LA BUSQUEDA DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA MECANICA: EULER Y D’ALEMBERT

A través de este escrito se pretende dar a conocer algunos aportes de lafundamentación de la ciencia de la mecánica en el siglo XVIII adelantados porLeohnard Euler y ponerlos en relación con algunas de las respectivaspropuestas de Jean le Rond d’Alelmbert. Se resalta, en particular, que laspreocupaciones de estos dos pensadores no se limitan sólo a una intención dematematización de la ciencia de la mecánica. También existe en ellos la intenciónexplícita de clarificación de la mecánica a través de la reorganizaciónconceptual de las nociones primeras y de la identificación de los principios enlos que debe fundamentarse esta ciencia, ambas intenciones soportadas enpresupuestos epistemológicos sobre la certeza y la validez de nuestroconocimiento.Dans ce travail, on espère faire connaître certaines des contributions apportéespar Leohnard Euler à l’établissement des fondements de la science de lamécanique dans le XVIIIème siècle et les mettre en relation avec quelquesunes des propositions correspondantes chez Jean le Rond d’Alembert. Onsouligne, en particulier, que les préoccupations de ces deux penseurs ne selimitent pas au seul dessein de mathématiser la science de la mécanique. Ilexiste aussi chez eux l’intention déclarée de clarifier la mécanique par uneréorganisation conceptuelle des notions premières et par l’identification desprincipes sur lesquels doivent s’établir les fondements de cette science ; ettous les deux fondent leurs perspectives sur des présupposés épistémologiquescommunes concernant la validité et la certitude de notre connaissance

Combined study of archaeomagnetism and Raman spectroscopy of experimentally burnt limestones from the middle-palaeolithic site of Pinilla del Valle (Madrid, Spain)

Se presentan los resultados arqueomagnéticos, de propiedades magnéticas y espectroscopia Raman obtenidos de analizar muestras de dos tipos de calizas calentadas experimentalmente bajo con-diciones controladas. Estas calizas han sido fre-cuentemente identificadas en los yacimientos de paleolítico medio de Cueva Descubierta y Abrigo de Navalmaíllo (Pinilla del Valle, Madrid, Es-paña). Mediante un sistema de termopares, se re-gistraron temperaturas máximas de calentamiento de 400-450 ºC durante una hora. El objetivo es caracterizar las variaciones en la mineralogía fe-rromagnética y los compuestos (in)orgánicos, así como estudiar el registro de la dirección del campo magnético terrestre en el momento del enfriamien-to. Esto permitirá obtener un patrón extrapolable a las calizas arqueológicas de cara a identificar estructuras de combustión en el yacimiento. Los experimentos de ambas técnicas fueron realizados en muestras representativas de ambas litologías tanto antes como después de la quema experimen-tal. Antes de la quema, ambos tipos de caliza es-taban dominados por dolomita y calcita y, como principales óxidos de hierro, goetita y magnetita. Tras la quema, la goetita original pervivió en las muestras calentadas <200 ºC mientras que se transformó a hematites y/o magnetita en las ca-lentadas en torno a 450 ºC. Las alteraciones mi-neralógicas se centraron mayoritariamente en el 1ercm de profundidad. La neoformación de magnetita como paso intermedio en el proceso de deshidra-tación de la goetita hacia hematites ha sido poco documentada y tiene implicaciones paleomagnéti-cas. Se discuten los resultados mineralógicos, sus implicaciones para la identificación de fuego en el yacimiento así como sus potenciales aplicaciones a casos de estudio similare.Here we report the archaeomagnetic, rock-magnetic and Raman spectroscopy results of sample analysis from two types of limestones that were experimentally heated under controlled conditions. These lithologies have been commonly identified at the middle-palaeolithic sites of Descubierta Cave and Navalmaillo rock-shelter (Pinilla del Valle, Madrid, Spain). By means of a thermocouple system, maximum heating temperatures of 400 − 450 ºC were recorded during one hour. The main goal was to characterize the variations in the magnetic mineralogy and (in)organic compounds, and to study the record of the Earth´s magnetic field direction at the time of cooling. This allowed us to obtain a pattern that is potentially applicable to archaeological limestones in order to identify combustion structures at the site. All experiments were carried out on representative samples both before and after experimental heating. Before heating, both types of limestones were dominated by dolomite and calcite and as main iron oxides, goethite and magnetite. After heating, the original goethite persisted in samples heated to low temperatures (<200 ºC) whereas it transformed to haematite and/or magnetite in those heated to 450 ºC. Mineralogical alterations mostly focused on the outermost 1st cm of depth. The neoformation of magnetite as intermediate step in the dehydration process of goethite to haematite has been barely documented and has palaeomagnetic implications. The mineralogical results obtained, their implications for the identification of fire at the site as well as potential applications to similar cases studies are discussed.Junta de Castilla y León (projects BU066U16 and BU235P18) and the European Fund for Economic and Regional Development (FEDER

