Penanganan Siswa Learning Disabilities di Sekolah Dasar Inklusi

Negara Indonesia telah melaksanakan pendidikan inklusif, bahkan di sekolah dasar. Seorang pendidik masih meyakini bahwa menghadapi anak yang mengalami kesulitan belajar adalah hal yang sulit. Hal ini dikarenakan guru belum berpengalaman dan minim pengetahuan tentang anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai siswa learning disabilities di sekolah dasar. Peneliti melakukan wawancara terhadap guru kelas dan guru pendamping ABK dan melakukan observasi pada siswa learning disabilities dan melakukan kajian literature mengenai siswa learning disabilities di sekolah dasar. Ada beberapa penanganan yang dapat dilakukan bagi siswa dengan learning disabilities seperti Salah satu bentuk layanan belajar bagi anak berkebutuhan khusus adalah pemberian treatment agar kesulitan dan hambatan belajar yang dialami siswa berkebutuhan khusus dapat diatasi. Harapannya adalah melalui layanan belajar yang tepat siswa yang berkebutuhan khusus dapat mengembangkan secara optimal potensi yang ada pada dirinya. Terdapat berbagai macam treatment yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar pada anak disleksia, salah satunya adalah dengan penggunaan media sebagai alat bantu belajar. Peranan media sangat penting dalam pembelajaran mengingat media dapat bermanfaat untuk membantu menyampaikan informasi dari pembelajar kepada subjek ajar secara efektif. Media berbasis digital atau pemanfaatan teknologi pun dapat menjadi solusi dalam pembelajara

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kinerja. Guru di SDN Sunter Jaya 03 Jakarta Utara. Populasi dalam penelitian ini ada 30 guru di Guru di SDN Sunter Jaya 03 Jakarta Utara. Hasil penelitian menunjukkan uji F diperoleh Fhitung = 10,037 dengan nilai sig = 0,03 < 0,05 dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak. Hal ini menyatakan bahwa ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 15,1% sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain. Disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah memberikan pengaruh terhadap kinerja guru di Guru di SDN Sunter Jaya 03 Jakarta Utara. Disarankan agar kepala sekolah sebaiknya lebih memperhatikan kompensasi yang berkenaan dengan besarnya honorarium atau gaji dengan upaya yang dilakukan, pemberian insentif atau bonus yang diberikan secara adil dan pemberian kompensasi yang tepat waktu. Kepala sekolah sebagai pelaksana supervisi sebaiknya tetap menjalankan kegiatan pengontrolan terhadap ketertiban pembuatan perencanaan pengajaran yang disesuaikan dengan kurikulum yang sedang berlaku dan tidak mengurangi rutinitas kunjungan kelas yang dilaksanakan sewaktu-waktu ke kelas-kelas pada saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung

ADANYA KERUSAKAN PENGABUT BAHAN BAKAR YANG MENGHAMBAT KERJA MESIN INDUK DI MV. DK 01

Muhamad Rizqi Romadhon, TH, 2017 NIT. 49124666. T. “the trouble damage fuel injector which hold up the work of main engine di MV. DK 01”, Program Diploma IV, Technical, Semarang Merchant Marine Polytechnic, supervisor I: H. Rahyono, S.P1. M.M., M.Mar.E and supervisor II: Vega Fonsula Andromeda, S.ST. S.Pd.M.Hum Injector is a device used for inject the fuel into the cylinders at the right time at the end of the compression stroke. While the fuel pump is a device used for transfer fuel to the injectors, and provide pressure on the injector. Formulation of the problem in this study is whether the lack of maintenance on the injector can result the damage of fuel injector, If viscosity can effect againts inject fuel damage and whether the fuel pump plunger worn out effect the fuel injector. The method used by the author is the Fault Tree Analysis method to identify the problem of damage the fuel injector. The result is the risks of their damage fuel inject is the inhibition of the work of main engine and injector pressure drop. Discussion of the problem is to carry out the maintenance plan on the injectors, checking on fuel and maintenance on the fuel pump. The conclusion of this study to prevent damage to the fuel injector is to perform routine maintenance on the injector conformed to rest hour and retrieval pmax hours each month to determine the condition of the injector, a check on the viscosity of fuel and routine maintenance on the fuel pump. Keywords : Injector, damage, method Fault Tree Analysis

Sistem Pengelolaan Uang Kas Infaq Secara Online, Studi Kasus Infaq Yayasan Al-Bahjah Tangerang

