócio da Incubadora Tecnológica da UFGD (GDTec). Para esse efeito, analisou e detalhou cada um dos 9 componentes que compõem o Canvas, usado na estruturação da GDTec. A pesquisa por sua natureza constitui-se como aplicada. Do ponto de vista dos objetivos constitui-se como descritiva e sua abordagem foi qualitativa, no primeiro momento a coleta de dados se deu por meio de análise documental, foram analisados os regimentos internos e seus marcos legais. No segundo momento, foram realizadas entrevistas com o gestor da incubadora, foram levantadas questões sobre sua operação, bem como as informações sobre o Canvas. A coleta de dados ocorreu no período de junho a julho de 2017. A GDTec desenvolveu o Canvas no início das suas atividades, objetivando identificar sua proposta de valor e alinhamento com as estratégias operacionais para entrega de valor com seus clientes. Para que a incubadora possa realmente atingir os seus objetivos, todas as partes das nove seções do Canvas devem estar de acordo com o que se é proposto e a partir de então tudo que foi evidenciado através do mesmo geram o norteamento das ações da incubador

OBSERVATÓRIO DE NEGÓCIOS E INOVAÇÃO (ONI): UM PROJETO DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS

Este artigo teve como objetivo descrever as ações do projeto de extensão “Observatório de Negócios e Inovação” (ONi), bem como apresentar as percepções dos alunos integrantes. O projeto de extensão ONi tem como objetivo principal identificar e solucionar as principais dificuldades enfrentadas pela gestão de negócios e inovação em Microempresas (ME), Empresas de Pequeno Porte (EPP), Microempreendedor Individual (MEI) e Pequenos Produtores na região de Dourados e sua grande área circundante, por meio da oferta de assessoria e consultoria gratuita. O projeto é fundamentado na metodologia do PDCA (Planejar, Executar, Verificar e Agir), que visa aprimorar os processos e impulsionar o desenvolvimento desses empreendimentos. Os participantes têm a oportunidade de se envolver diretamente no crescimento de negócios locais, promovendo o empreendedorismo e a inovação na região. Por meio dos resultados, observou-se que os extensionistas participantes têm compreendido a necessidade de desenvolver seus conhecimentos e habilidades neste campo

INFORMAÇÃO TECNOLÓGICA: IDENTIFICANDO TECNOLOGIAS, VANTAGENS E APLICAÇÕES ATRAVÉS DO BANCO NACIONAL E INTERNACIONAL DE PATENTES

A disponibilidade de dados de patentes em bancos nacionais e internacionais aumentou consideravelmente as possibilidades de análises destes documentos em diversos campos de pesquisa. Este trabalho objetivou analisar as informações tecnológicas contidas em bancos de patentes como estratégia na prospecção de novas tecnologias. Descreve as principais bases eletrônicas gratuitas, os documentos, a sua estrutura, códigos INID “Internationally agreed Numbers for the Identification of Data”, indexação, referências, noções básicas de classificação. Além disto, analisa dados estatísticos das atividades do Centro de Divulgação, Documentação e Informação Tecnológica (CEDIN) do Instituto Nacional de Propriedade Industrial do Brasil (INPI) no período de 2000 a 2011. A pesquisa demonstrou que as informações tecnológicas contidas em patentes podem ser colocadas para uma ampla faixa de utilização dentro das empresas e universidades. O CEDIN vem atendendo nos últimos anos usuários internos e externos para fornecimento e orientação nas bases de patentes e bibliográficas, porém este número ainda é pequeno, trabalhos de força-tarefa devem ser feitos entre o INPI, universidades e empresas, objetivando familiarizar potenciais usuários às informações tecnológicas. Contudo, esta ferramenta é indispensável para melhorar a pesquisa e desenvolvimento (P&D) de produtos, processos e serviços nas empresas e universidades, pois as bases possibilitam quantidade, qualidade e acessibilidade das informações aos usuários

INCERTEZA TECNOLÓGICA E INTERAÇÃO ORGANIZACIONAL: IDENTIFICANDO MODELO DE TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA ENTRE DUAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO

Este artigo analisa o processo de Transferência de Tecnologia dos sistemas SIG (Sistemas Institucionais Integrados de Gestão) entre a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), a metodologia utilizada consistiu nos conceitos de Incerteza Tecnológica e Interação Organizacional. A análise destes fatores servirá para apontar se a instituição receptora possui as condições necessárias para realizar a transferência, e identificar o melhor modelo de transferência na realidade institucional. Durante a pesquisa, outras instituições que já realizaram, ou estão realizando a transferência do mesmo sistema foram analisadas, afim de identificar quais os modelos de transferência são mais comuns e apontarem os fatores mais relevantes no processo de transferência de tecnologia dos sistemas da UFRN. Como resultados, foi possível identificar a Compra Facilitada e Entrega Colaborativa como sendo os modelos de Transferência de Tecnologia mais evidentes, e que apesar de adaptações que causam impacto no custo final do projeto, as instituições consideram o SIG capaz de gerar valor, caracterizando assim, uma Transferência de Tecnologia eficaz

Gestão da Transferência de Tecnologia em Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovações na Região Sudeste do Brasil