Referentes iberoamericanos en la Alfabetización Mediática Informacional (AMI)

This review article presents the theoretical basis of contributions, lines of research and approaches that exist from the Ibero-American point of view, with the aim of showing quantitatively the main Ibero-American exponents on Media and Information Literacy [MIL], the results are the product of a search in the WoS, in the category Arts &amp; Humanities Citation Index [AHCI], using Media Literacy and Media and Information Literacy filters; the results are stored in a database that is debugged and then analyzed in the VOSviewer bibliometric software; the types of analysis are co-authored, with the Association Strengh and Ling/Long Modularity methods; the information is presented in tables and bibliometric networks; visualizing the level of association and density given by author and country. The results show Spain with the largest number of researchers with publications in high-impact journals, showing different approaches to MIL and its impact on contemporary society from the educational, political, economic and technological fields; its contribution combines criteria on the need to implement teaching-learning processes supported in ICT to innovate the educational field since digital media do not cause changes by themselves is necessary government collaboration in Latin America; the Ibero-American referents of the MIL are Ignacio Aguaded, Luis Miguel Romero Rodríguez, Rosa García Ruiz, Amor Pérez Rodríguez.  Este artículo de revisión muestra el fundamento teórico de aportes, líneas de investigación y enfoques que existen desde el punto de vista Iberoamericano, con el objetivo de mostrar cuantitativamente los principales exponentes iberoamericanos sobre Alfabetización Mediática e Informacional [AMI], los resultados son producto de una búsqueda en la WoS, en la categoría Arts &amp; Humanities Citation Index [AHCI], con el uso de filtros Media Literacy y Alfabetización Mediática e Informacional, los resultados se almacenan en una base de datos que se depura y luego se analiza en el software bibliométrico VOSviewer. Los tipos de análisis son coautoría, con los métodos Association Strengh y Ling/Long Modularity, la información se presenta en tablas y redes bibliométricas; y se visualiza el nivel de asociación y densidad que existe por autor y país. Los resultados muestran a España con el mayor número de investigadores con publicaciones en revistas de alto impacto con diferentes enfoques sobre la AMI y la incidencia en la sociedad contemporánea desde el ámbito educativo, político, económico y tecnológico; su contribución aúna criterios sobre la necesidad de implementar procesos de enseñanza-aprendizaje con soporte en TIC para innovar el ámbito educativo, ya que los medios digitales no suscitan cambios por sí mismos, es necesaria la colaboración gubernamental en América Latina; los referentes iberoamericanos de la AMI son Ignacio Aguaded, Luis Miguel Romero Rodríguez, Rosa García Ruiz, Amor Pérez Rodríguez

A propósito de los experimentos mentales: una tentativa para la construcción de explicaciones en ciencias

