Jóvenes, intelectuales y falangistas: apuntes sobre el proceso de ruptura con la dictadura en los años sesenta

El siguiente texto se centra en los sectores juveniles universitarios formados durante la dictadura franquista, especialmente entre mediados de los años cincuenta y sesenta, que, desde los planteamientos falangistas, fueron evolucionando hacia posturas críticas y de oposición al régimen. Las contradicciones surgidas en estos ámbitos responden al rumbo de la dictadura franquista, que había apartado la influencia original falangista beneficiando a otros sectores, como el opusdeísta, que defendían un proyecto muy diferenciado del primer falangismo. En estos ámbitos se producirá cierta efervescencia cultural –con multitud de publicaciones– reflejo de la crítica a la dictadura e influenciada por los planteamientos falangistas revolucionarios e incluso por los movimientos de liberación nacional tercermundista que reclamaban un cambio sustancial del régimenThe following text focuses on the sectors of young university students educated during the Franco dictatorship, especially between the mid-1950s and -60s which from Phalangist beginnings evolved to adopt critical positions and opposition to the regime. The contradictions arising in these areas respond to the direction taken by Franco’s dictatorship, which had pushed aside the original Phalangist influence to the benefit of other sectors such as those defending an “opusdeísta” project which was very different from the original Phalangist ideology. In these areas, there was to be some cultural effervescence, with many publications, a reflection of criticism of the dictatorship and influenced by revolutionary Phalangist approaches and even the Third World national liberation movements that demanded substantial change of the regime KEY WORDS. Spain, Franco, intellectuals, Falang

Presentación

Resume

Matteo TOMASONI: El caudillo olvidado. Vida, obra y pensamiento de Onésimo redondo (1905-1936), Granada, Comares Historia, 2017, 311 pp.

Reseña de la obra Matteo TOMASONI: El caudillo olvidado. Vida, obra y pensamiento de Onésimo redondo (1905-1936), Granada, Comares Historia, 2017, 311 pp., ISBN: 9788490454985. A cargo de Miguel Ángel Ruiz Carnicer. El caudillo congelado En febrero de 2016 se iniciaron los trabajos de desmontaje del monumento a Onésimo Redondo que recibía los vientos castellanos en el cerro de San Cristóbal de Valladolid. Era una aplicación tardía de la ley de Memoria histórica de 2011, al igual que tardía fue la erección del monumento, 1961, cuando el régimen avizoraba ya otro tipo de discurso que no era el de la reafirmación del fascismo que se rebeló ante la II República, y la modernidad que traía el desarrollismo se iba perfilando ante sus ojos. Las casi cinco toneladas de este conjunto escultórico mostraban una perfecta definición de lo que fue o quiso ser el fascismo, mejor seguramente que algunos de los gruesos y eruditos trabajos que realizamos en el gremio de historiadores: un campesino, un estudiante, un obrero, un combatiente y el eternamente joven castellano -Onésimo nunca conoció la vejez; murió con 31 años- que aparecía como síntesis de ello. Redondo venía a sustanciar –al menos en el imaginario del franquismo- las pulsiones culturales y políticas de un tiempo denso y duro en la Europa de entreguerras pero también de todo el proceso de fascistización de una parte importante de la sociedad española que había llevado a la guerra y la victoria..

Javier Rodrigo y David Alegre: Comunidades rotas. Una historia global de las guerras civiles, 1917-¿2017, Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2019, 736 págs.

El propósito de los autores no puede ser más ambicioso: recoger en un libro todas las guerras civiles producidas en el mundo en los cien años más convulsos de la historia contemporánea. Algo que apenas se ha hecho en estas condiciones de síntesis y a la par de despliegue de saberes muy concretos en áreas muy distintas de globo. Si las reflexiones sobre la guerra tienen una larga tradición, especialmente desde la experiencia más radical en ese terreno, la Primera Guerra Mundial, no podemos decir lo mismo desde la conceptualización, análisis y comparación del fenómeno de los enfrentamientos civiles en su siglo de oro, el siglo xx. Quizá el trabajo más cercano en el tiempo sea el de David Armitage (Las guerras civiles. Una historia en ideas, Alianza Ensayo, Madrid, 2018 en su edición española), además de algunos trabajos pioneros de Julián Casanova que comparaba guerras civiles en el siglo xx, o del propio Javier Rodrigo compilando trabajos sobre la violencia en el mismo siglo..

