291 research outputs found

    Desarrollo de la competencia transversal trabajo en equipo mediante contenidos elearning: una ayuda para la inserción laboral

    Full text link
    En el presente trabajo se describe un curso e-learning para el desarrollo de las habilidades para trabajar en equipo. El curso está integrado en el sistema e-Develop y está siendo utilizado en la Universidad Autónoma de Madrid para favorecer las posibilidades de inserción laboral de los alumnos de último curso. El curso está organizado en tres módulos instruccionales diferentes y, también, en tres unidades de contenidos. Los resultados muestran un buen nivel de aprendizaje y una extraordinaria valoración de los usuariosThis work describes an e-learning course for the development of teamwork skills. The course is integrated in the e-Develop system and is being used at the Autonomous University of Madrid to facilitate work insertion possibilities for final year students. The course is organized in three different methodological blocks and also in three units of content. The results show a good level of learning and an extraordinary user valuatio

    Desarrollo y aplicación de modelos numéricos termomecánicos de procesos de delaminación continental

    Get PDF
    En esta tesis doctoral hemos desarrollado teóricamente e implementado en lenguaje MATLAB un nuevo modelo numérico termomecánico con enfoque viscoso para modelizar y caracterizar el mecanismo de delaminación continental con migración lateral del punto de delaminación. Según nuestros resultados, el desarrollo del mecanismo está favorecido por una corteza inferior orogénica de baja viscosidad y alta densidad. La migración lateral es muy sensible a la variación de la viscosidad en el manto litosférico y se acompaña de engrosamiento cortical y litosférico delante del punto de delaminación y adelgazamiento cortical y litosférico detrás. El material cortical arrastrado adopta una forma estrecha y alargada, muy similar a la geometría típica de la corteza en zonas de subducción oceánica. Hemos aplicado el modelo a dos “laboratorios naturales”: el Mar de Alborán y las montañas meridionales de Sierra Nevada, en California. En ambos casos nuestros resultados reproducen numéricamente evoluciones planteadas conceptualmente por autores previos y permiten explicar diferentes observables de las zonas. La delaminación es un proceso muy adecuado para estudiar el acoplamiento entre el comportamiento frágil y dúctil de los materiales debido a la interacción de material de corteza, manto litosférico y astenosfera. Hemos desarrollado en lenguaje FORTRAN una nueva subrutina, para el programa FDCON, que implementa una nueva metodología para reproducir simultáneamente el comportamiento frágil y dúctil. Nuestros resultados muestran que la localización de la deformación en bandas de cizalla se reproduce sólo con que se reduzca la viscosidad de cizalla manteniendo constante la viscosidad normal, sin necesidad de incluir otros procesos de debilitamiento. El ángulo obtenido para las bandas coincide con el ángulo de Arthur. Esta tesis doctoral abre la puerta a un futuro desarrollo de esta metodología que nos permita modelizar procesos litosféricos controlados por la interacción entre litosfera y manto subyacente, como es el caso de la delaminación continental

    Evaluating a blended-learning program on developing teamwork competence

    Full text link
    Los conocimientos, habilidades y destrezas para trabajar en equipo son clave en el desempeño eficaz de un gran número de posiciones laborales. Las organizaciones pueden acceder a estas habilidades a través del desarrollo de las mismas mediante programas formativos. Diferentes estudios muestran cómo a través de metodologías de formación presencial las habilidades para trabajar en equipo pueden ser desarrolladas en los alumnos. Sin embargo, la formación presencial puede ser complementada con la formación on-line en programas blended-learning que aúnen las ventajas de ambas aproximaciones. En el trabajo que se presenta se valora, a través de los niveles de evaluación de la formación de Kirkpatrick, un programa de formación blended-learning especialmente diseñado para el desarrollo de las habilidades para trabajar en equipo. Realizado con 102 profesionales, los resultados muestran una alta satisfacción de los alumnos con el curso, un alto nivel de aprendizaje de conocimientos, tanto declarativos como procedimentales, y un moderado nivel de transferencia de lo aprendido al puesto de trabajoThe knowledge, skills and abilities that are required to work optimally in teams are critical for many types of work. Organizations can provide access to these skills by means of training programs. Diverse studies show how traditional in-site training methodologies can improve teamwork knowledge, skills and abilities. Nevertheless, in-site methods can be complemented with on-line strategies that result in blendedlearning programs. The aim of this work is to analyze, following Kirkpatrick’s assessment levels, the effectiveness of a blended-learning program of teamwork training in an organizational context. Carried out with 102 professionals, the results show participants’ satisfaction with the program, high level of learning (of both declarative and procedural knowledge), and a moderate level of transfer of learning to the jo

    Multi-Agent Vehicle Share System

    Get PDF
    A multi-agent system is proposed that simulates a network of vehicle rental stations in a city. The paper studies the relationship between the agents and the client, analyses the casuistry associated with possible problems that may be encountered in the absence of transport in a given stop, as well as the decisions that could be taken by the interested party. Subsequently, an architecture capable of being scalable in terms of functionalities and the number of agents involved in it will be proposed. The aim of this paper is to revise the original paper, which is more focused on the possibility of studying a particular city, raising and solving the problems associated with public vehicle sharing services

    Técnicas para la captación de nuevos clientes en la Banca Española: Estudio comparativo de costes y rentabilidad.