Penelitian ini bertujuan untuk membangun system pengelolaan uang kas infaq pada yayasan. Yayasan Al-Bahjah sebagai lembaga sosial keagamaan, dimana seluruh pencatatan donasi masih menggunakan microsoft excel, salah satu yang menjadi kendala ketika ada donatur yang membayar infaq secara transfer tetapi tidak melakukan konfirmasi pembayaran infaq. Pengurus terkadang tidak melakukan pencatatan karena tidak ada notifikasi pemasukan, dikarenakan rekening Al-Bahjah Tangerang dipegang oleh pengurus al-Bahjah pusat di Cirebon. Dengan kondisi seperti ini pengurusAl-Bahjah Tangerang kesulitan ketika ingin mendapatkan informasi mutasi secara real time dan pada akhirnya ketika di laporan rekap bulanan terkadang tidak balance antara pencatatan dan uang yang ada di rekening. Oleh karenanya dibangun system pengelolaan uang kas infaq berbasis web untuk pembayaran donasi secara online. Penelitian ini menggunakan metode analisis PIECES dan perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language, hasil dari penelitian ini adalah aplikasi pembayaran infaq secara online dengan notifikasi ke pengurus melalui media tertentu.&nbsp

PENGARUH RETURN ON ASSET, RETURN ON EQUITY, NET PROFIT MARGIN DAN GROSS PROFIT MARGIN TERHADAP HARGA SAHAM SYARIAH PT. UNILEVER INDONESIA Tbk.

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Return On Asset, Return On Equity, Net Profit Margin, dan Gross Profit Margin Terhadap Harga Saham Syariah PT. Unilever Indonesia Tbk.” ini ditulis oleh Muhamad Fajar Romadhon, NIM. 17402153332, Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Tulungagung dengan pembimbing Dr. Nur Aini Latifah, SE., MM. Setiap perusahaan yang telah menerbitkan saham tentu memperhatikan harga sahamnya, karena naik turunnya harga saham akan mempengaruhi kinerja perusahaan serta kepercayaan dari para investor. Menurunnya harga saham akan mengurangi kepercayaan para investor untuk melakukan investasi pada perusahaan tersebut. Harga saham dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya adalah rasio profitabilitas seperti Return On Asset, Return On Equity, Net Profit Margin, dan Gross Profit Margin. Perubahan yang timbul pada rasio profitabilitas suatu perusahaan perlu menjadi perhatian bagi kebijakan perusahaan khususnya pada manajemen keuangan karena akan berimbas pada harga saham yang beredar. Kebijakan yang strategis perlu diterapkan guna mendorong minat para investor untuk menginvestasikan dananya pada perusahaan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dan jenis penelitian Asosiatif. Metode yang digunakan adalah menggunakan analisis regresi linear berganda. Populasi pada penelitian ini adalah laporan keuangan dan harga saham PT. Unilever Indonesia Tbk. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 34 data yang berasal dari laporan keuangan PT. Unilever Indonesia Tbk. per triwulan mulai Januari 2010- Juni 2018. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Return On Asset berpengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham syariah PT. Unilever Indonesia Tbk., (2) Return On Equity berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham syariah PT. Unilever Indonesia Tbk., (3) Net Profit Margin berpengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham syariah PT. Unilever Indonesia Tbk., (4) Gross Profit Margin berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham syariah PT. Unilever Indonesia Tbk. , (5) Secara bersama-sama Return On Asset, Return On Equity, Net Profit Margin, dan Gross Profit Margin berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham syariah PT. Unilever Indonesia Tbk. Kata Kunci: Harga Saham, Return On Asset, Return On Equity, Net Profit Margin, dan Gross Profit Margi

PENGELOLAAN DANA ZIS DI MASJID JOGOKARIYAN

Muhamad Irfan Romadhon. "Pengelolaan Dana ZIS di Masjid Jogokariyan Yogyakarta". Skripsi, Yogyakarta: Jurusan Manajemen Dakwah, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2017. Pembahasan tentang fungsi Masjid sebagai sarana syiar agama islam menjadi semakin penting. Hal ini dikarenakan kebanyakan Masjid sekarang lebih mengedepankan pembangunan fisik Masjid semata daripada fungsi sosialnya. Berbeda dengan Masjid Jogokariyan kecamatan Mantrijeron Yogyakarta. Melihat perkembangan Masjid Jogokariyan dalam mensyiarkan dakwah Islam semakin membaik dari setiap tahunnya, bahkan mendapat predikat Masjid percontohan nasional. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan dana zakat, infak, dan sodakoh Masjid. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara pengelolaan dana ZIS Masjid Jogokariyan Kecamatan Mantrijeron Kota Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah bendahara masjid, pengurus harian takmir, dan Jamaah Masjid Jogokariyan. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Pengelolaan dana ZIS Masjid Jogokariyan Kecamatan Mantrijeron Yogyakarta menggunakan sistem Manajemen yang baik. Hal ini terlihat dari fungsi-fungsi manajemen yang berjalan dan berhasil mencapai tujuan organisasi yang mulai dari perencanaan program, pengorganisasian lembaga-lembaga atau biro-biro, pengarahan melalui kajian-kajian dan pengajian, serta pengawasan yang melibatkan masyarakat untuk memantau kinerja para Takmir dalam mengelola keuangan Masjid sebagai bahan masukan, saran, dan koreksi