In the analysis in some research is done to show how the experiment has been established since the Middle Ages, a powerful strategy for the construction of scientific explanations. In the seventeenth century thought experiments are highlighted, such as Galileo, Descartes, Newton and Leibniz (Brown, 1986; Koyré 1968, Kuhn 1964, 246-252). In modern times, the creation of quantum mechanics (Kühne, 2005, pp 280-317, Popper, 1959) and relativity (Brown, 1987; Norton, 1991 and 1993) are almost unthinkable without the crucial role of thought experiments. In 1811, in an essay Hans Christian Ørsted is the first to use the term Gedankenexperiment (experiments conducted in thought) to refer to a special source of knowledge (cf. Ørsted, 1811), and was also the first Gedankenversuch use the German equivalent in 1820. Years later, Ernst Mach used the term differently Gedankenexperimentto denote only imagined driving a real physical experiment and hence the contrast between physical experiments and the experiment. In this respect we can say that was Ernst Mach who coined this term in the philosophical discussion (Mach, 1897). This term is used by Mach (1948) in a broad sense. According to him, outside the physical testing (empirical), the man who reaches an advanced intellectual development, often uses mental experimentation. However, this type of experiment is unusual in the teaching of physics. With didactic intentions, an analysis of the historical and epistemological perspective Mach (1948) on the grounds that their particular way of taking these experiments, allows reframing these in the teaching of physics. In this perspective, the experiment is assumed as the construction of a hypothetical scenario where they represent circumstances or events that arise from consequences created by the subject also from conjecture to respond to an intentionality. In terms, the experiment can be assumed as an act of thought which values the experience preserved for the memory and language, ie, the thought experiment becomes a resource of imagination for creating and viewing possible worlds. From the analysis of classic situations like the fall of bodies in Galileo, the bucket of water to illustrate Newton's absolute space, sets some features, functions and legitimacy of the experiments. Educational implications are finally established that thought experiments can illustrate and experiment show that an attempt may be suitable for physics education.En el análisis realizado en algunas investigaciones se logra evidenciar como el experimento mental se ha constituido, desde la edad media, en una potente estrategia para la construcción de explicaciones científicas. En el siglo XVII se destacan experimentadores mentales, como los de Galileo, Descartes, Newton y Leibniz (Brown, 1986; Koyré, 1968; Kuhn, 1964, 246-252). En los tiempos actuales, la creación de la mecánica cuántica (Kühne, 2005, pp 280-317; Popper, 1959) y la relatividad (Brown, 1987; Norton, 1991 y 1993) son casi impensables sin la función fundamental de los experimentos mentales. En el año de 1811, en un ensayo Hans Christian Ørsted, es el primero en utilizar el término Gedankenexperiment (experimentos conducidos en los pensamientos) para referirse a una fuente especial de conocimiento (cf. Ørsted, 1811), y fue también el primero en emplear el equivalente alemán Gedankenversuch en 1820. Años más tarde Ernst Mach empleó el término Gedankenexperiment de forma diferente para denotar exclusivamente la conducción imaginaria de un experimento físico real y de allí el contraste entre la experimentación física y el experimento mental. Al respecto se puede decir que fue Ernst Mach quien acuñó este término en la discusión filosófica (Mach, 1897). Este término es utilizado por Mach (1948) en un sentido amplio. Según él, fuera de laexperimentación física (empírica), el hombre que llega a un desarrollo intelectual avanzado, recurre a menudo a la experimentación mental. Sin embargo, este tipo de experimento no es usual en la enseñanza de la física. Con intenciones didácticas se realiza un análisis histórico y epistemológico de la perspectiva Mach (1948) por considerar que su particular manera de asumir estos experimentos, permite recontextualizar estos en la enseñanza de la física. En esta perspectiva se asume el experimento mental como la construcción de un escenario hipotético donde se representan circunstancias o eventos que emergen de consecuencias igualmente creadas por el sujeto a partir de conjeturas que responden a una intencionalidad. En términos, el experimento mental puede ser asumido como una acción de pensamiento donde se valoriza la experiencia conservada por el recuerdo y el lenguaje, es decir, el experimento mental se constituye en un recurso de la imaginación que permite crear o visualizar mundos posibles. A partir del análisis de situaciones clásicas como la caída de los cuerpos en Galileo, El balde con agua en Newton para ilustrar el espacio absoluto, se establecen algunas características, funciones y legitimidad de los experimentos mentales. Finalmente se establecen implicaciones didácticas que permiten ejemplificar experimentos mentales y mostrar que el experimento mental puede ser una tentativa adecuada para la enseñanza de la física

Core Indicators to Assess Quality of Life in Population with Brain Injury

Abstract Assessing quality of life of people with brain injury has a relevant role for developing strategies focused on personal outcomes that allow us to guide good practices and rehabilitation. So far, assessment of quality of life for this population has been restricted to an evaluation of personal outcomes from a health-related quality of life perspective. This approach it is mostly centered on physical health, however, quality of life needs to be addressed from a holistic and multidimensional perspective. The goal of this study is to identify core indicators of quality of life in brain injury based on a comprehensive theoretical model focused on the most relevant aspects of this population functioning. A Delphi study was carried out to obtain the specific core indicators of quality of life for this population. The methodology used to reach a consensus about the best indicators and items to measure quality of life involved four rounds and 14 experts on rehabilitation of people with brain injury. The Delphi study provided evidence of content validity for the field-test version of a new scale that will be applied to a wide sample in order to empirically check its suitability for this population

The fictitious diurnal cycle of aerosol optical depth: A new approach for “in situ” calibration and correction of AOD data series

Aerosol optical depth (AOD) very often shows a distinct diurnal cycle pattern, which seems to be an artifact. This phenomenon is the result of a deficient calibration (or an equivalent effect, as filter degradation). The fictitious sinusoidal shape of the AOD diurnal cycle is a function of the cosine of the solar zenith angle (SZA) and its effect is more accentuated during mid-day. The observation of this effect is not easy at current field stations and only those stations with excellent weather conditions permit an easier detection and correction. By taking advantage of this diurnal cycle behavior because of its dependence on the cosine of the SZA, we propose an improved “in situ” calibration correction procedure. The method is named KCICLO because the determination of a constant K and the behavior of AOD as a cycle (ciclo, in Spanish). It can be seen as a modification of the classical Langley technique (CLT) with the same level of accuracy when CLT is applied at high-altitude stations, and results in an accuracy of 0.2–0.5% for the calibration ratio constant K (or 0.002–0.005 in AOD). The application of this correction method to current and old data series at sunny stations is a significant improvement over “in situ” methods, because no other information beyond the AOD data is necessary