“Nada humano me es ajeno”. Una aproximación a la historiografía sobre la historia de la Universidad española

The present work deals with the development of the study of the history of universities in Spain in terms of periods and themes, and tries to reflect how the intellectual, scientific, student and political aspects that surround the university institution have been approached. I revise the contributions of the different academic areas from their very beginning, focusing on the unique personalities who promoted this specialization, the creation of journals linked to this area and the celebration of congresses, pointing out the most relevant aspects of this contribution of Spanish historiography to the history of European Universities.El presente trabajo trata sobre el desarrollo de la disciplina de la historia de las Universidades en España por épocas y temas, y pretende reflejar cómo se han abordado los aspectos intelectuales, científicos, estudiantiles y políticos que rodean a la institución universitaria. Se revisa la producción desde su inicios desde las diferentes áreas académicas, deteniéndonos en las personalidades singulares que impulsaron esta especialización, la creación de revistas ligadas a este ámbito y la celebración de congresos, señalando los aspectos más relevantes de esta aportación de la historiografía española al conjunto de la historia de las Universidades europeas

Populism in the Spanish Falange

This article reflects on the degree of populism present in the single party of Franco's dictatorship, the Spanish Traditionalist Falange and the JONS. It begins with a definition of populism based on classic and recent contributions and then assesses the weight of populism in historical fascism. The specificity of Spanish fascism, however, is that it survived in a democratic environment after 1945. The paper reviews the evolution of Falange, whose members and leaders, in spite of the political power and symbolic presence that the party enjoyed, were aware of the limits that they encountered in the imposition of a project of their own due to the weight of the most conservative and Catholic sectors within the regime. As a result of this contradiction, they produced a discourse articulated around the idea of a «pending revolution» which allowed them to identify themselves fully with Franco and his work, while at the same time developing a critique of some aspects of the regime. They claimed to embody the values of the «people» against sectors such as the Opus Dei, which they regarded as distorting the values of the «national revolution» of July 18 due to spurious interests. This discourse was taken up by the young people who were socialized in the fiery rhetoric of revolutionary Falangism in the fifties and sixties. However, as Francoism was progressively delegitimized, Falangism either became a bunker closed to change, or else was transformed by the blue reformist sectors, which would end up supporting the adoption of democratizing and reconciliation measures that the death of the dictator definitely prompted.El articulo intenta reflexionar sobre el grado de populismo presente en el partido único de la dictadura franquista, Falange Española Tradicionalista y de las JONS. Para ello, se parte de una definición sobre populismo a partir de aportes clásicos y recientes para luego ver el peso del populismo en el fascismo histórico. Pero la especificidad del fascismo español es sobrevivir en un entorno democrático tras 1945. En el trabajo se hace una revisión de la evolución de una Falange que tiene poder político y presencia simbólica, aunque sus miembros y dirigentes perciben limitaciones para la imposición de un proyecto propio, dado el peso de los sectores más conservadores y católicos dentro del régimen. Esta contradicción produce un discurso de «revolución pendiente» que hace compatible la identificación total con Franco y su obra y a la par, desarrolla un discurso crítico con algunos aspectos del régimen, mientras Falange decía encarnar los valores del «pueblo» frente a sectores como el Opus Dei que estarían deformando los valores de la «revolución nacional» del 18 de julio por intereses espurios. Este discurso caló en los jóvenes socializados en la retórica ardiente del falangismo revolucionario en los años cincuenta y sesenta, pero la deslegitimación progresiva del franquismo acabó reduciendo al falangismo o bien a un búnker cerrado al cambio o a los sectores reformistas azules que se acabarían sumando a la necesidad de la adopción de medidas democratizadoras y de reconciliación, definitivamente impulsadas con la muerte del dictador

Música y Lenguaje: Principios teóricos de un encuentro interdisciplinario para mejorar la competencia lectora en educación secundaria

El nivel de comprensión lectora entre los estudiantes de la ESO es especialmente bajo, como se constata a partir de los resultados del informe PISA y otras pruebas de rendimiento académico establecidas por la Administración. Contamos con numerosas investigaciones interdisciplinares que vinculan aspectos musicales con el aprendizaje de las lenguas y con las habilidades para la lectura en educación primaria y secundaria. Dichos estudios ponen de relieve el gran poder formativo, socializador, mnemónico, motivacional y emocional de la música en estas edades. La revisión bibliográ %ca de estas aportaciones apunta posibilidades para investigar cómo la motivación a la lectura es uno de los aspectos fundamentales que se puede propiciar desde la educación musical en secundaria

Fascistas “de izquierdas” en los años sesenta. La búsqueda de las bases populares para el proyecto de una izquierda nacional en la España de Franco

El régimen franquista en la segunda mitad de los años sesenta hace frente a la necesidad de su institucionalización y a la previsión de la futura sucesión de Franco. El artículo describe cómo un sector  de falangistas van a propiciar una plataforma política que influya en el diseño del futuro del régimen a través de una serie de medios de prensa en los que se defiende un proyecto social y político que ellos mismos denominan izquierda nacional y que se inspira en el movimiento de los no alineados y de una escena internacional cambiante y crecientemente crítica con las dos grandes superpotencias. Se trata de hacer perdurar el franquismo, pero buscando unas bases populares, impulsando mecanismos limitados de participación y cerrando el camino a la efectiva implantación de una monarquía ligada a los sectores opusdeístas. El artículo describe el tipo de discurso y de temas usados intentando calibrar la influencia sobre los lectores de los mensajes utilizados