The objective was to identify the existing gaps in the management of Technology Transfer Office (TTOs) regarding the transfer of technology and innovation in Scientific, Technology and Innovation Institutions in the Southeast region of Brazil. The research was characterized as applied and exploratory, based on a bibliographic review in national and international sources, a structured questionnaire was chosen and applied based on the Technology Transfer Radar (RTT) tool adapted from Silva (2016). The results show that the state of São Paulo is at the most advanced stage in the region, followed immediately by Rio de Janeiro and Minas Gerais, with the highest averages per state in terms of RTT: “People” (3.60) in Minas Gerais; “People” (3.75) in Rio de Janeiro; and “Integrated Management” (4.33) in São Paulo. The lowest averages of the dimensions were: “Commercialization” (1.67) Minas Gerais; “Processes”, “Valuation” and Commercialization” with (2.42) in Rio de Janeiro; “Relationship” (2.67) in São Paulo. With the study it was possible to verify the relationship between the evolution of national and institutional regulations and the performance of the TTOs. The study points out that the dimensions of People, R&D in Technologies and Intellectual Property, respectively, boast the best indexes of ICTs in the Southeast. The dimensions Valuation, Commercialization and Society, in that order, present the worst performances, thus giving rise to a greater number of actions and projects that recognize these areas and strengthen the other dimensions.O objetivo consistiu em identificar as lacunas existentes na gestão dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) no que tange a transferência de tecnologia e inovação em Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) da região Sudeste do Brasil. A pesquisa caracterizou-se como aplicada e exploratória, a partir de revisão bibliográfica em fontes nacionais e internacionais, foi escolhido e aplicado um questionário estruturado elaborado a partir da ferramenta Radar da Transferência de Tecnologia (RTT) adaptada de Silva (2016). Os resultados revelam o protagonismo do estado de São Paulo como em estágio mais avançado da região, seguido imediatamente por Rio de Janeiro e Minas Gerais, tendo como destaque na dimensão do RTT as maiores médias por estado: “Pessoas” (3,60) em Minas Gerais; “Pessoas” (3,75) no Rio de Janeiro; e “Gestão Integrada” (4,33) em São Paulo. Já as menores médias das dimensões foram: “Comercialização” (1,67) Minas Gerais; “Processos”, “Valoração” e Comercialização” com (2,42) no Rio de Janeiro; “Relacionamento” (2,67) em São Paulo. Com o estudo foi possível constatar a relação entre a evolução das normativas nacionais e institucionais e o desempenho dos NITs. O estudo aponta as dimensões de Pessoas, P&D em Tecnologias e Propriedade Intelectual, respectivamente, ostentam os melhores índices das ICTs do Sudeste. Já as dimensões Valoração, Comercialização e Sociedade, nesta ordem, apresentam os piores desempenhos, suscitando dessa forma maior número de ações e projetos que reconheçam estas áreas e fortaleçam as demais dimensões

Práticas adequadas de descarte de medicamentos em nível domiciliar: revisão sistemática / Proper disposal practices of medicines at the household level: systematic review

INTRODUÇÃO: A população em sua maioria não possui informações de que resíduos de medicamentos tem substâncias que prejudicam a saúde e despejam de qualquer forma, os lugares mais comuns são as pias, vasos sanitários e lixo doméstico. Os tratamentos de água convencionais não removem os fármacos, pois possuem propriedades químicas com baixa biodegradabilidade e alto potencial de bioacumulação e contaminam o solo, rios, lagos e águas subterrâneas. OBJETIVO: Avaliar as práticas adequadas de descarte de medicamentos em nível domiciliar. MÉTODOS: Realizou-se um estudo de revisão sistemática baseado nos critérios PRISMA. Foi feita uma busca de artigos científicos, publicados na base de dados online da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Pubmed, Scielo. Foram excluídos os artigos com duplicidade, revisões bibliográficas, que não estavam dentro do período de busca e artigos que estavam fora do objetivo ou do tema proposto pelo presente estudo. RESULTADOS: A aquisição de uma quantidade maior que o necessário reflete no estoque de medicamentos nos domicílios e em descarte inadequado, devido a essa inadequação de descarte de medicamentos, a aparição de fármacos em solos e águas vai ser evidente. Por isso, torna-se importante a dispensação correta evitando futuras contaminações ao meio ambiente.CONCLUSÃO: Este estudo demonstra a importância do farmacêutico com a sociedade na dispensação e orientação quanto ao uso dos medicamentos, e todos os benefícios de proteção que essas práticas podem proporcionar para a sociedade e meio ambiente

Avaliação da estrutura de transferência de tecnologia em instituições científicas, tecnológicas e de inovações (ICTS) da região norte do Brasil

A inovação e tecnologia passaram a ser um tema muito importante para o desenvolvimento das economias dos países, tanto nos desenvolvidos quanto nos em desenvolvimento, pois o ganho com a capacitação tecnológica proporciona uma maior participação no mercado internacional e o fortalecimento do mercado interno. O objetivo do presente artigo buscou avaliar a estrutura de transferência de tecnologia em instituições científicas tecnológicas de inovações (ICTs) públicas da Região Norte do Brasil, mostrando a importância da formalização desses Núcleos de Inovação Tecnológica ao desenvolvimento dessas instituições. Trata-se de pesquisa do tipo descritiva, bibliográfica com abordagem qualitativa e quantitativa. A coleta de dados foi realizada através de questionário semiestruturado enviado às universidades públicas federais e Institutos Federais da região norte do Brasil. Por fim, esse estudo se justifica pela visibilidade do tema, bem como a necessidade de participação responsável por parte das universidades e institutos com ações necessárias para a gestão de transferência de tecnologia. Através da análise da pesquisa foi possível identificar que em todas as ICT’s os envolvidos possuem um amplo conhecimento em relação a transferência de tecnologia e por sua vez na dimensão meio ambiente foi o ponto fraco em todas, demonstrando que quanto à avaliação dos possíveis impactos ambientais das tecnologias e os retornos com seu uso para o meio ambiente não tem prioridade nas estruturas da ICT’s