Non-Stick Coatings in Aluminium Molds for the Production of Polyurethane Foam

The manufacturing of polyurethane foam is a process of great industrial importance in the automotive and furniture sector. The operation of demolding is the most delicate, since the foam sticks firmly to the walls of the mold onto which it has spread. In order to avoid the use of demolding agents, the proposal is to coat the inside of the molds with non-stick coatings. In this work, three types of different coatings were studied: fluoropolymers, ceramics, and elastomers. After carrying out different tests in the laboratory, two fluoropolymer coatings (PFA (perfluoroalkoxy) and PTFE (polytetrafluoroethylene)) were selected for a test at the industrial level and, after 1500 cycles of demolding, it was experimentally proven that the PFA coating is the most adequate for the use studied.This study was funded by the European Fund for Regional Development, the Ministry of Economy and Competitiveness of the Government of Spain and the Centre for Industrial Technological Development (CDTI) (nº ITC-2015237), as well as by Project for Excellence Andalusian Research Plan (P12-FQM-1443)

Innovaciones tecnológias en el abonado del melón de La Mancha: influencia en el perfil sensorial.

La conservación de sabor, el aroma y la cantidad microbiana, después de la cosecha y a lo largo de la cadena de distribución es un gran desafío para la industria de fruta fresca. Factores pre y post-cosecha, transporte y almacenamiento influyen directamente en la calidad de las frutas y verduras. El objetivo principal de este trabajo fue investigar el efecto del abonado con compost de orujo en diferentes dosis en el perfil sensorial del melón de La Mancha. Para la realización de este estudio se han empleado tres dosis diferentes de compost de orujo de calidad certificada (1, 2 y 3Kg/m lineal) en melones de la variedad Trujillo cultivados en la región de Castilla-La Mancha. Los melones fueron recolectados en base a su madurez comercial (10-11ºBrix). El análisis descriptivo cuantitativo (QDA) de los melones fue realizado por un panel de 8 catadores entrenados utilizando los atributos que previamente habían sido seleccionados como los que mejor describían las características sensoriales del melón de la variedad Trujillo. Para cuantificar la intensidad de los atributos se utilizaron escalas no estructuradas de 10 cm. La evaluación del perfil sensorial de los melones puso de manifiesto que abonado con compost de orujo no modifica de manera significativa el perfil olfativo y el perfil de textura de los melones independientemente de la dosis empleada. Sin embargo, la dosis de abonado sí modificó ligeramente el perfil gustativo de los melones especialmente cuando la dosis aplicada fue de 3kg/m lineal apareciendo notas a dulce/sintético que no fueron detectadas en los melones control y con menores dosis de abonado

Status of the Izaña BSRN Station

Póster presentado en: Twelfth BSRN Scientific Review and Workshop, celebrado del 1 al 3 de agosto de 2012 en Potsdam, Alemania.Financial supports from the Spanish MICIIN for projects CGL2009-09740, CGL2011-23413 and CGL2010-09480E, CGL2011-13085-E are gratefully acknowledged

Study of two approaches for the process water management from hydrothermal carbonization of swine manure: Anaerobic treatment and nutrient recovery

Hydrothermal carbonization (HTC) is a promising alternative to transform biomass waste into a solid carbonaceous material (hydrochar) and a process water with potential for material and energy recovery. In this study, two alternatives for process water treatment by conventional and acid-assisted HTC of swine manure are discussed. Process water from conventional HTC at 180 °C showed high biodegradability (55% COD removal) and methane production (∼290 mL STP CH4 g−1 CODadded) and the treatment in an upflow anaerobic sludge blanket reactor allowed obtaining a high methane production yield (1.3 L CH4 L−1 d−1) and COD removal (∼70%). The analysis of the microbiota showed a high concentration of Synergistota and Firmicutes phyla, with high degradation of organic nitrogen-containing organic compounds. Acid-assisted HTC proved to be a viable option for nutrient recovery (migration of 83% of the P to the process water), which allowed obtaining a solid salt by chemical precipitation with Mg(OH)2 (NPK of 4/4/0.4) and MgCl2 (NPK 8/17/0.5), with a negligible content of heavy metals. The characteristics of the precipitated solid complied with the requirements of European Regulation (2019)/1009 for fertilizers and amendments in agricultural soils, being a suitable alternative for the recycling of nutrients from wastesTED2021-130287B-I00, PDC 2021-120755-I0