    Get PDF
    El proyecto a desarrollar tiene como objetivo la comprensión del proceso de restructuración de la banca llevado a cabo en los últimos años. Para ello se analizará el problema de rentabilidad que tiene la banca actualmente. Para el estudio, se han analizado aquellas entidades que actualmente poseen el 70% de mercado según el Banco de España. Estudiando de esta forma el ROA, ROE, ROTE y CET1 de cada una de ellas, siendo BBVA y Santander las entidades que más han destacado en el último ejercicio (2018), superando el coste de capital. La rentabilidad que obtienen las entidades con los productos renting y leasing ha sido estudiada de forma comparativa. Estudiando aquellos productos que ofertan de forma similar unas y otras entidades y las condiciones establecidas por cada una de ellas. Se ha estudiado el coste que le supone al cliente optar por esta forma de financiación a plazos y cuotas, y el coste que le supondría si optara por otras vías de financiación. Ya que muchos de los productos ofrecidos le suponen al cliente un coste de más del 100% del valor del bien. Así mismo, se analizará el método de obtener rentabilidad y captar clientes mediante las nominas bancarias, de estas se ha estudiado las condiciones ofertadas y han sido comparadas de manera que aquellas entidades que ofertan regalos en efectivo, materiales o rentabilidades, implican que el cliente se comprometa a unas condiciones conocidas y no conocidas en la firma del contrato. Por último, se ha realizado una investigación de mercado, con el objetivo de saber qué es lo que mueve a los consumidores a elegir una nomina en una entidad bancaria o otra, estudiando todas las condiciones que las entidades ofrecen.<br /

    Anxiety, depression, loneliness and social network among middle-aged and older people: longitudinal associations from The Irish Longitudinal Study on Ageing (TILDA)

    Get PDF
    Background Social network, loneliness, generalized anxiety disorder (GAD) and major depression disorder (MDD) are interrelated. However, as the directions of these associations are still unclear, we examined them prospectively using community-based data. Methods Data on 5066 adults aged ≥50 years from The Irish Longitudinal Study on Ageing (TILDA) were analyzed. Loneliness was assessed through the UCLA loneliness scale. Social integration was measured using the Berkman-Syme Social Network Index. MDD and GAD were assessed with the Composite International Diagnostic Interview (CIDI). Logistic regression models were conducted. Results The longitudinal association between experiencing loneliness and higher likelihood of suffering from MDD or GAD two years later is bidirectional but stronger with loneliness as origin, whereas the association between social isolation and higher likelihood of subsequent MDD or GAD as well as those between loneliness and subsequent deterioration of social integration are unidirectional. Conclusion Objective and perceived social isolation independently affect the probability of suffering from MDD or GAD whereas loneliness is a risk factor for the deterioration of social life, which highlights the need to address the subjective factors (such as loneliness) and objective factors (such as social network size) of social isolation in a complementary way in order to improve the mental health of the older adult population

    Plan de cuidados de enfermería en paciente intervenido de amputación no traumática de extremidad inferior

    Get PDF
    La amputación no traumática (ANT) de extremidad inferior es considerada como el tratamiento final para la isquemia crónica. La diabetes mellitus es una patología muy frecuente en la población y está relacionada con el 50- 60% de ANT. El personal sanitario es fundamental no solo en el cuidado de estos pacientes, sino también en la prevención de la ANT mediante intervenciones encaminadas a la enseñanza del autocuidado. El objetivo del trabajo ha sido realizar un plan de cuidados de enfermería estandarizado de un paciente tras haber sido intervenido quirúrgicamente de amputación de extremidad inferior. Para conocer la evidencia científica sobre el tema se realizó la búsqueda de información en bases de datos y páginas web. Se revisaron los niveles de evidencia en el mantenimiento del catéter venoso periférico y el cuidado de la herida quirúrgica. Se utilizó la taxonomía NANDA, NOC y NIC para componer el plan de cuidados. El paciente amputado experimenta un gran cambio en su vida. Requiere de mucha atención por parte del equipo multidisciplinar ya que presenta unas características bio-psico-sociales muy especiales. Un plan estandarizado respaldado por la evidencia científica facilita al personal sanitario unas pautas a seguir, para así conseguir una favorable recuperación holística de la persona

    Barriers and Facilitators for the Implementation of Primary Prevention and Health Promotion Activities in Primary Care : A Synthesis through Meta-Ethnography

    Get PDF
    Evidence supports the implementation of primary prevention and health promotion (PP&HP) activities but primary care (PC) professionals show resistance to implementing these activities. The aim was to synthesize the available qualitative research on barriers and facilitators identified by PC physicians and nurses in the implementation of PP&HP in adults. A systematic search of three databases was conducted and supported by manual searches. The 35 articles included were translated into each other and a new interpretation of the concepts extracted was generated. The factors affecting the implementation of PP&HP activities in PC according to professionals were fitted into a five-level ecological model: intrapersonal factors, interpersonal processes, institutional factors, community factors and public policy. At the intrapersonal level we find professionals' beliefs about PP&HP, experiences, skills and knowledge, and selfconcept. The attitudes and behavior towards PP&HP of patients, specialists, practice managers and colleagues (interpersonal factors) affect the feasibility of implementing PP&HP. Institutional level: PC is perceived as well-placed to implement PP&HP but workload, lack of time and referral resources, and the predominance of the biomedical model (which prioritizes disease treatment) hamper the implementation of PP&HP. The effectiveness of financial incentives and tools such as guidelines and alarms/reminders is conditioned by professionals' attitudes to them. Community factors include patients' social and cultural characteristics (religion, financial resources, etc.), local referral resources, mass-media messages and pharmaceutical industry campaigns, and the importance given to PP&HP in the curriculum in university. Finally, policies affect the distribution of resources, thus affecting the implementation of PP&HP. Research on barriers and facilitators in the implementation of PP&HP activities in multirisk management is scarce. The conceptual overview provided by this synthesis resulted in the development of practical recommendations for the design of PP&HP in PC. However, the effectiveness of these recommendations needs to be demonstrated
    corecore