Google Classroom Sebagai Solusi Pembelajaran Online di Sekolah Dasar

Pendidikan pada masa pandemi memberikan pengalaman berbeda bagi pendidik maupun siswa. Dalam keadaan darurat Covid-19, pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan tentang pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran daring agar siswa dapat belajar meski dalam keadaan social distancing. Transformasi digital guru dan siswa merupakan dampak dari proses pembelajaran selama pandemi sejak awal tahun 2020. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data adalah guru dan siswa di sekolah dasar negeri Sunter Jaya 03 Jakarta Utara. Pengumpulan data dengan menggunakan tehnik observasi, wawancara dan dokumentasi dengan instrument lembar wawancara serta catatan lapangan mengenai kegiatan pembelajaran selama pandemi covid-19 dengan menggunakan google classroom. Hasil penelitian menunjukkan 80% penggunaan google classroom dalam proses belajar siswa pada masa pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran daring lebih banyak digunakan karena alasan penggunaan kuota internet dan waktu yang lebih efisien, dibandingkan dengan menggunakan zoom atau google meet. Hal tersebut secara signifikan menunjukkan bahwa guru dapat memberikan solusi untuk pembelajaran online dengan memanfaatkan berbagai platform online salahsatunya produk google yaitu google classroom

Penanganan Siswa Learning Disabilities di Sekolah Dasar Inklusi

Negara Indonesia telah melaksanakan pendidikan inklusif, bahkan di sekolah dasar. Seorang pendidik masih meyakini bahwa menghadapi anak yang mengalami kesulitan belajar adalah hal yang sulit. Hal ini dikarenakan guru belum berpengalaman dan minim pengetahuan tentang anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai siswa learning disabilities di sekolah dasar. Peneliti melakukan wawancara terhadap guru kelas dan guru pendamping ABK dan melakukan observasi pada siswa learning disabilities dan melakukan kajian literature mengenai siswa learning disabilities di sekolah dasar. Ada beberapa penanganan yang dapat dilakukan bagi siswa dengan learning disabilities seperti Salah satu bentuk layanan belajar bagi anak berkebutuhan khusus adalah pemberian treatment agar kesulitan dan hambatan belajar yang dialami siswa berkebutuhan khusus dapat diatasi. Harapannya adalah melalui layanan belajar yang tepat siswa yang berkebutuhan khusus dapat mengembangkan secara optimal potensi yang ada pada dirinya. Terdapat berbagai macam treatment yang dapat dilakukan untuk mengatasi kesulitan belajar pada anak disleksia, salah satunya adalah dengan penggunaan media sebagai alat bantu belajar. Peranan media sangat penting dalam pembelajaran mengingat media dapat bermanfaat untuk membantu menyampaikan informasi dari pembelajar kepada subjek ajar secara efektif. Media berbasis digital atau pemanfaatan teknologi pun dapat menjadi solusi dalam pembelajara

Kebijakan Pendidikan Inklusi Sebuah Solusi di Sekolah Dasar

Kebijakan pendidikan inklusi masih dipandang belum maksimal dilihat dari pengelolaan maupun implementasinya. Tujuan penelitian ini yakni mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam kebijakan pendidikan inklusi di sekolah dasar negeri Sunter Jaya 03 Jakarta Utara, serta upaya atau solusi apa yang telah diupayakan kepala sekolah dan guru untuk mengatasi masalah tersebut. Berdasarkan hasil observasi, dokumentasi, dan wawancara dapat diketahui faktor pendukung dari kebijakan pendidikan inklusi di sekolah dasar adanya kerjasama antara kepala sekolah, guru, dinas pendidikan dan masyarakat untuk mendukung berjalannya program pendidikan inklusi. Meskipun pada implementasi pendidikan inklusi di sekolah dasar masih ditemukan beberapa kendala, akan tetapi kepala sekolah, guru, dinas pendidikan dan masyarakat terus berupaya melakukan kerjasama untuk melakukan peningkatan pengelolaan dan implementasi agar dapat memberikan solusi dan layanan yang tepat bagi siswa pada umumnya dan anak berkebutuhan khusus sebagai upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan di sekolah dasar